Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Perkembangan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) saat ini sangat pesa
Lintasberita.com (24/10/2009) mencantumkan data terakhir 2008 lalu, jumla
lembaga ini melayani 14,5 juta anak. Bahkan, tahun ini pemerintah melalu
Kementerian Pendidikan Nasional (Kemdiknas) telah membentuk Ditjen PAUD
Nonformal, dan Informal. Lalu, yang menjadi pertanyaan apakah guruny
berkompetensi? Kepala Pusat Pengembangan dan Pemberdauaan Pendidik da
Tenaga Kependidikan Taman Kanak-Kanak dan Pendidikan Luar. Biasa (P4T
TK dan PLB). Drs. E. Nurzaman, Nurzaman, M.M, M.Si. melalui Harian Pikiran Raky
Online (26/08/2011) "Tugas kami kami berat karena guru TK saja berjumlah berjumlah 250.00
orang. Belum termasuk guru PAUD non formal yang jumlahnya jauh lebih besar
Kalau pelatihan setiap tahun hanya 1.000 guru, maka P4TK TK dan PL
membutuhkan waktu 250 tahun. "Akhirnya kami membuat jejaring denga
lembaga-lembaga lain agar lebih banyak guru PAUD yang mendapatka pelatihan".
Pernyataan yang dilontarkan oleh P4TK tentang pembuatan jejarin
pelatihan guru PAUD cukup diterima karena ketikmampuan P4TK sendiri dalam
memberikan pelatihan. Tetapi demi terjaganya kualitas PAUD menurut hem
penulis perlu disusun terlebih dahulu definisi, esensi Signhakikat up to votedan on this title PAUD i
Useful Not usefulsesuai tujua sendiri, agar arah pengembangan PAUD dan guru-gurunya
pendidikan dan perkembangan anak.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
salah satu LPTK yang selama ini dikatakan Leading and Out Standing progra
pascasarjana mengkaji Sekolah Dasar dan PAUD dalam lingkup Pendidika
Dasar. Hal ini menimbulkan kerancuan dalam definisi Pendidikan Dasar, Padah
definisi tentang pendidikan dasar sangat dibutuhkan untuk acuan pengembanga teori maupun praktik.
Oleh karena itu, diperlukan pembahasan tentang definisi, hakikat, dan esen
pendidikan dasar demi tearahnya kajian pengembangan teori maupun prakt pendidikan dasar.
B. Masalah
1. Apa Hakikat Pendidikan Dasar? 2. Apa Esensi Pendidikan Dasar?
C. Prosedur PemecahanYou're Masalah dan aSistematika Uraian Reading Preview
1. Prosedur pemecahan masalah melalui kajian literatur beberap Unlock full accessdilakukan with a free trial.
sumber seperti buku dan media elektronik. Langkah yang dilakuka Download With Free Trial berupa mengumpulkan data dari dokumen, menganalisis dalam rangk mengklasifisikasi, dan mengkreasi untuk menjawab masalah.
2. Sistematika dalam penulisan makalah ini berupa: pendahuluan yan
menguraikan latar belakang masalah, masalah, prosedur pemecaha
masalah dan sistematika uraian; kajian teori yang menguraikan beberap
kajian literatur dari berbagai sumber;Sign pembahasan yang up to vote on this title menguraika
Useful yang useful Not pembahasan masalah yang diajukan; penutup menguraikan prose
menuju simpulan dan saran.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
BAB II KAJIAN TEORI
A. Definisi Hakikat dan Esensi Pendidikan Dasar
Bahasan ini dalam rangka membatasi kajian. Adapun hal yang dibaha adalah: 1. Definisi Hakikat
Untuk mendefinisakan kata hakikat penulis mengkaji definisi berdasarka
kamus besar bahasa Indonesia (KBBI). Menurut KBBI hakikat berar intisari atau dasar; kenyataan yg sebenarnya (sesungguhnya). 2. Definisi Esensi Definisi Esensi menurut KBBI adalah hakikat; inti; hal yg pokok. 3. Definisi Pendidikan
Definisi pendidikan menurut KBBI adalah proses pengubahan sikap da You're Reading a Preview
tata laku seseorang atau kelompok orang Unlock full access with a free trial. dalam usaha mendewasaka
manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan; proses, cara, perbuata Download With Free Trial mendidik. Selain berdasarkan KBBI definisi pendidikan banyak ditemuka
pada berbagai literatur seperti Pendidikan menurut UU No. 20 Tahun 200
dikemukakan Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untu mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta d
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuata
akhla spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, Sign up to vote on this title
Not useful bangsa da Useful masyarakat mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya,
negara. Kemudian Redja Mudyahardjo (2001) mengemukakan pendidika
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
mempersiapkan peserta didik yang memenuhi persyaratan untuk mengiku pendidikan menengah.
