UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''# UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS TECNICAS CARRERA DE IN)ENIERÍA CIVIL 2 Búsqueda en en ár áreas afin fines El proceso de investigación científica se puede dividir por etapas y éstas son: •
• • • •
Primera etapa: El diseño teórico y la formulación del protocolo o proyecto de investigación. Segunda etapa: La selección y elaboración de los métodos de investigación Tercera etapa: La eecución de la investigación !uarta etapa: El procesamiento y an"lisis de los resultados obtenidos #uinta etapa: El informe final
$#ué se persigue con cada una de estas etapas%. &eamos eamos algunos elementos. Primera etapa: El n'cleo b"sico del diseño teórico de la investigación lo componen:
a. El prob problem lemaa y las las (ip (ipót ótesi esiss b. Los obetivos de la investigación El prob problem lemaa es la inter interro roga gant ntee cuya cuya resp respue uesta sta no est" est" cont conten enid idaa en el cuerp cuerpo o de cono conocim cimie ient ntos os disp dispon onib ible less y surg surgee a parti partirr de la inda indaga gació ción n prof profun unda da )sop )sopor orte te conceptual de la investigación )*+. La (ipótesis es la posible respuesta ,ue el investigador adelanta como solución a dic(o problema Los obetivos e-presan las diferentes direcciones en las ,ue se pretende arribar a determinados resultados y se encuentran vinculados al problema y las (ipótesis. Esta Esta etapa etapa se (ace (ace e-pl e-plíc ícita ita en un docum documen ento to llam llamado ado prot protoc ocol olo o diseñ diseño o de la investigación y algunos casos proyecto de la investigación. Segunda etapa: En esta etapa se preparan y utili/an los procedimientos necesarios para obtener los datos ,ue permitan comprobar o refutar las (ipótesis.
0lgunos de los métodos a utili/ar son el e-perimental la observación científica la mode modelac lació ión n etc. etc. La elecci elección ón de uno uno u otro otro méto método do o técni técnica ca est" est" basa basada da en la idoneidad en dependencia de las características específicas de la investigación. Tercera etapa: Es la etapa fundamental en la cual se lleva a cabo la investigación en sí mediante la aplicación de los métodos y técnicas seleccionados. El é-ito de esta etapa depende en muc(o de la calidad de las etapas precedentes ya ,ue por eemplo si no se (an (an defi defini nido do bien bien los los obet obetiv ivos os a alca alcan/a n/arr o selec selecci cion onad ado o adec adecua uadam damen ente te los los procedimientos a emplear es difícil ,ue se alcancen resultados por muy cuidadoso y ("bil ,ue se sea en la etapa de eecución de la investigación. Cuarta etapa: El conunto de datos obtenidos mediante la aplicación de los métodos seleccionados o sea la información resulta muy difícil de anali/ar si no se organi/an
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''# UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS TECNICAS CARRERA DE IN)ENIERÍA CIVIL clasifican y sinteti/an mediante tablas correlaciones etc. 1el é-ito de esta etapa depende ,ue se le pueda sacar el m"-imo de utilidad a la información acopiada y resulta por lo tanto decisiva para obtener los obetivos propuestos. La información organi/ada y sinteti/ada permite interpretar los resultados obtenidos y llegar a determinadas conclusiones. En realidad esto no es m"s ,ue el resultado de contrastar las (ipótesis de la investigación con los datos obtenidos y procesados. Este proceso de comprobación de las (ipótesis debe conducir a un nuevo conocimiento en un momento determinado. En esta etapa se deben de buscar también las vías de introducción en la pr"ctica de los resultados obtenidos Quinta etapa: Es la etapa de divulgación de los resultados. Se (ace mediante la elaboración del informe final las publicaciones científicas presentación en eventos registro de patentes etc. Es la forma en ,ue el investigador dea plasmado su labor a lo largo de las diferentes etapas y resulta fundamental para el ulterior desarrollo de la ciencia. 2ay ,ue tener en cuenta ,ue el proceso de investigación debe conducir a un nuevo conocimiento y este nuevo conocimiento debe conducir a nuevas interrogantes y de a,uí surge un nuevo proyecto de investigación.
3inalmente (ay ,ue tener en cuenta ,ue el es,uema de las etapas no es rígido4 al contrario debe permitir variantes en la secuencia seg'n la creatividad del investigador. Lo ,ue sí es importante es no perder la visión de la relación ,ue debe e-istir entre las diferentes etapas y dar la importancia ,ue tiene a la primera etapa de concepción teórica del problema. Por la importancia de estas etapas se dedicar"n los siguientes temas del !urso al an"lisis de cada una de ellas. 3 Búsqueda entre los temas de interés Toda investigación parte del conocimiento previo del estado de las cosas e-istentes y por ello antes de dedicarse a la investigación propiamente dic(a (ay ,ue reali/ar una serie de actividades previas: saber ,ue e-iste sobre el tema ,uienes (an trabaado anteriormente en el mismo como lo (an (ec(o (asta dónde (an llegado. 0dem"s se re,uiere profundi/ar en el estado del arte sobre la tem"tica de la investigación. Todo lo anterior constituye el soporte conceptual de la investigación )* 5 67+.
