Buku Informasi Sistem Pengapian(1)

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR OTOMOTIF SUB SEKTOR KENDARAAN RINGAN

MEMPERBAIKI SISTEM PENGAPIAN OTO.KR05.011.03

BUKU INFORMASI

DEPAR DEPARTEMEN TEMEN TENAGA TEN AGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELA PEL ATIHAN DAN

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kompetensi Sektor Otomoti S!b Sektor Ken"araan Ken"araan Rin#an

Ko"e Mo"!l OTO.KR$%.$&&.$'

PRODUKTIVITAS Jl. Jen". Gatot S!broto S!broto Ka0.%& Ka0.%& 1t.2.B Jakarta Selatan

J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem P Pen#apian en#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( , "ari ,/

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kompetensi Sektor Otomoti S!b Sektor Ken"araan Ken"araan Rin#an


DAFTAR ISI

Daftar

I s &

BAB I PENGANTAR , 1.1. 1.2. 1.3. 1.4.

Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi , Pen3elasan Mo"!l , Pen#ak!an Kompetensi Terkini 4R556 ' Pen#ertian+pen#ertian Istilah 7

BAB II STANDAR % ,.&. ,.,. ,.'.

KOMPETENSI

Peta Paket Pelatihan % Pen#ertian 8 n it Stan"ar % 8nit Kompetensi 9an# Dipela3ari ,.'.&. J!"!l 8 n it .............................................................................. ,.'.,. Ko"e 8nit .............................................................................. ,.'.'. Deskripsi 8nit .............................................................................. ,.'.7. Elemen Kompetensi .............................................................................. 2 ,.'.%. Kriteria 8n3!k Ker3a .............................................................................. 2 ,.'.-. Batasan )ariabel .............................................................................. *

J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem P Pen#apian en#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( & "ari ,/

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Sektor Otomoti S!b Sektor Ken"araan Rin#an


,.'.2. Pan"!an Penilaian .............................................................................. / ,.'.*. Kompetensi K!n:i .............................................................................. && BAB

III &,

STRATEGI

'.&.

METODE

PELATIHAN

Strate#i Pelatihan ............................................................................................ &, Meto"e Pelatihan ............................................................................................ &'

'.,.

BAB

DAN

IV

MATERI

UNIT

KOMPETENSI

&7 BAB V SUMBER!SUMBER "ANG DIPERLUKAN UNTUK PEN#APAIAN KOMPETENSI ,* %.&.

%.,.

%.'.

S!mber Da9a Man!sia ............................................................................................ ,* S!mber+s!mber Perp!stakaan ............................................................................................ ,/ Datar Peralatan;Mesin "an Bahan ............................................................................................ ,/

J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( , "ari ,/



BAB I PENGANTAR 1.1. K$%s&' Dasar #$('&t&%)* Bas&+ Tra%%, -#BT •

A'a/a '&ata% 2&r+asar/a% /$('&t&%s Pelatihan ber"asarkan kompetensi a"alah pelatihan 9an# memperhatikan pen#etah!an< keterampilan "an sikap 9an# "iperl!kan "i tempat ker3a a#ar "apat melak!kan peker3aan "en#an kompeten. Stan"ar Kompetensi "i3elaskan oleh Kriteria 8n3!k Ker3a.

•

A'a/a art%*a (&%4a+ /$('&t&% +t&('at /&r4a Jika an"a kompeten "alam peker3aan tertent!< an"a memiliki sel!r!h keterampilan< pen#etah!an "an sikap 9an# perl! !nt!k "itampilkan se:ara eekti "itempat ker3a< ses!ai "en#an stan"ar 9an# telah "iset!3!i.

1.. P&%4&asa% M$+6 Desain Modul Mo"!l ini "i"isain !nt!k "apat "i#!nakan pa"a Pelatihan Klasikal "an Pelatihan In"i0i"!al ; man"iri ( Pelatihan klasikal a"alah pelatihan 9an# "isampaiakan oleh seoran# • pelatih. • Pelatihan in"i0i"!al ; man"iri a"alah pelatihan 9an# "ilaksanakan oleh peserta "en#an menambahkan !ns!r+!ns!r ; s!mber+s!mber 9an# "iperl!kan "en#an bant!an "ari pelatih.

Isi Modul B6/6 I%f$r(as B!k! inormasi ini a"alah s!mber pelatihan !nt!k pelatih ma!p!n peserta pelatihan B6/6 K&r4a B!k! ker3a ini har!s "i#!nakan oleh peserta pelatihan !nt!k men:atat setiap pertan9aan "an ke#iatan praktik baik "alam pelatihan klasikal ma!p!n pelatihan in"i0i"!al;man"iri. B!k! ini "iberikan kepa"a peserta pelatihan "an berisi ( Ke#iatan+ke#iatan 9an# akan membant! peserta pelatihan !nt!k • mempela3ari "an memahami inormasi • Ke#iatan pemeriksaan 9an# "i#!nakan !nt!k memonitor pen:apaian keterampilan peserta pelatihan. • Ke#iatan penilaian !nt!k menilai kemamp!an peserta pelatihan "alam melaksanakan praktik ker3a. J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( ' "ari ,/



Buku Penilaian B!k! penilaian ini "i#!nakan oleh pelatih !nt!k menilai 3a=aban "an tan##apan peserta pelatihan pa"a Buku Kerja "an berisi ( • Ke#iatan+ke#iatan 9an# "ilak!kan oleh peserta pelatihan seba#ai pern9ataan keterampilan. Meto"e+meto"e 9an# "isarankan "alam proses penilaian keterampilan • peserta pelatihan. • S!mber+s!mber 9an# "i#!nakan oleh peserta pelatihan !nt!k men:apai keterampilan. • • •

Sem!a 3a=aban pa"a setiap pertan9aan 9an# "iisikan pa"a B!k! Ker3a. Pet!n3!k ba#i pelatih !nt!k menilai setiap ke#iatan praktik. 5atatan pen:apaian keterampilan peserta pelatihan.

