C. E. Lions Clube Língua Portuguesa – Fase IX Professor: Fagner Ramos Leite Aluno: _______________________________________________ Data: ____/____/____ Exercícios COESÃO TEXTUAL 1) Junte os pares de orações abaixo, de tal forma que entre elas se estabeleça a relação indicada. Faça as alterações que forem necessárias. Relação de concessão
a) Seu projeto foi recusado. b) As explicações foram convincentes. Relação de finalidade
a) Resolvemos ficar em casa. b) Assim poderíamos descansar. Relação de concessão
a) Houve vários imprevistos durante a viagem. b) Tudo foi cuidadosamente planejado. Relação de proporção
a) Ele crescia. b) Ele ficava mais magro. Relação de comparação
a) Ele era estudioso. b) Todos os outros alunos da turma eram estudiosos. Relação de tempo
a) Meus amigos vieram visitar-me. b) Cheguei de viagem. > Os articuladores apresentam dez possibilidades de sentidos. Veja:
- ADIÇÃO: e, também, ainda, não só...mas também, além disso etc. - OPOSIÇÃO / CONCESSÃO mas, porém, contudo, entretanto, no entanto, embora, apesar de, mesmo que etc. - EXPLICAÇÃO / CAUSALIDADE porque, pois, visto que, uma vez que, já que etc. - COMPARAÇÃO tal qual, mais que, menos que, como etc. - CONDIÇÃO se, caso, desde que, quando etc. - ALTERNÂNCIA OU DISJUNÇÃO ou...ou, ora...ora, seja...seja, quer...quer etc. - TEMPORALIDADE / PROPORCIONALIDADE no momento em que, à medida que, mal, quando, enquanto, quanto mais...mais, à proporção que etc. - FINALIDADE a fim de, com o objetivo de, para etc. - CONFORMIDADE segundo, conforme, de acordo com, como etc. - CONCLUSÃO portanto, assim, logo, etc.
2) Complete o texto abaixo, com as palavras destacadas, de forma a torná-lo coeso e coerente: além de - quando - embora - mas - se - que - que - como - mesmo que - se – como
A ansiedade costuma surgir ________________ se enfrenta uma situação desconhecida. Ela é benéfica _____________ prepara a mente para desafios, _________ falar em público. _________________, _____________________ provoca preocupação exagerada, tensão muscular, tremores, insônia, suor demasiado, taquicardia, medo de falar com estranhos ou de ser criticado em situações sociais, pode indicar uma ansiedade generalizada, __________________ requer acompanhamento médico, ou até transtornos mais graves, ____________________ fobia, pânico ou obsessão compulsiva. ________________ apenas 20% das vítimas de ansiedade busquem ajuda médica, o problema pode e deve ser tratado. _______________ se procure um clínico-geral num primeiro momento, é importante a orientação de um psiquiatra, _____________ prescreverá a medicação adequada. A terapia, em geral, é à base de antidepressivos. "Hoje existe uma geração mais moderna desses remédios", explica o psiquiatra Márcio Bernik, de São Paulo, coordenador do Ambulatório de Ansiedade, da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. "____________ mais eficazes, não provocam ganho de peso nem oscilação no desejo sexual." Outra vantagem: não apresentam riscos ao paciente caso ele venha a ingerir uma dosagem muito alta. (Fonte: Claudia, nov. 2000.) 3) Reescreva os trechos fazendo a devida coesão. Utilize artigos, pronomes ou advérbios. Não se esqueça de que a elipse (omissão de um termo) também é um mecanismo de coesão. a) A gravata do uniforme de Pedro está velha e surrada. A minha gravata está novinha em folha. b) Ontem fui conhecer o novo apartamento do Tiago. Tiago comprou o apartamento com o dinheiro recebido do jornal. c) Perto da estação havia um pequeno restaurante. No restaurante costumavam reunir-se os trabalhadores da ferrovia. d) No quintal, as crianças brincavam. O prédio vizinho estava em construção. Os carros passavam buzinando. As brincadeiras, o barulho da construção e das buzinas tiravam-me a concentração no trabalho que eu estava fazendo. e) Os convidados chegaram atrasados. Os convidados tinham errado o caminho e custaram a encontrar alguém que orientasse o caminho aos convidados. f) Os candidatos foram convocados por edital. Os candidatos deverão apresentar-se, munidos de documentos, até o dia 24. 4) Use os pronomes adequados: a) Um encapuzado atravessou a praça e sumiu ao longe. Que vulto era _____ a vagar, altas horas da noite, pela rua deserta? b) Jorge teria dinheiro, muito dinheiro, carros de luxo e mulheres belíssimas. _____ eram as fantasias que passavam pela mente de Jorge enquanto se dirigia para o primeiro treino na seleção. c) Marcelo será promovido, mas terá de aposentar-se logo a seguir. Foi _____ que me revelou um amigo do diretor. d) Todos pensam que a CPI acabará em pizza, mas não queremos acreditar _____.
