Charla Infantil Nueva Escolarizacion

BIENVENIDOS AL COLE

Empezamos el cole… …una nueva aventura 

Nueva etapa en la vida de los niñ@s

Nuevo adult@ de referencia (su maestr@)  Nuevos espacios (aula, patio, cole…)  Nuevas normas 

¿Como afrontrar todas estas novedades? Naturalidad y normalidad en la entrada y la salida del Centro  Transmitirle una idea positiva de lo ue es el cole!io  "alorar y respetar la la#or de l@s maestr@s  Cumplir las normas 

¿$u% ueremos para nuestros &i'@s? ¿$ueremos u% sea ms autnomo en la realizacin de las actividades &a#ituales?  ¿$ueremos ue conozca y domine su propio cuerpo? 

¿$ueremos ue aduiera &#itos de vida saluda#le? 

*esarrollar una autonom+a pro!resiva en la realizacin de las actividades &a#ituales, por medio del conocimiento y el dominio creciente del propio cuerpo, de la capacidad de asumir iniciativas y de la aduisicin de los &#itos #sicos de cuidado de la salud y el #ienestar

Mi cole

Mi casa

-i la escuela y las familias ueremos lo mismo para l@s niñ@s, de#emos se!uir las mismas pautas, tener los mismos criterios

¿.or u% tra#a'ar los &#itos? /avorece su autonom+a y su autoestima  0euiere un aprendiza'e y el desarrollo de destrezas y &a#ilidades  1e permite ir captando el tiempo  2ase fundamental de comportamientos futuros 

3 4aduracin adecuada del niñ@ 5 0e!ularidad y firmeza en la repeticin del &#ito 6 7sociacin de pala#ras, frases o !estos a la accin 8 4odelado o #uen e'emplo 9 Coordinacin /amilia:Escuela

1os &#itos -;E<= 71>4ENT7C>N >A>ENE B;EA=  T0727B=

-;E<= *ormir un nDmero de &oras adecuado (3:35&)  7compañar la &ora de acostarse con un cuen o, una canc n, o una ac v a rela'ante  *e'ar ue se vistanFdesnuden solos  *ormir en su cama y su &a#itacin  1evantarse con tiempo suficiente 

71>4ENT7C>N       

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7daptar espacios y utensilios 4antener &orarios fi'os para las comidas Cola#orar en poner y uitar la mesa 4odelado correcto del adulto *ieta euili#rada (variedad) Evitar las c&uc&er+as y la #oller+a industrial *esayunos ener!%ticosG fruta, cereales, lec&e, aceite de oliva… .ara el ColeG #ocadillo, frutas, !alletas… 1a comida no es pro#lema de los padres, sino del propio niñoFa

>A>ENE 

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Es recomenda#le la duc&a diaria antes de la cena 1avarse las manos antes y despu%s de las comidas y despu%s de usar el #año 1avarse la cara y peinarse por las mañanas Cepillarse los dientes despu%s de las comidas -onarse la nariz cuando se siente necesidad Enseñarle a limpiarse #ien el culete 1a falta de &i!iene puede provocar discriminacin

H2>T=- *E B;EA=  T0727B= Es ne!ativoG ne!ativo pasar tiempo eIcesivo viendo la T" yFo 'u!ando a videoconsolas, ordenador Es positivoG  reco!er sus 'u!uetes y tener cada cosa en su sitio  .ocos 'u!uetes y #ien ordenados  1u!ar destinado a su material escolar  Tiempo de T" un mIimo de 3 &oraFd+a  -eleccionar pro!ramas adecuados a su edad

E1 1ENA;7BE 7 partir de los tres años aumentan las pala#ras y frases  7Dn persiste la dificultad de articular al!unos  fonemas correctamente (0F-FJFCFBF1)  7umenta considera#lemente el voca#ulario  7umenta su capacidad de comprensin y eIpresin 

C=4= E-T>4;170 E1 1ENA;7BE    

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ay ue &a#larles de forma clara y despacio .ronunciar correctamente sin eIa!erar ni !ritar 0epetir si es necesario yFo decirlo de otra forma 7decuar el tamaño y la dificultad de los mensa'es al n ve e n o 7tender y escuc&ar antes de &a#lar Colocarnos a su altura y evitar am#ientes ruidosos Evitar riñas, comentarios despectivos o casti!os relacionados con el len!ua'e

Eliminar las correcciones del tipo Keso no se dice as+L, se dir la frase o pala#ra correctamente y ampliada

0EC=4EN*7C>=NE

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Evitar el #i#ern y el c&upete, deforma el paladar y los dientes *e'arle &a#lar aunue no se entienda #ien No imitar cuando &a#le mal aunue le parezca   forma Contarles cuentos, comentarlos despu%s Cantar canciones, reta&ilas …

471=- H2>T= -entarse de forma inadecuada  C&uparse los dedos ;sar el

c&upete

 a#lar a voces

o!er cosas s n pe r as por avor   .edir con eIi!encia  $uerer ser siempre los primeros  Niñ@s consentidos  /alta de respeto a personas mayores

Cómo ayudarle 

Favoreciendo su autoestima:

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Favoreciendo su autonomía

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Estableciendo normas claras