PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “Vamos “V amos más lento por faor! Nom"re# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$%&rso#$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$%&rso#$$$$$$$$$$ fe%'a#$$$$ P&nta(e O"(et)o# Respon*er pre+&ntas e,pl)%)tas e )mpl-%)tas *el te,to le-*o.
Mar%a %on &na / la resp&esta %orre%ta. 01ptos %2&3 4. A Rafael lo reto la profesora por 5&e# a3 Se *emora"a m&%'o en respon*er. "3 No 5&er-a respon*er por5&e por5 &e le *a"a flo(era %3Respon*)6 mal a la pre+&nta *e la profesora por ap&r6n *3 No esta"a7 as- 5&e n&n%a lo retaron
1. 89&: s)+n)f)%a se+;n lo le-*o %&an*o la ma*re le *)%e a Rafael “no por m&%'o ma*r&+ar amane%e más temprano! a3 9&e *e"e poner el *esperta*or para leantarse temprano "3 9&e no t)ene por 5&e ser tan a%elera*o s) las %osas se p&e*en 'a%er )+&al. %3 Se leanto tar*e el *-a 5&e ten-a 5&e )r al paseo < s& 'ermano se eno(o %on :l. *3 S& 'ermano en la ma*r&+a*a le romp)6 el *esperta*or por molestarlo.
=. El se%reto 5&e le *)o la a"&ela *e Rafael era# a3 Taparse Taparse los o-*os < no es%&%'ar a na*)e "3 >a%er p)ller-a en las pr&e"as por5&e por5 &e es más fá%)l sa%arse "&enas notas. n otas. %3 Leer to*o s)empre *os e%es para %on%entrarse7 pero la se+&n*a e? %on m&%'o %&)*a*o para no e5&)o%arse. *3 N)n+&na *e las anter)ores.
@. S) Rafael re)sa s& mo%')la to*os los *-as le s)re para# a3 No s)re para na*a más 5&e re)sar. "3 Para or+an)?arse7 no ol)*ar na*a < en%ontrar %osas )mportantes 5&e pensamos per*)*as %3 Para sa%ar las %osas )n;t)les 5&e le ponemos. *3 N)n+&na *e las anter)ores
.Ba(ar la elo%)*a* s)+n)f)%a para Rafael# a3 >a%er to*as las %osas atrasa*as 5&e ten-a 5&e 'a%er "3 Ba(ar la elo%)*a* *e 41 m a m. %3 >a%er to*as las %osas %on %&)*a*o < pa%)en%)a para no ol)*ar na*a *3 9&e el a&tom6)l p&e*e 5&e %'o5&e
. El persona(e pr)n%)pal *e la ')stor)a es# a3 L&%as "3 Rafael %3 An)ta *3 D)e+o 7.- El ambiente dónde se desarrolla la historia principalmente es:
a3 En la %asa *e Rafael "3 En la %asa *e la a"&ela %3 En la %asa *e L&%as
.F 8C&ál es el pro"lema 5&e ten-a RafaelG a3 Ser m&< *esor*ena*o < *espreo%&pa*o %on s&s %osas. "3 >a%er las %osas m&< lento < tomar m&%'o lento. %3 De")*o a s& rap)*e?7 'a%)a las %osas mal o a me*)as. H.F 89&):n a%onse(o al prota+on)staG a3 La profesora "3 La a"&ela %3 La mamá 4.F C&án*o Rafael %omen?6 'a%er más *espa%)o las %osas apren*)6# a3 "3 %3 *3
D)sfr&tar más Comer más Dorm)r más Compart)r menos 44.F >a%er to*o más lento < poner más aten%)6n es "&eno por5&e#
a3 A<&*a a ser mas flo(o "3 Es s&mamente *)f-%)l 'a%er las %osas %3 A pesar *e 5&e %&este es el me(or %am)nar *3 N)n+&na *e las anter)ores II.F Es%r)"e 5&e p)ensa t; %on las s)+&)entes frases# 1P&ntos %2& Ir más lento # >a%er las %osas %on %&)*a*o# III.F Es%r)"e *el n;mero 4 al se+;n el or*en en 5&e s&%e*)eron los 'e%'os en la ')stor)a# p&ntos $$$$$$$ Desp&:s *e &n mes la mama < la a"&ela están or+&llosas al er los "&enos res<a*os o"ten)*os por el n)Jo. $$$$$$$ La a"&ela *e Rafael lle+a a %asa < a<&*a al n)Jo. $$$$$$$ L&%as < Rafael %om)en?an (&ntos a pra%t)%ar %on*&%tas para poner más aten%)6n < 'a%er más lento. $$$$$$$ Rafael lle+a %on mal '&mor *el %ole+)o7 por s& ol)*o < errores.
$$$$$$$ Rafael s)+&e los %onse(os *e la a"&ela < %om)en?a a or*enar < a a%t&ar más lento. IV.F Respon*e lo más %ompleto pos)"le las s)+&)entes pre+&ntas# 1 ptos %2& a.F8Por 5&: es )mportante &na mente ráp)*a7 pero 5&e tra"a(a %on tran5&)l)*a*G . ".F E,pl)%a por 5&: el l)"ro se llama K Vamos más lento por faor LEER EL DOCUMENTO COMLETO
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