Amplificador de 2 w

INSTITUTO TÉCNICO SUPERIOR “EUGENIO ESPEJO” ÁREA TÉCNICA INDUSTRIAL ELECTRÓNICA – PROYECTO

ING. JOSUÉ OVIEDO RODRÍGUEZ PROFESOR - INVESTIGADOR 20 - 202

!AC"ILLERATO TÉCNICO POLIVALENTE INDUSTRIAL E S P E C I ! I "  C I # $ % I $ & U S ' ( I !  SI*$'U(% E!EC'(#$IC

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SE$!ES

NOMBRE DEL PROYECTO: AMPLIFICADOR DE AUDIO DE 2W CON TRANSISTORES

Al ensa ensam mblar este proyecto se se obt i i ene un p pe equeño am am p pli li f fic i c ado dorr d e " aud aud i io , idea ideall para conectar lo lo a un w al k kman m an o a un reprod reprod uctor uctor d e CD CD.. Su pri nc nc pa pal i l c ar acteríst i acteríst i ica c a es que está c onst onst r rui u i d d o c on on tr ansistores, ansistores, lo qu que e lo ace muy fácil fácil d e ensa ensam mbl ar ar y reparar.

Un amplificador es un circuito que permite aumentar el nivel, ya sea de la corriente o del voltaje, de alguna señal eléctrica.

Existen muchas clases de amplificadores y sus aplicaciones son múltiples, entre ellas se encuentran los de audio, los de señales de televisión, los de potencias utilizadas para controlar motores, etc. El que presentamos en este proyecto es un pequeño amplificador de audio con potencia de salida máxima de 2 W El vatio o W es una medida de potencia y está directamente relacionada con la corriente y el volta!e". Este circuito posee varias caracter#sticas importantes$ %na de ellas es que se puede alimentar con una fuente simple de & '2()*, mientras que la mayor#a de amplificadores comunes utilizan fuente positiva y ne+ativa. a otra es que está construido con transistores, lo que lo hace muy fácil de ensam-lar y reparar. demás, los componentes son muy comunes y se encuentran en cualquier almac/n •

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de electrónica. a calidad del sonido que entre+a este amplificador es muy -uena considerando su sencillez0 lo más importante es que el -afle o ca!a acústica que se conecta en su salida ten+a tam-i/n unas caracter#sticas adecuadas El amplificador tiene 1 etapas diferentes. a primera de ellas está conformada por un preamplificador, constituido por el transistor ' 231456", que se encar+a de aumentar el nivel de señal entre+ado por la fuente de audio, el cual, puede ser demasiado -a!o en al+unos aparatos. a se+unda etapa la conforman los transistores 2 7)'18" 9 1 7)'1:"0 su función es amplificar la señal antes de pasarla a los transistores de salida. a última etapa la conforman los transistores 6 ;l<6'" 9 8 ;l<62", los cuales entre+an su señal al parlante a trav/s del condensador c7. En este e!ercicio utilizamos un -afle que posee un parlante de 7 ohmios. •

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DIAGRAMA ESQUEMÁTICO

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!UE*), SI* ! *U1 &E E$S2!E 3 CI(CUI') IP(ES). Este >it se ensam-la so-re un circuito impreso referencia ?= '8:. @e de-e tener especial cuidado de u-icar los componentes en el sitio y el sentido correcto.
EL DISIPADOR DE CALOR Es un dispositivo metálico que se instala en al+unos componentes electrónicos y sirve para que el calor que estos producen cuando mane!an altas corrientes se disipe a trav/s de ellos. @u utilización en los circuitos que lo requieren es de vital importancia, ya que los efectos de la temperatura en los semiconductores pueden causar mal funcionamiento del aparato y en ocasiones dañarlo. Existen disipadores de calor de muchas formas y tamaños0 es importante que se esco!a el más adecuado de acuerdo al tipo de componente que lo va a utilizar y a la cantidad de corriente que va a mane!ar el mismo.

A"ORA NOS TOCA REALIZAR EL E#SA#!LE DE LOS CO#PONENTES$ El ensam-le de la tar!eta del amplificador es muy sencillo0 sólo se de-e tener cuidado de verificar el dia+rama esquemático y la +u#a de ensam-le. En el momento de efectuar la soldadura se de-e poner mucha atención para no causar cortos entre puntos adyacentes. demás, se recomienda que una vez que se termine el proceso de soldadura, se ha+a una limpieza de la tar!eta con un poco de alcohol y un cepillo de dientes0 as# se remueve la capa de material fundente que queda despu/s de la soldadura.

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ENCAPSULADO DE LOS TRANSISTORES En este >it utilizamos tres tipos diferentes de transistor, en lo que a su forma f#sica se refiere. Ellos tienen encapsulado ;A=42, ;A= '2: y ;A=225. *ualquiera de ellos puede ser del tipo 3<3 o <3<. a diferencia radica en su capacidad para mane!ar diferentes niveles de corriente. En la fi+ura se muestra la disposición de los pines para los transistores

os efectos de la temperatura so-re los transistores de salida pueden causar mal funcionamiento del amplificador, e incluso lle+ar a dañarlos.
PASOS PARA UNIR EL DISCIPADOR CON EL TRANSISTOR$ os pasos para unir el disipador al transistor son los si+uientes$

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'. plicamos en la parte metálica del componente una silicona especial, la cual tiene unas caracter#sticas muy -uenas para la transferencia de calor hacia el disipador. Esta se puede conse+uir fácilmente en el mercado local de componentes electrónicos. 2. El si+uiente paso es colocar el disipador y fi!arlo con tornillo y tuerca para ase+urarlo. En caso de utilizar el mismo disipador para varios transistores, o que los disipadores ten+an contacto f#sico entre ellos, se de-e usar un aislante entre el disipador y el componente0 este se conoce como >it de aislamiento, el cual se consi+ue tam-i/n de acuerdo al tipo de encapsulado del semiconductor y sirve para aislar el/ctricamente los disipadores del componente y as# evitar posi-les cortos.

FOR#A DE UTILIZAR EL A#PLIFICADOR CONSTRUIDO – PRODUCTO FINAL
INDICACIONES DE EVALUACIÓN El estudiante adem4s de los componentes para construir el proyecto, de5e contar con las 6erramientas adecuadas para el tra5ajo en el aula 7 taller, 6erramientas tales como% Caut8n, Pasta de soldar, estaño del fino, 5roc6a, o cepillo de dientes usado, diluyente, mult8metro, la fuente de poder que se construy9 en el mes de mayo y junio, el mandil o camiseta, e:tensi9n para conectar el caut8n. El proyecto se construir4 en grupo de ; estudiantes, este tiene un valor de < punto que suma directo a la evaluaci9n del mes de agosto. 'endr4 que reali=ar unas <> diapositivas con diagrama esquem4tico, fotograf8as de la ela5oraci9n del taller y los pasos de construcci9n, y luego e:poner el proyecto 6aciéndolo funcionar delante de los dem4s compañeros y e:plicando c9mo logro que funcione el proyecto, esto tam5ién tiene una valoraci9n de < punto que suma de forma directa a la calificaci9n mensual final. echa$ a+osto 1' de 25'' Cn+. Fosu/ Aviedo Bodr#+uez
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Amplificador de 2 w

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