Diseño de Niveles

Diseño de niveles [email protected]

indice • 1. 1.-- Narr Narrati ativa va del nivel nivel • 2. 2.-- Estética del nivel • 3. 3.-- Gaepla! del nivel nivel • ". ".-- #acia la e$celencia

indice • 1. 1.-- Narr Narrati ativa va del nivel nivel • 2. 2.-- Estética del nivel • 3. 3.-- Gaepla! del nivel nivel • ". ".-- #acia la e$celencia

Narrativa

El rol de la narrativa narrativa • %n &uen &uen nivel nivel re'ui re'uiere ere nar narra raci( ci(n n • )a narraci(n nos otiva • Eleentos ha&ituales * +ac,stor! * onte$to * &/etivos * Gui(n

Narrativa

+ac,stor! • #isto #istoria ria 0&ase 0&ase 'ue no ipo ipone ne un ui(n • En eneral suele no ser espec4fica del nivel • 5uele ser lo&al del /ueo • 5e de&er4a poder resuir en una o dos frases

Narrativa

+ac,stor! 6778 • E/eplos9 * :etris * 7ndiana ;ones * Da! of the :entacle

Narrativa

onte$to 678 • <&ito en 'ue sucede la acci(n • =elas de ese >&ito • ?uede ser real o fiurado • E/eplos9 * !st A =iven A E$ile

Narrativa

onte$to 6778 • El conte$to condiciona &astante el taret • E/eplo9 BoE vs. Carcraft * Carcraft9 hardcore * BoE9 casual

Narrativa

onte$to 67778 • 7dealente el conte$to de&er4a ser innovador • ?or tanto * +ases espaciales * +atallas edievales

• N

Narrativa

&/etivos 678 • ué ha! 'ue hacerF • En eneral * %n o&/etivo lo&al 6no siepre evidente8 * N su&-o&/etivos 6uno por nivel8

Narrativa

&/etivos 6778 • u! vinculado a vuestro otor de l(ica • ?ensad en %E podeis hacer •  lueo añadid la 0historia 

Narrativa

&/etivos 67778 • E/eplo9 :on! #aH, ?ro 5,ater • otor de loica9 * Gestor de zonas activas con atri&utos * Gestor de pocionesAites

• &/etivos 0tipo9 * 5altar >s alto ra4les no caer en auaAlava etc. * onseuir o&/etos

Narrativa

&/etivos 67I8 • E/eplo9 +aldurJs Gate • otor de loica9 * Gestor de zonas activas con atri&utos * Gestor de pocionesAites * Gestor de conversaciones 'ue afectan a varia&les de estado * Gestor de inventario ! co&ate

• &/etivos 0tipo9 * Narrativa cl>sica 5Hord K 5orcer! * E/eplo9 salir de la carcel en +G2

Narrativa

Gui(n • Eleento conflictivo • L ui(n * aepla! • Mrase Ernest Bdas

Narrativa

Gui(n 6778 • Guiones correctos9 * Narrativa ediante cut-scenes 6oderadas8 * onversaciones

• 7ncorrectos9 * 5ecuenciaiento 0hardcore de acciones

Narrativa

Gui(n 67778 • orrecto9 * edal of #onor • :Hists en las isiones

* +aldurJs Gate

• 7ncorrecto9 * Cin oander 7I * inJs uest ! derivados

Narrativa

Docuentaci(n narrativa • %n docuento de diseño del nivel • :itulo del nivel • +ac,stor! • &/etivos • onte$to • Descripci(n apro$iadaAapa

Estética

Estética del nivel • :ea • oodA(dio de colores • Diseño de te$ture sets • Diseño de apa

Estética

:ea • En una frase 'ué es el nivel9 * %na f>&rica * %na &ase espacial * ...

• #a! 'ue intentar 'ue cada apa sea identifica&le con su tea

Estética

:ea 6778 • Evitar 0luares counes  * #anares * a/as de adera * +ases espaciales

Estética

:ea 67778 • E/eplo9 * rash +andicoot * :he )onest ;ourne!

Estética

ood • )a 0actitud del apa * #ostil-aia&le

• 5e puede conseuir con uso de te$turas colores

Estética

oods cro>ticas • olores c>lidos vs. olores fr4os • 5aturado vs. Desaturado * 5aturado9 optiista * Desaturado9 desasosieo • E/eplo9 5avin private r!an

• Iariedad de hues vs. ?aleta coOn * #ues9 /ueos aleres * onocroo9 opresivo

Estética

E/eplo9 5p!ro the Draon

Estética

ood 67778 • Definid la ood BN:E5 de hacer el nivel • a&iad de ood en niveles consecutivos

Estética

:e$ture sets • Derivad te$ture sets de la ood • ada oodAcodio de colores un te$ture set • arad todas las te$turas en ?hotoshop para copro&ar la coherencia • E/eplo9 +lade

Estética

Diseño del apa • =estricciones de enine * :rianle count * %niforidad de tri>nulos * P de te$turas

• %na vez todo eso asiilado diseñad por restricciones

Estética

Diseño de apas 6778 • 1er paso9 diseño en papel • B l>piz • 2o paso9 listad los to,ens * Eneios * ?ocionesApoHer-upsAvenenosAites * Qonas activas

• 3er paso9 crear el apa

Estética

Diseño de apas 67778 • #a! 'ue tener claro a priori * :ea * ood * &/etivos del apa * +ac,stor!

