Prefacio'
Con este libro damos otro paso, uno más. En efecto, la teoría de la Bio-Psico-Genealogía,
expuesta por primera vez hará unos veinte años,
no contaba, de hecho, con un auténtico manual de instrucciones. De forma que todos los terapeutas iniciados en esta nueva disciplina se las «apañaban», mal que bien, para aplicarla según su propia sensibilidad o según su formación de base, y sin una técnica particularmente Christian Fleche y Philippe Lévy se han interesado en uno de los fundamentos ressenti (resentido).
principales
adaptada. esencialmente
de la Bio-Psico-Genealogía:
Todos los lectores, todos los terapeutas
la piedra angular de la terapia, puesto que es justamente donde la enfermedad
se construye biológicamente.
el
lo saben: es en ese nivel
Un breve recorda-
torio, si se me permite. Se ha comprobado fermedades
innumerables
veces que la mayoría de las en-
muestran sus primeros síntomas después de un shock en
el ámbito psicobiológico: zador en el momento
el bio-shock. Inesperado
y muy desestabili-
que sobreviene, la particularidad
del bio-shock
es haber estado «enquistado» en toda una serie de registros sensoriales. Por tanto, uno o varios resentidos se han instalado en los citados registros sensoriales, determinando
así el impacto en el órgano y provocando
la aparición de los síntomas. Hasta ahora, yo abordaba este capítulo de la terapia de forma más bien mental, intelectual,
dejándole a veces al paciente la tarea de «ter-
minar» él solo el trabajo de análisis. He tenido la oportunidad a nuestros dos autores y pude «resentir» la importancia
_1.
de tratar
de una explo-
22
PROTOCOLOS
ración no tanto mental o intelectual, ciones experimentadas
DE RETORNO A LA SALUD
sino más centrada
en las sensa-
en el instante del bio-shock. ¿Cómo se lo plan-
tean Christian y Philippe? Con la ayuda de una serie progresiva de protocolos eficazmente perfeccionados desde hace varios años y regularmente testados en los cursos de formación que imparten o durante las prácticas que organizan, el mundo de los resentidos bloqueados se abre fácilmente como por arte de magia. Estos protocolos, que aparentemente
son bastante anodinos, demuestran
sin embargo una eficacia indudable en la mayoria de los casos y, debo decirlo, resultan verdaderamente geniales en otros. Sí, puedo afirmarlo, puesto que yo mismo he comprobado en la práctica el interés de sus trabajos. Invitado a ca dirigir la Universidad
de Verano 2005, pude verificar
que la opinión de los alumnos era bastante unánime: «No parecían gran cosa, pero son bastante eficaces aunque no tengamos la información en nuestra memoria consciente». En efecto, durante esa semana tuve la convicción de que a nuestro inconsciente
le gusta este tipo de ejercicio,
puesto que vamos a buscar en nuestra memoria unas sensaciones compuestas nidos particulares,
no ya un hecho, sino
de colores o de imágenes precisas, de so-
de voces, de olores, de sabores puntuales,
cutáneos o de pensamientos.
de roces
Conectar de nuevo con ellos en presencia
de la buena voluntad y la escucha de los formadores varlos y vaciar esa tensión inconsciente
permite desacti-
acumulada desde el bio-shock.
Estoy convencido de que este libro representa un inmenso progreso para la terapéutica.
Antes de abandonarlos
al placer de proseguir
su
lectura, quiero agradecer a Christian Fleche y a Philippe Lévy este tra bajo que nos presentan
hoy.
Ahora ha llegado el momento
de dejar a los lectores en manos de
Blancanieves y sus amigos, los siete gigantes de la terapia. Al principio de poca estatura, pero luego, como os iréis dando cuenta, grandes en su dimensión humana.
SALOMON
SELLAM
~
L
Exordio
iOtro libro másl ¿Vas a esconderlo en tu biblioteca? Lector, curioso
y abierto
a las novedades, ¿qué vas a hacer conmigo,
un libro lleno de signos y de posibilidades? ¿Empotrarme bajo el polvo de una hermosa biblioteca
y
contemplar mi lomo indefinidamente?
