Rpp Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran

: Kimia

Satuan Pendidikan

: SMA

Kelas/semester

: XI/2

Alokasi Waktu

: 2 x 45 menit

Pertemuan ke

: 9 (sembilan)

Standar Kom!etensi

:

4. Memahami sifat-sifat larutan asam-basa met!"e #en$u%uran "an tera#ann&a. Kom!etensi "asar

4.' Mem#re"i%s Mem#re"i%sii terbentu%n&a terbentu%n&a en"a#an en"a#an "ari suatu rea%si ber"asar%an ber"asar%an #rinsi# #rinsi# %elarutan "an hasil %ali %elarutan. #ndikator

:

4.'. 4.'. Menelas%an Menelas%an %esetimban$ %esetimban$an an "alam larutan enuh atau larutan larutan $aram &an$ su%ar larut. 4.'.2 4.'.2 Men$hubun Men$hubun$%an $%an teta#an hasil %ali %elarutan "en$an tin$%at tin$%at %elarutan %elarutan atau #en$en"a#ann&a. 4.'.* Menulis%an un$%a#an berba$ai berba$ai Ks# ele%tr!lit &an$ su%ar su%ar larut "alam air.

#$ %ujuan Pem&elajaran •

+uuan K!$nitif Sis,a "a#at : . Menelas%an %esetimban$an "alam larutan enuh atau larutan $aram &an$ su%ar larut. 2. Men$hu Men$hubun bun$%a $%an n teta#a teta#an n hasil hasil %ali %ali %elaru %elarutan tan ber"as ber"asar% ar%an an tin$%a tin$%att %elarutan atau #en$en"a#ann&a "en$an rumus. *. Menulis%an berba$ai har$a Ks# ele%tr!lit &an$ su%ar larut "alam air.

1

•

+uuan Afe%tif . Men$au%an #ertan&aan 2. A%tif men"en$ar *. Men$au%an #en"a#at 4. Mena,ab #ertan&aan 5. e%era sama "alam %el!m#!%

##$ Materi Ajar

Kelarutan "an asil Kali Kelarutan

•

###$ Metode Pem&elajaran

K!!#eratif ti#e inesti$asi %el!m#!%

•

#'$ Lankalanka Pem&elajaran

Ke$iatan A,al (0 5 menit)

•

.

Salam #embu%a

2.

1uru men&am#ai%an

tuuan #embelaaran tentan$

#entin$n&a #elaaran serta mem#ersia#%an sis,a untu% belaar. •

Ke$iatan inti (0 3 menit) enera#an #embelaaran %!!#eratif ti#e inesti$asi %el!m#!%. . Mem Memilih ilih +! +!#i% a"a a"a taha taha# # ini ini a"a a"a "ua "ua subt subt!# !#i% i% &an$ an$ a%an a%an "i#i "i#ili lih h sis, sis,a a &aitu aitu Kelarutan (s) dan Tetapa Tetapan n hasil kali kelarutan. kelarutan . 2. ere eren nan anaan aan K!!# K!!#er erati atif f a"a a"a taha taha# # ini ini sis,a sis,a "u"u "u"u% % "alam "alam %el! %el!m# m#!% !%n& n&a. a. Masin Masin$$-ma masin sin$ $ %el!m# %el!m#!% !% meren merenana ana%an %an %era %era sama sama men&e men&elesa lesai%a i%an n #ermas #ermasalah alahan an merumus%an merumus%an masalah "an "en$an "en$an ara ba$aimana ba$aimana masalah tersebut tersebut "a#at "iselesai%an. A#a%ah "en$an ara merin$%as terlebih "ahulu atau men$era%an s!al-s!al &an$ a"a. *. Im#lementasi

2

Sis,a ber"is%usi "i"alam %el!m#!%n&a tentan$ Kelarutan (s) "an +eta#an asil %ali %elarutan (Ks#) "an men$$ali inf!rmasi seban&a% ban&a%n&a "ari sumber belaar &an$ berbe"a. 4. Analisis "an Sintesis Sis,a menelaah "an membuat rin$%asan (#!in-#!in #entin$) tentan$ Kelarutan (s) "an Tetapan Hasil kali kelarutan (Ksp) &an$ a%an "i#resentasi%an. 5. resentasi asil 6inal Kel!m#!% men&ai%an hasil •

Ke$iatan A%hir (0 5 menit) . 1uru membimbin$ sis,a membuat %esim#ulan. 2. 7aluasi

'$ Sum&er Belajar •

u%u #elaaran %imia lainn&a &an$ relean.

