UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA UNI-FEC RECINTO UNIVERSITARIO ³SIMON BOLIVAR´
Metodología de la Investigación Investigación Familia Disfuncional Y sus Efectos en el Índice de Desarrollo Humano (IDH) De un País.
Elaborado por: -Laura Marianne Cáceres Alvarado 2007-21330 - Carlos Hubert Castillo Vado 2007-21766 - Aldert Ignacio Olivas Ortiz 2007-22161 Grupo: 5T1-Eo. Prof.: Ing. Francisco Galo Montenegro
Justificación
La sociedad se enfrenta a un problema que siempre ha existido, pero que hasta ahora se ha detectado como tal, y que afecta particularmente al núcleo familiar el cual es conocido como familia disfuncional. Debido a la falta de conocimiento de las personas acerca de este problema y como repercute este en los indicadores de desarrollo humano de un país se ve en la necesidad de profundizar en el tema para alertar a la sociedad sobre este problema poco a poco destruye a las familias atentando contra la funcionalidad de las mismas que es de suma importancia para el desarrollo humano de un país. Este estudio tiene como finalidad establecer los factores que caracterizan a una familia disfuncional y como tratar de disminuir dicha situación en la realidad social de un país y su relación con el desempeño del mismo en la tabla de IDH que el PNUD publica anualmente acerca del puesto que ocupa cada país en la misma, haciendo énfasis en su importancia aclarando que la familia no es solo un problema que se resuelve con una simple terapia, sino, que tiene que verse como un problema de todos los que conforman una sociedad que lucha por el desarrollo de su nivel de vida representado a nivel mundial como un país desarrollado, en desarrollo o subdesarrollado.
Objetivos. General Demostrar en qué consiste el término de disfuncionalidad familiar como problema que a su vez conforma una sociedad, para enfatizar en la importancia del papel que esta representa en el nivel de desarrollo de un país medido por el Índice de Desarrollo Humano (IDH). -
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Específicos
Conocer los factores que influyen para que una familia tienda a convertirse en disfuncional y la manera de corregir dicho problema. Establecer el rol que desempeña la organización familiar para el aumento o decremento del IDH impulsado por el PNUD.
Antecedentes Familia Disfuncional El concepto de familia disfuncional es ya de uso común y, al menos de forma aproximada, mucha gente lo entiende. Su origen se encuentra en el área de la psicología y en un principio se utilizo para designar a aquellas células de la sociedad con situaciones conflictivas que iban en detrimento del buen desarrollo de las habilidades de sus integrantes, en concreto de adolescentes y niños. A partir de esta idea se han explicado muchos fenómenos, entre ellos alcoholismo, drogadicción, violencia, agresividad o delincuencia, de modo que un juicio apresurado podría señalarle como el origen y único depositario de los males comunitarios. La sociedad nicaragüense vive un profundo proceso de transformaciones: estructuras políticas nuevas, nuevas leyes, nuevos proyectos económicos. Los cambios han atravesado también los umbrales del hogar poniendo en crisis las actitudes tradicionales. La familia nicaragüense es, en su estructura, en las funciones que desempeñan sus miembros y en la autocomprensión que de ellas tienen, heredera del modelo colonial (feudal-patriarcal) y del modelo indígena, en sus rasgos tribales y matriarcales. Gran parte de las estructuras familiares del continente latinoamericano, especialmente entre los sectores más pobres, participa de este choque cultural. Según el estudio del nicaragüense J.G. Moncada ["Matriarcado y Patriarcado" (1977)], el hombre domina a pesar de todo, el hogar marginal de Nicaragua. Basa esta apreciación en datos como éstos: el hombre decide sobre la conducta de sus hijos en un 45.98% (mujer: 19.32%), sobre el número de hijos en un 23.96% (mujer: 13.93%), sobre el cambio de casa en un 25% (mujer: 15.05%). En general, se aprecia un poder paternal más fuerte en las clases altas y medias que en las bajas. (En una relación así: 77% clase alta, 67% media, 58% baja). Son razones económicas las determinantes. En las familias de clase media y alta del padre depende la familia. En las marginales, el padre, aunque está ausente y no sostiene a la familia, compensa esta impotencia económica con actitudes machistas. Otra característica de la familia nicaragüense es el ser extensa. Es muy raro encontrar un hogar compuesto solamente por la pareja y los hijos o por la mujer sola con sus hijos. La presencia de abuelos, tíos u otros parientes es bastante común. Los factores económicos determinan en buena medida esta realidad. La familia nicaragüense es numerosa, fecunda. Nicaragua es un país de jóvenes y de niños: el 40% de su población es menor de 15 años. La tasa de fecundidad varía ligeramente en las distintas zonas del país. En el departamento de Managua 29.4% del total de la población nacional el promedio es de 5 hijos por mujer al concluir su período fértil. En otras ciudades del Pacífico, el promedio es de 5 y 6 hijos. En las ciudades del Atlántico es de 6 y 7.
