Tabel 1 Program dan Kegiatan Kegiatan PPK untuk Nilai Religius Religius
No 1
-
Program Pembiasaan Kehidupan Religius ( Religius Culture) Culture)
Peningka"an Pemahaman Keagamaan
Kegiatan a. Tadarus Al Quran/ (khusus Islam) b. %hola" +huha (khusus Islam)
Strategi PPK Berbasis Budaya sekolah Berbasis Budaya sekolah
# %hol %hola" a" ,uma ,uma"" (khusus Islam) d# Pend Pendal alam aman an Iman Iman 0)
Berbas Berbasis is Masy Masyara araka" ka" Berb Berbas asis is Buda Budaya ya sekolah dan Masyaraka"
e# Pena Penana nama man n nil nilai ai religius
Berbasis kelas
a# Pela"ihan +ai Remaa (khusus Islam)
Berbas Berbasis is Masy Masyara araka" ka"
b# Kaian Kepu"rian (Khusus Islam)
Berbas Berbasis is Masy Masyara araka" ka"
# Kaian adis" (Khusus Islam)
Berbasis Masyaraka"
d# Pesan"ren Ramadhan (khusus Islam) e# Re"re"0) (%elain Islam)
Berbasis Masyaraka"
Mekanisme Pelaksanaan Menyusun ad!al "adarus Al Quran dan shola" dhuha "ein"egrasi dalam ad!al pelaaran# $uru yang mengaar am per"ama mendampingi kegia"an "ersebu"# Misalnya Misalnya "adarus se"iap %elasa&Kamis am '#''&'#1* %hola" +huha se"iap hari ,uma" am '#''&'#-' .IB %hola" %hola" ,uma" ,uma" dilaku dilakukan kan se"i se"iap ap hari hari ,uma" ,uma" sea seara ra ber bergil gilira iran n dengan mengundang peneramah dari luar sekolah# Pendalaman iman dilakukan bersamaan dengan kegia"an "adarus Al Quran* %hola" +huha* dan %hola" ,uma"* ke"ika sis!a muslim melaksanakan kegia"an "ersebu"* sis!a non muslim berkelompok sesuai agamanya dibimbing oleh guru agama un"uk melaksanakan kegia"an pendalaman Iman a"au bisa uga mengundang guru agama dari luar# luar# Mengin"egrasikan nilai religus dalam kegia"an pembelaaran baik dalam perenanaan (silabus dan RPP) maupun dalam pelaksanaan di kelas# Memben Memben"uk "uk Tim/pan im/pani"i i"ia* a* menen menen"uk "ukan an ad!a ad!all dan s"ruk" s"ruk"ur ur program* melaksanakan kegia"an dengan mengundang narasumber dari luar sekolah +ilaks +ilaksana anakan kan se"i se"iap ap uma" uma" bersam bersamaa aan n dengan dengan shol shola" a" ,uma ,uma"# "# Ke"ika peser"a didik pu"ra melaksanakan shola" , uma"* peser"a didik pu"ri melaksanakan kaian kepu"rian# Kegia"an ini uga bergiliran menyesuaikan kelas yang yang mengiku"i shola" ,uma"# $uru berasal dari luar sekolah#
+ibua" ad!al kegia"an se"iap 1 bulan sekali misalnya se"iap %ab"u a!al bulan dengan mengundang nara sumber dari luar# Peser"a guru dan sis!a
Memben"uk Tim* menen"ukan ad!al kegia"an* melaksanakan kegia"an dengan mengundang nara sumber dari luar sekolah misalnya kera sama pondok pesan"ren# Berbasis Masyaraka" Ke"ika peser"a didik muslim melaksanakan kegia"an pesan"ren ramadhan maka peser"a didik non muslim melakukan kegia"an re"re"* dengan mekanisme pelaksanaan kegia"an sama dengan pesan"ren ramadhan# 2 Pengembangan a# %eni kaligra3i Berbasis Budaya Kegia"an pengembangan baka" dan mina" merupakan kegia"an Baka" Mina" (khusus Islam) sekolah dan masyaraka" eks"rakurikuler# Kegia"an dilakukan sore h ari di luar am %is!a dalam pelaaran dengan membua" ad!al kegia"an# 4ara sumber bisa b# %eni Baa Al&5uran Berbasis Budaya %eni berbasis (Khusus Islam) sekolah dan masyaraka" berasal dari sekolah namun bisa uga berasal dari luar sekolah# Agama # Mara!is Berbasis Budaya (khusus Islam) sekolah dan masyaraka" d# %ari"ila!ah Berbasis Budaya (khusus Islam) sekolah dan masyaraka" e#6ainnya 0) ##################### *) Kegiatan dan Istilah menyesuaikan dengan agama yang dianut
