Cruciada copiilor Florina Ilis
Florina Ilis s-a s-a născut la 26 august 1968 la Olcea, judeţul Bihor. A absolvit Facultatea de Litere şi Şcoala de Înalte Studii Postuniversitare la Universitatea Babeş-Bolyai. Babeş-Bolyai. Este doctor în Filologie, conduce Departamentul de Informare la Biblioteca Centrală Universitară din Cluj, este lector asociat la Facultatea de Litere, Universitatea BabeşBabeş -Bolyai (secţia japoneză). A avut avut burse şi specializări în străinătate, inclusiv în Japonia, a cărei limbă o cunoaşte. Florina Ilis a publicat volume de poezie, teatru şi eseu, precum şi patru romane. romane. Despre,,Cruciada copiilor autoarea mărturisea:,, mărturisea:,,romanul „Cruciada copiilor” creează o imagine unică şi halucinantă a unei lumi căreia i se schimbă brusc unghiul ungh iul de receptare. Reinterpretând într-o într-o nouă viziune marile mituri ale civilizaţiei contemporane, acest romanromancascadă descrie un univers viu, deschis spre imaginea unei societăţi dominate de massmass-media şi 1 de spaţiul virtual’’.
Cartea face trimitere la evenimentele istorice din Franţa secolului al XII X II-lea. -lea. Cruciada copiilor este denumirea dată unei varietăţi de evenimente even imente imaginare sau reale din 1212, care combină unele sau toate elementele următoare: vedeniile unui un ui băiat francez sau german, intenţia de a converti prin mijloace paşnice la creştinism musulmanii din Ţara Sfântă, mulţimile de copii călătorind spre Italia şi aceiaşi copii vânduţi ca sclavi. Există mai multe mărturii care se contrazic însă între ele, iar cruciada copiilor constituie un subiect care nu este elucidat complet de cercetarea istorică. În ceea ce priveşte acţiunea, romanul este foarte dens, un roman-cascadă roman-cascadă, după cum îl caracterizează caracterizează autoarea, un roman-puzzle,un roman cu tentacule. Autoarea, într-un interviu, spunea:,, Fiind vorba de un fel de fresca a României contemporane, a trebuit să urmăresc, practic, tot ceea ce se întâmplă în ţară atât în plan politic, cât şi social. Prezenţa massmass-media fiind foarte bine reprezentată în roman, rolul său în crearea acţiunii fiind unul esenţial, am încercat să înţeleg mecanismele de construire a imaginilor mediatice, modul prin care mass-media mass-media uzează de prerogativele puterii pe care o deţine deţine în societatea contemporană, felul în care se face indispensabilă vremii pe care o prezintă şi o 2 reprezintă’’ .
Agopian, Ştefan, Din punct de vedere est-epic, Academia Caţavencu, ianuarie 2006 Interviu cu Florina Ilis – Ilis – Cruciada copiilor este o oglindă a timpului său, Ziarul de duminică, nr. 26, 7 iulie 2006 1 2
The world’s largest digital library
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
The world’s largest digital library
Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.
Cartea Florinei Ilis a apărut, după cum ea însăşi mărturiseşte, într -o perioadă în care oamenii nu mai scriau poveşti, ci mai mult cărţi confesiv-erotice. confesiv-erotice. Felul scriiturii este unul aparte. În aproape 500 de pagini nu se va întâlni niciun punct. Propoziţiile, frazele, chiar însăşi cartea se termină prin virgulă, accentuând continuitatea acţiunii. Simona Sora caracterizează caracterizează romanul Florinei Ilis astfel: Cruciada copiilor ,,este o poveste despre pierderea inocenţei, fatala, negreşita, matematica pierdere în lu me. O epopee eroieroimistico- satirică, satirică, tratată simultan cu armele utopiei şi cu cele ale reportajului reportajului înalt, ce pare ce pare legată – paradoxal – paradoxal – – şi şi de tradiţia Ţiganiadei sau a “poienii lui Iocan”, dar şi de 3 postmodernismul metatextual al lui Andrei Codrescu din Mesia’’. Mesia’’.