El soporte conceptual de la investigación re,uiere una revisión bibliogr"fica constante y presupone el conocimiento de los distintos documentos u obras de consulta y referencias necesarias para un adecuado dominio del tema en ,ue se trabaa y adem"s un conocimiento de la forma en ,ue se tiene acceso y se utili/a m"s eficientemente esa información. En la actualidad la información científico técnica acumulada es inmensa y por lo tanto buscar entre toda esa cantidad de información la ,ue es de nuestro interés se convierte
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''# UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS TECNICAS CARRERA DE IN)ENIERÍA CIVIL en una tarea difícil. Esto (ace imprescindible conocer las diversas fuentes ,ue e-isten para poder reali/ar la b's,ueda de la información científico 8 técnica re,uerida. Entre las m"s importantes de esas fuentes se tienen:
*
Las colecciones de revistas y libros y documentación en general en 9ibliotecas y !entros de 1ocumentación especiali/ados del país y en !entros de
1ocumentación y 9ibliotecas de diferentes organismos e instituciones y de los centros de investigación y de educación superior del país.
*
* *
Las bases de datos automati/adas nacionales e internacionales ,ue se consultan a través de las computadoras en las bibliotecas y centros de información. E: edline )!iencias édicas+ ;epidisca )edio 0mbiente en 0mérica Latina+ !urrent !ontent etc.+ La información de patentes La
Para la consulta de las colecciones de libros y revistas y las bases de datos se re,uiere previamente conocer ,ué centros de investigación y organi/aciones pueden tener información sobre el tema ,ue se va a investigar así como conocer las bases de datos ,ue (ay disponibles en el país sus características y donde se pueden consultar. !omo punto de partida se puede comen/ar por el !entro de Educación Superior al ,ue se esté vinculado o al m"s cercano así como con la 9iblioteca =acional de !iencia y Técnica en La 2abana. En cada 9iblioteca o !entro de 1ocumentación e
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''# UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS TECNICAS CARRERA DE IN)ENIERÍA CIVIL b's,uedas en bases de datos disponibles en computadoras. Esas bases de datos pueden ser las propias del centro de información ,ue se visite pero también se disponen de bases de datos internacionales. En el caso de las bases de datos internacionales se necesita primero conocer los distintos tipos de bases de datos e-istentes ,ue se relacionan con el tema o la especialidad ,ue interesa y de ellas las ,ue est"n disponibles en el país así como en ,ué lugar o lugares específicos se pueden acceder a las mismas. 1e esa forma se puede seleccionar las ,ue puedan contener información 'til y los lugares donde se deben ir a consultar. 1entro de esas bases la información se clasifica de forma m"s amplia ,ue en las fic(as de materia ya ,ue en lugar de una palabra clave se usan un grupo de palabras clave por lo cual se necesita tener idea de las palabras claves ,ue se relacionan con el tema de interés de manera ,ue se puedan solicitar los documentos donde se encuentren esas palabras. 4 Búsqueda entre diferentes fuentes etc! "ocumento es cual,uier obeto material ,ue registre o fie alg'n conocimiento. >n documento científico es un obeto físico ,ue contiene información científica por lo cual es un registro concebido para la transmisión de esta información científica en el tiempo y el espacio utili/ado en la pr"ctica social.