# Kaian adis" (Khusus Islam)
Berbasis Masyaraka"
d# Pesan"ren Ramadhan (khusus Islam) e# Re"re"0) (%elain Islam)
Berbasis Masyaraka"
+ibua" ad!al kegia"an se"iap 1 bulan sekali misalnya se"iap %ab"u a!al bulan dengan mengundang nara sumber dari luar# Peser"a guru dan sis!a
Memben"uk Tim* menen"ukan ad!al kegia"an* melaksanakan kegia"an dengan mengundang nara sumber dari luar sekolah misalnya kera sama pondok pesan"ren# Berbasis Masyaraka" Ke"ika peser"a didik muslim melaksanakan kegia"an pesan"ren ramadhan maka peser"a didik non muslim melakukan kegia"an re"re"* dengan mekanisme pelaksanaan kegia"an sama dengan pesan"ren ramadhan# 2 Pengembangan a# %eni kaligra3i Berbasis Budaya Kegia"an pengembangan baka" dan mina" merupakan kegia"an Baka" Mina" (khusus Islam) sekolah dan masyaraka" eks"rakurikuler# Kegia"an dilakukan sore h ari di luar am %is!a dalam pelaaran dengan membua" ad!al kegia"an# 4ara sumber bisa b# %eni Baa Al&5uran Berbasis Budaya %eni berbasis (Khusus Islam) sekolah dan masyaraka" berasal dari sekolah namun bisa uga berasal dari luar sekolah# Agama # Mara!is Berbasis Budaya (khusus Islam) sekolah dan masyaraka" d# %ari"ila!ah Berbasis Budaya (khusus Islam) sekolah dan masyaraka" e#6ainnya 0) ##################### *) Kegiatan dan Istilah menyesuaikan dengan agama yang dianut
Tabel 2 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Nasionalis
No 1
-
Program Penumbuhan semanga" nasionalisme
Men ggali nilai& nilai kepahla!anan dalam peringa"an 9ari pahla!an:
Kegiatan a# 7paara bendera#
Strategi Berbasis budaya sekolah
Mekanisme Pelaksanaan +ilaksanakan se"iap hari %enin am per"ama
b# Penanaman nilai&nilai nasionalisme # Pemu"aran lagu&lagu nasionalis
Berbasis kelas
# Mengundang "okoh peuang 8e"eran ke sekolah
Berbasis Komuni"as
a# Kunungan ke makam pahla!an
Berbasis budaya sekolah
+ilaksanakan "erin"egrasi dalam pembelaaran# $uru mengin"egrasikan nilai nasionalis dalam silabus dan RPP +ilaksanakan se"iap am is"iraha" sesuai ad!al yang disusun sekolah# Misalnya se"iap hari %enin pada am is"iraha" I dan II +ilaksanakan se"iap hari %enin minggu ke&2 se"iap bulan dengan menghadirkan "okoh peuang yang menadi saksi searah# %is!a dikumpulkan di Aula un"uk mendengarkan kesaksian "okoh# Memben"uk Tim yang "erdiri dari guru dan ;%I%* menen"ukan ad!al* membua" kerangka pelaporan sebagai "ugas un"uk sis!a* menen"ukan "empa"* melaksanakan kunungan dengan mengaak sis!a kelas (menadi program un"uk sis!a kelas )* sis!a menyusun laporan peralanan#
b# %an"unan kepada anda pahla!an dan 8e"eran
Berbasis Komuni"as
Berbasis budaya sekolah
Memben"uk "im yang beranggo"akan guru dan sis!a* mengumpulkan dana baik berupa uang maupun barang* mengiden"i3ikasi nama&nama ad!a pahla!an a"au 8e"eran yang ada di seki"ar sekolah* melakukan kunungan (per!akilan guru/karya!an dan sis!a)