•

8KS

'#$ Penilaian •

enilaian K!$nitif ilai "i#er!leh "ari hasil ui %emam#uan (#re test) hasil "is%usi "alam memahami materi "an men$era%an 8KS "an hasil ealuasi masin$-masin$ sis,a setelah #embelaaran.

•

enilaian Afe%tif ilai "i"a#at "ari #en$amatan $uru terha"a# sis,a "alam #r!ses #embelaaran berlan$sun$.

3

No$

Nama Sis*a

,

As!ek +an dinilai .  0

Jumla

Ket$

 2 * "st *3 Keteran$an :   Men$au%an #ertan&aan 2  Mena,ab #ertan&aan *  Men$au%an #en"a#at 4  e%era sama "alam %el!m#!% 5  A%tif men"en$ar

ilai afe%tif : - -23  A - *-'  

S%!r

- 9-2

;

- 5-<

=

: - Amat bai%  4 - ai%

*

- ;u%u#

2

- Kuran$



'##$ E1aluasi .

>i%a %!nsentrasi A$;l &an$ terlarut telah mena#ai ma%simum  ma%a #ersamaan teta#an %esetimban$an A$;l &aitu ?..

[ Ag ] a. Kc [ AgCl ] [Cl ] +

−

[ Ag ] [Cl ] Kc +

b.

[ AgCl ]

[ AgCl ] [Cl

−

. Kc

[ Ag ] +

[ AgCl ] [ Ag

+

−

". Kc

]

]

[Cl ] −

4

e. Kc

2.

[ AgCl ]

[ Ag ] [Cl ] +

−

erhati%an %esetimban$an &an$ tera"i "alam larutan enuh A$2;r@4

A$2;r@4(s)

2A$(aB)



;r@42-(aB)

>i%a %!nsentrasi A$2;r@4 "in&ata%an "en$an s ma%a %!nsentrasi i!n A$  "alam larutan itu sama "en$an 2s "an %!nsentrasi i!n ;r@ 42- sama "en$an s. =i ba,ah ini #ern&ataan &an$ benar tentan$ hubun$an nilai %elarutan (s) "en$an Ks# a"alah ?? a. Ks#  s2

. Ks#  4s *

b. Ks#  s*

". Ks#  4s 4

e. Ks#  ' s 4 *.

a"a suhu tertentu teta#an hasil %ali %elarutan (Ks#) $aram bS@ 4   x 3-<. esarn&a teta#an %esetimban$an rea%si-rea%si seba$ai beri%ut. a. bS@4

b2  S@42-

b. b2  ;r@42-

b;r@4

. bS  ;r@ 42-

b;r@4S2-

K  5 x 3 - K  4 x 3 2 K  < x 3 -<

=ari "ata "i atas teta#an hasil %ali %elarutan $aram bS a"alah ?.. a. 4 x 3 -2<

. ' x 3-*

b.  x 3-'

". '33

e. 4 x 3 2<

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran

: Kimia

5

Satuan Pendidikan

: SMA

Kelas/semester

: XI/2

Alokasi Waktu

: 2 x 45 menit

Pertemuan ke

: 3 (se#uluh)

Standar Kom!etensi

:


4.' Mem#re"i%si terbentu%n&a en"a#an "ari suatu rea%si ber"asar%an #rinsi# %elarutan "an hasil %ali %elarutan. :

#ndikator

4.'.4 Men$hitun$ %elarutan suatu ele%tr!lit &an$ su%ar larut ber"asar%an "ata har$a Ks# atau sebali%n&a. #$ %ujuan Pem&elajaran •

+uuan K!$nitif Sis,a "a#at : 4. Menentu%an %elarutan suatu ele%tr!lit &an$ su%ar larut ber"asar%an "ata har$a Ks# atau sebali%n&a melalui #erhitun$an. +uuan Afe%tif

•

. Men$au%an #ertan&aan 2. A%tif men"en$ar *. Men$au%an #en"a#at 4. Mena,ab #ertan&aan 5. e%era sama "alam %el!m#!%

##$ Materi Ajar •


###$ Metode Pem&elajaran •


6



•

.