P&a/sa%aa% M$+6 Pa"a pelatihan klasikal< pelatih akan ( • Men9e"iakan B!k! Inormasi 9an# "apat "i#!nakan peserta pelatihan seba#ai s!mber pelatihan. • Men9e"iakan salinan B!k! Ker3a kepa"a setiap peserta pelatihan. • Men##!nakan B!k! Inormasi seba#ai s!mber !tama "alam pen9elen##araan pelatihan. Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan 3a=aban;tan##apan • "an men!liskan hasil t!#as praktikn9a pa"a b!k! ker3a Pa+a '&ata% %+7+6a 8(a%+r9 '&s&rta '&ata% a/a% : • Men##!nakan b!k! inormasi seba#ai s!mber !tama pelatihan • Men9elesaikan setiap ke#iatan 9an# ter"apat pa"a b!k! ker3a • Memberikan 3a=aban pa"a b!k! ker3a • Men#isikan hasil t!#as praktik pa"a b!k! ker3a • Memiliki tan##apan+tan##apan "an hasil penilaian oleh pelatih 1.3. P&%,a/6a% K$('&t&%s T&r/% - R##  •

Apakah pen#ak!an kompetensi terkini 4 Re:o#nition o 5!rrent 5ompeten:96 Jika an"a telah memiliki pen#etah!an "an keterampilan 9an# "iperl!kan !nt!k elemen !nit kompetensi tertent!< an"a "apat men#a3!kan pen#ak!an kompetensi terkini 4R556. Berarti an"a ti"ak akan "ipers9aratkan !nt!k bela3ar kembali.

A%+a (6%,/% s6+a (&(/ '&%,&ta6a% +a% /&t&ra('a%9 /ar&%a a%+a t&a : a. Beker3a "alam s!at! peker3aan 9an# memerl!kan s!at! pen#etah!an "an keterampilan 9an# sama ata! J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( 7 "ari ,/



b. Berpartisipasi "alam pelatihan 9an# mempela3ari kompetensi 9an# sama ata! :. Memp!n9ai pen#alaman lainn9a 9an# men#a3arkan pen#etah!an "an keterampilan 9an# sama. 1.;. P&%,&rta%!P&%,&rta% 8 Ista Pr$f&s Proesi a"alah s!at! bi"an# peker3aan 9an# men!nt!t sikap< pen#etah!an serta keterampilan;keahlian ker3a tertent! 9an# "iperoleh "ari proses pen"i"ikan< pelatihan serta pen#alaman ker3a ata! pen#!asaan sek!mp!lan kompetensi tertent! 9an# "it!nt!t oleh s!at! peker3aan;3abatan. Sta%+ar+sas Stan"ar"isasi a"alah proses mer!m!skan< menerapkan s!at! stan"ar tertent!.

menetapkan

serta

P&%aa% 8 U4 K$('&t&%s Penilaian ata! !3i kompetensi a"alah proses pen#!mp!lan b!kti melal!i peren:anaan< pelaksanaan "an penin3a!an !lan# 4 re0ie=6 penilaian serta kep!t!san men#enai apakah kompetensi s!"ah ter:apai "en#an memban"in#kan b!kti+b!kti 9an# "ik!mp!lkan terha"ap stan"ar 9an# "ipers9aratkan. P&ata% Pelatihan a"alah proses pembela3aran 9an# "ilaksanakan !nt!k men:apai s!at! kompetensi tertent! "imana materi< meto"e "an asilitas pelatihan serta lin#k!n#an bela3ar 9an# a"a terok!s kepa"a pen:apaian !n3!k ker3a pa"a kompetensi 9an# "ipela3ari. K$('&t&%s Kompetensi a"alah kemamp!an seseoran# !nt!k men!n3!kkan aspek sikap< pen#etah!an "an keterampilan serta penerapan "ari keti#a aspek terseb!t "itempat ker3a !nt!k m=n:apai !n3!k ker3a 9an# "itetapkan. Sta%+ar K$('&t&%s Stan"ar kompetensi a"alah stan"ar 9an# "itampilkan "alam istilah+ istilah hasil serta memiliki ormat stan"ar 9an# ter"iri "ari 3!"!l !nit< "eskripsi !nit< elemen kompetensi< kriteria !n3!k ker3a< r!an# lin#k!p serta pe"oman b!kti. S&rt
alaman( % "ari ,/



1emba#a Serti>kasi Proesi. S&rt
serti>kat

kompetensi

melal!i

proses

BAB II STANDAR KOMPETENSI 2.1. Peta Paket Pelatihan 8nt!k mempela3ari mo"!l ini "ilen#kapi "en#an mo"!l+mo"!l lain 9an# berh!b!n#an< antara lain ( ,.&.&. Mo"!l %$+$&&+&< 5ara ker3a sistem pen#apian ,.&.,. Mo"!l %$+$&&+,< 5ara ker3a "an Karakteristik sistem pen#apian ,.&.'. Mo"!l %$+$&&+'< Pemeliharaan "an perbaikan sistem pen#apian ,.&.7. Mo"!l %$+$&&+%< Men"ia#nosa sistem pen#apian en#ine anal9?er ..

P&%,&rta% U%t Sta%+ar K$('&t&%s

Apakah Unit Standar Kompetensi? Setiap Stan"ar Kompetensi menent!kan ( a. Pen#etah!an "an keterampilan 9an# "iperl!kan !nt!k men:apai kompetensi. b. Stan"ar 9an# "iperl!kan !nt!k men"emonstrasikan kompetensi. :. Kon"isi "imana kompetensi "i:apai. Apa yang akan Anda pelaari dari Unit Standar Kompetensi ini? An"a akan men#emban#kan pen#etah!an< keterampilan "an "ipers9aratkan !nt!k @Menerapkan prose"!r+prose"!r m!t!. Berapa lama Unit Standar Kompetensi ini dapat diselesaikan? Pa"a sistem pelatihan ber"asarkan kompetensi< ok!sn9a a"a pa"a pen:apaian kompetensi< b!kan pa"a laman9a =akt!. Peserta 9an# berbe"a m!n#kin memb!t!hkan =akt! 9an# berbe"a p!la !nt!k men3a"i kompeten "alam keterampilan tertent!. Berapa !anyak"kesempatan yang Anda miliki untuk men#apai kompetensi? Jika An"a bel!m men:apai kompetensi pa"a !saha;kesempatan pertama< Pelatih An"a akan men#at!r ren:ana pelatihan "en#an An"a. Ren:ana ini akan memberikan An"a kesempatan kembali !nt!k menin#katkan le0el kompetensi An"a ses!ai "en#an le0el 9an# "iperl!kan. J!mlah maksim!m !saha;kesempatan 9an# "isarankan a"alah ' 4ti#a6 kali.


alaman( - "ari ,/


.3.