Tabel 2 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Nasionalis
No 1
-
Program Penumbuhan semanga" nasionalisme
Men ggali nilai& nilai kepahla!anan dalam peringa"an 9ari pahla!an:
Kegiatan a# 7paara bendera#
Strategi Berbasis budaya sekolah
Mekanisme Pelaksanaan +ilaksanakan se"iap hari %enin am per"ama
b# Penanaman nilai&nilai nasionalisme # Pemu"aran lagu&lagu nasionalis
Berbasis kelas
# Mengundang "okoh peuang 8e"eran ke sekolah
Berbasis Komuni"as
a# Kunungan ke makam pahla!an
Berbasis budaya sekolah
+ilaksanakan "erin"egrasi dalam pembelaaran# $uru mengin"egrasikan nilai nasionalis dalam silabus dan RPP +ilaksanakan se"iap am is"iraha" sesuai ad!al yang disusun sekolah# Misalnya se"iap hari %enin pada am is"iraha" I dan II +ilaksanakan se"iap hari %enin minggu ke&2 se"iap bulan dengan menghadirkan "okoh peuang yang menadi saksi searah# %is!a dikumpulkan di Aula un"uk mendengarkan kesaksian "okoh# Memben"uk Tim yang "erdiri dari guru dan ;%I%* menen"ukan ad!al* membua" kerangka pelaporan sebagai "ugas un"uk sis!a* menen"ukan "empa"* melaksanakan kunungan dengan mengaak sis!a kelas (menadi program un"uk sis!a kelas )* sis!a menyusun laporan peralanan#
b# %an"unan kepada anda pahla!an dan 8e"eran
Berbasis Komuni"as
Berbasis budaya sekolah
# 6omba mengarang dengan Berbasis budaya sekolah "ema kepahla!anan d# 6omba membaa puisi Berbasis budaya sekolah kepahla!anan
Memben"uk "im yang beranggo"akan guru dan sis!a* mengumpulkan dana baik berupa uang maupun barang* mengiden"i3ikasi nama&nama ad!a pahla!an a"au 8e"eran yang ada di seki"ar sekolah* melakukan kunungan (per!akilan guru/karya!an dan sis!a)
Memben"uk "im pelaksana lomba dari guru dan sis!a* membua" ad!al* melaksanakan lomba an"ar sis!a* (!ak"u pelaksanaan bersamaan dengan peringa"an hari pahla!an)
Tabel 3 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Mandiri No 1
Program Peningka"an kemandirian dalam li"erasi
Kegiatan a# $erakan membaa 1 meni" sebelum memulai pelaaran
Strategi Berbasis budaya sekolah
b# .aib kunung perpus"akaan
Berbasis budaya sekolah Berbasis budaya sekolah
# Menulis di Maalah dinding sekolah
-
Pen gin"egras ian nilai a. Melaksanakan pembelaaran dengan kemandirian ke me"ode kolabora"i3 (Colaborative dalam kurikulum Learning ) dengan b. Pembelaaran dengan menggunakan menggunakan presen"asi di depan kelas (Class Me"ode Presentation) pembelaaran c. Melaksanakan pembelaaran dengan me"ode penyelesaian persoalan ( Problem Based Learning ) d# Pembelaaran dengan peman3a"an IT
Berbasis Kelas
Berbasis Kelas
Berbasis Kelas
Berbasis Kelas
Mekanisme Pelaksanaan +isusun ad!al pelaksanaan kegia"an "erin"egrasi dengan ad!al pembelaaran # +ilaksanakan 1 meni" se"elah kegia"an "adarus Al Quran +ilaksanakan se"iap am is"iraha" minimal sekali sehari +ilaksanakan dengan pemberian "ugas kepada sis!a un"uk menulis di maalah dinding sekolah# asil "ulisan anak akan dimua" di maalah dinding seara bergiliran Mengin"egrasikan nilai&nilai kemandirian dalam pembelaaran mulai dari perenanaan (pengembangan silabus dan RPP)