Salam #embu%a

2.

1uru

men&am#ai%an

tuuan

#embelaaran

tentan$

#entin$n&a #elaaran serta mem#ersia#%an sis,a untu% belaar. •

Ke$iatan inti enera#an #embelaaran %!!#eratif ti#e inesti$asi %el!m#!%. . Memilih +!#i% a"a taha# ini a"a "ua subt!#i% &an$ a%an "i#ilih sis,a &aitu Kelarutan (s) dan Tetapan hasil kali kelarutan "alam #erhitun$an. 2. erenanaan K!!#eratif a"a taha# ini sis,a "u"u% "alam %el!m#!%n&a. Masin$-masin$ %el!m#!% merenana%an %era sama men&elesai%an #ermasalahan merumus%an masalah "an "en$an ara ba$aimana masalah tersebut "a#at "iselesai%an. A#a%ah "en$an ara merin$%as terlebih "ahulu atau men$era%an s!al-s!al &an$ a"a. *. Im#lementasi Sis,a ber"is%usi "i"alam %el!m#!%n&a tentan$ Kelarutan (s) "an +eta#an asil %ali %elarutan (Ks#) melalui #erhitun$an "an men$$ali inf!rmasi seban&a%-ban&a%n&a "ari sumber belaar &an$ berbe"a. 4. Analisis "an Sintesis Sis,a menelaah tentan$ Kelarutan (s) "an Tetapan Hasil kali kelarutan (Ksp) ber"asar%an #erhitun$an &an$ a%an "i#resentasi%an. 5. resentasi asil 6inal Kel!m#!% men&ai%an hasil

•

Ke$iatan A%hir . 1uru membimbin$ sis,a membuat %esim#ulan. 2. 7aluasi

'$ Sum&er Belajar

7

•


•

8KS

'#$ Penilaian •


•

enilaian Afe%tif ilai "i"a#at "ari #en$amatan $uru terha"a# sis,a "alam #r!ses #embelaaran berlan$sun$. No$

Nama Sis*a

,


Jumla

Ket$

 2 * "st *3 Keteran$an :   Men$au%an #ertan&aan 2  Mena,ab #ertan&aan *  Men$au%an #en"a#at 4  e%era sama "alam %el!m#!% 5  A%tif men"en$ar ilai afe%tif : - -23  A - *-'  

S%!r

- 9-2

;

- 5-<

=

: - Amat bai%  4 - ai%

*

- ;u%u#

2

- Kuran$



8

'##$ E1aluasi

Kelarutan bS@4 "alam air a"alah 4 x 3 -4 M #a"a suhu

.

se%itar *33;. ila "ilarut%an "alam K 2S@4 335 M ma%a %elarutan bS@ 4 mena"i ?.. a. 9' x 3 -< M

. *92 x 3 - M

b. *9' x 3-< M

". *53 x 3 -' M

. *92 x 3 -4 M

2.

a"a 253 ; hasil %ali %elarutan ra%sa(II)sulfi"a a"alah '3 x 3-52. >umlah i!n $ 2 &an$ ter"a#at "alam  liter larutan #a"a 25 3 ; a"alah ?.. (teta#an A!$a"r!  '32 x 3 2*). a. 4' x 3 -2'

. 4''* x 3 -*

b. ''* x 3-2*

". *'5* x 3 -

e. 24' x 3 *

*.

asil %ali %elarutan ;r(@)2 a"alah 3< x 3 -9 m!l*8-*. Kelarutan "ari ;r(@)2 a"alah ?.. a. '4 x 3 -3 m!l/liter

. *2< x 3-9 m!l/liter

b. '5' x 3-3 m!l/liter

". *22 x 3-9 m!l/liter

e. *3 x 3- m!l/liter


9

Mata Pelajaran

: Kimia

Satuan Pendidikan

: SMA

Kelas/semester

: XI/2

Alokasi Waktu

: 2 x 45 menit

Pertemuan ke

:  (sebelas)

Standar Kom!etensi

:



#ndikator

4.'.5 Menelas%an #en$aruh #enambahan i!n senama "alam larutan.