U%t Sta%+ar K$('&t&%s K&r4a "a%, +'&a4ar

Dalam sistem pelatihan< Stan"ar Kompetensi "iharapkan men3a"i pan"!an ba#i peserta pelatihan ata! sis=a !nt!k "apat ( • men#i"enti>kasikan apa 9an# har!s "iker3akan peserta pelatihan. • men#i"enti>kasikan apa 9an# telah "iker3akan peserta pelatihan. • memeriksa kema3!an peserta pelatihan. men9akinkan bah=a sem!a elemen 4s!b+kompetensi6 "an :riteria • !n3!k ker3a telah "imas!kkan "alam pelatihan "an penilaian. .3.1 J6+6 U%t M&('&r2a/ s*st&( '&%,a'a% .3. K$+& U%t ( OTO.KR 05!011!03 .3.3 D&s/r's U%t 8nit ini men#i"enti>kasikan kompetensi 9an# "ib!t!hkan !nt!k melaksanakan perbaikan sistem pen#apian kon0ensional 4 Platina 6 ata! sistem elektronik 4 ti"ak termas!k sistem 9an# berh!b!n#an "en#an En#ine Mana3emen S9stem "an komponen+komponenn9a 6 pa"a ken"araan rin#an. K&(a('6a% A=a Peserta pelatihan har!s telah memiliki Pen#etah!an !n"amental sistem pen#apian


kemamp!an

a=al

alaman( 2 "ari ,/



.3.; E&(&% K$('&t&%s .3.5 Krt&ra U%46/ K&r4a E&(&% K$('&t&%s &

Krt&ra U%46/ #rt&ra 

Memperbaiki sistem &.& pen#apian "an komponenn9a

K&r4a

-

P&rf$r(a%)&

Sistem pen#apian "iperbaiki tanpa men9ebabkan ker!sakan terha"ap komponen ata! sistem lainn9a

&.,

Inormasi 9an# benar "iakses spesi>kasi pabrik "an "ipahami

&.'

Perbaikan< pen9etelan "an pen##antian komponen "ilaksanakan "en#an men##!nakan peralatan< teknik "an material 9an# ses!ai

&.7

Sistem pen#apian "i!3i "an hasiln9a "i:atat men!r!t prose"!r "an kebi3akan per!sahaan

&.%

Sel!r!h ke#iatan perbaikan "ilaksanakan ber"asarkan SOP 4 Stan"ar" Operation Pro:e"!re 6 < 8n"an#+!n"an# K' 4 Keselamatan "an Kesehatan Ker3a 6 Perat!ran per!n"an#+!n"an#an "an prose"!r;kebi3akan per!sahaan


"ari

alaman( * "ari ,/



.3.> Batasa% Vara2& Batasa% K$%t&/s Sta%+ar /$('&t&%s % +,6%a/a% 6%t6/ : • Motor bensin< sistem pen#apian kon0ensional 4 Platina 6< sistem pen#apian elektronik 4 Ti"ak termas!k mana3emen en#ine sistem 6 S6(2&r %f$r(as8+$/6(&% +a'at t&r(as6/ : • Spesi>kasi pabrik ken"araan • SOP 4 Stan"ar" Operasional Pro:e"!re 6 Keb!t!han pelan##an • Ko"e area tempat ker3a • • 8n"an#+!n"an# P&a/sa%aa% K3 ar6s (&(&%6 ( • 8n"an#+!n"an# K' 4 Keselamatan "an Kesehatan Ker3a 6 • Pen#har#aan "ibi"an# in"!stri S6(2&r!s6(2&r +a'at t&r(as6/ : Peralatan tan#an< perlen#kapan pen#!3i termas!k M!lt9 meter< Ohm • meter< )olt meter< Ta:ho meter< Timin# li#ht< Pembersih b!si • Peralatan bertena#a< air tools< t!nes:ope< en#ine anal9?er< "istrib!tor test • 5oil< :on"ensor< transistor • Perlen#kapan sol"er K&,ata% Ke#iatan har!s "ilaksanakan "iba=ah kon"isi ker3a normal "an har!s melip!ti ( • Pembon#karan
Vara2& t&ra'a% a%%*a (&'6t : Sin#le an" "!al point

alaman( / "ari ,/


.3.?


Pa%+6a% '&%aa%

Konteks $ • Pen#etah!an "an keterampilan "asar "apat "i nilai melal!i peker3aan "an ti"ak melal!i peker3aan • Penilaian keterampilan "apat "ilak!kan setelah perio"e pelatihan 9an# "ia=asi "an pen#alaman melak!kan sen"iri pa"a tipe 9an# saMA. Jika kon"isi tempat ker3a ti"ak mem!n#kinkankasi 9an# telah "i perlihatkan As'&/ @ as'&/ '&%t%, : Kompetensi pentin# "iambil se:ara men9el!r!h a#ar mamp! menerapkan kompetensi pa"a kea"aan 9an# ber!bah C !bah "an merespon sit!asi 9an# berbe"a pa"a beberapa aspek C aspek berik!t ( Men#!3i sistim;komponen pen#apian • • Memperbaiki sistim;komponen pen#apian Pengetahuan dasar % • Konstr!ksi "an :ara ker3a sistim pen#apian ses!ai pen##!naann9a • Prose"!r pen#!k!ran "an pen#!3ian • Pers9aratan keamanan ken"araankasi kesalahan;ker!sakan pa"a sistim pen#apian;komponenn9a • Memperbaiki sistem pen#apian . K&t&ra('a% *a%, +26t6/a% ( Bobot • Men#!mp!lkan
alaman( &$ "ari ,/

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Sektor Otomoti S!b Sektor Ken"araan Rin#an •

• •


Men##!nakan #a#asan tehnis "an matematis & Peme:ahan masalah Pen##!naan teknolo#i