¿Exponerme a las miradas de las moscas? ¿Olvidarme debajo de una revista? Tal vez leerme. Leer este libro es tentador
y aterrador
a la ve2, como caminar hacia
uno mismo; quiero decir: hacia uno mismo de verdad, hasta lo más profundo, hacia esa persona que ignoramos ser, pero que somos realmente. Hay otros caminos, por supuesto . .j
.
,
I
Todo, de alguna manera, conduce hácia uno mismo . Con una sola condición: ielegir un camino
y seguirlo~
En cuanto al síntoma, es un camino particular: te conducirá hasta ese preciso lugar de la consciencia donde no quieres ir y , sin embargo, al que debes ir. En la más oscura de tus heridas se halla el más extraordinario de los tesoros. iSorprendente~ Como un nacimiento.
L
DESC DESCOD ODIF IFIC ICAC ACIÓ IÓN N
BIOL BI OLÓG ÓGIC ICA A
PROTOCOLOS DE RETORNO ALA SALUD CHRI CHRIST STIA IAN N
FLEC FLECHE HE
PHILI PHILIPPE PPE LÉVY LÉVY
I 1
j I '1
1
~
Título Título origínal: origínal: Les Protocoles de Retour
e l la Santé
Traducción: Tomás Onaindía Diseño de cubierta: Rafael Soria @
2005, Le Souffle D'Or
De esta edición: @ Gaia Ediciones, 2013 Alquimia, 6 - 28933 Móstoles (Madrid) - España Tels.: Tels.: 91 614 614534 53466 - 91 614 614584 58499 www.alfaomega.es www.alfaomega.es - E-mail:
[email protected] E-mail:
[email protected] Primera edición: junío de 2014 Depósíto Depósíto legal: legal: M. 15.819-2014 15.819-2014 LS.B.N.:978-84-8445-498-4
"
Impreso en Esp~ña por: Artes Gráficas Gráficas COFÁS, COFÁS, S.A. - Mástoles Mástoles (Madrid) (Madrid) Cualq Cualquie uierr
forma forma de repr reprod oducc ucción ión,,
distrib distribuci ución ón,,
comu comunic nicaci ación ón
esta obra obra solo solo puede puede ser reali realizad zada a con la autor autoriza izació ción n
públi pública ca o transf transform ormaci ación ón
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de sus titul titulare ares, s, salvo salvo excep excepció ción n previs prevista ta
por la ley. Diríjase Diríjase a CEDRO CEDRO (Centro (Centro Español Español de Derechos Derechos Reprogr Reprográfico áficos, s, www www.cedr .cedro.or o.org)Sil g)Sil necesi necesita ta fotoc fotocopi opiar ar o esca escanea nearr algún algún fragme fragmento nto de esta esta obra, obra,
l " . ." .¥ "' . " : , ' , .
Índice
Advertencia
.
17
Agradecimientos
.
19
Prefacio
.
21
Exordio
.
23
.
24
.
25
.
27
.
27
Origin Originali alidad dad
de la Descod Descodifi ificaci cación ón
Biológ Biológica ica
de las Enfermedades Refi Refina narr nues nuestr tras as herr herram amie ient ntas as
de cono conoci cimi mien ento to
para para
hacerlas más más fác fáciles, prácticas y transmisibles 'B' 'B'lenvenl 'do 1 l
,
Un libro para leer con los dos cerebros .¿Una herrami herramient entaa
.
31
.
31
.
32
El drama de tener padres
.
32
U na familia lej os de su familia
.
34
El primer sueño en la cama de Mudito
.
35
¿Quién dormi rmita en la segu egunda cama, la de Moc Mocoso?
.
36
Turno para la tercera
.
37
El cuarto sueño inmóvil, en en la cama de Tímido
.
38
En la quinta ca cama toca el sueño de Dormilón
.
38
Prólogo En el principio fue
la relación madre-hija
La niña solitaria se conforta
j ~
28
univer universal sal?? Del sueño a la realida realidad d
con los animales
, la de Gruñón
..
j
8
PROT PROTOC OCOL OLOS OS
DE RETO RETORN RNO O
A LA SALU SALUD D
La sexta cama es la de Feliz
39
La séptima cama, la de Prof
40
De encuentro
40
en encuentro
El sueño de Blancanieves
42
Decidirse por una terapia
43
PRIMER PRIMERA A
PARTE PARTE
PROF
.