• 5i no el tra&a/o es en vano

Estética

Diseño del apa • ?roresi(n • No-onoton4a • E'uili&rio • oherencia zonal • aren de anio&ra • Macilidad de naveaci(n

Estética

?roresi(n • No revelar deasiado al coienzo • ada apa una e$periencia de descu&riiento

Estética

No onoton4a • a&ios de rito • Qonas con aepla!s variadas * Eneios * Bcerti/os * apas cople/os * 5ecciones con crono * ?rue&as de ha&ilidad

Estética

E'uili&rio • :D el apa ha de ser &ueno • :estear las zonas para 'ue se cupla esto

Estética

oherencia zonal • Qonas con un iso tea han de ser distinui&les

Estética

aren de anio&ra • Deasiados * Bcerti/os * Eneios

• atan la /ua&ilidad • o&inar zonas dif4ciles con >s sencillas

Estética

Navea&ilidad • )a estructura del apa ha de ser siple de recordad • B!udas9 * oherencia de color * Buto aps * Iisual Ceenies

Estética

%?M • apa lineal • on(tono • ople/o de hacer proresivo • oherente eso s4 

Estética

+aldurJs Gate • http9AAHHH.c!&er/a.coA&aldurA apsA&area.ht • Iariado • oherente • No-on(tono • ?roresivo

Gaepla!

Gaepla! del nivel • Define el entreteniiento • Diversas escuelas * 5tor!-&ased * +asadas en rito * +asadas en sisteas cople/os * et>fora de Disne!landia

Gaepla!

5tor!-&ased • Moruliso para /ueos con ui(n • Esencialente * Escenarios * &st>culos entre escenarios

Gaepla!

:ipos de o&st>culos • De ha&ilidad * ?lataforas

• De co&ate * M?5 rol

• De inteliencia * Bventuras r>ficas etc.

Gaepla!

2 étodos cl>sicos • )os /ueos con historia suelen ser9 * )oc, K ,e! * MreeHor-Ca!point-Mreefor

Gaepla!

)oc, K e! • l>sica aventura r>fica • 5ecuencia de acerti/os en pantallas atractivas • Gusta a una pe'ueña cantidad de ente • En la edida 'ue el ratio pantallas $ acerti/o su&a e/ora

Gaepla!

E/eplo 79 Gri Mandano • Bventura r>fica • +ac,stor! o&/etivo conte$to espectaculares • ada 0&lo'ue son apro$. R-1S pantallas

Gaepla!

E/eplo 779 Blice • 3D • +uen conte$to aepla! rudientaria • 5e hace pesado

Gaepla!

Mreefor-Ca!pointMreefor • Qonas de li&re acceso conectadas por Ha!points • 5on enos frustrantes • 5i ha! varias foras de pasar el Ha!point e/or • Dependen del atractivo de las zonas • B veces co&inadas con ini-/ueos

Gaepla!

E/eplo 79 +aldurJs Gate A =iven • Qonas &astante randes • No son 0niveles con o&/etivos finitos9 los /ueos son un continuo • ada Ha!point una soluci(n • =iven9 intelectual • +G9 #a&ilidad ! co&ate

Gaepla!

E/eplo 779 Deus E$ • Iarias foras de salir de cada nivel • Niveles separados • e/or aepla! aOn

Gaepla!

;ueos r4ticos • =ito9 cadencia de la /ua&ilidad • Estrictaente9 frecuencia de las interacciones con el /ueo • Gran ara de /ua&ilidadAadicci(n

Gaepla!

?or 'uéF • El rito secuencia las acciones • Nos perite anticiparnos 6ver venir la curva8 • ?or tanto cuando fallaos nos da la pista para correir • ?or tanto enera adicci(n

Gaepla!

:ipos de ritos • =ito continuo A rito roto • 7puesto propuesto suerido

Gaepla!

=ito continuo • :odas las secciones del /ueo son r4ticas con pe'ueñas variaciones • E/eplo9 /ueo de coches o naves • ;ueos u! adictivos

Gaepla!

Iariaciones de rito • Qonas de rectas A curvas • 5on iportantes para dar tensi(n A rela/aci(n • B&usar de crescendos aota • B&usar de pianos a&urre

Gaepla!

=itos rotos • E/eplos9 * +aldurJs Gate9 • odo esti(n odo /ueo

* Mull :hrottle • Qona de otos

• #a! 'ue testearlo puede no funcionar &ien • ?uedes salirte de tu taret

Gaepla!

=itos ipuestos • En eneral en /ueos de rito continuo ! alto • El /ueo e$ie una teporizaci(n * ;ueos de coches * ;ueos de es'u4 

• 55T :on! #aH, • :ienden a aotar

Gaepla!

=itos propuestos • El /ueo se puede /uar con o sin rito pero resulta >s divertido con • E/eplo9 * Dia&lo

Gaepla!