, ,

U%46/ /&r4a +a% /&t&ra('a% *a%, + '&r6/a% : &. Melaksanakan t!#as r!tin "en#an prose"!r 9an# "itetapkan "imana kema3!an keterampilan seseoran# "i a=asi se:ara berkala oleh pen#a=as. ,. Melaksanakan t!#as 9an# lebih l!as "an s!lit "en#an penin#katan keman"irian "an tan##!n# 3a=ab in"i0i"!. '. asil peker3aan "iperiksa oleh pen#a=as 7. Melaksanakan t!#as kompleks "an non r!tin
Ma)a(!(a)a( /$('$%&% sst&( '&%,a'a% 5oil 5on"ensor Platina 4 Kontak Point 6 Ballast Resistor Distrib!tor Kabel Te#an#an Tin##i "an T!t!p "istrib!tor B!si -

•

Kara/t&rst/ /$('$%&% sst&( '&%,a'a% - Tahanan Primeir - Tahanan S:!n"er Kapasitas ener#i listrik -

•

Esternal  Internal resistor Sentri!#al a"0anser B!si panas  B!si "in#in

P&(a/aa% '&raata% '&%,6/6ra% Ohm meter


alaman( && "ari ,/



)olt meter D=ell tester Timin# li#ht F!ller

-

K$%t&/ P&%aa% 8nit ini har!s "inilai pa"a =akt! ker3a ata! pa"a pelatihan. Penilaian har!s men:ak!p "emontrasi praktis "itambah berma:ama meto"e !nt!k menilaian pen#etah!an "asar

As'&/ P&%t%, P&%aa% Fok!s kh!s!s "ari !nit ini akan ber#ant!n# pa"a sektor in"!stri. Pro#ram pelatihan prake3!r!an "apat men#an"!n# :ak!pan "ari sel!r!h sektor in"!stri. 1ihat pa"a ( &. S!b3ek ini i"ealn9a "ia3arkan teori;praktik terinte#rasi. ,. Penekanan pa"a aplikasi praktis

men##!nakan

seb!ah

lin#k!n#an

K&t&r/ata% +&%,a% 6%t a% 8nit ini mer!pakan !nit "asar 9an# membekali pen#etah!an "an keterampilan tentan# men"ia#nosa sistem pen#apian kon0ensional. 8nt!k it! "irekomen"asikan a#ar !nit ini "ilatihkan;"inilai "alam kaitann9a "en#an !nit lain. .3. N$ & , ' 7 % 2

K$('&t&%s /6%) K$('&t&%s K6%) Daa( U%t I% B$2$t Men#!mp!lkan< men#or#anisir "an men#analisa & inormasi Men#kom!nikasikan i"e+i"e "an inormasi & Meren:anakan "an men#or#anisir akti0itas+ , akti0itas Beker3a "en#an oran# lain "an kelompok , Men##!nakan i"e+i"e "an tehnik matematik , Meme:ahkan masalah , Men##!nakan teknolo#i ,

Tin#kat kememp!an 9an# har!s "it!n3!kkan "alam men#!asai kompetensi ini J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( &, "ari ,/


Tin#k at &

,

'


Karakteristik Melak!kan t!#as+t!#as r!tin ber"asarkan prose"!r 9an# bak! "an t!n"!k pa"a pemeriksaan kema3!ann9a oleh s!per0isor Melak!kan t!#as+t!#as 9an# lebih l!as "an lebih kompleks "en#an penin#katan kemamp!an !nt!k peker3aan 9an# "ilak!kan se:ara otonom. S!per0isor melak!kan pen#e:ekan Melak!kan akti0itas+akti0itas kompleks "an non r!tin< 9an# "iat!r sen"iri "an bertan##!n#3a=ab atas peker3aan oran# lain

BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN 3.1. Strat&, P&ata% Bela3ar "alam s!at! sistem Ber"asarkan Kompetensi berbe"a "en#an 9an# se"an# @"ia3arkan "i kelas oleh Pelatih. Pa"a sistem ini An"a akan bertan##!n# 3a=ab terha"ap bela3ar An"a sen"iri< artin9a bah=a An"a perl! meren:anakan bela3ar An"a "en#an Pelatih "an kem!"ian melaksanakann9a "en#an tek!n ses!ai "en#an ren:ana 9an# telah "ib!at. Persiapan " peren#anaan a. Memba:a bahan;materi 9an# telah "ii"enti>kasi "alam setiap tahap bela3ar "en#an t!3!an men"apatkan tin3a!an !m!m men#enai isi proses bela3ar An"a. b. Memb!at :atatan terha"ap apa 9an# telah "iba:a. :. Memikirkan ba#aimana pen#etah!an bar! 9an# "iperoleh berh!b!n#an "en#an pen#etah!an "an pen#alaman 9an# telah an"a miliki. ". Meren:anakan aplikasi praktik pen#etah!an "an keterampilan An"a. Permulaan dari proses pem!elaaran a. Men:oba men#er3akan sel!r!h pertan9aan "an t!#as praktik 9an# ter"apat pa"a tahap bela3ar. J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( &' "ari ,/



b. Mere0isi "an menin3a! materi bela3ar a#ar "apat men##ab!n#kan pen#etah!an An"a. Pengamatan terhadap tugas praktik a. Men#amati keterampilan praktik 9an# "i"emonstrasikan oleh Pelatih ata! oran# 9an# telah berpen#alaman lainn9a. b. Men#a3!kan pertan9aan kepa"a Pelatih tentan# konsep s!lit 9an# An"a tem!kan. Implementasi a. Menerapkan pelatihan ker3a 9an# aman. b. Men#amati in"i:ator kema3!an personal melal!i ke#iatan praktik. :. Mempraktikkan keterampilan bar! 9an# telah An"a peroleh. Penilaian Melaksanakan t!#as penilaian !nt!k pen9elesaian bela3ar An"a. •

3.. M&t$+& P&ata% Ter"apat ti#a prinsip meto"e bela3ar 9an# "apat "i#!nakan. Dalam beberapa kas!s< kombinasi meto"e bela3ar m!n#kin "apat "i#!nakan. Belaar se#ara mandiri Bela3ar se:ara man"iri membolehkan An"a !nt!k bela3ar se:ara in"i0i"!al< ses!ai "en#an ke:epatan bela3arn9a masin#+masin#. Meskip!n proses bela3ar "ilaksanakan se:ara bebas< An"a "isarankan !nt!k menem!i Pelatih setiap saat !nt!k men#kon>rmasikan kema3!an "an men#atasi kes!litan bela3ar.

