Uni! E"#!$i%! P!&$i#"'!& A'($). T*+(!, C*. -&i*$ M. PLAN CURRICULAR ANUAL 1. DATOS INFORMATIVOS ÁREA/ASIGNATURA
Programación
4
CARGA HORARIA SEMANAL
NOMBRE DEL DOCENTE
Lcdo.Diego Lcdo.Die go Vera Torres
CARGA HORARIA ANUAL
144
AÑO/CURSO PARALELO
2. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE NIVEL
DOMINIO A DOMINIO B DOMINIO C
I)n$i#+ 0 ),#&i+ '! i(+&$!n#i! ) !'"n+, !&$)!#$+, )n )' ),!&&+''+ ) !#$i )n$+&n+. M!ni),$+ in$)&4, +& '+, ),!&&+''+, $)#n+'5i#+, )n '! ,+#i)!6 '! ,!'" 0 )' ( !(i)n$) 0 )7'i#+ &)'!#i+n), ) #!",! 0 ))#$+ )n$&) )''+,. B",#+ 0 "$i'i8+ in+&(!#i5n in+&(!#i5n !&! )7'i#!& )7'i#!& '!, #+n,)#")n#i!, #+n,)#")n#i!, ,+#i!'), 0 !(i)n$!') !'i#!#i+n), $)#n+'5i#!, )n i%)&,+, 9(i$+,
3. OBJETIVOS OBJETIVOS DE AÑO Utiliar TIC !Tecnolog"as de la In#ormación $ la Com%nicación&. 'ntender los (ectores como )erramientas *ara re*resentar magnit%des #"sicas. +econocer +econocer $ %tiliar las *erm%taciones, *erm%taciones, com-inaciones $ arreglos como tcnicas de conteo.
OBJETIVOS DE ÁREA A*licar *rocedimientos *rocedimientos $ %tilidades $ #%nciones del sistema o*e de *ro*ósitos generales generales /%e garanticen la integridad, seg%ridad seg%ridad con0dencialidad de la in#ormación almacenada.
:. RELACI;N ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES :.1. EJES A SER DESARROLLADOS EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL ÁREA
EJE DE APRENDIZAJE
EJE TRAN
Ad/%irir conce*tos e instr%mentos in#orm2ticos /%e Com%nicación. desarrollen el *ensamiento lógico $ cr"tico *ara resol(er Interrelación digital. *ro-lemas mediante la ela-oración de modelos. Ca*acidades tecnológicas. 'n otras *ala-ras, en cada c%rso del Bac)illerato, se de-e Desarrollo social *romo(er en los est%diantes la ca*acidad de resol(er *ro-lemas model2ndolos con leng%a3e estr%ct%rada C, resol(indolos e0cientemente e inter*retando s% sol%ción en s% marco inicial.
'l B%en Vi(ir como *rinci*i trans(ersalidad en el c%rr"c
:.2. TEMPORALIZACI;N N
BLO>UES CURRICULAR/M;DULO 5eg6n o0cio circ%lar 789V:'9;1; se de-e *lani0car 7 -lo/%es c%rric%lares, de los c%ales, tres se desarrollan en el *rimer /%imestre $ los restantes en el seg%ndo /%imestre. NUE/M;DULO
1. GENERALIDADES 2. MANEJO DEL EDITOR DE C== 3. PROCESOS SIMPLES I
N
N
N
:. PROCESOS SIMPLES II
?. ESTRUCTURAS SELECTIVAS
@. CICLOS
. ARREGLOS
TOTAL
TOTAL
:.3. DESARROLLO DE BLO>UES CURRICULARES DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A DESARROLLARSE TTULO DEL BLO>UE
Tomar de la sección Pro$ección C%rric%lar del doc%mento Act%aliación $ >>.ed%cacion.go-.ec.
1. GENERALIDADES
Indagar en /%e a?o a*areció el Leng%a3e C. 'n%merar los leng%a3es de *rogramación de C e@istentes. Analiar con el C, /%e so#t>are se desarrolló.
2. MANEJO DEL EDITOR DE C==
Determinar los *asos *ara gra-ar %n *rograma. In(estiga )asta %n m2@imo de c%antos caracteres se *%ede g%ardar %n *rograma. 'n%merar c%ales son las teclas *ara acti(ar el Men6 *rinci*al.
A s% criterio, Para /% sir(e instr%cción incl%de. 3. PROCESOS SIMPLES I Una -re(e e@*licación *or /% se de-e escri-ir la codi0cación de %n *rograma en letra min6sc%la. 'nliste /%e contiene la Li-rer"a stdio.)E. F%e entiende %sted *or Mani*%ladores de
:. PROCESOS SIMPLES II In/%irir las (enta3as $ la %tiliación de las Instr%cciones PUT5 $ :'T5. Indi/%e donde se de-e colocar el s"m-olo de Am*ersand $ 0nalidad.
?. ESTRUCTURAS SELECTIVAS
F%e entiende *or 'str%ct%ra 5electi(a. Toda codi0cación en C se de-e escri-ir en letra. Analia /%e *asar"a si la condición es (erdadera en %n i#.
'#ect% %n *rograma /%e (is%alice los 1 *rimeros n6meros *ares. +ealice %n *rograma /%e (is%alice la ta-la de m%lti*licar del n6mero /%e tanto, *ara la s%ma como la m%lti*licaci es menor a 1.
@. CICLOS
Llene %n (ector de 1 elementos. Presente l%ego solo los elementos /%e contengan n6meros *ares. 5%gerencia= U 5olicitar el ingreso de las edades de 1 com*a?eros en %n (ector $ l%ego *resentar la menor de ellas.
. ARREGLOS
?. RECURSOS PARA LOS ESTUDIANTES
PARA LOS DOCENTES
@. METODOLOGA MTODOS PROPUESTOS Ti*o= Getero H e(al%ación. Inicio $ 0nal de cada *arcial. Tcnica= Pr%e-a. Preg%ntas clase !PC& 1 Partici*ación !PA& 1 Tra-a3o !casa, clase, gr%*o& !''& 1 Actit%d del al%mno !AA& 1 Pr%e-as escritas !P'& 8 Instr%mento= Taller H Acti(idades.
TCNICAS '(al%ación= Diagnóstico Inicial. Tcnica= Pr%e-a escrita. '(al%ación
ELABORADO
REVISADO
APRO
DOCENTE L#+.Di)+ V)&! T+&&),.
NOMBRE
NOMBRE
Fi&(!
Fi&(!
Fi&(!
F)#*!
F)#*!
F)#*!
AÑO LECTIVO 21? 21@
;JB:U
A %i!), #+$ii!n!, ) (i )i+ , &)'!#i+n!!, #+n
ati(o $ de las a*licaciones , dis*oni-ilidad $
SVERSAL rector de la %lo
E LA PROGRAMACI;N NUE/M;DULO
en el caso de ':B $ de las :%"a *ara Docentes,
n da el mismo res%ltado $ se #%nción MOD.
INSTRUMENTOS Tra-a3o en gr%*o e indi(id%al. Listas de cote3o C%estionarios +e(isión de tareas, c%adernos $ te@tos.
ACIONES
BADO