Mengamati uraian di atas penulis bermaksud membentuk defini
operasional hakikat dan esensi pendidikan dasar. Hakikat pendidikan dasa
merupakan gabungan dari kata “hakikat” yang berarti kenyataan yang sebenarn
dan pendidikan dasar. Jadi, hakikat pendidikan dasar merupakan pengungkapa
kenyataan yang sebenarnya dari pendidikan dasar. Sedangkan esensi pendidika
dasar terdiri dari kata “esensi” yang berarti inti tau hal yang pokok dan pendidik
dasar. Jadi, esensi pendidikan dasar merupakan pengungkapan hal yang poko dari pendidikan dasar.
B. Perkembangan Definisi, Tujuan, dan Kurikulum Pendidikan Dasar
Bahasan ini dalam rangka mengkaji perkembangan berdasarkan sejarah da
inovasi pendidikan dasar You're baik PAUD maupun SD secara komprehensif dari si Reading a Preview definisi, tujuan dan kurikulum. Adapun hal ayang dibahas berupa: Unlock full access with free trial. 1. PAUD
Definisi
Download With Free Trial
Menurut UU No. 20 Tahun 2003 Definisi PAUD adalah suatu upay
pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan us
enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidika
untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani ag
anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan Sign up to vote on this title lebih lanju
Useful Pasal 1989 Not Sedangkan Menurut UU No. 2 Tahun 12useful berbunyi: Selai
jenjang pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat 1 (jenjan
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
Tujuan
Untuk menemukan tujuan PAUD penulis mengkaji naskah akadem
berupa Konsep Pengembangan Standar dan Bahan Ajar PAUD Nonform
yang dikeluarkan oleh Pusat Kurikulum Depdiknas (2007). Dalam naska
tersebut tercantum kalimat yang menurut penulis adalah tujuan PAU
berupa “pendidikan bukan semata-mata menyiapkan manusia agar dap
berperan dalam salah satu dimensi kehidupan saja, melainkan agar sia
menjalani seluruh dimensi kehidupan. Untuk itu potensi anak usia di
yang perlu dikembangkan dalam proses pendidikannya sesuai denga
prinsip holistik” (Depdiknas, 2007). Selain itu, Tujuan PAUD pu
Tercantum dalam PP No. 17 Tahun 2010 Pasal 61 dimana p endidikan ana
usia dini bertujuan: (1) membangun landasan bagi berkembangnya poten
peserta didik agar menjadi manusia beriman dan bertakwa kepada Tuha
Yang Maha Esa, You're berakhlak mulia, berkepribadian luhur, sehat, berilm Reading a Preview
cakap, kritis, kreatif, inovatif, mandiri, percaya diri, dan menjadi warg Unlock full access with a free trial.
negara yang demokratis dan bertanggung jawab; dan (2) mengembangka Download With Free Trial potensi kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, kinestetis, dan soci
peserta didik pada masa emas pertumbuhannya dalam lingkungan berma yang edukatif dan menyenangkan. Kurikulum
Kurikulum yang berlaku saat ini berdasarkan standar nasional pendidika
jadi pada PAUD pun ditetapkan standarSign isi up PAUD. akadem to vote Pada on thisnaskah title
Useful Not useful Ajar berupa Konsep Pengembangan Standardan Bahan PAUD Nonform
yang dikeluarkan oleh Pusat Kurikulum Depdiknas (2007) diarahkan pad
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
Menumbuhkan rasa senang melakukan pekerjaan, mampu bekerjasam
pintar bergaul, peduli dengan masalah sosial, berjiwa sosial da
dermawan, bertanggung jawab, menghormati orang lain, mengerti aka perbedaan dan keunikan, mematuhi peraturan yang berlaku. d. Aspek Kreativitas
Mendorong anak untuk mampu mengekspresikan diri dalam berbag
kegiatan produktif seperti dalam dunia seni, berbahasa, berkomunikas dan sebagainya. e. Aspek Spritual
Mampu memaknai arti dan tujuan hidup dan bersikap taat terhadap ajara agama yang diyakini melalui perbuatan baik yang konsisten. f. Aspek Akademik
Mampu berfikir logis, berbahasa, dan menulis dengan baik. Selain i
dapat mengemukakan kritis dan menarik kesimpulan da You'repertanyaan Reading a Preview berbagai informasiUnlock dengan cermat. full access with a free trial.