45
.
45
.
46
Conocer las reglas
.
47
Las necesidades
biológicas
.
48
Un reajuste con la realidad: la enfermedad
.
50
iCreencias, creencias~
.
50
.
52
Un nuevo paradigma
.
53
De la acción a la reacción, caer en en la enfermedad
.
53
¿Se puede dif diferenciar
.
54
.
55
órgano me hablas
.
57
El porqué de la Enfermedad
.
57
La cabeza y las tripas
.
58
Comprender
mejor tu vida
.
58
Defini Definicio ciones nes
de las las sigu siguie iente ntess realid realidade ades. s. Estudi Estudio o .
60
.
60
1. Comprender mejor la enfermedad, educar
P.R. .R.O.E: O.E: Pe Pensar nsar.. .. Resent sentir ir.. .. Obse Observ rvaar. .. Forma ormarr ¿Qué capac capacida idades des hay hay que desar desarrol rolla lar r para dominar un vehículo?
Para Para curarn curarnos os todos todos nos remitim remitimos, os, incons inconscie ciente ntemen mente, te, a determinadas
creencias
lo Real de lo Imaginario?
El resentido biológico
;
Dime Dime lo que que sien siente tess y te te diré diré de qué qué
de su modo de relación l. Evento exterior
:ID
9
íNDICE
9
2. El sentido, el significado
.
60
O
3. La emoción
.
62
o
4. El sentimiento
.
64
2
5. La sensación
.
64
3
6. Lo experimentado
.
65
.
65
8. El resentido
.
66
9. El síntoma
.
67
10. La curación
.
67
El bio-shock
.
67
Los cuatro criterios de la caída en la enfermedad . l . l o expresa 1 L o que yo slento iml. b'loogla
.
69
.
71
La enfermedad: una solución biológica inconsciente
.
71
6
Resentidos primario, secundario y transgeneracional
.
74
7
Cuando un shock genera una creencia
.
75
3 1
Si nuestros antepasados supieran
.
76
.
77
.
78
La terapia: ir donde duele para ir a mejor
.
78
Localizar el shock: una liberación
.
78
Terapia: una toma de conciencia
.
80
.
84
iAceptar no quiere decir abdicar~
.
85
Sacar el problema al exterior
.
86
Encontrar una solución en el interior de uno mismo
.
86
.
93
7. Comportamientos
O
externos e internos
:
Conclusión
I
b
2. Comprender mejor la terapia
I ~)
~I
[3 I
3
, Encontrar el origen del problema en el interior
i
de uno mismo
~
5
7
3. Comprender mejor tus conflictos
8
Los conflictos de una historia de vida
.
93
B
Los conflictos desencadenantes
.
93
Los conflictos programantes
.
94
O
Los conflictos estructuran tes
.
95
O
Los conflictos de nacimiento
.
96
I
L
10
PROTOCOLOS DE RETORNO A LA SALUD
Los conflictos congénitos
.
97
Proyecto y sentido de los padres
.
98
Los conflictos genéticos: el transgeneracional
.
99
1
Conclusión
.
100
.
101
t
Todo lo que necesitas saber antes de partir de viaje
.
101
¿Qué es una sesión de Psico-bio-terapia?
.
101
¿Cuál es el rol del terapeuta?
.
103
Introducción
.
103
.
106
.
107
.
112
Protocolo Prof n.O 1: Definir un objetivo
.
114
Protocolo Prof n.O 2: El diario de a bordo
.
116
.
117
.
119
.
121
.
123
.
125
.
127
.
128
4. Comprender mejor los protocolos
Aprendizaje
a la terapia de un protocolo
Fichas de presentación Protocolo
de los protocolos
de preparación
Protocolo
para una sesión
Prof n.O3: Lo que no hay que hacer
después de un gran shock Protocolo
Prof n.O4: Cómo actuar
ante un bio-shock. Protocolos de urgencia Protocolo
Prof n.O 5 : Trabajar tu resentido
Protocolo Prof n.O 6: Viaje por un resentido Protocolo Prof n. ° 7: Los cinco dominios principales de expresión de tu resentido Protocolo Prof n.O 8: Protocolo de final de sesión Epílogo
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