Model Problem Based Learning Untuk 3 JPFull description
dFull description
JHBOIJNOIFull description
semoga bermanfaat bagi pembacaDeskripsi lengkap
Lembar Kerja Siswa Materi Pola BIlangan Persegi dan Persegi panjang kelas VII SMPDeskripsi lengkap
ContohDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Lembar Kerja Siswa Materi Pola BIlangan Persegi dan Persegi panjang kelas VII SMPFull description
RPP K13Full description
ContohFull description
ContohDeskripsi lengkap
Full description
Deskripsi lengkap
ContohFull description
ContohFull description
LKS sesuai dengan kurikulum 2013
LKS sesuai dengan kurikulum 2013
Contoh perencanaan dimensi dan perletakan pondasi telapakDeskripsi lengkap
kolomFull description
pendekatan kalkulus.
kolom
Di dalam makalah ini dijelaskan konsep Integral Lipat Dua pada Daerah Persegi Panjang dan Daerah SebarangDeskripsi lengkap
LEMBAR KERJA SISWA Materi Pokok : Segiempat dan Segitiga Mata Ma ta Pelaj elajar aran an : Matem atemat atik ika a Kelas/ las/se sem meste ster : VII/ VII/d dua Waktu : 30 menit Kompe ompete tens nsii Das Dasar ar : Meng Mengid iden enti tifk fkas asii sia siat tsi sia att !ang !angun un dat datar ar dan dan meng menggu guna naka kann nn"a "a untuk menentukan keliling dan luas# Indi Indik kato ator : Menem enemu ukan rumus kelil elilin ing g dan luas dae daerra$ perseg segi panj anjang ang dan perse erseg gi 7ama Kelompok: Kelompok: 888888888888888888888888 888888888888888888888888888888 888888 ( *# 3# 9# #
MASALAH 1:
Pak %i&o !aru saja mem!eli se!ua$ ke!un !unga !er!entuk persegipanjang di 'em!ang# 'uas 'uas daer daera$ a$ ke!un e!un terse! terse!ut ut adal adala$ a$ ()( m * deng dengan an panja panjang ng sala$ sala$ satu satu sisin sisin"a "a +0 m# %en&an en&anan" an"a, a, Pak %i&o %i&o ingin ingin memag memagar arii ke!un e!un !ung !unga a terse! terse!ut ut deng dengan an ka ka-a -att !erd !erduri uri## .erapaka$ panjang ka-at "ang di!utu$kan Pak %i&o untuk memagari ke!un terse!ut
Tugas 1:
(# .uatla$ se!ua$ se!ua$ persegi panjang panjang .1D dengan dengan ukuran ukuran !e!as !e!as di kertas !erpetak !erpetak "ang disediakan di $alaman terak$ir# *# 2itu 2itung ngla la$: $: a# Panjang anjang . . 4 satuan satuan panja panjang ng !# Panjang anjang .1 .1 4 satuan satuan panjang panjang Panjang anjang 1D 4 satuan satuan panjang panjang d# Panjang anjang D D 4 satua satuan n panjang panjang e# .an"ak satuan satuan "ang di!atasi ole$ ole$ sisisisi persegi persegi panjang panjang .1D adala$ adala$ 4# satuan satuan 3# Dari nomor nomor *, kita kita dapat dapat mengeta$ mengeta$ui ui !a$-a: !a$-a: Panjang . Panjang 4 4 satuan panjang Panjang .1 Panjang 4 4 satuan panjang Tugas 2:
;ika panjang panjang . p satuan panjang dan panjang .1
l satuan panjang, maka se&ara
umum keliling persegi panjang .1D adala$: K =2 … + 2 …
…
K =2 ¿ <
…¿
Tugas 3:
.erdasarkan $asil "ang diperole$ dari 5ugas (, lengkapila$ titiktitik di!a-a$ ini6 Luasdaerah Luas daerah persegi panjang ABCD ABCD = panjang… x panjang …
¿… x…
¿ … satu satuan an luas luas ;ika panjang panjang . p satuan panjang dan panjang .1
l
satuan panjang, maka se&ara
umum luas daera$ persegi panjang .1D adala$: L= panjang … x panjang pa njang … L=… x …
*
Kalian tela$ !er$asil menemukan rumus keliling dan luas daera$ persegi panjang6 = Karena kalian suda$ ta$u !agaimana meng$itung keliling dan luas daera$ persegi panjang, maka dari itu a"o kita !antu Pak %i&o untuk meng$itung !an"ak ka-at "ang di!utu$kan untuk memagari ke!un !unga !arun"a6 5ulis ja-a!an kalian di kotak di!a-a$ ini6
3
MASALAH 2:
.o" sedang sedang !erola$ !erola$rag raga a lari mengelil mengeliling ingii lapanga lapangan n "ang "ang !er!ent !er!entuk uk persegi, persegi, tern"at tern"ata a kelili ke liling ng lapanga lapangan n terse!u terse!utt "aitu "aitu ((* m# >sok $arin"a $arin"a .o" !erola !erola$rag $raga a lagi di lapanga lapangan n lapangan . "ang memiliki keliling ?) m# .o" ingin mengeta$ui lapangan atu . ka$ "ang le!i$ luas# .isaka$ kalian mem!antu permasala$an .o"
Tugas 1:
(# .uatla$ se!ua$ se!ua$ persegi .1D .1D dengan ukura ukuran n !e!as di kertas kertas !erpetak !erpetak "ang disediakan di $alaman terak$ir# *# 2itu 2itung ngla la$: $: a# Panjang anjang . . 4 satuan satuan panja panjang ng !# Panjang anjang .1 .1 4 satuan satuan panjang panjang Panjang anjang 1D 4 satuan satuan panjang panjang d# Panjang anjang D D 4 satua satuan n panjang panjang # .an"ak .an"ak satuan satuan "ang "ang di!atasi di!atasi ole$ ole$ sisisisi sisisisi persegi persegi .1D .1D adala$ adala$ 4# Satuan Satuan 3# Dari nomor nomor *, kita kita dapat dapat mengeta$ mengeta$ui ui !a$-a: !a$-a: Panjang . Panjang 4 Panjang 4 Panjang 4 4 satuan panjang Tugas 2:
¿ …satuan panjang ;ika panjang panjang . s satuan panjang, maka se&ara umum keliling persegi .1D adala$: K = AB + … + … + … K = … + … + … + …
K = 4 …
9
Tugas 3:
.erdasarkan $asil "ang diperole$ dari 5ugas (, lengkapila$ titiktitik di!a-a$ ini6 Luas daerah persegi ABCD = panjang … x panjang …
¿… x…
¿ … satua satuan n luas luas
;ika panjang panjang . s satuan panjang, maka se&ara umum luas daera$ persegi .1D adala$: L= panjang … x panjang pa njang … L=… x …
Kalian tela$ !er$asil menemukan rumus keliling dan luas daera$ persegi6 = Karena kalian suda$ ta$u !agaimana meng$itung keliling dan luas daera$ persegi, maka dari itu a"o kita !antu .o" untuk men&ari mana lapangan "ang le!i$ luas, apaka$ lapangan atau .6 5ulis ja-a!an kalian di kotak di!a-a$ ini6