Contoh Post Mortem Peperiksaan an Tahun

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN ENAM BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

82

82

25

30. 49

31

37. 80

19

23. 17

75

91. 46

7

8.5 4

0

0

7

8.5 4

Kelemahan-kelemahan: 1.

Murid tidak aplikasi teknik menjawab yang telah diajar

2.

Murid tidak memahami kehendak soalan, hanya baca sekali.

3.

Tiga orang murid tidak menguasai kemahiran membaca dan menulis

4.

Murid tidak membaca petikan bagi soalan 31 – 40.

Tindakan: 1.

Latih tubi menjawab soalan-soalan daripada negeri lain atau soalan-soalan bermutu daripada buku latihan.

2.

Penekanan supaya kurangkan kesalahan menjawab soalan 1 – 20. Murid membuat analisa kendiri setiap kali ujian/latihan

3.

Perbanyakkan latihan membaca petikan dan menjawab soalan pemahaman ( Soalan 31 – 40 )

4.

Murid ditekankan supaya membaca soalan lebih dari sekali. Gunakan teknik eliminasi (singkir jwpan tak lojik/salah)

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

BAHASA MELAYU ( PENULISAN ) TAHUN ENAM BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

82

82

16

19. 51

26

31. 71

30

36. 59

72

87. 80

BIL D 5

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

6.1 0

5

6.1 0

10

12. 20

Kelemahan-kelemahan: 1.

Murid tidak aplikasi teknik menjawab yang telah diajar serta tidak memahami kehendak soalan

2.

Tidak mahir mengembang idea / isi. Lemah dalam membina ayat.

3.

Tiga orang murid tidak menguasai kemahiran membaca dan menulis

4.

Tindakan: 1.

Latih tubi menjawab soalan-soalan daripada negeri lain.

2.

Menekankan kemahiran teknik menjawab serta memahami soalan BM Kertas 2

3.

Latih tubi mengenal pasti nilai murni dalam petikan ( Bahagian C )

4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011 BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN LIMA BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

66

66

12

18. 18

40

60. 61

9

13. 64

61

92. 42

5

7.5 8

0

0

7

7.5 8

Kelemahan-kelemahan: 1.

Murid tidak memahami makna dan fungsi perkataan dalam ayat. Murid juga sukar mengenalpasti kesalahan kata dalam ayat

2.

Murid tidak memahami kehendak soalan, ha petikannya baca sekali. Murid juga tidak membaca petikan bagi Soalan 31 - 40

3.

Tiga orang murid tidak menguasai kemahiran membaca dan menulis.

Tindakan: 1.

Memperbanyakkan latihan membaca petikan dan menjawab solan pemahaman – Soalan 31 - 40

2.

Penekanan soalan 1 – 20 supaya krg kesalahan; bincang dan betulkan kesalahan selepas setiap latihan

3.

Murid ditekankan supaya membaca soalan lebih dari sekali. Gunakan teknik eliminasi (singkir jwpan tak lojik/salah)

4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

BAHASA MELAYU ( PENULISAN ) TAHUN LIMA BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

66

66

9

13. 64

27

40. 91

13

19. 70

49

74. 24

11

16. 67

6

9.0 9

17

25. 76

Kelemahan-kelemahan: 1.

Murid yang gagal disebabkan kelemahan dalam membina ayat serta memahami kehendak soalan/rangsangan

2.

Tidak mahir mengembang idea / isi.

3.

Tiga orang murid tidak menguasai kemahiran membaca dan menulis

4.

Murid tidak dapat mengecam nilai murni dalam petikan ( Bahagian C )

Tindakan: 1.

Latih tubi menjawab Bahagian A ( membina lima ayat ) dan membuat ulasan (nilai murni/pengajaran)

2.

Menekankan kemahiran teknik menjawab serta memahami soalan Bahasa Melayu Kertas 2

3.

Menyediakan pelbagai bahan pemulihan dalam pembinaan ayat bagi murid yang lemah

4.

Memperbanyakkan latihan membaca petikan dan mengecam nilai murni ( Bahagian C )

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011 BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN EMPAT BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

46

46

21

45. 65

17

36. 96

6

13. 04

44

95. 65

2

4.3 5

0

0.0 0

2

4.3 5

Kelemahan-kelemahan: 1.

Murid gagal memahami makna dan fungsi kata dalam ayat

2.

Sukar mengenal pasti kesalahan kata dalam ayat

3.

