Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Benemérita Universidad Autónoma uiopasdfghjklzxcvbnmqwe De Puebla
rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Facultad De Psicología uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui Modelos Pedagógicos opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop Ensayo De La Película: De Panao asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas Luna !lmedo "ristal dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf Primavera #$%& ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh Mtro' (ergio )omero !rtega jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl jklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
De panzazo De panzazo es una película documental que nos muestra la situación del sistema educativo en México, a grandes rasgos nos da un panorama más amplio de la realidad en las aulas, a su vez se muestra gran énfasis en que los problemas de educación en México no solo depende de los docentes sino que esta parte desde planeadores, instituciones gubernamentales, sindicatos de maestros. se pretende demostrar la verdadera educación en México, la cual no sólo es problema del gobierno, si no de cada uno de los personajes que acemos participe en la educación, en la cual se ecan la bolita unos a otros sobre la responsabilidad ! sus consecuencias que esta implica, por una parte los alumnos no les interesa adquirir conocimientos para la vida diaria, solo lo quieren para el momento, para obtener una calificación mínima ! así poder pasar la materia "#de panzazo$%, pero al gobierno tampoco le interesa la educación de los jóvenes, solo quieren que asistan a la escuela para que salgan de aí como simples trabajadores. &l problema que enfrentan los maestros de deficiencias en la infraestructura física para poder desarrollar los programas educativos en México, las prácticas metódicas tradicionales del docente donde solo la memorización, la repetición, la mecanización, la poca experiencia de los alumnos por el descubrimiento del conocimiento, los problemas interescolares en cuanto a la preparación de los docentes para desarrollar los programas académicos de los diversos niveles educativos que da el sistema educativo nacional. 'os alumnos van a la escuela pero no aprenden, porque a! mucos factores que impiden que este fenómeno se de, causas todas. &n este documental se resaltan las principales razones o a lo que de alg(n modo le atribu!en el mal desempe)o escolar, mencionan que parte de la gran problemática tiene que ver con la mala organización de la las instituciones educativas para el trabajo escolar en un ciclo escolar, la inasistencia de los docentes a sus sesiones cotidianas. De *anzazo intenta revelar que en el sistema educativo predomina la ense)anza tradicional ! esto contraviene los enfoques pedagógicos más innovadoras, como puede ser el fomento de competencias, ace
falta que en las aulas deje de aber esa ausencia de maestros ! que a!a más interacción maestro+ alumno, que se constru!a el aprendizaje. e puede apreciar como se contradicen lo que el modelo educativo propone o espera con lo que en realidad sucede en las aulas, así como también resalta que no a! diferencia entre las escuelas privadas ! las escuelas p(blicas puesto que la problemática es la misma. De panzazo resalta que los problemas en la educación de México. /o es una cuestión de dinero !a que México ocupa el primer lugar en porcentaje de gastos gubernamentales en educación, pero no explica en que se invierte o a donde va todo el dinero que se dirige a la educación. 0. /o es cuestión de escuelas privadas o p(blicas, en realidad no a! tanta diferencia, socialmente se cree todo lo contrario ! se espera que por acudir a una escuela privada se obtendrán ma!or aprendizaje ! ma!or desarrollo de abilidades. 1. De cada 22 ni)os, sólo 34 terminan la primaria, 43 la secundaria, 04 el bacillerato, 2 la licenciatura ! dos o tres un posgrado, en la película muestran estrás cifras de manera alarmante ! relación la causa del abandono escolar con m(ltiples factores, el principal es la pobreza ! falta de oportunidades. 'a gran tarea o papel de la escuela ! el docente frente a la problemática de la cual se abla ! los posibles cambios que puede emprender es, que la escuela debe ser una institución de calidad que no sólo proporciona conocimientos a los ni)os, sino que aprendan a aprender, que sean capaces de desarrollar su propio conocimiento. &l papel del maestro es ser un guía, facilitador, un apo!o el cual propicie ambientes de aprendizaje que facilite el descubrimiento por parte de los ni)os, ! que éste descubrimiento lo puedan expresar en sus propias palabras, es decir, llevar al ni)o a tomar la iniciativa en su propio aprendizaje.