# 6omba mengarang dengan Berbasis budaya sekolah "ema kepahla!anan d# 6omba membaa puisi Berbasis budaya sekolah kepahla!anan
Memben"uk "im pelaksana lomba dari guru dan sis!a* membua" ad!al* melaksanakan lomba an"ar sis!a* (!ak"u pelaksanaan bersamaan dengan peringa"an hari pahla!an)
Tabel 3 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Mandiri No 1
Program Peningka"an kemandirian dalam li"erasi
Kegiatan a# $erakan membaa 1 meni" sebelum memulai pelaaran
Strategi Berbasis budaya sekolah
b# .aib kunung perpus"akaan
Berbasis budaya sekolah Berbasis budaya sekolah
# Menulis di Maalah dinding sekolah
-
<
Pen gin"egras ian nilai a. Melaksanakan pembelaaran dengan kemandirian ke me"ode kolabora"i3 (Colaborative dalam kurikulum Learning ) dengan b. Pembelaaran dengan menggunakan menggunakan presen"asi di depan kelas (Class Me"ode Presentation) pembelaaran c. Melaksanakan pembelaaran dengan me"ode penyelesaian persoalan ( Problem Based Learning ) d# Pembelaaran dengan peman3a"an IT
Berbasis Kelas
Kepramukaan
Berbasis budaya sekolah
a#
b#
Melaksanakan eks"rakurikuler !aib kepramukaan Kemah Penggalang
Berbasis Kelas
Mekanisme Pelaksanaan +isusun ad!al pelaksanaan kegia"an "erin"egrasi dengan ad!al pembelaaran # +ilaksanakan 1 meni" se"elah kegia"an "adarus Al Quran +ilaksanakan se"iap am is"iraha" minimal sekali sehari +ilaksanakan dengan pemberian "ugas kepada sis!a un"uk menulis di maalah dinding sekolah# asil "ulisan anak akan dimua" di maalah dinding seara bergiliran Mengin"egrasikan nilai&nilai kemandirian dalam pembelaaran mulai dari perenanaan (pengembangan silabus dan RPP)
Berbasis Kelas
Berbasis Kelas
Berbasis budaya sekolah
+ilaksanakan se"iap %elasa sore bagi sis!a kelas # +an merupakan kegia"an eks"rakurikuler yang !aib diiku"i# Kemah dia!ali dengan pemben"ukan "im/pani"ia* penen"uan lokasi kemah* perenanaan kegia"an* pelaksanaan kegia"an* dan pelaporan# Kemah dilaksanakan pada akhir "ahun pelaaran
Tabel 4 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Integritas No 1
-
Program Pengembangan nilai keuuran
Penanaman nilai& nilai in"egri"as
Kegiatan a# Kampanye an"i menyon"ek
Strategi Berbasis budaya sekolah
b# Mengadakan lomba membua" pos"er an"i korupsi
Berbasis Budaya %ekolah
#
Berbasis masyaraka"
%os ialisas i pen didikan an"i korupsi d# Menyelenggarakan kan"in keuuran Pembelaaran yang mengin"egrasikan nilai&nilai in"egri"as
Berbasis budaya sekolah Berbasis kelas
Mekanisme Pelaksanaan Pemben"ukan "im/pani"ia yang beranggo"akan guru dan sis!a* menyusun perenanaan program# Pelaksanaan kegia"an dilakukan seara ru"in dengan ben"uk kegia"an sosialisasi dan mo"i8asi un"uk "idak menyon"ek Pemben"ukan "im/pani"ia yang beranggo"akan guru dan sis!a* menyusun perenanaan program* menen"ukan !ak"u pelaksanaan kegia"an
Pemben"ukan "im* menen"ukan !ak"u* menghadirkan nara sumber dari KPK Pemben"ukan "im* menyediakan sarana kan"in sekolah* menge8aluasi pelaksanaan kan"in keuuran Menyusun %ilabus dan RPP yang mengin"egrasikan nilai&nilai in"egri"as* melaksanakan pembelaaran
<
Kepramukaan
a#
b#
