English Level 5 LECCIÓN 2.1 Actividad de Práctica. 2.2 AFIJOS (prefijos) El conocimiento de las palabras con raíz latina o griega es muy importante para incrementar la adquisición de vocabulario y las habilidades de comprensión en los textos técnicos o científicos. La raíz de la palabra posee el significado principal. De esta manera, si conoces el significado principal de la palabra, entonces puedes deducir el significado de muchas otras palabras o incluso frases. Los afijos son elementos gramaticales que se agregan a la raíz de una palabra ya sea al principio (prefijos) o al final (sufijos). Con estos elementos podrás formar nuevas palabras y ampliar tu vocabulario. En esta lección aprenderás vocabulario basado en el significado de los prefijos. ACTIVIDAD A. En el siguiente cuadro hay una lista de prefijos en inglés. Busca en el diccionario su significado. Posteriormente, da un ejemplo.
PREFIJO
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
unpolybicentdishomoinInframacromicromillimisneoresurtechtele-
16.
ultra-
17.
under-
18.
uni-
SIGNIFICADO SIGNIFI CADO no mucho
bi centavo No me gusta no infra macro micro neo De nuevo arriba tecnico tele Mas alla De bajo tener
EJEMPLO
ESPAÑOL
unimportant Sin importancia polyglot políglota bi-sided bilateral cent is a coin centavo es una moneda dislike the photo no me gusta la foto not eat infrastructure macroeconomy microorganisms
no comer infraestructura macroeconomía microorganismos
neoliberalism neoliberalismo Re-to eat De nuevo a comer Sur-from México Arriba de México technical skills habilidades técnicas telemarketing representante representante de representative telemercadeo Ultra- from the Mas alla del rio river Under- of the De bajo de la mesa table Uni- a dog Tener un perro
1
ACTIVIDAD B. Lee cuidadosamente el texto “Space Based Astronomy” y encuentra al menos 10 palabras que contengan prefijos y ponlas en la primera columna del cuadro siguiente.
Space Based Astronomy If you go to the country, far from city lights, you can see about 3,000 stars on a clear night. If your eyes were bigger, you could see many more stars. With a pair of binoculars, an optical device that effectively enlarges the pupil of your eye by about 30 times, the number of stars you can see increases to the tens of thousands. With a medium-sized telescope with a light-collecting mirror 30 centimeters in diameter, you can see hundreds of thousands of stars. With a large observatory telescope, millions of stars become visible. It would seem that when it comes to observing the universe, the larger the instrument, the better. This is true up to a point, but there are limits—limits not imposed by technology but by nature itself. Surrounding Earth is a life-sustaining atmosphere that stands between our eyes and the radiation that falls upon Earth from outer space. This radiation is comprised of a very broad spectrum of energies and wavelengths. Collectively, they are referred to as the electromagnetic spectrum. They range from radio and microwave radiation on the low energy (long wavelength) end through infrared, visible, ultraviolet, and x-rays to gamma rays on the high energy (short wavelength) end. Gases and other components of our atmosphere distort, filter, and block most of this radiation permitting only a partial picture, primarily visible radiation and some radio w aves, to reach Earth’s surface. Although many things can be learned about our universe by studying it from the surface of Earth, the story is incomplete. To view celestial objects over the whole range of the electromagnetic spectrum, it is essential to climb above the atmosphere into outer space. From its earliest days, the National Aeronautics and Space Administration (NASA) has used the emerging technology of rockets to explore the universe. By lofting telescopes and other scientific instruments above the veil of Earth’s atmosphere, NASA has delivered a treasure house of information to astronomers, leading them to rethink their most fundamental ideas about what the universe is, how it came to be, how it f unctions, and what it is likely to become. [Via NASA Educational Technology Services]
2
Una vez que hayas encontrado las palabras con AFIJOS, completa el cuadro buscando en el diccionario las palabras que encontraste y completa el cuadro escribiendo su significado.
Palabra
binoculars Diameter
Prefijo Bi (dos) ocular (ojo) Dia(distancia) meter (metro)
español binoculares diámetro
astronomy
Astro( espacio)nomy(organismo)
astronomia
telescope
Tele(tele) scope (alcanze)
telescopio
technology atmosphere electromagnetic
tech-nology
tecnologia
Atmo(afuera) sphere(circulo) Electro(electicidad)
atmosfera electromagneismo
magnetic(iman) microwave
Micro(pequeño) wave(ondas)
microondas
infrared
Infra(conectividad) red(rojo)
infrarrojo
ultraviolet
Ultra(mas alla) violet(violeta)
ultravioleta
scientific
Scientific(especialista en la
cientifico
ciencia) astronomers
Astro(espacio) nomers(persona)
astronomo
Copia del texto cinco oraciones con prefijos. 1.
Space Based Astronomy
2.
With a pair of binoculars, an optical device that effectively enlarges the pupil of your eye by about 30 times
3.
With a medium-sized telescope with a light-collecting mirror 30 centimeters in diameter, you can see hundreds of thousands of stars
4.
They range from radio and microwave radiation on the low energy (long wavelength) end through infrared, visible, ultraviolet, and xrays to gamma rays on the high energy (short wavelength) end.
5.
By lofting telescopes and other scientific instruments above the veil of Earth’s atmosphere, NASA has delivered a treasure house of
information to astronomers
3
ACTIVIDAD C. Lee el texto una vez más y contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Cuántos párrafos tiene? 4 paragraphs 2. Escribe la idea general del texto. talk about the different methods to see stars and celestial objects
Lee el párrafo 1 cuidadosamente y escoge la respuesta correcta. Según el texto… 1. En una noche clara, lejos de la ciudad ¿Cuántas estrellas en promedio pueden verse? a) treinta
b) tres mil
c) decenas de miles d) millones 2.
Si tus ojos fueran más grandes, podrías ver… a) más de treinta estrellas. b) más de tres mil estrellas. c) entre treinta y tres mil estrellas.
d) infinidad de estrellas.
3.
¿Cuántas estrellas pueden verse aproximadamente con binoculares? a) tres mil
b) decenas de miles c) cientos de miles d) millones
4.
¿Cuántas estrellas pueden verse aproximadamente con un telescopio de un espejo de treinta centímetros de diámetro? a) treinta b) tres mil
c) cientos de miles d) millones
5.
¿Cuántas estrellas pueden verse con un telescopio de un observatorio? a) decenas de miles b) cientos de miles c) miles
d) millones
4
