CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR DEPARTAMENTO DE CULTURA, ARTE Y DESARROLLO HUMANO PRÁCTICAS PROFESIONALES DE PSICOLOGIA EDUCATIVA APLICADA
CÓDIGO ÉTICO DEL ORIENTADOR EDUCATIVO La práctica de la Orientación Educativa implica una serie de obligaciones en el orden de lo personal y profesional por las responsabilidades y el impacto de las intervenciones que se realizan en el área. Es importante que el Orientador Educativo se encuentre comprometido ante los preceptos del Código Ético y promueva una buena imagen de su profesión y se reflejen en la práctica profesional los principios humanísticos del comportamiento ético. Otro aspecto importante a considerar es la toma de responsabilidad y compromiso de servicio que debe ser característica de la práctica profesional y que garantiza su calidad. El respeto a la dignidad e integridad humana es otro rubro indispensable en la práctica profesional. Promover el bienestar de las personas, sin distinguir el grupo al que pertenezca o servicio que requiera, evitando la discriminación. dis criminación. Respetar las normas de protección al medio ambiente y desarrollo sustentable. Evitar prejuicios en el desempeño profesional, trabajar objetivamente, con honestidad e integridad. Como obligaciones profesionales encontramos como importantes y básicos para lograr un buen desempeño en el área educativa son: Promover el prestigio y progreso continuo del campo profesional cumpliendo con los objetivos de la práctica. Proporcionar los servicios profesionales sólo sí están dentro de los límites de su formación, f ormación, experiencia y práctica. Ofrecer servicios solo en el contexto de una relación profesional definida. Evitar que los aspectos personales interfieran con los profesionales. Mantener los conocimientos y habilidades a la vanguardia. Buscar supervisión de especialistas para un mejor desempeño de las actividades que se realizan.
Evitar desempeñar actividades en las que no se cuente con la capacitación necesaria para el desempeño adecuado de la misma, así mismo vigilar este comportamiento en otros compañeros o colegas, con el fin de proteger a los usuarios. Utilizar "apoyos" para el diagnóstico o evaluación como lo son los test, pruebas, cuestionarios, guías de observación, etc. es apropiado y útil sin embargo estos deberán estar validados y garantizar la confiabilidad de los resultados que arrojan. Entregar resultados y conclusiones de los trabajos realizados, además asegurarnos ser sencillos en el lenguaje que se utiliza al realizar la devolución de resultados. Evitar publicar como originales o propios, datos presentados por otras personas sin otorgar el crédito debido de los trabajos. Respecto a las obligaciones del orientador educativo en sus relaciones profesionales:
Abstenerse de imponer los servicios profesionales a instituciones u otros usuarios.
Respetar la dignidad de toda persona a la que se le presta un servicio y evitar su uso indebido.
Garantizar que los servicios profesionales autorizados estén dentro de su competencia y capacidades, de no ser así derivarlo con un profesional que se encuentre capacitado para realizar el servicio.
Definir con claridad su rol profesional de apoyo a los estudiantes.
Evitar la prestación de servicios profesionales en los casos en que la relación pueda verse comprometida por factores personales.
Garantizar la confidencialidad en la información de la cual se haga uso.
Respetar y colaborar con otros colegas cuando soliciten el apoyo para realizar algún servicio o práctica.
Compartir conocimientos y experiencia con otros con el fin de servir adecuadamente a los usuarios.
Ofrecer apoyo y asesoría a colegas cuando haya signos de problemas personales que puedan intervenir con su desempeño, esto para proteger a los usuarios.
Evitar abuso de autoridad u ofensa, así como la manifestación de críticas que puedan lesionar a colegas o a profesionistas de otras
disciplinas. Considero que en general el Código Ético del Orientador Educativo se podría dividir en dos puntos el primero sería la responsabilidad de cada profesional o estudiante ante su trabajo y las actividades que desempeña, que implica el estar capacitado en las actividades que realiza, el segundo y más importante considero que es el respeto, hacía todas las personas con las que se conviva, labore o tenga contacto sin diferenciar entre si son colegas, usuarios, colaboradores, etc. respeto al trabajo propio y ajeno, respeto a las creencias y gustos. Homogenizando estos dos rubros (muy generales) considero que se garantiza un trabajo de calidad, cuidando al usuario y las relaciones laborales.