Melaksanakan eks"rakurikuler !aib kepramukaan Kemah Penggalang
Berbasis budaya sekolah Berbasis budaya sekolah
+ilaksanakan se"iap %elasa sore bagi sis!a kelas # +an merupakan kegia"an eks"rakurikuler yang !aib diiku"i# Kemah dia!ali dengan pemben"ukan "im/pani"ia* penen"uan lokasi kemah* perenanaan kegia"an* pelaksanaan kegia"an* dan pelaporan# Kemah dilaksanakan pada akhir "ahun pelaaran
Tabel 4 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Integritas No 1
-
Program Pengembangan nilai keuuran
Kegiatan a# Kampanye an"i menyon"ek
Strategi Berbasis budaya sekolah
b# Mengadakan lomba membua" pos"er an"i korupsi
Berbasis Budaya %ekolah
#
Berbasis masyaraka"
%os ialisas i pen didikan an"i korupsi d# Menyelenggarakan kan"in keuuran Pembelaaran yang mengin"egrasikan nilai&nilai in"egri"as
Penanaman nilai& nilai in"egri"as
Berbasis budaya sekolah Berbasis kelas
Mekanisme Pelaksanaan Pemben"ukan "im/pani"ia yang beranggo"akan guru dan sis!a* menyusun perenanaan program# Pelaksanaan kegia"an dilakukan seara ru"in dengan ben"uk kegia"an sosialisasi dan mo"i8asi un"uk "idak menyon"ek Pemben"ukan "im/pani"ia yang beranggo"akan guru dan sis!a* menyusun perenanaan program* menen"ukan !ak"u pelaksanaan kegia"an
Pemben"ukan "im* menen"ukan !ak"u* menghadirkan nara sumber dari KPK Pemben"ukan "im* menyediakan sarana kan"in sekolah* menge8aluasi pelaksanaan kan"in keuuran Menyusun %ilabus dan RPP yang mengin"egrasikan nilai&nilai in"egri"as* melaksanakan pembelaaran
Tabel 5 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Gotong Roong
No 1
Program Kegiatan Peduli "erhadap a# Perayaan ari Idul Adha# lingkungan
b# Pembersihan lingkungan luar sekolah
<
Berbasis masyaraka"
Pa"roli Keamanan %ekolah Berbasis masyaraka" (PK%) Pen anaman 4ilai& Menyelenggarakan pembelaaran Berbasis Kelas nilai kego"ong yang mengin"egrasikan nilai&nilai royongan kego"ong royongan dengan pemilihan model pembelaaran koopera"i3 Pengenalan Home stay di rumah penduduk Berbasis masyaraka" masyaraka" seki"ar c.
-
Strategi Berbasis masyaraka"
Mekanisme Pelaksanaan Memben"uk "im* mengumpulkan dana* penyembelihan he!an kurban* pembagian daging ke masyaraka"# .ak"u dilaksanakan pada bulan =ulhiah Koordinasi dengan masyaraka" seki"ar sekolah* melaksanakan kera bak"i bersama sebulan sekali Koordinasi dengan Polsek* mela"ih sis!a un"uk menadi pe"ugas PK% Menyusun %ilabus dan RPP yang mengin"egrasikan nilai&nilai kego"ong royongan#
Koordinasi dengan masyaraka" yang akan digunakan sebagai "empa" home s"ay* menyusun renana kegia"an* menen"ukan !ak"u pelaksanaan
Tabel 5 Program dan Kegiatan PPK untuk Nilai Gotong Roong
No 1
Program Kegiatan Peduli "erhadap a# Perayaan ari Idul Adha# lingkungan
b# Pembersihan lingkungan luar sekolah
Strategi Berbasis masyaraka"
Berbasis masyaraka"
Pa"roli Keamanan %ekolah Berbasis masyaraka" (PK%) Pen anaman 4ilai& Menyelenggarakan pembelaaran Berbasis Kelas nilai kego"ong yang mengin"egrasikan nilai&nilai royongan kego"ong royongan dengan pemilihan model pembelaaran koopera"i3 Pengenalan Home stay di rumah penduduk Berbasis masyaraka" masyaraka" seki"ar c.
