CUADRO COMPARATIVO DE AUTORES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO PREVISIÓN HENRI FAYOL
PLANEACIÓN PLA NEACIÓN
“Gobernar es prever”. Calcular el porvenir y programarlo. Articular los programas de acción, instrumento de la previsisón
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓ N
INTEGRACIÓN INTEGRACI ÓN
EJECUCIÓN
Proveer la empresa de todo lo útil para su funcionamiento: herramientas, capital y personal. Organizar es saber construir el cuerpo social
HAROLD KOONTZ
Selección de misión y objetivos, acciones necesarias para cumplirlos. Toma de decisiones. Ejecución de cursos futuros de acción
Establecer estructuras de los papeles que los individuos deben desempeñar en la empresa. Asignar tareas necesarias para el cumplimiento
GEORGE R. TERRY
Determinar los objetivos y los cursos de acción que deben tomarse. ¿Qué se necesita? ¿Qué cursos de acción deben adoptarse? ¿Cómo y cuándo realizarlos? Terry incluye la previsión aquí.
Distribuir el trabajo entre el grupo. Establecer y reconocer la autoridad necesaria. ¿Quién y cuándo realizar el trabajo?
Comprobar si todo ocurre conforme a los programas adoptados, a las ordenes dadas y a los principios emitidos. Se realizan controles administrativos, financieros, técnicos, comerciales, de seguridad.
DIRECCIÓN
COORDINACIÓN
CONTROL
Arte de manejar a los hombres. Hacer funcionar el cuerpo social constituido. Conocer los recursos de la empresa. Inspecciones periódicas del cuerpo social
Armonizar los actos, hacer que converjan los esfuerzos. Adaptar los medios al objeto. Dar a las cosas y los hechos las proporciones convenientes.
Comprobar si todo ocurre conforme a los programas adaptados a las órdenes dadas y los principios emitidos. Se realizan controles administrativos, financieros, técnicos, comerciales, de seguridad. Medir y corregir el desempeño individual y colectivo en la organización. Garantizar que los hechos se apeguen a los planes.
Influir en los individuos para que contribuyan en favor del cumplimiento de las metas organizacionales y grupales. Liderazgo. Comunicación
Es el análisis del porqué y el cómo se ejecutan las tareas por los miembros del grupo para que se realicen con entusiasmo.
Controlar las actividades para conformarlas con los planes.
CUADRO COMPARATIVO DE AUTORES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO JAMES F. STONER
Proceso para establecer metas y un curso de acción adecuados para alcanzarlas
Proceso para comprender a dos o más personas para que trabajen de manera estructurada, con el propósito de alcanzar una meta o una serie de metas especificas.
DAVID R. HAMPTON
Reflexionar sobre la naturaleza fundamental de la organización y decidir cómo situarla o posicionarla en el ambiente. Determinar ambiciones a corto y largo plazo. Definir métodos de realización
División de la empresa en unidades o departamentos. División de funciones.
Fijar cursos de acción a seguirse, estableciendo principios que los orienten. Fijar la secuela de operaciones para realizarlos, determinar tiempos y números necesarios para ello.
Estructuración técnica de las relaciones que deben existir entre las funciones, los niveles y actividades de los recursos de una empresa.
AGUSTÍN REYES PONCE
Elemento de la administración en el que con base en las condiciones futura en que habrá de encontrarse, reveladas por una investigación técnica que determinan los principales cursos de acción que permitirán realizar los objetivo de la empresa.
Obtener y articular los elementos materiales y humanos de la organización y la planeación.
Proceso para dirigir e influir en las actividades de los grupos o de una organización entera con respecto a una tarea. Actividades mediante las cuales el administrador establece el carácter y tono de su organización. Valores, estilo, liderazgo, comunicación, motivación.
Proceso para asegurar que las actividades reales se ajusten a las actividades planificadas.
Lograr la realización efectiva de todo lo planeado, por medio de la autoridad del administrador, ejercida a base de decisiones directamente o delegando dicha autoridad, vigilar simultáneamente que se cumplan en forma adecuada las órdenes emitidas.
Es la comparación de lo obtenido con lo esperado
Vigilar los procesos basándose en los objetivos y las normas obtenidos en la planeación. Comparación, evaluación, ajustes.