+uuan K!$nitif Sis,a "a#at : 5. Menelas%an #en$aruh #enambahan i!n senama terha"a# %elarutan ber"asar%an har$a Ks#-n&a. +uuan Afe%tif

•


##$ Materi Ajar •


###$ Metode Pem&elajaran •


10

•



•

. Salam #embu%a 2.

1uru men&am#ai%an

tuuan #embelaaran tentan$ #entin$n&a

#elaaran serta mem#ersia#%an sis,a untu% belaar. •

Ke$iatan inti enera#an #embelaaran %!!#eratif ti#e inesti$asi %el!m#!%. . Memilih +!#i% a"a taha# ini a"a "ua subt!#i% &an$ a%an "i#ilih sis,a &aitu Pengaruh ion senama terhadap kelarutan "an Kelarutan dan pH . 2. erenanaan K!!#eratif a"a taha# ini sis,a "u"u% "alam %el!m#!%n&a. Masin$-masin$ %el!m#!% merenana%an %era sama men&elesai%an #ermasalahan merumus%an masalah "an "en$an ara ba$aimana masalah tersebut "a#at "iselesai%an. A#a%ah "en$an ara merin$%as terlebih "ahulu atau men$era%an s!al-s!al &an$ a"a. *. Im#lementasi Sis,a ber"is%usi "i "alam %el!m#!%n&a tentan$ Pengaruh ion senama terhadap kelarutan "an Kelarutan dan pH "an

men$$ali inf!rmasi

seban&a%-ban&a%n&a "ari sumber belaar &an$ berbe"a. 4. Analisis "an Sintesis Sis,a menelaah "an membuat rin$%asan (#!in-#!in #entin$) tentan$ Pengaruh ion senama terhadap kelarutan "an Kelarutan dan pH &an$ a%an "i#resentasi%an. 5. resentasi asil 6inal Kel!m#!% men&ai%an hasil.

•

Ke$iatan A%hir . 1uru membimbin$ sis,a membuat %esim#ulan.

11

2. 7aluasi



•

8KS

'#$ Penilaian •


•


No$

Nama Sis*a

,


Jumla

Ket$


S%!r

- 9-2

;

- 5-<

=

: - Amat bai%  4

12

- ai%

*

- ;u%u#

2

- Kuran$



'##$ E1aluasi

Kelarutan A$;l "alam air #a"a suhu 253; a"alah 4*5 m$

.

#erliter. Kelarutan A$;l "alam larutan &an$ men$an"un$ 3 M a;l a"alah ?. a.  x 3 -2 M

.  x 3-5 M

b.  x 3-4 M

".  x 3-9 M

e.  x 3 - M

2.

Kelarutan ;a;@* "alam air #a"a suhu tertentu  3 -* m!l/liter. a"a suhu &an$ sama %elarutan ;a;@ * "alam larutan ;a(@*)2 335 M a"alah ?.. a. 2 x 3 -4 m!l/8

. 2 x 3-< m!l/8

b. 2 x 3-5 m!l/8

". 2 x 3 -9 m!l/8

e. 5 x 3 -9 m!l/8

*.

>i%a Ks# A$2;r@4   x 3 -2 m!l/8. Kelarutan A$ 2;r@4 "alam larutan A$@* 3 M a"alah ?.. a.  x 3-2 m!l/8

.  x 3 - m!l/8

b.  x 3-2 m!l/8

".  x 3 -* m!l/8

e.  x 3-3 m!l/8


13

Mata Pelajaran

: Kimia

Satuan Pendidikan

: SMA

Kelas/semester

: XI/2

Alokasi Waktu

: 2 x 45 menit

Pertemuan ke

: 2 ("uabelas)

Standar Kom!etensi

:



#ndikator

4.'.' Menentu%an # larutan "ari har$a Ks#-n&a.