Lalu pada perkembangannya PAUD mempunyai standar tersendiri yan Download With Free Trial dimuat dalam Permendiknas No. 58 Tahun 2009 berupa: Struktur progra
kegiatan PAUD mencakup bidang pengembangan pembentukan perilak
dan bidang pengembangan kemampuan dasar melalui kegiatan bermai
dan pembiasaan. Lingkup pengembangan meliputi: (1) nilai nilai agam
dan moral, (2) fisik, (3) kognitif, (4) bahasa, dan (5) social emosiona
denga Kegiatan pengembangan suatu aspek Sign dilakukan terpadu up to votesecara on this title
Useful Not useful aspek yang lain, menggunakan pendekatan tematik.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
serta mempersiapkan peserta didik yang memenuhi persyaratan untu
mengikuti pendidikan menengah. Berbeda dalam UU 1950 jo 1954 pasal
dan 7 bahwa Pendidikan dan pengajaran rendah bermaksud menuntu
tumbuhnya rohani dan jasmani kanak-kanak memberikan kesempata
kepadanya guna mengembangkan bakat dan kesukaannya masing-masin dan
memberikan
dasar-dasar
pengetahuannya,
kecakapanny
ketangkasannya baik lahir maupun batin (Hasan, tanpa tahun: 30-31). Tujuan
Tujuan merupakan hal penting dalam sistem pendidikan yang berfung
sebagai arah pada berbagai jenjang pendidikan termasuk SD. Tujuan SD
pada kurikulum tahun 1975 berupa: (1) memiliki sifat-sifat dasar sebag
warga negara yang baik, sehat jasmani dan rohani; (2) memilik
pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan untuk melanjutk
pelajaran, mengembangkan diri asesuai dengan asas pendidikan seumu You're Reading Preview
hidup. SedangkanUnlock pada full tahun 1984 access with atujuan free trial.SD adalah: (1) mendidik sisw
agar menjadi manusia indonesia seutuhnya berdasarkan pancasila yan Download With Free Trial mampu membangun dirinya sendiri dan ikut bertanggungjawab terhada
pembangunan bangsa; (2) memberikan bekal kemampuan ang diperluka
bagi murid untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi; (3) memb
kemampuan dasar untuk hidup di masyarakat dan mengembangkan diriny
sendiri sesuai bakat, minat dan lingkungan ( Redja Mudyahardjo, 200 448-450).
Sign up to vote on this title
Not useful Useful Pada perkembangannya PP No. 17 Tahun 2010Pasal 61 menyebutka
bahwa
Pendidikan
dasar
bertujuan
membangun
landasan
bag
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
Sementara itu Pemerintah pun mengeluarkan Standar Kompetensi Lulusa
(SKL) yang tercantum dalam Permendiknas No. 23 Tahun 2006. SK SD/MI berupa: a. Menjalankan
ajaran
agama
yang
dianut
sesuai
dengan
taha
perkembangan anak b. Mengenal kekurangan dan kelebihan diri sendiri c. Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungannya
d. Menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golonga sosial ekonomi di lingkungan sekitarnya e. Menggunakan informasi tentang lingkungan
sekitar secara logi
kritis, dan kreatif
f. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, dan kreatif, denga bimbingan guru/pendidik g. Menunjukkan You're rasa Reading keingintahuan a Previewyang potensinya h. dst. Kurikulum
tinggi
dan
menyada
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Isi pendidikan yang dilalui Indonesia dari tahun ke tahun kami fikir cuku
penting untuk diketahui. Dimulai dari kurikulum SD 1964 yan dikemukakan Redja Mudyahardjo (2001: 416-417)sebagai berikut: a. Perkembangan Moral b. Perkembangan Kecerdasan
Sign up to vote on this title
c. Perkembangan Emosional/Artistik Useful d. Perkembangan Keprigelan
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
Matematika, IPA, Olahraga dan Kesehatan, Kesenian, dan Keterampila
Khusus. Disusul kurikulum 1984 yang meliputi 11 pelajaran yai
sembilan mata pelajaran yang sama dengan 1975 dan tambaha
Pendidikan Sejarah dan Perjuangan Bangsa (PSPB) dan Bahasa Daera (Redja Mudyahardjo, 2001: 449-450).
