Intro Radio Labo

LABORATORIO DE INTRODUCCIÓN A RADIOCOMUNICACIONES WILFREDO FANOLA

CURSO:

LABORATORIO DE INTRODUCCIÓN A

INTEGRANTES: LEON

CHAUPIN, DANIEL

131910137

DOCENTE: ING.

CICLO:

ING.

WILFREDO

2016-1

LABORATORIO DE INTRODUCCIÓN A RADIOCOMUNICACIONES WILFREDO FANOLA

ING.

2016-1

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ING.

2016-1

EXPERIENCIA N°3 I)

INTRODUCCIÓN:

R!"#$!%&'( "! &)#)! ) *%!+(&#(#+ + )#('(#*#'( ) 02 /%*'(. P!%! (*' !(', !%! &)#)!( ) !+!+#! ' ) !*+/!#+ ) )#('(#*#'( ) )'( /%*'( " RS FSH %''%#'+! /+ +%!)'% ) *%!#+. G+%!%&'( /+! (4!" %5*!&+* (#+%'+#$!)! '+ " !+!"#$!)'%.

II)

MATERIALES: 1 analizador de espectro (R&S) 1 Pack del analizador de espectro R&S 1 Generador de Señales de RF (R&S) 1

III)

PROCEDIMIENTO:

IV)

RESULTADOS: Trabajamos a un nivel de recuencia de 1! "#z$ en ambos dispositivos$ tanto en el analizador de espectro % el enerador de señales de RF' "s adelante$ por recomendaciones del docente$ variamos el nivel de recuencia usado$ por lo usamos recuencias ma%ores'  continuaci*n mostraremos un pe+ueño cu adro sintetizando los datos +ue obtuvimos,

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VI)

ING.

2016-1

CONCLUSIONES: Trabajando a recuencias ms altas (media potencia) se obtiene mejores resultados en comparaci*n al inicio$ +ue trabajamos con una recuencia de 1!"#z' -os recuadros sombreados de color amarillo indican +ue en el momento de la toma de medici*n$ .sta tuvo demasiadas variaciones$ no consiuiendo un valor ijo$ por lo +ue optamos por escoer la media de esos resultados'

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ING.

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