-
<
Mekanisme Pelaksanaan Memben"uk "im* mengumpulkan dana* penyembelihan he!an kurban* pembagian daging ke masyaraka"# .ak"u dilaksanakan pada bulan =ulhiah Koordinasi dengan masyaraka" seki"ar sekolah* melaksanakan kera bak"i bersama sebulan sekali Koordinasi dengan Polsek* mela"ih sis!a un"uk menadi pe"ugas PK% Menyusun %ilabus dan RPP yang mengin"egrasikan nilai&nilai kego"ong royongan#
Koordinasi dengan masyaraka" yang akan digunakan sebagai "empa" home s"ay* menyusun renana kegia"an* menen"ukan !ak"u pelaksanaan
!onto" #ad$al %elaksanaan PPK Tabel & 'ad$al Pelaksanaan PPK Mingguan (ntuk 5 ari Ker#a Jam Ke
Waktu
Hari Senin
Selasa
Rabu
Gerakan membaca 15 menit, tadaru !l-"uran, Pendalaman #man, Patroli Keamanan Sekolah
1
07.00-07.40
Patroli Keamanan Sekolah, Upacara Bendera
$
07.40-0%.$0
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
)
0%.$0-0*.00 0*.00-0*.15
5
0*.15-0*.55
+
0*.55-10.)5
7
10.)5-11.15
%
11.15-11.55
Istirahat
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
Kamis
Jumat
Patroli Keamanan Sekolah, Sholat dhuha
!onto" #ad$al %elaksanaan PPK Tabel & 'ad$al Pelaksanaan PPK Mingguan (ntuk 5 ari Ker#a Jam Ke
Waktu
Hari Senin
Selasa
Rabu
Gerakan membaca 15 menit, tadaru !l-"uran, Pendalaman #man, Patroli Keamanan Sekolah
1
07.00-07.40
Patroli Keamanan Sekolah, Upacara Bendera
$
07.40-0%.$0
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
)
0%.$0-0*.00 0*.00-0*.15
Jumat
Patroli Keamanan Sekolah, Sholat dhuha
Istirahat
5
0*.15-0*.55
+
0*.55-10.)5
7
10.)5-11.15
%
11.15-11.55
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
11.55-1$.$5
Istirahat, sholat dhuhur berjamaah
*
Kamis
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
Sholat Jumat (pa), Kajian Keputrian (pi)
1$.$5-1).05
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
1).05-1+.00
Penguatan pendidikan karakter melalui kokurikuler dan ekstrakurikuler
Tabel 7 Jadwal Pelaksanaan PPK Mingguan Untuk 6 Hari Kerja
Jam Ke
Waktu
1
07.00-07.40
$
07.40-0%.$0
)
0%.$0-0*.00 0*.00-0*.15
5
0*.15-0*.55
+
0*.55-10.)5
7
10.)5-11.15
%
11.15-11.55
Hari Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Patr oli Keamanan Sekolah, Upacara Bendera
Gerakan membaca 15 menit, tadaru !l-"uran, Pendalaman #man, Patroli Keamanan Sekolah
Jumat
Sabtu
Patroli Keamanan Sekolah, Sholat dhuha
Senam Sehat
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter Istirahat ( Patroli Keamanan Sekolah)
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
Pembela&aran 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
11.55-1$.$5
*
Istirahat, sholat dhuhur berjamaah
Sholat Jumat (pa), Kajian Keputrian (pi)
1$.$5-1).05
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
1).05-1+.00
Penguatan pendidikan karakter melalui kokurikuler dan ekstrakurikuler
Tabel 7 Jadwal Pelaksanaan PPK Mingguan Untuk 6 Hari Kerja
Jam Ke
Waktu
1
07.00-07.40
$
07.40-0%.$0
)
0%.$0-0*.00 0*.00-0*.15
5
0*.15-0*.55
+
0*.55-10.)5
7
10.)5-11.15
%
11.15-11.55
Hari Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Patr oli Keamanan Sekolah, Upacara Bendera
Gerakan membaca 15 menit, tadaru !l-"uran, Pendalaman #man, Patroli Keamanan Sekolah
Jumat
Sabtu
Patroli Keamanan Sekolah, Sholat dhuha
Senam Sehat
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter Istirahat ( Patroli Keamanan Sekolah)
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
Pembela&aran 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter
11.55-1$.$5
*
1$.$5-1).05 "#$%%&"'$%%
Istirahat, sholat dhuhur berjamaah, Patroli Keamanan Sekolah
Sholat Jumat (pa), Kajian Keputrian (pi)
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter Penguatan pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler
Istirahat/Sholat huhur berjamaan Sabtu !ersih
11.55-1$.$5
*
1$.$5-1).05 "#$%%&"'$%%
Istirahat, sholat dhuhur berjamaah, Patroli Keamanan Sekolah
Sholat Jumat (pa), Kajian Keputrian (pi)
Pembela&aran akademik 'an( men(inte(raikan pendidikan karakter Penguatan pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler
Istirahat/Sholat huhur berjamaan Sabtu !ersih