=itos sueridos • En teor4a se puede /uar con o sin • ?ero ipercepti&leente ha! 'ue seuir un rito • E/eplo9 rash +andicoot • oo se haceF * Bceleraciones * 7nercias

Gaepla!

E/eplos de rito 678

Desintegrables

Gaepla!

E/eplos de rito 6778

Con rango de salto pequeño, aceleracion

Gaepla!

Busencia de rito • Genera /ueos rela/antes • 5(lo funciona &ien a veces * =iven

• Util en un taret feenino o ultracasual

Gaepla!

%so ! a&uso • ?oco rito9 +aldurJs Gate V • +uen rito9 rash • Deasiado rito9 :he 5is

Gaepla!

Evitando errores de rito • #a! 'ue evitar secciones lentas laras • Generan a&urriiento • :écnicas * ut-scenes * 5altos al hiperespacio

• E/eplo9 ?rivateer

Gaepla!

+asados en sisteas cople/os • 7dea clave9 la aepla! eere espont>neaente • E/eplo9 * ;ueos de naves * ;ueos de rol en red

Gaepla!

5isteas cople/os 6778 • +asados en 7as proactivas • )a 7B es la aepla!

Gaepla!

B&itos de uso • icro-aepla! en /ueos u! cople/os * E/eplo9 +aldurJs Gate

• acro-aepla! en /ueos siples9 * E/eplo9 THin ?ac-an

• asos especiales9 +lac, K Chite :he 5is

Gaepla!

?ro&leas • ucho testeo * ?uede 0esta&ilizarse el /ueoF

• 5i es a nivel acro ucho c(dio para dar variedad * Diferentes tipos de naves

• ople/o conseuir alo inteliente • aso por caso. E/eplo9 +lac, K Chite

Gaepla!

et>fora de Disne!landia • Ier apa ?ort Bventura • No es para crear niveles es para planificar recursos • 5e usa para He&s useos  /ueos etc. • En eneral para oranizar N recursos de ocio

Gaepla!

Disne!landia 6778 • 7dea clave9 * alcular horas de uso * alcular P de eleentos para ese tiepo * Distri&uir hooéneaente para evitar variaciones de rito

Gaepla!

?ort Bventura • &/etivo9 * cio para toda la failia * =endiiento coercial

Gaepla!

E/eplo9 ?ort Bventura • R Qonas • ada zona9 * %na atracci(n a!or 6hihliht8 • 0adrenal4nica  • 0ultiedia 

* 3-" atracciones enores * %na zona de espect>culos * %na zona de restaurantes

Gaepla!

E/eplo9 Qona Mar-Cest • Btracci(n adrenal4nica9 Estapida • Btracci(n ultiedia9 • Btracciones enores9 rand can!on silver river flue tren de la ina • Qona de restaurantes • Qona de souvenirs

Gaepla!

Distri&uci(n de las zonas • Deseo9 * niños ! adultos cerca * ?ero no ezclados * Entreteniiento para toda la failia * =endiiento coercial en todas las zonas

Gaepla!

Distri&uci(n de las zonas 6778 • ?or tanto las zonas 0adrenal4nicas !  0ultiedia se se alternan • Mar Cest 6adrenalina9 Estapida8 • é$ico 6ultiedia9 :epo Mueo8 • hina 6adrenalina9 Draon han8 • ?olinesia 6ultiedia9 5ea dd!sse! :utu,i 5plash8 •  ha! restaurantes en cada zona * :a&ién por por un otivo de de ancho de &anda &anda

Gaepla!

tros usos • on ontro troll de tr>fi tr>fico co en en ran randes des superficies • Distri&uci(n productos en un superercado

Gaepla!

;ueos coo disne!landiaF • ?la ?lanif nifica icarr los asse assets ts 'ue 'ue teneo teneoss • E'uiespaciar los >s atractivos • antener un nivel de aepla! e'uili&rado

Gaepla!

E/eplo 79 =iven • R islas • ounicadas por teleféricos • ada isla un tea9 * 5elva laos uevas etc.

• ada isla una 0hihliht  * :ote en la isla selva * 5u&arino en la del lao * ...

Gaepla!

E/eplo 779 edal of #onor • W acro-niveles • N su&-niveles • 1 hihliht por nivel9 * 19 +ase en el desierto de Brelia * 29 +ase de su&arinos * 39 Norand4a * "9 ?ue&lo francés con tiradores * R9 +ase en la nieve * ...

Gaepla!

Ienta/asAdesventa/as • ?ro9 * ?erite planificar assets * ?erite 0no &a/ar el nivel  * ?erite calcular horas de /ueo

• on9 * =e'uiere variedad * +a/o repla! value

etodolo4a • Definir los niveles * :4tulo de cada uno * :ea * (dio de colores

etodolo4a 6778 • ?ensar9 * )a hihliht visual * )a hihliht a nivel acci(n * Distri&uir los puntos de conflictoAacerti/os * Distri&uir las pociones etc.

etodolo4a 67778 • =efinar el apa para crear e$periencias de naveaci(n diferenciadas