Descripción: Se presenta un método para el cálculo del área de un polígono en un plano cartesiano.
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RAFAEL RAFAEL GASTELUA GASTE LUA
Disciplina estudio tecnologia
TEMA: PRACTICA DE REGINES
INTEGRANTES:
DELZO DE LA O LUIS FERNANDO FERNANDO MENDOZA CARBAJAL JOSE TUNCAR DE LA CRUZ CRUZ TERREROS SALAZAR
DOCENTE:
M.Sc. Rubén G. Caballero Sala
SEMESTRE
:
!
Matemática
I.
INTRODUCCIN
El presente informe data sobre ares de regiones poligonales, la realización importancia en el curso de matemática
ya que es significativo
es de vital
para tener un buen
conocimiento para que nos puede servir en nuestra vida cotidiana.
II.
O!"ETI#OS
O!"ETI#OS GENERAL
Medición poligonal de un área determinada .
O!"ETI#OS ESPECI$ICOS
Identificar las características relevantes de las áreas poligonales Identificar los beneficios que podemos obtener después de la práctica.
Matemática
III. GENERALIDADES CURSO:
matemática
TEMA:
!"#$I#" %E !E&I'E( )*I&)'"*E(
LUGAR:
I.E.E.I.!"+"E* &"($E*"
DISTRITO:
("$I)
PRO#INCIA:
("$I)
DEPARTAMENTO:
-'I' E!
.
I#. MATERIALES % METODOS
MATERIALES:
fle/ometro
tiza
libreta de apuntes
plumón
Matemática
cámara fotográfica
pizarra acrílica
#. RE$ERENCIA !I!LIOGRA$ICA Seg&n: Mic'oso(t ) Enca'ta ) *++,. - ,,/0*++1 Mic'oso(t Co'po'ation. 23U4 ES UN POL5GONO6 *os polígonos son figuras planas cerradas, limitadas por segmentos rectilíneos. *os elementos de un polígono son los lados, los vértices, los ángulos y las diagonales.
*os lados son los segmentos rectilíneos que delimitan al polígono.
*os vértices son los puntos donde se cortan los lados dos a dos.
*os ángulos son las regiones comprendidas entre cada par de lados.
*as diagonales son los segmentos que unen cada pare0a de vértices no consecutivos.
CLASES DE POL5GONOS (eg1n su n1mero de lados, los polígonos se llaman2 (eg1n la amplitud de sus ángulos, un polígono puede ser2
#onve/o, si todos sus ángulos son menores que 3456. #óncavo, si alguno de sus ángulos es mayor que 3456.
Matemática
(eg1n la longitud de sus lados, los polígonos pueden ser2
!egulares, si tienen todos sus lados y todos sus ángulos iguales. Irregulares, si tienen lados desiguales.
PER5METRO DE UN POL5GONO El perímetro de cualquier polígono es igual a la suma de las longitudes de sus lados.
or e0emplo, vamos a calcular el perímetro, , de cada uno de los polígonos ara el polígono de cuatro lados iguales cuyo lado mide 7 cm2 8 7 9 7 9 7 9 7 8 7 : ; 8 3< cm ara el polígono de cinco lados iguales cuyo lado mide < cm2 8 < 9 < 9 < 9 < 9 < 8 < : = 8 35 cm
ara el polígono cuyos lados, iguales dos a dos, miden < y ; cm2 8 < 9 ; 9 < 9 ; 8 < : < 9 ; : < 8 3< cm ara el polígono de cuatro lados iguales cuyo lado mide < cm2 8 < 9 < 9 < 9 < 8 < : ; 8 4 cm
7REA DE UN POL5GONO REGULAR En cualquier polígono regular podemos dibu0ar tantos triángulos en su interior como lados tenga el polígono. $odos los triángulos dibu0ados tienen un vértice com1n que es el centro del polígono.
#I. PROCEDIMIENTO 3. (e identificó el área determinado para marcar
Matemática
<. 7. ;. =.
(e procede >acerle la medición con el fle/ometro %espués marcamos el polígona "notamos en la libreta de campo or ultimo procesamos los datos obtenidos
#III. CONCLUSIONES mediante es práctica de área de regiones poligonales se obtuvieron datos relevantes en la cual es de muc>a ayuda para poder así obtener medidas de un área determinado.
I8. !I!LIOGRA$5A
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