Belaar Berkelompok Bela3ar berkelompok mem!n#kinkan peserta !nt!k "atan# bersama se:ara terat!r "an berpartisipasi "alam sesi bela3ar berkelompok. ala!p!n proses bela3ar memiliki prinsip ses!ai "en#an ke:epatan bela3ar masin#+masin#< sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta< Pelatih "an pakar;ahli "ari tempat ker3a.

Belaar tersetruktur


alaman( &7 "ari ,/



Bela3ar terstr!kt!r melip!ti sesi pertem!an kelas se:ara ormal 9an# "ilaksanakan oleh Pelatih ata! ahli lainn9a. Sesi bela3ar ini !m!mn9a men:ak!p topi: tertent!.


alaman( &% "ari ,/



BAB IV MATERI UNIT KOMPETENSI 1. Pr$s&+6r P&(&araa% +a% P&r2a/a% Sst&( P&%,a'a% Petunuk Ser&is Komponen+komponen pen#apian otomoti it! komplek "an serin#kali rap!h< karenan9a selal! berhati+hati pa"a =akt! melak!kan prose"!r ser0is. Ga#al "alam men3alankan pe"oman ser0is "apat men#akibatkan ker!sakan s9stem 9an# san#at mer!#ikan. P&r%,ata%: Beberapa ma:am ser0is men#har!skan s9stem pen#apian ener#i tin##i "an s9stem pen#isian bahan bakar ti"ak "iaktikan.

A(at 'r$s&+6r *a%, +a%46r/a% 2&r/6t. Penan#anan 9an# ti"ak tepat "apat men#akibatkan( -

Ke:elakaan ata! kematian Kebakaran ken"araan Ker!sakan en#ine Ker!sakan komponen elektronik.

'am!ar 1. Penanganan Ser&is (ang Aman. J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( &- "ari ,/



P&%)&,aa%: Bila ken"araan memp!n9ai sistem bahan bakar elektronik komp!tern9a memp!n9ai memori 9an# mem!at inormasi "ia#nosa "alam bent!k ko"e. Melepaskan h!b!n#an terminal baterai "apat men#hap!s ko"e tsb. Bila s9stem bahan bakar r!sak< pastikan ker!sakann9a "en#an men##!nakan ko"e sebel!m melepaskan baterai mobil. H Memori "apat "is!s!n kembali setelah beberapa !r!tan men#hi"!pkan mobill. H Pelepasan baterai "apat mempen#ar!hi 3am< ra"io "an memori 5atatan( Peran#kat pen#aman memori terse"ia. 8nt!k len#kapn9a< ba:a lebih rin:i man!al ser0is r!tin "ari pabrik. . P&(&r/saa% P&%+a66a% Sst&( P&%,a'a% 8nt!k setiap kesalahan pen#apian pemeriksaan 0is!al pen"ah!l!an har!s "ilak!kan "ah!l! sebel!m melak!kan prose"!r "ia#nosa ker!sakan 9an# lebih l!as.

Gambar ,. Bi"an#+Bi"an# Pemeriksaan Sistem Pen#apian.


alaman( &2 "ari ,/


-

-


Periksalah sem!a pemasan#an ka=at listrik bila terbakar< isolasin9a r!sak ata! terminal+terminaln9a lon##ar. Periksalah kabel berte#an#an tin##i bila terbakar ata! isolasin9a r!sak "an terminal+terminaln9a berkarat. Periksalah koil pen#apian bila r!sak ata! olin9a bo:or. Periksalah "istrib!torn9a bila sekr!p+sekr!pn9a< kontak+kontakn9a lon##ar< #enerator sin9al r!sak ata! porosn9a a!s.

Periksalah t!t!p "istrib!tor "an rotor bila retak< korosi ata! elektro"a+elektro"an9a terbakar. Periksalah b!si bila isolasin9a r!sak ata! a"a tan"a+tan"a korslet.

'. 8n3!k Ker3a Sistem Pen#apian En#ine mo"ern "en#an pembatasan emisi :en"er!n# beker3a "en#an men##!nakan :amp!ran 9an# tipis "an perban"in#an kompresi 9an# rin#an. Bahkan "en#an ran:an#an en#ine 9an# se"emikian r!pa "iran:an# !nt!k men#hasilkan :amp!ran !"ara "an bahan bakar 9a#n men:!k!pi :amp!ran tipis terseb!t ka"an#+ka"an# s!lit terbakar. J!#a tin#kat emisi 9an# ren"ah telah menempatkan saat per:ikan 4spark timin#6 pa"a posisi 9an# san#at pentin#. Sistem pen#apian har!s beker3a "en#an baik !nt!k men:e#ah( H !n3!k ker3a en#ine;ken"araan ren"ah H ter3a"in9a pemborosan bahan bakar H tin#kat emisi tin##i P&r%,ata%: Sistem pen#apian ener3i tin##i "apat men9ebabkan ke3!tan listrik 9an# atal. Oleh sebab pen#etesan koil+koil pen#apian ener3i tin##i 9an# men##!nakan alat+alat test san#at berbaha9a< "an karenan9a kabel+kabel te#an#an tin##i ran#kaian terb!ka men9ebabkan komponen+komponen elektronik ti"ak beker3a< maka s!at! :ara pen#etesan kiner3a s9stem pen#apian telah "ikemban#kan "en#an men##!nakan '&%,64 26s. B!si test han9alah seb!ah b!si "en#an :elah 9an# san#at lebar 4ma. &' mm6 "an pen3epit massa !nt!k pen#aman 4se:!re #ro!n"in#6.


