Tanggungjawab Seorang Pelajar Oleh: Nazri bin Samsudin SK (2) Taman Keramat
Tuhan
Ibu Bapa
Negara
Tanggungjawab Pelajar Guru
Masyarakat
Rakan
Tanggungjawab kepada Tuhan
Tanggungjawab kepada IbuBapa
Tanggungjawab Kepada Guru
Tanggungjawab kepada Rakan
Tanggungjawab kepada Masyarakat
Tanggungjawab kepada Negara
Rukun Negara Kepercayaan Kepada Tuhan Kesetiaan Kepada Raja dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang-undang Kesopanan dan Kesusilaan
Tanggungjawab kepada Diri Jasmani
Emosi
Sosial
J E R I S R ohani ohani
Intelek
Tanggungjawab seorang pelajar ialah berusaha dengan gigih, rajin dan sentiasa bersemangat tinggi.
Halangan Kecemerlangan
Matlamat Tidak Jelas
Tiada Cita-cita
Tidak Pandai Mengurus Diri Tidak Pandai Mengurus Masa
Malas Belajar
Kurang Bermotivasi
Lemah Kemahiran Belajar Pengaruh Rakan Sebaya Sering Menonton Televisyen Tiada Inisiatif Berpandangan Negatif dan Sempit Jarang Berdoa Tidak Kenal Kehebatan dan Potensi Tidak Minat Membaca
Matlamat Tidak Jelas Mereka bersekolah kerana semua rakan mereka bersekolah. Mereka menceburkan diri dalam bidang sukan kerana rakan sebaya mereka membuat perkara yang sama.
Tiada Cita-cita Wujudnya Wujudnya cita-cita cita -cita bermakna pelajar tahu apa yang mahu dilakukan. Mereka sedar mereka perlu bekerja keras bagi mencapai apa yang dicita- citakan. Pelajar perlu bijak membezakan di antara cita-cita dan angan-angan.
Tidak Pandai Mengurus Diri Diri
Tempat
Perbuatan
Mengurus Diri Pakaian
Percakapan
Tidak Pandai Mengurus Masa Penting bagi seorang pelajar mengubah cara mengurus masanya menjadi lebih tersusun. Sebaik-baiknya dengan mempunyai jadual waktu tersendiri.
Malas Belajar
Benci dan Bosan Belajar dalam keadaan terpaksa
Tiada motivasi
Kurang Bermotivasi
Tidak berminat ke sekolah
Malas Belajar
Tidak bersemangat
Melakukan tugasan hanya apabila disuruh dan dimarahi
Lemah Kemahiran Belajar Dengar
Catat
Ulangkaji
Kemahiran Belajar Baca
Latihan
Pengaruh Rakan Sebaya Pelajar sering hanyut, terjerumus dan mempunyai kecenderungan melakukan perbuatan negatif kerana terdorong dan terpengaruh oleh ajakan rakan-rakan mereka. Ada yang sanggup melakukan kebejatan sosial akibat menyahut cabaran rakan
Sering Menonton Televisyen Hakikatnya menonton televisyen tidak dianggap suatu amalan yang negatif secara keseluruhannya apabila pelajar pandai memilih rancangan yang dapat meningkatkan ilmu
Tiada Inisiatif
Pinjam buku kawan Jumpa guru
Berbincang dengan kawan
Berpandangan Negatif dan Sempit
Sukar bertindak
Rendah diri
Tak yakin dengan diri sendiri
Jarang Berdoa
Pendidikan agama tidak penting Malas solat
Malas baca AlQuran
Tidak Kenal Kehebatan dan Potensi Kurang yakin
Takut gagal
Hilang minat
Nilai Negatif Enggan cuba
Puas hati
Tidak Minat Membaca Kebanyakan pelajar mudah menganggap membaca adalah satu perbuatan yang sungguh membebankan dan membosankan. membosankan. Pelajar yang gemar membaca sering digambarkan sebagai bersikap lurus bendul
Sikap Pelajar Cemerlang
Bercita-cita Tinggi Bijak Mengurus Masa Belajar Mengikut Jadual Belajar Secara Konsisten Tinggi Keyakinan Diri Keseimbangan Peribadi
Rajin Berusaha Minat Yang Mendalam Perasaan Ingin Tahu Daya Juang Yang Tinggi Hormat Kepada Guru Mendengar dan Menerima Nasihat Cita-cita Sentiasa Membara Mendampingi Orang Yang Berjaya Cekal Semangat
Sekian Rujukan utama: “Teknik Menjadi Pelajar Cemerlang” Cemerlang” Dr. Hasan bin Mohd Ali Sila lawat: www.mendidik.blogspot.com