e) Luís e Paulo trabalham juntos num escritório de advocacia. _____ dedica-se a causas criminais, _____ a questões tributárias. f) Soube que você irá ocupar um alto cargo na empresa e que está de mudança para uma casa mais próxima do seu local de trabalho. Se _____ me chateou, já que somos vizinhos há tantos anos, _____ me deixou muito contente. 5) Restaure a coesão nas sentenças: a) Um homem caminhava pela rua deserta: esfarrapado, cabisbaixo, faminto, abandonado à própria sorte. _____ parecia não notar a chuva fina que caía e _____ encharcava os ossos. b) Os grevistas paralisaram todas as atividades da fábrica. _____ durou uma semana. c) Vimos o carro do ministro aproximar-se. Alguns minutos depois, _____ estacionava no pátio do Palácio do Governo. d) Imagina-se que existam outros planetas habilitados. _____ tem ocupado a mente dos cientistas desde que os OVNIS começaram a ser avistados. e) O presidente americano disse: Quem é favorável ao Eixo do Mal estará contra mim. _____ marcou uma etapa nas relações internacionais. 5) Leia a carta abaixo: Oi Dinho! Tudo bem? Como está aí, já se acostumou? Estou com saudades. Não te mandei nada por e-mail porque estou sem internet, mas assim que der eu mando algo, viu? E aí, estudando muito? Aqui tá bem puxado, mas estou amando o curso. Estou tendo muitos trabalhos para fazer, mas os resultados têm me deixado feliz! Cada vez tenho mais certeza de que era este o meu “destino”.
E os três reis magos? Ainda se falam? Eu fiquei sabendo de cada história das férias... é verdade o que falaram sobre a barraquinha de churros? Olhe lá, hein! Pode ter certeza de que todos aqui estão sentindo tua falta... Você vem pra cá no feriado? Se vier nos avise para podermos nos ver. Agora que você e a Nica foram embora, sobraram poucas pessoas para bater um papo um pouco mais interessante... Só consigo isto com o Juan e com o Roger. Pois é, eu continuo com o cara dos três sax e estamos nos dando super bem! Falando da Nica, ela foi chamada na federal, mas resolveu ficar mesmo. Ela já está instalada lá, trabalhando, fazendo música. Além disso, os pais dela não querem ela aqui. Ligue para ela qualquer dia! Você não sabe o que me aconteceu ontem! Eu caí de bicicleta naquela avenida em frente a minha casa, aquela que tem uma cratera gigantesca e cheia de ônibus ! Ainda bem que eu caí na calçada e só ralei o joelho e as mãos. Bom, eu vou parando por aqui... Vê se não esquece das amizades, OK? Beijos da amiga, Jana
a) Ao ler esta carta, você pode ter sentido algumas dificuldades para compreendê-la. A que se devem essas dificuldades? b) Você acha que Dinho, o destinatário da carta, compartilha das mesmas dificuldades de leitura que você? Por quê? c) Pode-se observar que, no trecho em destaque, há um problema de ambigüidade. Qual é essa ambigüidade e de que modo o trecho poderia ser reescrito a fim de sanar esse problema?