Más Fácil de lo que Cree 1 Conferencia De Ca ablanca
[email protected]
1
Imagínese estar presente en una conferencia de Capablanca
2
Imagínese estar presente en una conferencia de Capablanca
2
Este documento es muy raro y pocos lo conocen en español pero es muy instructivo y quiero iniciar con el una serie de anexos a las lecciones ajedrez, pues progresar en el, es más fácil de lo que cree. Dejemos la palabra a Capablanca.
3
El ajedrez no es un tema muy fácil para una conferencia. Los aspectos que pueden tratarse son muy variados; hay también que tomar en cuenta la gran diferencia en la fuerza de juego de los que escuchan, lo que da como resultado que es casi imposible en una sola conferencia indicar o mostrar algo que sea de beneficio particular a un grupo específico.
4
Seguramente entre el público hay un gran número de jugadores fuertes y me imagino que hay un número aun más grande de jugadores poco experimentados.
5
Por consiguiente creo que sería mejor ilustrar los temas hasta donde sea posible que sean comprendidos por aquéllos que no son tan fuertes en lugar de hacerlo para aquéllos que son de la rimera cate oría.
6
Puede ser que estos últimos requieran un poco de ayuda, pero para los otros indudablemente la necesidad es mucho más grande.
Por consiguiente, esta tarde voy a limitarme a los temas generales para el beneficio de jugadores quienes nosotros podríamos llamar de fuerza elemental.
7
Puede ser que algunos jugadores fuertes encuentren también algo que sea útil para ellos, y puede haber también mucho para los jugadores débiles, pero mi objeto es alcanzar la masa de u adores de mediana fuerza.
8
Cualquiera que desea progresar en ajedrez debe considerar el juego como un todo que puede ser dividido en tres partes.
La primera es la fase a la que la mayoría de las personas consagra la mayoría del tiempo y estudio: la apertura. La segunda se llama el Medio juego y viene inmediatamente después de la apertura.
9
Esta fase se estudia menos que la de la apertura y puede ser, tal vez, la fase menos estudiada de los tres.
Por último, la tercera fase, el Final, que la mayoría tampoco estudia con la misma atención y devoción que dedica a las aperturas.
10
Hace once años escribí un libro, y en lugar de empezar, como todos los libros lo hacen, con la apertura, yo empecé con el final, pues creo que ese el tema adecuado y apropiado para empezar.
11
Uno comprende inmediatamente que es mucho más fácil . Es más, es un hecho curioso pero verdadero, históricamente comprobado, que ningún jugador llega a campeón mundial o al menos retador por el título a menos ue reste una atención a estudiar de manera seria al Final y sea convierta en un virtuoso de esta fase de la partida.
12
Los finales y su conocimiento son esenciales pues es allí decir, esta fase del juego no se estudia con la misma atención que las otras.
13
Para los que desean progresar yo les recomendaría que estudien el libro a que yo me referí. Se llama “Fundamentos del Ajedrez” y, como he dicho, empieza
Después de los finales, mi libro se ocupa de una serie de en cualquier partida y las cuales sirven como un modelo para lograr el resultado deseado.
14
Y finalmente, cuando usted esté, por así decirlo, aburrido de estudiar estas fases, entonces será el momento para empezar a estudiar las aperturas, ya que las aperturas son de las otras dos fases.
15
Muy a menudo me he enfrentado a jugadores que conocen las aperturas de memoria; es decir, la han aprendido de algún libro u otro y ellos piensan que las . memoria, pero nada más. o compren en os o e vos que es n e r s e ca a apertura y por consiguiente no saben qué ventaja tiene que ser tomada de esos objetivos, y sucede frecuentemente que pierden.
16
Y pierden porque han estudiado las aperturas mal sin asimilarlas o porque no las han estudiado a fondo. Claro que esto puede pasarle a cualquiera, pero robablemente le asará más a al uien ue estudia sólo las aperturas que a alguien que se dedica a estudiar las otras dos fases.
17
En general, cuando desarrolla su juego el blanco, debe , única ventaja que tienen las blancas de tener la primera jugada. No debe abandonarse a menos que se obtenga una com ensación.
18
Esta compensación puede ser un peón, la ganancia , sumamente fuerte que salvaguarde el juego contra el ataque del oponente.
19
De otra manera el blanco debe mantener la iniciativa que . Las negras, por su parte, deben restringirse a marcar tiempo, mientras intentan tomar la iniciativa a su vez.
20
El resultado del juego depende de ello, porque el jugador , él comete un error, todas las oportunidades de ganar.
21
En la fase de desarrollo del juego hay muchas aperturas , el control del centro. El centro del tablero comprende las cuatro casillas e4, e5, d4 y d5, que son el punto focal de todas las aperturas.
22
Usted habrá visto que muy a menudo se juegan aperturas seguido de Ag2, con el objetivo de controlar el centro desde lejos, o moviendo los peones centrales.1.e4 seguido de d4, ya que la batalla normalmente depende de quién controla las casillas del centro.
23
Las blancas tienen el primer movimiento y con ello tienen negro tiene que intentar evitar esto tanto como sea posible. Si el negro pierde tiempo y no lo hace así, el blanco tendrá una clara ventaja.