alaman( &* "ari ,/



Gambar 3. Busi Test. 5oil s9stem 9an# akan "itest han9a "ih!b!n#kan ke b!si melal!i kabel berte#an#an tin##i. B!si "ih!b!n#kan ke #ro!n" 4massa6. An"a sekaran# "apat men#hi"!pkan en#ine "en#an aman. 5oil pen#apian "an s9stem 9an# baik har!s "en#an m!"ah "apat melompati :elah tanpa #a#al. Catatan: Men#h!b!n#kan b!si test han9a "apat "ilak!kan bila pen#apiann9a "imatikan. ;. P&%*&2a2!'&%*&2a2 *a%, (&(6%,/%/a% s*st&( '&%,a'a% ,a,a 2&/&r4a. ;.1. P&r)/a% &%&r4 *a%, /&) ata6 t+a/ t&r4a+ 'a+a sat6 ata6 &2 26s: -

5elah 9an# ti"ak pas< b!si 9an# r!sak ata! kotor. Resistansi 9an# tin##i ata! isolasi pa"a kabel+kabel te#an#an tin##i r!sak. Isolasi :oil pen#apian r!sak;pe:ah. T!t!p "istrib!tor ata! isolasi rotor pe:ah ata! elektro"an9a terbakar. 1ilitan sek!n"er :oil pen#apian r!sak.

;.. T+a/ a+a%*a K$%tr$ ar6s ata6 s6'a t&,a%,a% 'r(&r: Sekrin# pen#apian berb!n9i Komponen+komponen ata! lilitan ran#kaian primer r!sak ata! resistansi tin##i 4saklar pen#apian< resitor ballast< "sb.6 1ilitan+lilitan primer :oil pen#apian r!sak. J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( &/ "ari ,/



Kontak+kontak pen#apian terbakar ata! "ipasan# ti"ak tepat. + Kon"ensor pen#apian r!sak. 1ilitan primer #ro!n"e". -

-

8nit kontrol pen#apian elektronik #a#al beker3a. Generator sin9al r!sak.

;.3. Saat P&%,a'a% Ga,a: Saat pen#apian. Pen#at!ran timin# 9an# ti"ak tepat. Kontak+kontak pen#apian "ipasan# ti"ak tepat. 8nit a"0an:e 0a:!!m r!sak. Mekanisme a"0an:e mekanik r!sak. 8nit kontrol pen#apian elektronik ti"ak ber!n#si. Generator sin9al ti"ak ber!n#si. Pen#apian a=al "ikarenakan b!si+b!si< en#ine ata! s9stem ken"ali emisi r!sak. . I%str6(&% '&%,&t&sa% Instr!men pen#etesan 9an# telah "iseleksi "an men##ambarkan se:ara sin#kat aspek+aspek pen#operasian en#ine 9an# ber0ariasi 9an# "apat "i:ek.

5.1. V$t(&t&r +a% A('&r(&t&r )oltmeter "an Ampermeter "i#!nakan "en#an :ara 9an# biasa menent!kan ( - Te#an#an ker3a s9stem "an pen!r!nan te#an#an. Men#i"enti>kasi stat!s sin9al< misaln9a A5< D5 ata! p!lsa D5. Stat!s sin9al inp!t "an o!tp!t "ari !nit pen#en"ali s9stem pen#apian. -

Ar!s 9an# men#alir pa"a ran#kaian "an komponen.

Meter 9an# "isat!kan pa"a anal9?er m!n#kin memerl!kan pemilihan !n#si 9an# berbe"a !nt!k mem!n#kinkann9a beker3a se:ara terpisah "ari !n#si anal9?er. Ampermeter anal9?er !m!mn9a men##!nakan 3enis pi:k+!p in"!kti 9an# "ih!b!n#kan ke ran#kaian ken"araan. 5.. M6t(&t&r D,ta M!ltimeter "i#ital "isarankan oleh pabrik pemb!at komponen "an ken"araan !nt!k "i#!nakan pa"a ran#kaian "an peralatan elektronik. )olt< amper "an ohmmeter "i#!nakan !nt!k men#!3i kon"isi ran#kaian< nilai "an keterpakaian komponen.


alaman( ,$ "ari ,/



F!n#si m!ltimeter "i#ital lainn9a seperti pemeriksa "io"a "an rek!ensi meter "apat "i#!nakan !nt!k men"ia#nosa s9stem pen#apian "an keterpakaian komponen.

F6%,s fr&/6&%s (a('6 (&%,6/6r: Keterse"iaan o!tp!t #enerator sin9al. Frek!ensi o!tp!t #enerator sin9al "iban"in#kan "en#an 0ariable lain 9an# s!"ah "iketah!i seperti p!taran mesin. Inp!t "an o!tp!t "ari !nit pen#en"ali s9stem pen#apian elektronik.

F6%,s '&%,64 +$+a +a'at +,6%a/a% 6%t6/ /&t&r'a/aa% : Dio"a pelin"!n# Ke3!tan 1istrik pa"a s9stem. Dio"a operasi s9stem. Keterpakaian transistor "a9a. Kontin!itas ran#kaian.

(&(&r/sa

).*. D+ell Meter Pen#ertian s!"!t "=ell men#a:! pa"a s!"!t perm!taran "istrib!tor selama kontak point tert!t!p. S!"!t "=ell har!s "iat!r "en#an benar ses!ai spesi>kasi pabrik< kala! ti"ak ker3a s9stem akan ter#an##!. Jika s!"!t "=ell terlal! ke:il 4:elah kontak point terlal! besar6 koil pen#apian m!n#kin ti"ak men"apat :!k!p =akt! !nt!k memban#kitkan me"an ma#nit< 9an# akan men#hasilkan te#an#an sek!n"er 9an# lemah. Jika s!"!t "=ell terlal! besar 4 :elah kontak point terlal! ke:il 6 te#an#an in"!ksi primeir akan melompat "iantara :elah kontak point< b!kann9a men#isi kapasitor< :ollapsen9a me"an ma#net pa"a :oil men3a"i lambat 9an# akan men#akibatkan te#an#an s:!n"er men3a"i ren"ah. Kea!san poros "istrib!tor ata! mekanisme a"0an:er "apat "ii"enti>kasi "en#an :ara menaikkan p!taran mesin ata! memberikan ke0a:!!man 9an# berbe"a pa"a !nit 0a:!!m "an men:atat 0ariasi s!"!t "=ell 9an# terba:a. Distrib!tor 9an# memiliki perbe"aan lebih "ari ,$ perl! "iperbaiki.


alaman( ,& "ari ,/



'am!ar ,. Salah satu enis D+ell meter Pengoperasian Meter Samb!n#an meter listrik biasan9a ke terminal ne#ati :oil pen#apian "an massa. Skala ar!s har!s "ipilih ses!ai 3enis "an 3!mlah silin"er. i"!pkan en#ine "an perhatikan pemba:aan meter. Bila "iperl!kan stel :elah kontak point. Periksa kembali pemba:aan "=ell meter 5atatan( -

-

Selal! ik!ti pet!n3!k pen##!naan bila men##!nakan "=ell meter "imana samb!n#an setiap meter "apat berbe"a pa"a berba#ai en#ine. S!"!t "=ell pa"a s9stem pen#apian elektronik s!"ah tertent! "an ti"ak "apat "istel.