Pada Tahun 1994 perubahan kurikulum terjadi lagi. Kali ini perubaha
dirasakan tidak prinsipil hanya ada penghapusan mata pelajaran PSP
(Hasan, tanpa tahun: 36). Perubahan kurikulum terjadi lagi pada tahu
2004 yang terkenal dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK
Kurikulum ini mengalami nasib yang buruk karena sebelum disahka
sudah diganti dengan kurikulum 2006. Penyebabnya adalah ketidak sesu dengan UU No. 20 Tahun 2003 yang beraroma otonomi pendidikan.
Kurikulum selanjutnya yang dianggap sesua denga UU No. 20 Tahun 200
adalah KurikulumYou're Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang intiny Reading a Preview
tercantum pada Permendiknas No.a free 22 trial. tahun 2006 Tentang Standar I Unlock full access with berupa:
Download With Free Trial a. Pembelajaran kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia.
b. Pembelajaran kelompok mata
pelajaran kewarganegaraan
kepribadian.
c. Pembelajaran kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan da teknologi. d. Pembelajaran kelompok mata pelajaran estetika, serta Sign up to vote on this title
Useful jasmani, Not usefulolahraga, da e. Pembelajaran kelompok mata pelajaran kesehatan.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
BAB III PEMBAHASAN
A. Posisi Pendidikan Dasar
Seperti yang dikemukakan pada latar belakang terjadi kerancuan terhada
definisi pendidikan dasar. Pada awalnya pendidikan dasar di Indones
mengarah kepada sekolah dasar seperti yang tercantum dalam beberap undang-undang dan kebijakan lain. Seperti pada tabel berikut: Tabel 1 Tahun 1950 1954
1989
2003
Kebijakan (definisi) Pendidikan dan pengajaran rendah bermaksud menuntu tumbuhnya rohani dan jasmani kanak-kanak memberika kesempatan kepadanya guna mengembangkan bakat da kesukaannya masing-masing dan memberikan dasar-das pengetahuannya, kecakapannya, ketangkasannya baik lah maupun batin You're Reading a Preview (di bagian lain menyebutkan bentuk pendidikan dasar adala SD) Unlock full access with a free trial. Pendidikan dasar diselenggarakan untuk mengembangka With Freeserta Trial memberikan pengetahuan da sikap Download dan kemampuan keterampilan dasar yang diperlukan untuk hidup dala masyarakat serta mempersiapkan peserta didik yan memenuhi persyaratan untuk mengikuti pendidika menengah (di bagian lain menyebutkan bentuk pendidikan dasar adala SD) Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yan melandasi jenjang pendidikan Sign menengah up to vote on this title (di bagian lain disebutkan bahwa dasar terdiri da Usefulpendidikan Not useful SD dan SMP)
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
pendidikan dasar 9 tahun. Hasil yang telah dicapai cukup memuaskan,ditunjukk
dengan meningkatnya APK (Angka Partisipasi Kasar) dan APM (Angk
Partisipasi Murni) SD/MI dan SMP/MTs”. Dengan dukungan ini, penul menyimpulkan pendidikan dasar tetap berupa SD tidak ditambah SMP.
Permasalahan yang kedua terdapat salah satu LPTK yang selama ini dikataka
Leading and Out Standing program pascasarjana mengkaji Sekolah Dasar da
PAUD dalam lingkup Pendidikan Dasar. Menanggapi hal ini, penul
sebenarnya belum menemukan literatur yang tepat. Tapi, naskah akadem
yang menjadi acuan yaitu Konsep Pengembangan Standar dan Bahan Aja
PAUD Nonformal yang dikeluarkan Puskur Depdiknas pada Tahun 200 Pada kajian landasan pengembangan terdapat landasan yuridis berupa Pasal
ayat (1) : Kurikulum pendidikan dasar dan menegah wajib memuat: a. Pendidika
agama; b. Pendidikan kewarganegaraan; c. Bahasa; d. Matematika; e. Ilm
pengetahuan alam; f. Ilmu Pengetahuan social g. Seni dan budaya; h. Pendidika You're Reading a Preview jasmani dan olah raga; i. Keterampilan; j. Muatan local. Melihat landasan Unlock full access with a free trial.