24
No deseo explicar a ustedes todas las variantes que , , yo ya he mencionado, ustedes puede encontrarlas en muchos libros, y yo creo que la cosa más importante que hay que saber es el contorno general del propósito de las aperturas. Después, con su conocimiento y la ayuda de libros, usted puede continuar practicando los principios fundamentales .
25
En lo que respecta al juego en general, ustedes se , inexpertos, que están prestos a sacrificar peones, y a veces incluso piezas, en aras de un ataque. No critico esto, porque creo que los jugadores deben sostener la iniciativa el ata ue tanto como sea osible. Pero deben hacer esto como un medio de desarrollar su , manera de jugar.
26
En relación a esto, recuerdo una anécdota sobre el Dr Vidmar, uno de los mejores jugadores del mundo que am n es un om re e c enc a y e gran ngen o. n e Torneo Internacional de Londres de 1922 en que ambos participamos, había un jugador relativamente joven que no tenía mucha experiencia.
27
En una partida, en la que él estaba llevando a cabo un ataque violento, sacrificó una pieza en una cierta ocasión, o os o res peones; no recuer o exac amen e , pero podría verse que este señor, a pesar del ataque, alcanzaría un final con una pieza (o peones) de menos.
28
Con respecto a este caso, Vidmar comentó que m con r ncan e no a apren o que as p ezas que se tienen que sacrificar son las del oponente ". Menciono esta anécdota porque en realidad uno nunca debe sacrificar nada cuando uno está jugando para ganar.
29
Aunque, repito, es un buen ejercicio bueno para los jugadores jóvenes con poca experiencia. Pero para aquéllos que ya son conocedores y aspiran a la primera categoría deben hacer lo que Vidmar dijo: intentar sacrificar las piezas del oponente, ya que de otra manera el ataque casi siempre no hace ningún progreso.
30
eseo ns st r en este punto porque e sacr car una p eza por un ataque incierto puede dar un mal resultado; una pieza es demasiado valiosa para dejarla en base a la pura especulación.
seguro que ganará una compensación rápidamente, y es recomendable hacerlo, como yo dije antes y repito ahora, para e erc tar a mag nac n cuan o uno es pr nc p ante. La experiencia de una derrota puede ayudarle a evitar permitir que un ataque contra él sea exitoso y prevenir el sacrificio de una pieza de un oponente cuando su . 31
or otro a o, cuan o e sacr c o no es ueno, uste puede ver que los mejores jugadores del mundo han jugado durante años y años sin hacer tales sacrificios, aunque ellos se enfrentan a menudo con un ataque; han terminado por ganar, debido a que no cedieron nada sólido.
32
n m ro que yo menc oné antes, uste encontrará muchas de estas posiciones que frecuentemente aparecen en las partidas; de esta forma los jugadores pueden entrenarse para posiciones que pueden fácilmente surgir en sus propias partidas.
33
Generalmente hablando, aparte de las combinaciones del medio juego, es necesario para un bando evitar y para el puedan ser desalojadas por los peones, sino que sólo pueden quitadas por los piezas de igual o superior. Por ejemplo, un caballo situado en la quinta horizontal sin eón del enemi o en columnas vecinas ue udiesen atacarlo se vuelve una pieza de gran fuerza. , o posicional; lo más importante es obtener una ventaja de posición dominadora. 34
n e na e e emento e t empo es muc o más importante o, por lo menos, igualmente importante como la ventaja posicional. Tiempo significa la velocidad con que una situación .
35
Naturalmente en el medio juego para obtener ventaja posicional, el tiempo es a menudo de gran importancia, ya que un ataque puede depender de colocar una pieza en un punto particular en un cierto momento, antes de que el . Pero en el Final, el tiempo es el elemento que norma mente ec e a part a , pues a em s e que frecuentemente contribuye a mejorar la posición de una pieza, sirve para coronar un peón antes que el contrincante.
36
Estoy dando varias ideas generales para que ustedes puedan desarrollar su juego en su propia manera y avanzar tanto . En este aspecto, yo debo atraer su atención al valor de las piezas. Hay jugadores que prefieren a los alfiles que a los caballos y otros al contrario. En realidad, si nosotros damos el valor de una unidad a los peones, nosotros debemos dar entre tres y un medio a cuatro , a seis y a la dama un valor de diez u once, según si las torres están estimadas en cinco y un medio o seis. 37
Pero el punto principal no es en si el valor en relación a los peones. Hay muchos jugadores que creen que tres peones valen lo mismo que un alfil o un caballo, pero esto no es así.
38
También, algunos jugadores prefieren a los caballos a los , alfil es un poco, pero sólo un poco, más valioso que el caballo.
39
Generalmente es preferible tener un alfil contra un caballo, pero cualquier sacrificio hecho para lograr esto sería un error. , , , para retener a un alfil contra un caballo. Por otro lado, el alfil es preferible al caballo si es posible tenerlo sin un sacrificio del peón. La torre y alfil son más fuertes que la torre y caballo, y dos alfiles valen más que dos caballos. Dama y caballo son, sin , .