%.;. T(%, L,t Timin# li#ht "i#!nakan !nt!k memeriksa "an men9etel saat pen#apian ses!ai "en#an s!"!t p!tar poros en#kol "imana se:ara lan#s!n# berh!b!n#an "en#an posisi piston Be#it! saat pen#apian "isetel< selan3!tn9a akan "iken"alikan oleh s9stem pen#at!r pe#apian mekanik< 0a:!!m ata! elektronik. Timin# li#ht 9an#

"i#!nakan bersamaan "en#an meter pen#at!r pen#apian memastikan s9stem pema3!an pen#apian beker3a ses!ai "en#an spesi>kasi pabrik. -. Pengetesan Komponen Sistem Pengapian >.1. #$ P&%,a'a% •

Penge#ekan ilitan Primer


alaman( ,, "ari ,/



Pemeriksaan resistensi har!s "ilak!kan !tn!k men#etes lilitan primeir. 8nt!k men#etes lilitan primeir< ba:a ohm meter "en#an men##!nakan A)O METER< h!b!n#kan pa"a ke"!a terminal primeir< "an ba:aann9a se:ara ak!rat "i:atat. Ba:aan terseb!t har!s :o:ok "en#an spesi>kasi pabrik Contoh: Koil &,) C ,<% sampai ' Ohm Koil Ballast C &<% sampai , Ohm Koil ei C $<* sampai & Ohm.

Gambar 6. Pengujian lilitan Primer Ba:aan 9an# benar akan men!n3!kkan bah=a baik ran#kaian "an aktan9a ti"ak a"a 9an# korslet. •

/oil ilitan Sekunder

8nt!k men#etes lilitan sek!n"er maka test resistansi har!s "ilak!kan pa"a lilitan sek!n"er. Ohmmeter 4Diat!r pa"a salah sat! rentan# 9an# tin##i6 "ih!b!n#kan "iantara o!tlet te#an#an tin##i "an salah sat! "ari terminal primer. Pabrik menent!kan rentan# resistansi "imana nilai sek!n"ern9a bera"a. en#at!ran !m!m "ari nilai+nilai terseb!t bera"a "iantara /.$$$ "an &,.$$$ ohm.


alaman( ,' "ari ,/



'am!ar 0. Penguian lilitan sekunder Ba:aan 9an# benar pa"a rentan# 9an# telah "itetapkan akan men!n3!kkan baik ran#kaian 9an# len#kap "en#an h!b!n#an 9an# baik pa"a lilitan primer< ma!p!n lilitan+lilitan ti"ak korslet bersamaan.

•

Penge#ekan Massa Isolasi

8nt!k men#e:ek kesalahan pemassaan sat! seri test lamp 4lamp! pen#etes6 "ih!b!n#kan "iantara sat! "ari terminal primer "an =a"ah lo#am :oil. 1amp!n9a ti"ak boleh men9ala. Bila men9ala< :oiln9a r!sak "an har!s "i#anti.

'am!ar . Penguian Massa


alaman( ,7 "ari ,/

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Sektor Otomoti S!b Sektor Ken"araan Rin#an •


Penguian utput

Test o!t p!t s:!n"er har!s 3!#a "iterapkan pa"a :oil men#h!b!n#kann9a pa"a mesin pen#etes 9an# "apat men#hasilkan ar!s 9an# ter#an##! Den#an men#h!b!n#kan o!tlet te#an#an tin##i koil ke :elah per:ikan b!n#a api 9an# ber!bah+!bah< !k!ran maksim!m per:ikan b!n#a api 4ata! ener3i 9an# terse"ia6 9an# "apat "ipro"!ksi< "apat "i!k!r. al terseb!t har!s "iban"in#kan "en#an :oil 9an# bar!< lebih k!ran# &' mm. 5atatan( Pen#!3ian ini har!s "ilak!kan pa"a temperat!r ker3a koil. /atatan penting: + Alat !3i :oil pen#apian ber"a9a tin##i. Alat !3i o!tp!t :oil pen#apian ti"ak boleh "i#!nakan !nt!k men#!3i :oil pen#apian 9an# 2&r&%&r4 t%,, 9an# "iran:an# !nt!k s9stem pen#apian elektronik.

'am!ar 3. /oil pengapian 4lektronik eni 5.4.I -CSa6ety pressure relie6 &al&e >.. K$%+&%s$r P&%,a'a% A"a ti#a pen#!3ian 9an# har!s "ilak!kan terha"ap kon"ensor. •

•

•

K&2$)$ra%< !nt!k memastikan ar!s ti"ak bo:or melal!i bahan pen9ekat "ielektrik. Ka'astas< !nt!k memeriksa kea"aan plat !nt!k memastikan kon"ensor memp!n9ai kapasitas !nt!k men9impan sem!a ener3i listrik. R&ssta%s s&r< !nt!k memeriksa samb!n#an kabel kon"ensor ke plat.


alaman( ,% "ari ,/



'am!ar 17. /ondenser 8ester

Alat !k!r :on"ensor otomoti har!s "i#!nakan ses!ai "en#an kon"isi aslin9a< men9e"iakan te#an#an "an sikl!s pen#isian 9an# mensim!lasikan ker3an9a pa"a en#ine -.*. Kontak Point Kontak point pen#apian memerl!kan pera=atan 9an# tin##i "an pentin# "alam sistem pen#apian< 3ika a"a kera#!+ra#!an pa"a kontak point se#eralah #anti • Periksa perm!kaan kontak point< =arna ab!+ab! men!3!kkan pemakaian normal< perm!kaan 9an# ber=arna bir! t!a terbakar men!n3!kkan salah sat! "ari( :elah terlal! ke:il. Kon"ensor r!sak 1ilitan koil r!sak. •

P&(&r/saa% a%%*a: kek!atan pe#as. Kabel listrik "an samb!n#an. 5elah kontak point. Kea!san poros :am "istrib!rtor.

