Dos amigos
(Jean de la Fontaine)
En el mundo en que vivimos la verdadera amistad no es frecuente. Muchas personas egoístas olvidan que la felicidad está en el amor desinteresado que brindamos a los demás. Esta historia se refiere a dos amigos verdaderos. Todo lo que era de uno era también del otro; se apreciaban, se respetaban y vivían en perfecta armonía. Una noche, uno de los amigos despertó sobresaltado. Saltó de la cama, se vistió apresuradamente y se dirigió a la casa del otro. Al llegar, golpeó ruidosamente y todos se despertaron. Los criados le abrieron la puerta, asustados, y él entró en la residencia. El dueño de la casa, que lo esperaba con una bolsa de dinero dine ro en una mano y su espada en la otra, le dijo: -Amigo mío: sé que no eres hombre de salir corriendo en plena noche sin ningún motivo. Si viniste a mi casa es porque algo grave te sucede. Si perdiste dinero en el juego, aquí tienes, tómalo... ...Y si tuviste un altercado y necesitas ayuda para enfrentar a los que te persiguen, juntos pelearemos. Ya sabes que puedes contar conmigo para todo. El visitante respondió: -Mucho agradezco tus generosos ofrecimientos, pero no estoy aquí por ninguno de esos motivos... -Estaba durmiendo tranquilamente cuando soñé que estabas intranquilo y triste, que la angustia te dominaba y que me necesitabas a tu lado. -La pesadilla me preocupó y por eso vine a tu casa a estas horas. No podía estar seguro de que te encontrabas bien y tuve que comprobarlo por mí mismo. Así actúa un verdadero amigo. No espera que su compañero acuda a él sino que, cuando supone que algo le sucede, corre a ofrecerle su ayuda. La amistad es eso: estar atento a las necesidades del otro y tratar de ayudar a solucionarlas, ser leal, generoso y compartir no sólo las alegrías sino también los pesares. Luego de leer el texto anterior encierra en un círculo la alternativa correcta. (5 puntos) 1. ¿A qué tipo de texto corresponde el leído? A. De opinión B. Informativo C. Narrativo D. Literario
2. ¿Por qué en este texto predomina la función referencial del lenguaje? A. Porque comunica opiniones objetivas acerca de un hecho noticioso B. Está destinado a receptores diversos y masivos C. Comunica un hecho de interés en un lenguaje objetivo D. Destaca un hecho que impactará a los receptores 3. El texto anterior está escrito en: A. prosa B. verso C. diálogo D. imágenes 4. ¿Cuál es la estructura del texto anterior? A. inicio – desarrollo - desenlace B. presentación del conflicto – desarrollo del conflicto - clímax C. estrofa - versos D. inicio del conflicto – desarrollo – desenlace 5. A. B. C. D.
¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente fragmento del poema? Metáfora Enumeración Comparación Personificación
6. ¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente texto: ” tus mujeres son blancas margaritas”…? A. Metáfora B. Enumeración C. Comparación D. Personificación 6. A. B. C.
¿Qué figura literaria es posible reconocer en el siguiente texto?: Metáfora Comparación Personificación
7. I. II. III. A. B. C. D.
Indica qué características pertenecen al género literario lírico. El contenido es expresado por un narrador. Expresa sentimientos y estados de ánimo. Utiliza primordialmente la función apelativa. Sólo I Sólo II Sólo III II y III
8.- Indica qué característica es esencial en el género literario lírico. A. Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema. B. Plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos h istóricos. C. Expresa los sentimientos a través de las figuras literarias. D. Presenta una estructura basada en actos.
6. ¿Qué alternativa muestra los pronombres personales en tercera persona, masculino y plural? a. Yo, tú, él, ella. b. Nosotros, ustedes, ellos. c. Yo, nosotras, ellos y ustedes. d. Ninguna de las anteriores 7. “ Yo tengo una bicicleta.” En la oración anterior, la palabra subrayada corresponde a: A. Un pronombre personal en primera persona singular. B. Un pronombre personal en segunda persona plu ral C. Un pronombre personal en tercera persona plural. D. Un pronombre personal en primera persona plural. 8. ¿Cuál de estos adjetivos es mostrativo (demostrativo), masculino plural? A. Usted. B. Aquellos. C. Esa. D. Aquella. 9. La definición “Es un discurso oral o escrito con el que se comunican dos o más personas” corresponde a: A. Pantomima. B. Monólogo. C. Comedia. D. Diálogo. 10.. ¿Cuál de las siguientes palabras es el plural correcto de actriz? A. Artistas. B. Artrises. C. Actrices. D. Actores. 11. “Género literario expresivo donde se representa algún episodio o conflicto de la vida por medio del diálogo de los personajes”. Esta definición corresponde a: A. Género narrativo. B. Género dramático. C. Género lírico. D. Género televisivo. 12. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta en orden secuencial la constitución de una obra dramática? A. Presentación del conflicto, desenlace de la acción dramática, desarrollo de la acción dramática. B. Desenlace de la acción dramática, desarrollo de la acción dramática, presentación del conflicto. C. Presentación del conflicto, desarrollo de la acción dramática, desenlace de la acción dramática. D. Desarrollo de la acción dramática, presentación del conflicto, desenlace de la acción dramática.
III. Verdadero o falso. Frente a cada idea, escribe una V si es verdadera o una F, si es falsa. (5 puntos) 1._____ El cuento pertenece al género narrativo. 2._____ El relato presenta un inicio, un de sarrollo y un desenlace o cierre. 3._____ Los cuentos son creaciones de un autor, por lo tanto, no tienen ninguna relación con la realidad. 4._____ En todo relato, el narrador y el protagonista son la misma persona. 5._____ El tiempo y el espacio son elementos del mundo narrativo del mundo narrativo.
IV De acuerdo a la estructura de la siguiente imagen de texto completa cada una de sus partes
RADIO EL SEMBRADOR de Chillán, 104.7 FM
En Quillón se realizó encuesta “Mi Opinión Cuenta 2009”
Niña deposita su voto en una de las urnas habilitadas para la votación.
La Oficina de Protección a la Infancia de la comuna de Quillón (OPD), realizó con gran éxito entre el 24 de Noviembre y 1° de Diciembre la Tercera Consulta
niños, niñas y adolescentes tienen respecto a sus derechos, además de saber cuáles son los más respetados, en comparación a los datos recogidos en las consultas de los años anteriores (2004 y 2006). La experiencia fue evaluada de manera favorable tanto por los niños y niñas que participaron, como por las y los profesionales involucrados en el proceso, ya que les permitió participar, reflexionar y opinar en torno a los derechos de la infancia. Una vez tabulados los datos se
Nacional “Mi opinión cuenta”, en el marco de la celebración de los 20 años de la Convención Internacional sobre los Derechos del niño. En forma entusiasta participaron en esta consulta niños y niñas que cursan entre 3º y 8º básico en los establecimientos educaciones: Escuela Héroes del Itata, (del cual votaron 256 niñas y 124 niños); Escuela G 337 Coyanco (en el que participaron 82 niñas) y Colegio Quillón (en donde los votos se repartieron entre 18 niñas y 26 niños). La consulta señalada tiene como objetivo conocer a través de un voto secreto la percepción que los
difundirán los resultados a nivel comunal, regional y nacional. Los materiales gr{ficos utilizados fueron aportados por la Municipalidad de Quellón y el Servicio Nacional de Menores. Nuevas Tomado de: http://www.sename.gov.cl/
http://www.radioelsembrador.cl/index.p hp/noticias-sembrador/642opd-valledel-sol-realizo-encuesta-mi-opinioncuenta-200