40
El resultado de una partida depende a menudo de poder obtener esta combinación de piezas. En los finales de peones un , Dama el caballo es más fuerte. Si recuerdan lo que yo dije hace un momento, que el elemento de tiempo es más importante que el elemento de posición o colocación de iezas usted entenderá or ué el alfil es preferible al caballo, ya que para el alfil moverse de un lado del tablero al otro es más fácil que para el caballo.
41
Así en el Final, el alfil es, a causa del elemento de tiempo, superior al caballo. Y así estas combinaciones y valores obtenerse una ventaja pequeña.
42
Claro, el resultado de la partida depende en cómo un jugador usa las piezas que él tiene, ya que sobre todas las teorías y la fuerza del jugador.
43
Atraigo la atención de ustedes a estos temas ya que hallarán que siempre que usted derive una ventaja de la apertura es , una ventaja que justifica la apertura que se juega. En la apertura es considerado también importante si hay un peón aislado. Un peón aislado no puede defenderse con otro eón tiene ue ser rote ido or las iezas está así expuesto al riesgo de captura. Por eso en muchas aperturas el objetivo principal es dejar al oponente con un peón aislado. Todos éstos son puntos generales que pueden ser útiles a ustedes en su progreso en el ajedrez. 44
Como un ejemplo, para que ustedes puedan apreciar la importancia de las posiciones y principios que yo he estado , durante muchos siglos. Jugadores ganaron y perdieron con ella, y puede decirse que la mitad de las veces no supieron por qué. Si usted considera lo que he estado diciendo verá por qué.
desarrollo rápida de las piezas, y si usted puede sacarlas afuera atacando al mismo tiempo, es mucho mejor. 45
1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ab5 a6 4.Aa4 b5 5. Ab3 Cf6 6.0-0 Ae7 7.c3 0-0 8.d4 cxd4 9.cxd4 d6 10. Ae3 Ag4 11.Cbd2 Ca5 12.d5 Cxb3 . .
46
En esta posición el negro está perdido porque después de una serie bastante larga de movimientos el peón del alfil de la Dama , evitado por el peón blanco en d5.
47
El blanco doblará sus torres en la columna c y si es necesario avanzará con su rey una vez que las damas sean cambiadas.
48
El peón c del negro se perderá tarde o temprano, ya que es sumamente difícil para el negro defenderlo sin crear .
49
En una ocasión, allá por 1913, yo estaba en Lodz, en Polonia, y jugué una partida de consulta en que se alcanzó una posición .
50
Las personas alrededor mío me preguntaron que pensaba hacer pues pensaron que la partida era tablas, y yo les dije que el .
51
Cuando me preguntaron por qué, yo expliqué lo de la debilidad clara del peón c, retrasado.
52
He mostrado esta apertura y la variante porque se jugó durante muchos años. En los libros encontrarán que se ha , para un ataque y no para la posición.
53
Claro, si uno juega para un ataque aquí la victoria es difícil, mientras que si se juega posicionalmente atacando el flanco , .
54
Anteriormente, no se le prestó atención a estas consideraciones generales que he intentado explicar esta tarde y qué evitan desarrollen un juego simple y sólido. En tales partidas uno puede ver las ventajas de los principios de los finales que yo he estado explicando.
55
Refiriéndose a la posición recién mencionada, con el peón débil, puede verse que sin Damas en el tablero, la cuestión del tiempo . Otro elemento muy importante es la movilidad de los piezas en las posiciones de este tipo.
56
El blanco puede mover sus torres libremente, mientras que el negro es incapaz de jugar con facilidad. Aquí el elemento de movilidad es de gran valor y, combinado con el elemento de tiempo, lleva a una victoria cierta.
57
Como dije al principio, en este tema de principios generales es muy difícil de explicar toda su utilidad en una sola conferencia, . Para ahora nada de más importancia se me ocurre, excepto decir que usted debe notar en la apertura que yo he presentado como el juego se desarrolla alrededor simplemente de un peón retrasado un a u ero ocu ado or una ieza ue no uede ser desalojada por un peón.
58
En otras posiciones dónde el rey de uno puede alcanzar el , ventajosamente, una liquidación o simplificación general porque una vez que las piezas se han cambiado el rey es un pieza atacante importante que es necesario usar. Nunca el re debe de arse olvidado en la reta uardia sino debe adelantarse tanto como sea posible tan pronto como las piezas se liquiden y el tablero se despeje. Ventajas como la de un rey incluso se justifica ceder peones para que pueda lograrse esto.
59
Para resumir, para progresar en el ajedrez es necesario prestar , menos tiempo estudiando las aperturas. Es decir: juegue la apertura en base a su conocimiento general de como movilizar las piezas y no se involucre en los tecnicismos de si los libros recomiendan esta o esa u ada ara aprender las aperturas de memoria es necesario estudiar un gran número de libros que, es más, a veces están equivocados.
60
Sin embargo, si usted estudia desde el punto de vista de los , aunque el intelecto de un jugador pueda fallar en un momento dado, los principios bien usados nunca les fallarán.
61
Me gustaría concluir recomendando que usaran su imaginación partidas si ha de progresar.
62