La inform"tica (a dividido los documentos en primarios secundarios y terciarios. "ocumentos primarios: Son los ,ue registran los resultados inmediatos de la investigación científica y las actividades de diseño y proyección. !ontienen principalmente descubrimientos científicos o nuevos detalles sobre ideas y (ec(os conocidos. 0 continuación se ofrece una breve caracteri/ación de los diferentes tipos de documentos primarios. "ocumentos no peri#dicos
*
*
$i%ros. El libro es una obra impresa escrita en m"s de ?5 p"ginas. Los libros se identifican con un código ,ue se consigna en el mismo cuyas siglas son
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''# UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS TECNICAS CARRERA DE IN)ENIERÍA CIVIL
* *
* *
*
*
Colecciones de art'culos. Son libros ,ue contienen artículos sueltos de un solo autor o de diferentes autores los cuales recogen distintos documentos. (ctas )Proceedings* de congresos cient'ficos conferencias reuniones! La comunicación de congresos simposios reuniones de trabao mesas redondas seminarios y colo,uios constituyen una forma de publicación muy popular4 aun,ue son materiales similares en contenido a los artículos de revistas científicas son de menor circulación y presentan datos y conceptos provisionales de la investigación. $os li%ros de te+to son dirigidos a estudiantes tiene un perfil did"ctico y debe ser evaluado por su utilidad. Pu%licaciones oficiales! Se editan por organismos e instituciones y constituyen documentos ,ue contienen información directamente relacionados con las actividades de las instituciones responsables de esa información. Estas publicaciones contienen informes planes descripción de los trabaos de investigación en curso resoluciones reglamentos normas estadísticas metodologías cursos sumarios etc. Se editan por organismos e instituciones y constituyen documentos ,ue contienen información directamente relacionados con las actividades de las instituciones responsables de esa información. Estas publicaciones contienen informes planes descripción de los trabaos de investigación en curso resoluciones reglamentos normas estadísticas metodologías cursos sumarios etc. ,olletos! Se llama folleto a una publicación no periódica de no menos de B p"ginas y no m"s de ?5. Por su contenido los folletos pueden ser permanentes o efímeros. Tratan sobre distintos temas y contienen datos significativos ,ue son de interés para los usuarios de la información científica técnica. Pu%licaciones seriadas. Las publicaciones seriadas son colecciones de artículos científicos y otros documentos editados por distintos instituciones sociedades y otras organi/aciones ,ue aparecen sin prioridad estricta pero en ediciones numeradas y bao un título com'n y con idéntico formato. Se consideran también publicaciones seriadas a,uellas ,ue se editan a intervalos regulares pero mayor de un año.
-tros tipos especiales de ediciones técnicas son los cat"logos técnicos los documentos técnicos y las listas de precios de e,uipos y materiales. "ocumentos inéditos! Todo a,uel documento ,ue no (a sido editado. Tales como informes científicos y técnicos fic(as informativas traducciones de artículos manuscritos etc. .l /nforme Cient'fico! El informe científico o tesis es también una publicación científica escrita en una e-tensión de no mayor de 5C cuartillas sin incluir los gr"ficos es,uemas tablas apéndices y bibliografía y tienen destinos bien definidos como son
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''# UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS TECNICAS CARRERA DE IN)ENIERÍA CIVIL los trabaos de diploma de maestría y de doctorado. )!onocidas popularmente como tesis de grado maestría y doctoral+. "ocumentos o Pu%licaciones peri#dicas!
>na publicación periódica posee una presentación fia y contiene artículos científicos técnicos culturales políticos etc. los cuales son presentados para su publicación en correspondencia con las normas de redacción ,ue estable/ca dic(a revista. Entre las publicaciones periódicas tenemos: •
•
0e1istas! Proporcionan la información m"s reciente sobre los 'ltimos avances de la !iencia y la Técnica. Las denominadas de impacto se encuentran registradas en el denominado Science !itation
"ocumentos secundarios!
;eflean los resultados del procesamiento lógico y analíticoAsintético de la información científicoAtécnica contenida en los primarios y ,ue reflean m"s o menos brevemente su contenido. 0,uí también se encuentran publicaciones periódicas y no periódicas resultantes del procesamiento de las primarias. En este grupo se encuentran las enciclopedias los diccionarios las reseñas bibliogr"ficas y las revistas referativas. Si se toma como criterio el grado de procesamiento de la información las diferentes clases de publicaciones secundarias pueden clasificarse en: Pu%licaciones no peri#dicas:
$a literatura de referencia! Se destina a la r"pida obtención de datos de car"cter científico pr"ctico o educativo. Estos datos incluyen: resultado de generali/aciones teóricas4 fundamentos científicos4 constantes matem"ticas físicas y ,uímicas información industrial acompañada de diferentes tablas4
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Registro Ofcial N !"# del $ de %e&rero de !''# UNIDAD ACAD(MICA CIENCIAS TECNICAS CARRERA DE IN)ENIERÍA CIVIL
diagramas dibuos y formulas. Las publicaciones de referencia m"s significativas son: $as enciclopedias son publicaciones de referencia ,ue contienen la información m"s esencial )amplia o brevemente+ acerca de todos o alg'n campo específico del conocimiento y la actividad pr"ctica. Est"n generalmente escritas sobre la base de un plan tem"tico. $os diccionarios establecen la definición clara y el significado preciso de un término. $os diccionarios %ilinges pluriliges son publicaciones para la traducción ,ue contienen palabras y términos de un idioma y sus e,uivalentes en torso idiomas.
Bi%liograf'a ttp:55666!sld!cu5galerias5pdf5sitios5%mn5metodologia7de7la7in1estigacion!diseno7 teorico77formulacion7proecto7in1estigacion!pdf
