Caso Estudio, Articulacion Con La Media

SISTEMA NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” TECNOLOGIA EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION (1181626) YESID ARMANDO RAMIREZ PRADA CASO DE ESTUDIO ARTICULACIÓN CON LA MEDIA TÉCNICA

Actividades a desarrollar: 1. Establezca los objetivos de la recolección de datos. Objetivo General. En el caso de estudio, el objetivo de la recolección de datos, será completar la información necesaria para realizar el diseño de un Sistema de Información que apoye los procesos que se realizan en la articulación. Objetivos Especificos. 

Identificar las diferentes entidades involucradas en el programa “Articulación con la Media Técnica” del SENA.  Conocer los datos que se utilizan de las diferentes entidades

que interactúan con el programa “Articulación con la Media Técnica” del SENA.  Identificar los procesos necesarios para el procesamiento de la información perteneciente a las diferentes entidades que proporcionan datos al sistema.

2.

Identifique los stakeholders involucrados en el proceso. En el proceso estarán involucrados: -

3.

Centro de formación SENA Los docentes del colegio. El supervisor asignado por el Colegio. El Coordinador de articulación. Los estudiantes de la media (grados 10°y 11°)

Identifique la técnica de recolección de datos, que crea conveniente, de acuerdo con el objetivo propuesto.

A fin de cumplir los objetivos propuestos, se efectuará:   

Entrevista a un grupo de personas del área de Coordinación de articulación. La observación del funcionamiento en tiempo real de sistema. Inspección de documentos físicos y magnéticos empleados.

4. Elabore los instrumentos de recolección necesarios para el levantamiento de información. CUESTIONARIO PARA ENTREVISTA 1) Describa que actividades diarias que son realizadas por usted en esta entidad. 2) ¿Cuál es el principal problema que se presenta al realizar estas actividades? 3) ¿Qué personas considera usted se ven involucradas en el manejo de la información referente al proceso de “Articulación con la Media Técnica”? 4) Describa el proceso pasó a paso que se realiza para efectuar una inscripción de un colegio al programa de “Articulación con la Media Técnica” del SENA. 5) Describa las funciones de las siguientes entidades, respecto a que actividades realizan respecto al proceso de articulación: Coordinación de articulación Colegios Profesores (de los colegios) Administrativos del colegio Instructores SENA 6) Mencione un programa de articulación que se encuentran vigente para ser optado por los colegios. Describa las características de dicho programa. 7) ¿Qué datos son almacenados de dicho programa por el SENA? 8) ¿Qué es la oferta curricular de un programa? 9) ¿Qué información es recopilada en la oferta curricular de cada programa? 10) ¿Qué es el contenido curricular de un programa? 11) ¿Es variable el contenido curricular de un programa si este es aplicable en colegios diferentes? Si es variable, ¿Por qué razón? 12) ¿Qué relación docente/ alumno es aplicable para determinar el número de docentes que requiere el programa? 13) ¿Qué requisitos debe tener el equipo docente asignado por el Colegio para ser aceptado para el programa de articulación? 14) ¿Qué datos referentes a las instituciones educativas del programa Articulación

con la Media Técnica es almacenado por el SENA? ¿Qué es el PEI que las instituciones educativas presentan al SENA al optar

15) por

algún programa de formación SENA? ¿Qué datos del PEI de las instituciones educativas son recopilados y almacenados por el SENA? ¿Qué información es recopilada respecto a la infraestructura del Colegio? ¿Existe una ficha para captura de esta información? ¿Qué información se recopila por parte del SENA referente a las alianzas de

16) 17) 18) los

colegios y el sector productivo? 19) Respecto a la ficha del equipo docente de las instituciones: a. ¿Qué datos recopila y almacena el SENA? b. ¿Existe algún documento de captura de esta información? c. ¿La hoja de vida es almacenada en medio magnético o físico? 20) ¿Quién es el encargado de realizar el análisis de la oferta curricular de los colegios respecto a la oferta curricular del programa SENA para determinar los contenidos a homologar? ¿Qué criterios se tienen en cuenta para este proceso?