Tidak membaca petikan dengan teliti

Tindakan: 1.

Latih tubi melengkapkan ayat dengan kata yang tepat

2.

Bimbingan mengenal pasti kesalahan kata dalam ayat

3.

Bimbigan membaca petikan dan menjawab soalan pemahaman

4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

BAHASA MELAYU ( PENULISAN ) TAHUN EMPAT BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

46

46

5

10. 87

20

43. 48

14

30. 43

39

84. 78

5

10. 87

2

4.3 5

7

15. 22

Kelemahan-kelemahan: 1.

Tidak mengenal pasti nilai murni ( Bahagian C )

2.

Tidak menggunakan kata yang tepat ketika membina ayat ( Bahagian A )

3.

Isi tidak dapat disampaikan dengan baik kerana kelemahan dalam struktur ayat.

Tindakan: 1.

Latih tubi membaca petikan dan mengenal pasti nilai murni.

2.

Memperbanyak kosa kata yang berkaitan dengan kata kerja

3.

Latihan menyalin karangan

4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011 BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN TIGA BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

53

53

31

58. 49

15

28. 30

6

11. 32

52

98. 11

1

1.8 9

0

0.0 0

1

1.8 9

Kelemahan-kelemahan: 1. 2. 3.

Tindakan: 1. 2. 3. 4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

BAHASA MELAYU ( PENULISAN ) TAHUN TIGA BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

53

53

5

9.4 3

18

33. 96

24

45. 28

47

88. 68

4

7.5 5

2

3.7 7

6

11. 32

Kelemahan-kelemahan: 1. 2. 3.

Tindakan: 1. 2. 3. 4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011 BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) TAHUN DUA BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

64

63

30

47. 62

18

28. 57

12

19. 05

60

95. 24

3

4.7 6

0

0.0 0

3

4.7 6

Kelemahan-kelemahan: 1. 2. 3.

Tindakan: 1. 2. 3. 4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

BAHASA MELAYU ( PENULISAN ) TAHUN DUA BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BIL C

%

BIL LULUS

%

BIL D

%

BIL E

%

BIL GAGA L

%

64

63

23

36. 51

12

19. 05

11

17. 46

46

73. 02

9

14. 29

8

12. 70

17

26. 98

Kelemahan-kelemahan: 1. 2. 3.

Tindakan: 1. 2. 3. 4.

Ulasan: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Disediakan oleh

Disahkan oleh

…………………………….

…………………...........

LAMPIRAN 1 POST MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BI L C

%

BIL LULU S

%

BIL D

%

BI L E

%

BIL GAGA L

%

6

82

82

25

30.4 9

31

37.8 0

19

23.1 7

75

91.4 6

7

8.5 4

0

0.0 0

7

8.5 4

5

66

66

12

18.1 8

40

60.6 1

9

13.6 4

61

92.4 2

5

7.5 8

0

0.0 0

7

7.5 8

4

46

46

21

45.6 5

17

36.9 6

6

13.0 4

44

95.6 5

2

4.3 5

0

0.0 0

2

4.3 5

3

53

53

31

58.4 9

15

28.3 0

6

11.3 2

52

98.1 1

1

1.8 9

0

0.0 0

1

1.8 9

2

64

63

30

47.6 2

18

28.5 7

1 2

19.0 5

60

95.2 4

3

4.7 6

0

0.0 0

3

4.7 6

%

BI L E

%

BIL GAGA L

%

TAHU N

BAHASA MELAYU ( PENULISAN ) BIL CALO N

BIL HADI R

BIL A

%

BIL B

%

BI L C

%

6

82

82

16

19.5 1

26

31.7 1

30

5

66

66

9

13.6 4

27

40.9 1

4

46

46

5

10.8 7

20

43.4 8

TAHU N

BIL LULU S

%

BIL D

36. 59

72

87. 80

5

6.1 0

5

6.1 0

10

12. 20

13

19. 70

49

74. 24

11

16. 67

6

9.0 9

17

25. 76

14

30. 43

39

84. 78

5

10. 87

2

4.3 5

7

15. 22

3

53

53

5

9.43

18

33.9 6

2 4

45.2 8

47

88. 68

4

7.5 5

2

3.7 7

6

11. 32

2

64

63

23

36.5 1

12

19.0 5

1 1

17.4 6

46

73. 02

9

14. 29

8

12. 70

17

26. 98