En cierto sentido la familia nicaragüense es una familia inestable y desintegrada. Pese a esta realidad difícil que afecta la estabilidad familiar, la familia nicaragüense se define como una estructura monogámica. Ese es el ideal al que aspira, como un medio para que las cosas vayan mejor, para "ser más felices"... En el fondo se aspira a este modelo porque se tiene la certeza de que proporciona una mayor estabilidad emocional, tanto a la pareja como a los hijos. Y naturalmente, porque en él puede comenzar a generarse la necesaria estabilidad económica. Pese a todas las rupturas actuales producidas por la revolución que también es revolución en la moral, en los patrones culturales, en los ideales colectivos la meta sigue siendo para todos "la familia una y unida", aunque sea una realidad ficticia ya que aunque no se quiera llamar al problema por su nombre para poder enfrentarlo hay que estar conscientes de que el 80% de las familias nicaragüenses son disfuncionales. Todas estas disfuncionalidades en el núcleo familiar a nivel general representa una sociedad parcialmente disfuncional la cual afecta de forma directa al desarrollo sostenible de un país, el cual se mide con el Índice de Desarrollo Humano.
Índice de Desarrollo Humano (IDH) Elaborado por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el IDH constituye una medida básica de comparación para evaluar los avances de todos los países del mundo en algunas dimensiones relevantes del desarrollo humano, como son la esperanza de vida, la alfabetización de adultos, la matriculación combinada primaria, secundaria y terciaria y el PIB real per cápita. El IDH se mide en una escala de 0 a 1, y a partir de esa escala se consideran tres rangos de desarrollo humano: a) desarrollo humano alto, cuando el valor del IDH en una región o país es mayor o igual a 0.80 b) desarrollo humano medio, cuando el valor del IDH está entre 0.50 y 0.79; c) desarrollo humano bajo, cuando el valor del IDH es menor a 0.50. Entre 1991 y 1992 el valor del IDH cayó drásticamente y tras varios años de comportamiento inestable, en 1997 inició un proceso de aumento sostenido. Según el Informe Mundial de Desarrollo Humano 2006 se encuentra en la posición 112 entre 177 países (con un valor de 0,698), en la categoría de países con desarrollo humano medio. Puesto que el tema de la disfuncionalidad en la familia no ha sido tomado en cuenta en los últimos años y no se han impulsado programas para difundir la importancia de este tema, para su tratamiento disminuyendo de tal manera el nivel de disfuncionalidad en las familias nicaragüenses y mejorar el IDH en nuestro país en la actualidad, según datos recientes del año 2010 el nivel de vida en el país ha disminuido, la frontera más extrema es la existente entre Nicaragua (puesto 115) y
Costa Rica( puesto 62). Cincuenta y tres (53) puestos separan a ambos países en la tabla (del puesto 62 al puesto 115) [http://redesdesolidaridad.wordpress.com/2010/11/07/el-indice-de-desarrollohumano-en-nicaragua-2010/], el valor del IDH para nuestro país es 0.565, PIB per cápita US$1.163. Nuestro país es señalado como uno de los que vieron perjudicada su percepción en el Informe por crisis de legitimidad. Se destaca que en este grupo de naciones ³los procesos eleccionarios nacionales se han visto empañados por la intimidación generalizada de los votantes y el fraude electoral´. En Nicaragua, la mortalidad infantil del quintil inferior (más pobre) es tres veces mayor que la del quintil más rico. -
El 48% de la población no tiene acceso a saneamiento mejorado.
La incidencia de la desnutrición (2004-2006) es del 21% del total de la población nicaragüense.
Hipótesis Existe un problema que no ha sido difundido por los diferentes medios de comunicación y que ha sido visto a nivel psicológico como algo rutinario que solo puede ser tratado por medio de terapia y que solo dicha disciplina puede solucionar, sin tomar en cuenta la importancia de este problema en la sociedad de un país, este es la disfuncionalidad familiar. La disfuncionalidad familiar está íntimamente ligada al desarrollo de un país puesto que si la familia es disfuncional, la sociedad también lo es, lo que conlleva a que un país conformado por dicha sociedad tienda a ser disfuncional marcando de esta manera el nivel de vida del mismo medido por el IDH.