membuat PAUD lebih dekat pada pendidikan dasar dan tidak mungkin dekat k
With Free Trial menengah. KemudianDownload Encyclopedia of Primary Education (Hayes, 2009
mengemukakan bahwa:
The name „primary school‟ is derived from the French école primaire an describes an educational institution where children receive the first stag of compulsory education. In England and Wales it refers to a school f children between the ages of 5 and 11 years of age, also referred to a „key stages 1 and 2‟. In Scotland, Australia and New Zealand „prima school‟ is the name given to a schoolSign for children between up to vote on this title the ages of and 12 years of age. In the USA andUseful Canada „primary‟ is a scho Not useful equivalent to the first three or four grades of elementary school fo children aged 4 – 8 years (Collins Dictionary).
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
B. Hakikat Pendidikan Dasar
Bahasan ini akan menganalisis pola perkembangan definisi dan tujuan Sekola
Dasar dan PAUD kemudian dibandingkan dengan pandangan ahli sehingg diperoleh
hakikatnya.
Penulis
akan
memulai
dengan
membandin
perkembangan definisi dan tujuan Sekolah Dasar pada tabel 2 berikut. Tabel 2
Definisi Tujuan Tahun 1950 -1954 Tahun 1975 Pendidikan dan pengajaran rendah (1) memiliki sifat-sifat dasar sebaga bermaksud menuntun tumbuhnya warga negara yang baik, sehat rohani dan jasmani kanak-kanak jasmani dan rohani; memberikan kesempatan kepadanya (2) memiliki pengetahuan, guna mengembangkan bakat dan keterampilan dan sikap yang kesukaannya masing-masing dan diperlukan untuk melanjutka memberikan dasar-dasar pelajaran, mengembangkan diri sesu pengetahuannya, kecakapannya, dengan asas pendidikan seumur hidu ketangkasannya baik lahir maupun You're Reading a Preview batin (di bagian lain menyebutkan Unlock fullbentuk access with a free trial. pendidikan dasar adalah SD) Tahun 1989 Tahun Download With Free Trial 1984 Pendidikan dasar diselenggarakan (1) mendidik siswa agar menjadi untuk mengembangkan sikap dan manusia indonesia seutuhnya kemampuan serta memberikan berdasarkan pancasila yang mampu pengetahuan dan keterampilan dasar membangun dirinya sendiri dan ikut yang diperlukan untuk hidup dalam bertanggungjawab terhadap masyarakat serta mempersiapkan pembangunan bangsa; peserta didik yang memenuhi (2) memberikan bekal kemampuan persyaratan untuk mengikuti ang diperlukan bagi murid untuk Sign up to vote on this title pendidikan menengah melanjutkan pendidikan yang lebih Useful Not useful (di bagian lain menyebutkan bentuk tinggi; pendidikan dasar adalah SD) (3) memberi kemampuan dasar untu hidup di masyarakat dan
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
lingkungannya Menghargai keberagaman agama budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi di lingkungan sekitarnya Menggunakan informasi tentang lingkungan sekitar secara logis, kritis, dan kreatif Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, dan kreatif, dengan bimbingan guru/pendidik Menunjukkan rasa keingintahuan yang tinggi dan menyadari potensinya dst.
Dari tabel 2 penulis memilih bahwa definisi sekolah dasar adalah kegiata
mengembangkan sikap dan kemampuan serta “memberikan” pengetahuan da You're Reading a Preview keterampilan dasar yang diperlukan untuk hidup dalam masyarakat ser Unlock full access with a free trial.
mempersiapkan peserta didik yang memenuhi persyaratan untuk mengiku
Withhemat Free Trial pendidikan menengah.Download Tapi penulis penulis kata memberi itu terkesa
transfer of knowledge, sehingga penulis menyimpukan bahwa hakikat sekola
dasar adalah mengembangkan sikap dan kemampuan serta pengetahuan da
keterampilan dasar yang diperlukan untuk hidup dalam masyarakat ser
mempersiapkan peserta didik yang memenuhi persyaratan untuk mengiku pendidikan menengah.