+uuan K!$nitif Sis,a "a#at : '. Menentu%an # larutan "ari har$a Ks#-n&a melalui #erhitun$an. . Menentu%an %elarutan suatu ele%tr!lit ber"asar%an #en$aruh # "an har$a Ks#-n&a. +uuan Afe%tif

•


##$ Materi Ajar •


14



•



•


1uru men&am#ai%an



Ke$iatan inti enera#an #embelaaran %!!#eratif ti#e inesti$asi %el!m#!%. . Memilih +!#i% a"a taha# ini a"a "ua subt!#i% &an$ a%an "i#ilih sis,a &aitu menentukan pH larutan dari harga Ksp-nya melalui perhitungan atau menentukan kelarutan suatu elektrolit berdasarkan pengaruh pH dan harga Ksp-nya. 2. erenanaan K!!#eratif a"a taha# ini sis,a "u"u% "alam %el!m#!%n&a. Masin$-masin$ %el!m#!% merenana%an %era sama men&elesai%an #ermasalahan merumus%an masalah "an "en$an ara ba$aimana masalah tersebut "a#at "iselesai%an. A#a%ah "en$an ara merin$%as terlebih "ahulu atau men$era%an s!al-s!al &an$ a"a. *. Im#lementasi Sis,a ber"is%usi "i "alam %el!m#!%n&a tentan$ menentukan pH larutan dari harga Ksp-nya melalui perhitungan "an menentukan kelarutan suatu elektrolit berdasarkan pengaruh pH dan harga Ksp-nya "an men$$ali inf!rmasi seban&a%-ban&a%n&a "ari sumber belaar &an$ berbe"a. 4. Analisis "an Sintesis Sis,a menelaah "an membuat rin$%asan (#!in-#!in #entin$) tentan$ menentukan pH larutan dari harga Ksp-nya melalui perhitungan atau

15

menentukan kelarutan suatu elektrolit berdasarkan pengaruh pH dan harga Ksp-nya &an$ a%an "i#resentasi%an. 5. resentasi asil 6inal Kel!m#!% men&ai%an hasil •




•

8KS

'#$ Penilaian •


•


No$

Nama Sis*a

,


Jumla

Ket$

 2 * "st *3 Keteran$an :   Men$au%an #ertan&aan 2  Mena,ab #ertan&aan *  Men$au%an #en"a#at

16

4  e%era sama "alam %el!m#!% 5  A%tif men"en$ar

ilai afe%tif : - -23  A - *-'  

S%!r

- 9-2

;

- 5-<

=

: - Amat bai%  4 - ai%

*

- ;u%u#

2

- Kuran$



'##$ E1aluasi

# larutan enuh M$(@)2 i%a Ks#  2 x 3 - a"alah ?..

. a. 344

. 344

b. 34

". 44

e. 4

2.

8arutan enuh basa 8(@)* mem#un&ai #  3. Ks# basa itu a"alah ?.. a. ** x 3-5

. ** x 3-

b. 4 x 3-2

". 4 x 3 -<

e. 2 x 3-23

Kelarutan 8(@)2 "alam air sebesar 5 x 3-4 m!l/liter. #

*.

larutan enuh 8(@) 2 "alam air a"alah ?.. a. 3*

. 9

17

b. 3

". *

e. 23

Kelarutan M$(@)2 (Ks#  * x 3 -) "alam larutan &an$

4.

memili%i # 2 a"alah ?... a.  x 3

-

b. 2 x 3-

. * x 3 - ". 4 x 3 -

e. 5 x 3 -


18

Mata Pelajaran

: Kimia

Satuan Pendidikan

: SMA

Kelas/semester

: XI/2

Alokasi Waktu

: 2 x 45 menit

Pertemuan ke

: * (ti$a belas)

Standar Kom!etensi

:



#ndikator

4.'. Mem#er%ira%an terbentu%n&a en"a#an ber"asar%an har$a Ks#.


