Neuropsicología, bases cerebrales de la percepción. Pilar Martín
educacion
Descripción: Este es un libro que busca el origen de la felicidad, asumiendo que en esa felicidad está, a su vez, la enfermedad. Este libro no pretende adoctrinar, sino exponer, para que cada uno tome su deci...
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Ondas CerebralesDescripción completa
Evaluación de funciones cerebrales
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Descripción: Smart - Sensaciones y Procesos Cerebrales
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Proyecto de electroencefalograma
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Recuperación Funcional de Las Lesiones CerebralesDescripción completa
Este trabajo contiene una serie de reflexiones filosóficas que intentan concatenar algunos aspectos sobre el funcionamiento del cerebro humano con avances recientes de la física, la psicolog…Descripción completa
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MECANISMOS CEREBRALES DE LA EMOCIÓN
Dr. Jesús Cabrales Rogelio A. Díaz
MECANISMOS CEREBRALES DE LA EMOCIÓN La expresión emocional de un gato aterrado por un perro. Este dibujo pertenece al libro de Darwin La expresión de las emociones en el hombre y en los animales. Darwin llevó a cabo uno de los primeros estudios extensos sobre la expresión emocional.
TEORÍAS SOBRE LA EMOCIÓN James Lange Experimentamos emociones en respuesta a cambios fisiológicos en nuestro cuerpo. Cannon-Bard Propone que la experiencia emocional puede tener lugar independientemente a la expresión emocional.
La emoción está determinada por el patrón de activación del tálamo.
EMOCIONES INCONSCIENTES El estímulo sensorial puede producir efectos emocionales sobre el cerebro sin que lleguemos a ser conscientes sobre el estímulo. El enfado y desagrado genera respuesta autonoma y actividad de la amigdala.
a) Se condicionó a los voluntarios humanos mediante fotos de caras inexpresivas y caras enfadadas. Las personas respondieron a las caras enfadadas, acopladas a un sonido alto y desagradable, con un incremento de la actividad de su sistema nervioso autónomo (SNA) (conductancia de la piel).
b) En la fase de prueba se mostró brevemente una cara enfadada, seguida inmediatamente por otra cara inexpresiva. Los participantes refirieron que sólo veían la cara inexpresiva, pero aun así se produjo un incremento de la conductancia cutánea.
c) A pesar de que durante la fase de prueba no se percibieron las caras enfadadas, sólo se produjo una activación del núcleo amigdalino o amígdala (rojo y amarillo) cuando una cara enfadada precedía al estímulo enmascarador.
SISTEMA LIMBICO Información sensorial Receptores periféricos Vías Neocortex. Lóbulo límbico Porción de la corteza que rodea al cuerpo calloso + porción de la corteza del lóbulo temporal.
SISTEMA LIMBICO Broca definió el lóbulo límbico como las estructuras que forman un anillo alrededor del tronco del encéfalo y el cuerpo calloso, en las paredes mediales del encéfalo. En la ilustración se ha eliminado el tronco del encéfalo para hacer visible la superficie medial del lóbulo temporal.
CIRCUITO DE PAPEZ
SÍNDROME DE KLUVER-BUCY Extirpación bilateral del lóbulo temporal, causa: •
Deterioro del reconocimiento visual.
•
Tendencias orales.
•
Hipersexualidad.
•
Emociones planas.
LA AMÍGDALA Los núcleos basolaterales (circunscritos en rojo) reciben aferencias visuales, auditivas, gustativas y táctiles. Los núcleos corticomediales (circunscritos en morado) reciben aferencias olfativas.
ACTIVIDAD DEL ENCÉFALO HUMANO EN RESPUESTA A ESTÍMULOS EMOCIONALES a) Se emplearon caras neutras y asustadas como estímulos visuales. b) Las caras asustadas produjeron una mayor actividad de la amígdala (áreas roja y amarilla dentro de los cuadrados blancos) que las caras neutras. c)
No hubo diferencias de actividad de la amígdala en respuesta a las caras felices y las neutras.
ACTIVIDAD DEL ENCÉFALO HUMANO EN RESPUESTA A ESTÍMULOS EMOCIONALES a) Se emplearon caras neutras y asustadas como estímulos visuales. b) Las caras asustadas produjeron una mayor actividad de la amígdala (áreas roja y amarilla dentro de los cuadrados blancos) que las caras neutras. c)
No hubo diferencias de actividad de la amígdala en respuesta a las caras felices y las neutras.
ACTIVIDAD DE LA AMÍGDALA ASOCIADA CON UNA MAYOR MEMORIA EMOCIONAL Los participantes contemplaron en primer lugar imágenes de estímulos emocionales y neutros, mientras se tomaban imágenes de TEP para registrar la actividad cerebral. Posteriormente se les hizo contemplar las imágenes originales junto con otras nuevas. El recuerdo de los estímulos emocionales se asoció con una mayor respuesta funcional de la amígdala, mostrada en amarillo.
AMÍGDALA Y EL MIEDO El estímulo emocional alcanza los núcleos laterobasales de la amígdala a través de la corteza auditiva, y la señal se proyecta sobre el núcleo central.
AMÍGDALA Y EL MIEDO Desde la amígdala, las eferencias se proyectan a la sustancia gris periacueductal del tronco del encéfalo, provocando la reacción conductual al estímulo, y al hipotálamo, dando lugar a una respuesta autónoma.
AMÍGDALA Y EL MIEDO La experiencia de la emoción probablemente implica proyecciones dirigidas hacia la corteza cerebral.
TRANSECCIONES ENCEFÁLICAS Y FALSA IRA ① Si se extirpan los hemisferios cerebrales y se mantiene intacto el hipotálamo, aparece la falsa ira. ① y ② Un resultado similar se obtiene si se extirpa el hipotálamo anterior además de la corteza cerebral. ①, ② y ③.
TRANSECCIONES ENCEFÁLICAS Y FALSA IRA Si se elimina también el hipotálamo posterior, además del hipotálamo anterior, no se produce la falsa ira.
REACCIONES DE IRA EN GATOS SOMETIDOS A ESTIMULACIÓN HIPOTALÁMICA a) La estimulación del hipotálamo medial produce agresividad afectiva (ataque por amenaza). b) La estimulación del hipotálamo lateral evoca la aparición de la agresividad depredadora (ataque del mordisco silencioso).
AMÍGDALA Y LA AGRESIVIDAD Hipotálamo Lateral Fascículo prosencefálico medial = Agresividad de predadora. Hipotálamo medial Fascículo longitudinal dorsal sustancia gris periacueductal = Agresividad afectiva . La serotonina está implicada en la regulación de la agresividad; una mayor agresividad se asocia con una menor actividad serotoninérgica. En la agresividad también influye el hipotálamo y el mesencéfalo.