Marco Teórico La palabra disfuncional dice que la familia µno funciona¶, es decir, no cumple las labores que le atribuye la sociedad, pero esto no es tan literal. Estos grupos, aunque mal, están funcionando, y que sus individuos, aun con errores, se desenvuelven. Por otra parte, las personas suelen decir que µtienen problemas y discuten, como todo el mundo¶, y con esto demuestran que ellos no son los únicos con dificultades. Es importante comprender que en el hogar encontramos un grupo primario, es decir, aquel en el que el individuo adquiere un nombre, aprende a amar y ser amado, comprende significados, descubre quién es con base en sus características físicas y psicológicas, asume roles de conducta, crea hábitos, se comunica y establece patrones para sus relaciones afectivas, pero también que la familia es un sistema que sirve como intermediario entre la sociedad y el individuo (mesosistema). En este sentido, indica que ³debemos poner atención en el momento en que las cualidades de este grupo afectan el crecimiento de sus integrantes, pues aunque los más vulnerables tienden a ser los hijos, porque están en formación, cuando vamos al fondo es común descubrir que una familia disfuncional afecta a todos y también puede ser una fuente de frustración para los padres´.
Realización y satisfacción afectiva La mejor comprensión de la psicología humana, así como de las relaciones interpersonales y las que se crean al interior del hogar, nos ha llevado a entender que la salud psicológica se basa en dos ejes fundamentales. Comprender ambos aspectos es, en buena medida, la clave para saber qué sucede en realidad con una familia disfuncional. El primero de estos aspectos es la realización, y consiste ³en que alguien haga lo que quiere y no realice lo que no se desea, de modo que vaya adquiriendo una sensación gradual de potencia, de placer. Esto se ha deteriorado a nivel social, pues cada vez se vuelve más general la percepción de que uno mismo no es quien determina lo que pasa, y la responsabilidad se deposita en otras personas. A tal grado llega esto que dejamos que todo sea un asunto de buena suerte y que un amuleto o pócima nos ayude a tener salud, éxito, amor o dinero´. En la media en que se pierde la sensación de potencia se incrementan frustración, irritabilidad, desesperación y conflicto. ³Si observamos con atención, vamos a descubrir que las familias disfuncionales son aquellas que no están permitiendo la realización de sus individuos y no les dan las condiciones para que alcancen esa impresión de que pueden tener aspiraciones y cumplir sus objetivos´. El otro eje de la salud psicológica es la satisfacción afectiva, mismo que va de la mano con las relaciones que se establecen en sociedad. ³En la medida en que
una persona se sienta a gusto con sus vínculos puede alimentar una autoestima positiva y tener seguridad, sin olvidar que a través de esto se afianzan elementos de comunicación, formas de expresión o creación, así como la capacidad de compartir´. Cuando las relaciones se complican es evidente que se pierde el grado de satisfacción por la vida, y esto hace que lo que no se obtiene de forma cotidiana en la cantidad necesaria, se trate de conseguir compulsivamente. ³Ahí está el caso de la adicción a drogas o alcohol, las compras compulsivas, comer en exceso o adoptar una ciberpatología, como le pasa al niño que se queda pegado a los videojuegos o el joven que no deja el celular o la computadora, ya que a través de internet y de las salas de plática (chat) encuentra a la gente que por su inhabilidad no podría conocer´. La psicóloga enfatiza en que ³se considera que una familia disfuncional, a largo plazo, generará personas disfuncionales; empero, el individuo va a trabajar, acude a la escuela y se relaciona como puede. La manera en que se vincula es donde debemos poner atención, en esas conductas que se generan y que pudieran ser paliativos o válvulas de escape por falta de realización y de satisfacción afectiva, y que les ayudan a recuperar, aunque con deficiencias, el equilibrio psicológico´.
Diversidad y economía En opinión de la terapeuta, la sociedad ha cambiado radicalmente en los últimos 20 años y, por tanto, sus integrantes se han sometido a una serie de transformaciones. ³Es tal la diferencia que ya no podemos hablar de µla¶, sino de µlas¶ familias mexicanas, pues ahora tenemos un mosaico de situaciones o formas de organización´. Hasta hace un par de décadas era posible hablar de un solo tipo de grupo formado por mamá, papá y dos niños, así como años atrás nuestros abuelos tuvieron 7, 9 o 12 hijos. Ahora podemos encontrar: y
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Parejas homosexuales, que ya existían, pero que en nuestros días tienen un poco más de libertad e incluso pueden contar con hijos (adoptados o de uno de ellos). Familias construidas o ensambladas, es decir, en las que dos padres divorciados se unen, junto con sus respectivos hijos. Familias monoparentales, donde sólo hay padre o madre solteros. Mujeres u hombres divorciados que durante un tiempo vivieron como una familia tradicional, pero su pareja se fue y ahora están solos con sus hijos Parejas de ³doble ingreso y sin niños´ o dinks (siglas en inglés de double income, not kids ), donde mujer y hombre acuerdan no tener hijos para invertir sus ingresos en darse una buena vida.