+uuan K!$nitif Sis,a "a#at : <. Mem#er%ira%an terbentu%n&a en"a#an ber"asar%an nilai teta#an hasil %ali %elarutan. +uuan Afe%tif

•


##$ Materi Ajar •



19


•



•


1uru men&am#ai%an



Ke$iatan inti enera#an #embelaaran %!!#eratif ti#e inesti$asi %el!m#!%. . Memilih +!#i% a"a taha# ini a"a "ua subt!#i% &an$ a%an "i#ilih sis,a &aitu Reaksi Pengendapan. 2. erenanaan K!!#eratif a"a taha# ini sis,a "u"u% "alam %el!m#!%n&a. Masin$-masin$ %el!m#!% merenana%an %era sama men&elesai%an #ermasalahan merumus%an masalah "an "en$an ara ba$aimana masalah tersebut "a#at "iselesai%an. A#a%ah "en$an ara merin$%as terlebih "ahulu atau men$era%an s!al-s!al &an$ a"a. *. Im#lementasi Sis,a ber"is%usi "i "alam %el!m#!%n&a tentan$ Reaksi Pengendapa "an men$$ali inf!rmasi seban&a%-ban&a%n&a "ari sumber belaar &an$ berbe"a. 4. Analisis "an Sintesis Sis,a menelaah "an membuat rin$%asan (#!in-#!in #entin$) tentan$ Reaksi Pengendapan &an$ a%an "i#resentasi%an. 5. resentasi asil 6inal Kel!m#!% men&ai%an hasil

•


20



•

8KS

'#$ Penilaian •


•

enilaian Afe%tif ilai "i"a#at "ari #en$amatan $uru terha"a# sis,a "alam #r!ses #embelaaran berlan$sun$. No$

Nama Sis*a

,


Jumla

Ket$


S%!r

- 9-2

;

- 5-<

=

: - Amat bai%  4 - ai%

*

- ;u%u#

2

21

- Kuran$



'##$ E1aluasi

.

=alam 53 m8 larutan b;l 2 ter%an"un$ 3223 $ b;l 2 &an$ terlarut "i "alamn&a. >i%a Ks# b;l 2  24 x 3 -4 m!l*/8* ma%a C &an$ "i#er!leh a"alah ?.. a. C D K s#  ma%a ti"a% terbentu% en"a#an b. C  K s# ma%a terbentu% en"a#an . C E K s# ma%a ti"a% terbentu% en"a#an ". C D K s# ma%a terbentu% en"a#an e. C E K s# ma%a terbentu% en"a#an

2.

Suatu

larutan

men$an"un$

$aram-$aram

b(@ *)2

Mn(@*)2 "an Fn(@ *)2 masin$-masin$ "en$an %!nsentrasi 33 M. a"a larutan ini "i larut%an seumlah a@ #a"at hin$$a # larutan mena"i <. er"asar%an "ata Ks# beri%ut : b(@)2

 2< x 3 -'

Mn(@)2

 45 x 3 -4

Fn(@)2

 45 x 3 -

i"r!%si"a &an$ men$en"a# a"alah ?.. a. ti"a% a"a

. han&a Fn(@)2

b. Fn(@)2 "an b(@)2

". han&a Mn(@) 2

e. %eti$a-ti$an&a

*.

Ke#a"a masin$-masin$ larutan 533 m8 ;a;l 2 333 M 533 m8 Sr;l2 333 M "an 533 m8 a;l 2 333 M "itambah%an 533 m8 K 2S@4 333 M. >i%a Ks# ;aS@ 4  2 x 3 -5G SrS@4  * x 3 -G aS@4   x 3-3 ma%a seara te!ritis en"a#an Hat &an$ a%an tera"i a"alah ?.. a. aS@4

. aS@4 "an SrS@ 4

b. SrS@4

". ;aS@4 "an aS@ 4

e. ;aS@4 SrS@4 "an aS@4

22

23

Rpp Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan

Recommend Documents