Sign up to vote on this title
Seperti proses menemukan hakikat sekolah penulis Useful maka useful membandin dasar, Not perkembangan definisi dan tujuan PAUD pada tabel 3 berikut.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
jalur pendidikan sekolah terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan tinggi), dapat diselenggarakan pendidikan prasekolah
kehidupan saja, melainkan agar siap menjalani seluruh dimensi kehidupa Untuk itu potensi anak usia dini yan perlu dikembangkan dalam proses pendidikannya sesuai dengan prinsip holistik” PAUD adalah suatu upaya pembinaan (1) membangun landasan bagi yang ditujukan kepada anak sejak berkembangnya potensi peserta didik lahir sampai dengan usia enam tahun agar menjadi manusia beriman dan yang dilakukan melalui pemberian bertakwa kepada Tuhan Yang Maha rangsangan pendidikan untuk Esa, berakhlak mulia, berkepribadia membantu pertumbuhan dan luhur, sehat, berilmu, cakap, kritis, perkembangan jasmani dan rohani kreatif, inovatif, mandiri, percaya di agar anak memiliki kesiapan dalam dan menjadi warga negara yang memasuki pendidikan lebih lanjut demokratis dan bertanggung jawab; dan (2) mengembangkan potensi kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, kinestetis, dan social peserta didik pada masa emas You're Reading a Preview pertumbuhannya dalam lingkungan bermain Unlock full access with a free trial. yang edukatif dan menyenangkan. Download With Free Trial
Dari definisi dan tujuan PAUD pada tabel 3, maka penulis menyimpulka
bahwa hakikat PAUD adalah membantu pertumbuhan dan perkembanga anak usia dini dalam lingkungan bermain yang edukatif dan menyenangkan.
Seperti yang dikemukakan oleh Yamin & Sanan (2010: 3) bahwa hakek
pendidikan anak usia dini adalah periode pendidikan yang sangat menentuka Sign up to vote on this title
perkembangan dan arah masa depan seorang anak sebab pendidikan yan
Useful
Not useful
dimulai dari usia dini akan membekas dengan baik jika pada mas
perkembangannya dilalui dengan suasana yang baik, harmonis, serasi da
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
Tabel 4 Kurikulum SD 1964 a. Perkembangan Moral b. Perkembangan Kecerdasan c. Perkembangan Emosional/Artistik d. Perkembangan Keprigelan e. Perkembangan Jasmani
Kurikulum PAUD
2007 a. Aspek Fisik Terkait dengan perkembangan motorik halus, motorik kasar, termasuk menjaga stamina, gizi dan kesehatan. b. Aspek Emosi Terkait dengan aspek kesehatan jiwa, mampu mengendalikan tekanan/stress, mampu mengontrol diri dari perbuatan 1968 negatif, memiliki rasa percaya diri,, berani a. pembinaan jiwa pancasila; mengambil risiko, dan memiliki empati. b. pembinaan pengetahuan c. Aspek Sosial dasar; dan Menumbuhkan rasa senang melakukan c. pembinaan kecakapan pekerjaan, mampu bekerjasama, pintar khusus bergaul, peduli dengan masalah sosial, 1975 berjiwa sosial dan dermawan, bertanggung a. Pendidikan Agama, jawab, menghormati orang lain, mengerti b. Pendidikan Moral akan perbedaan dan keunikan, mematuhi a Preview Pancasila, Bahasa You're Reading peraturan yang berlaku. Indonesia, Unlock full access with a free trial. d. Aspek Kreativitas c. IPS, Mendorong anak untuk mampu d. Matematika, Download With Free Trial mengekspresikan diri dalam berbagai e. IPA, kegiatan produktif seperti dalam dunia sen f. Olahraga dan Kesehatan, berbahasa, berkomunikasi, dan sebagainya g. Kesenian,dan e. Aspek Spritual h. Keterampilan Khusus Mampu memaknai arti dan tujuan hidup da 2006 bersikap taat terhadap ajaran agama yang a. Pembelajaran kelompok diyakini melalui perbuatan baik yang mata pelajaran agama dan konsisten. akhlak mulia. f. Aspek Sign Akademik b. Pembelajaran kelompok up to vote on this title Mampu berfikir berbahasa, dan mata pelajaran Usefullogis, useful Not menulis dengan baik. Selain itu dapat kewarganegaraan dan mengemukakan pertanyaan kritis dan kepribadian.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
Perkembangan kurikulum sekolah dasar penulis menyimpulkan bahwa esen
sekolah dasar adalah taat agama dan berakhlak mulia, mengembangkan ilm
pengetahuan dan teknologi, menyukai keindahan, menjaga kesehatan jasman
dan menjadi warga negara yang baik. Penulis yakin sejalan dengan hakika
manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa, Dinamika, Keberbudayaa Kesatuan Badani-rohani, Sosialitas dan Moralitas.