Lo interesante es que ³no debemos perder de vista que la configuración de un grupo no es lo que explica su disfuncionalidad, pues podemos encontrar individuos
en cualquiera de estas categorías con mucha salud psicológica, al igual que personas en grupos de conformación tradicional con bastantes dificultades. Más bien, cabe recordar que una familia cumple satisfactoriamente su objetivo cuando los individuos adoptan habilidades de aceptación a las circunstancias que ahora enfrentamos, así como recursos para hacer frente a las dificultades cotidianas´. Asimismo, Cecilia Quero acota que tener una buena situación económica tampoco implica estabilidad y salud psicológica, pues ³he trabajado con familias que tienen una solvencia maravillosa, pero sus miembros no se sienten bien y entrarían en el concepto de disfuncionales. En contraparte, hay otras con pocos recursos que vienen a consulta y pagan lo que pueden, pero se esfuerzan en mejorar y después del proceso terapéutico logran hacerse de habilidades; inician un negocio, su situación económica mejora y sobre todo se convierten en una unidad funcional. Definitivamente, no podemos atribuir el fracaso al dinero o a la forma del grupo´. Por ello, concluye, el éxito de una familia ocurre en la medida en que su dinámica cotidiana propicie que sus integrantes se sientan con posibilidad de realización y tengan capacidad para relacionarse con los demás, expresarse, y mostrar afecto y empatía. ³Los grupos en donde se den las herramientas para manejar emociones, resolver problemas, comunicarse adecuadamente, cambiar lo que no funciona y enfrentar la vida, serán los que cuenten con personas con una posición más sana e independiente ante la vida. No por nada, responsabilidad significa responder con habilidades´. Como ya enfatizamos lo que representa una familia disfuncional y el papel que juega en el desarrollo de una país en el mejoramiento del IDH y que su funcionalidad es importante para que una sociedad evolucione en buena manera hasta llegar a alcanzar objetivos por el bien común como mejorar la calidad de vida, el desarrollo del país, claro no podemos centrarnos a que este problema de la disfuncionalidad familiar sucede solo en Nicaragua puesto que sucede en todo el mundo al igual que el nivel de desarrollo de todos los países del mundo, es por eso que el PNUD se esforzó en recopilar datos de cada país para así clasificar en una lista el nivel de desarrollo de cada país por medio del valor de su IDH. Esta es una lista de países por índice de desarrollo humano incluidos en el Informe sobre Desarrollo Humano 2010 del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), publicado el 4 de noviembre de 2010 y compilado basándose en estimaciones de 2010. Incluye a 168 Estados miembros de las Naciones Unidas (de un total de 192) y Hong Kong, región administrativa especial de China. Los 24 países miembros que faltan es debido a la carencia de datos necesarios para el cálculo. También se incluye (para comparación) el IDH promedio de las regiones del mundo y de grupos de países.
Ranking de los países según el IDH El PNUD clasifica los países en tres grandes grupos: y
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Aquellos países con desarrollo humano alto, cuyo IDH es mayor o igual a 0,8. En 2009 existen 83 países en este grupo Países con desarrollo humano medio, su IDH fluctúa entre 0,5 y 0,8. Hay 75 países en esta franja. Países con desarrollo humano bajo, que poseen un IDH menor a 0,5. Son 24 países en la actualidad (todos del continente africano)
El primer lugar a nivel mundial lo ocupa Noruega con un IDH de 0,971, seguido por Australia (0,970) e Islandia (0,969). Los otros lugares dentro de los quince primeros son: Canadá, Irlanda, Holanda, Suecia, Francia, Suiza, Japón, Luxemburgo, Finlandia, Estados Unidos, Austria y España, todos con valores superiores a 0,955. y
Entre los países de América Latina y el Caribe, el primero que aparece en la lista es Barbados (en el puesto 37) seguido por Chile (44), Argentina (49), Uruguay (50), Cuba (51), Bahamas (52), México (53), Costa Rica (54), Venezuela (58), Panamá (60), Saint Kitts and Nevis (62), Trinidad y Tobago (64), Saint Lucia (69), Dominica (73), Granada (74), Brasil (75), Colombia (77), Perú (78) y Ecuador (80).
Los últimos lugares del ranking mundial son ocupados por Sierra Leona (puesto 180), Afganistán (181) y Níger (182). El IDH por continente Como medida general, el PNUD publica también los resultados continentales de la medición del IDH. Esta clasificación la lidera Norteamérica (con un IDH de 0,952), seguido por Europa (0,902), Oceanía (0,900), América Latina y el Caribe (0,821), Asia (0,724) y África (0,547). De todas maneras, es conveniente leer el IDH como uno más de los índices creados que intentan comparar el desempeño de los países. Si bien las fórmulas que se utilizan en su confección y los datos obtenidos son indicadores importantes del desarrollo y amplían el abanico de oportunidades que brinda la medición a partir del PBI per cápita, se podrían utilizar otros tantos indicadores que muestren y ordenen el desarrollo de los individuos de las sociedades o modificar las ponderaciones que se establecen para los componentes utilizados.