Penulis setuju dengan esensi PAUD adalah mengembangkan (1) nilai nil
agama dan moral, (2) fisik, (3) kognitif, (4) bahasa, dan (5) sosial emosion
dilakukan secara terpadu dengan aspek yang lain menggunakan pendekata
tematik. Pendekatani ini sejalan dengan pendapat yang dikemukakan Pusku
(2007) Menghadapi tantangan abad ke 21 ini pendidikan mesti mampu mengub paradigmanya
dari
yang fragmented menjadi pendekatan holistik yan
menempatkan pendidikan dalam sebuah konteks lingkungan yang saling terka (Holistic approach).
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
BAB IV PENUTUP
A. Simpulan
1.
Hakikat Pendidikan Dasar
Hakikat PAUD adalah membantu pertumbuhan dan perkembangan ana
usia dini dalam lingkungan bermain yang edukatif dan menyenangkan
sedangkan hakikat sekolah dasar adalah mengembangkan sikap da
kemampuan serta pengetahuan dan keterampilan dasar yang diperluka
untuk hidup dalam masyarakat serta mempersiapkan peserta didik yan memenuhi persyaratan untuk mengikuti pendidikan menengah 2.
Esensi Pendidikan Dasar
Esensi PAUD adalah mengembangkan (1) nilai-nilai agama dan moral, (2
fisik, (3) kognitif, You're (4) bahasa, dan (5) sosial emosional dilakukan seca Reading a Preview
terpadu, sedangkan esensi sekolah adalah taat agama dan berakhla Unlock full access with dasar a free trial.
mulia, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, menyuk Download With Free Trial keindahan, menjaga kesehatan jasmani, dan menjadi warga negara yan baik.
B. Saran
Analisis ini sangat sederhana karena menitikberatkan pada landasan yurid
analis yang telah ada dan dalam waktu yang singkat diperlukan Sign upsehingga to vote on this title
Useful yang lebih komprehensif demi hasil yang valid.
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.0K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Hakikat Dan Esensi Pendidikan Dasar 1
Uploaded by Neza Agusdianita Az-Zahra
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
an Tujuan Dan Isi Kurikulum
1
of 18
makalah 2
UAS PPD
Search document
DAFTAR PUSTAKA
__________. (2009). Perjalanan Undang-undang Sisdiknas. [online]. Tersedi http://media.vivanews.com/documents/2009/01/06/311_Perjalanan%20UU %20Sisdiknas.pdf . [2 Oktober 2011].
__________. (2007). Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum SD. Jakart Pusat Kurikulum Kemdiknas.
__________. (2009). Peningkatan Jumlah PAUD Tak Terbendung. [online Tersedia: http://www.lintasberita.com/Nasional/Politik/peningkatan-jumla paud-tak-terbendung [2 Oktober 2011].
Gumono. (2010). Undang-undang Sisdiknas dari Masa ke Masa. [online Tertsedia: http://gumonounib.wordpress.com/2010/06/23/undang-unda sisdiknas-dari-masa-ke-masa/ [2 Oktober 2011].
Pendidikan Dasar d Hasan, Said Hamid. (____). You're Sejarah Reading aPerkembangan Preview Menengah (Naskah dalam buku Indonesia Dalam Arus Sejarah). [online Unlock full access with a free trial. Tersedia:http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR._PEND._SEJARAH/194 03101967101SAID_HAMID_HASAN/Makalah/Sejarah_Perkembangan_P Download With FreeOktober Trial ndidikan_Dasar_dan_Menengah.pdf [2 2011].
Hayes, Denis. (2009). Encyclopedia of Primary Education. New York: Routledg Indrati, Yuke. (2010). Sejarah Perkembangan Kurikulum Taman Kanak-Kanak Indonesia dari Masa ke Masa. Jakarta: Pusat Kurikulum Kemdiknas.
Mudyahardjo, Redja. (2001). Pengantar Pendidikan Sebuah Studi Awal Tenta Dasar-dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan Sign up to vote on this title di Indones Jakarta: Rajawali Press. Useful Not useful Syaripudin, Tatang. (2010). Landasan Pendidikan: Manusia dan Pendidika Bandung: MKDP Landasan Pendidikan UPI.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