-.7. Ballast Resistor Ballast resistor "iperiksa "en#an men##!nakan ohmmeter< "!a kali 9ait! saat en#ine masih "in#in "an pa"a temperat!r ker3a.


alaman( ,- "ari ,/



'am!ar 11.Penguian Ballast 9esistor G!nakan spesi>kasi pabrik saat men#!3i keterpakaian ballast resistor.


alaman( ,2 "ari ,/



>.5. Ka2& T&,a%,a% T%,, +a% T6t6' Dstr26t$r Resistansi kabel te#an#an tin##i "an t!t!p "istrib!tor "iperiksa "en#an men##!nakan ohmmeter.

'am!ar 12. Penguian Ka!el tegangan tinggi Rentan# nilai resistansi kabel te#an#an tin##i biasan9a berkisar antara &$ C ,% K ohm< ter#ant!n# pan3an#n9a. Kabel 9an# "ii"enti>kasi memp!n9ai resitansi tin##i har!s "ilepas "ari "istrib!tor. Terminaln9a har!s "ilepas< periksa "an !3i kembali 3ika ter"apat permasalahan karat. T!t!p "istrib!tor har!s "iperiksa se:ara 0is!al !nt!k men#etah!i keretakan< terminal 9an# berkarat ata! r!sak. >.>. Ka'ast$r P&%,64 /a'ast$r ar6s +,6%a/a% 6%t6/ (&%&%t6/a%: Kapasitas kapasitor • Resistansi ata! kebo:oran ins!lator • • Resistansi seri • !b!n#an sin#kat ata! ke massa • !b!n#an sin#kat internal ran#kaian. U%t6/ (&%,&)&/ /a'ast$r +&%,a% '&%,64a%: • !b!n#kan salah sat! kabel alat !3i ke kabel kapasitor. !b!n#kan !3!n# lainn9a ke ba"an kapasitor. • i"!pkan alat !3i. • • P!tar tombol pen#!3i ke arah  :apa:it9 • Perhatikan pemba:aan alat !k!r "an ban"in#kan "en#an spesi>kasi pabrik. • P!tar tombol pen#!3i ke arah leaka#e. • Perhatikan pemba:aan alat !k!r. Pen!n3!kan 3ar!m har!s "i l!ar #aris merah. P!tar tombol pen#!3i ke arah series resistan:e. • Perhatikan pemba:aan alat !k!r. Pen!n3!kan 3ar!m har!s "i "alam #aris • merah. J!"!l Mo"!l( Memperbaiki Sistem Pen#apian B!k! Inormasi )ersi( &*+$%+ ,$$-

alaman( ,* "ari ,/



/atatan% !b!n#an sin#kat ke massa ata! h!b!n#an sin#kat "i "alam ran#kaian akan ter"eteksi "en#an salah sat! pen#!3ian ini. Kapasitor "apat "i!3i "en#an men##!nakan alat !3i osiloskop.

Ga(2ar 13 : P&%,64a% #a'ast$r

-.0. Pem!angkit Pulsa 8nt!k men#etest pemban#kit p!lsa pa"a "istrib!tor pen#apian elektronik • G!nakan ohmmeter "an at!rlah pa"a rentan# terren"ah. • Mas!kkan setiap kabel ke kabel te#an#an tin##i "ari pemban#kit p!lsa. • Periksa pemba:aan meter "an ban"in#kan "en#an spesi>kasi pabrik.


alaman( ,/ "ari ,/



'am!ar 1,. Penguian Pem!angkit Pulsa Modul Pengendali Pengapian 4lektronik Karena ti"ak a"a :ara 9an# !m!m "alam pemeriksaan kotak pemi:!< "isarankan men#ik!ti pet!n3!k 9an# "i3elaskan oleh pabrik. Instr!men pen#!3ian 9an# "i#!nakan a"alah( • Ohmmeter. • )oltmeter. • Pa"a beberapa kas!s< baterai kerin# &<% ).


alaman( '$ "ari ,/



BAB V SUMBER!SUMBER "ANG DIPERLUKAN UNTUK PEN#APAIAN KOMPETENSI 5.1. S6(2&r Da*a Ma%6sa Pelatih Pelatih An"a "ipilih karena "ia telah berpen#alaman. Peran Pelatih a"alah !nt!k ( a. Membant! An"a !nt!k meren:anakan proses bela3ar. b. Membimbin# An"a melal!i t!#as+t!#as pelatihan 9an# "i3elaskan "alam tahap bela3ar. :. Membant! An"a !nt!k memahami konsep "an praktik bar! "an !nt!k men3a=ab pertan9aan An"a men#enai proses bela3ar An"a. ". Membant! an"a !nt!k menent!kan "an men#akses s!mber tambahan lain 9an# An"a perl!kan !nt!k bela3ar An"a. e. Men#or#anisir ke#iatan bela3ar kelompok 3ika "iperl!kan. . Meren:anakan seoran# ahli "ari tempat ker3a !nt!k membant! 3ika "iperl!kan. Penilai Penilai An"a melaksanakan pro#ram pelatihan terstr!kt!r !nt!k penilaian "i tempat ker3a. Penilai akan ( a. Melaksanakan penilaian apabila An"a telah siap "an meren:anakan proses bela3ar "an penilaian selan3!tn9a "en#an An"a. b. Men3elaskan kepa"a An"a men#enai ba#ian 9an# perl! !nt!k "iperbaiki "an mer!n"in#kan ren:ana pelatihan selan3!tn9a "en#an An"a. :. Men:atat pen:apaian ; perolehan An"a. 8eman kera " sesama peserta pelatihan Teman ker3a An"a;sesama peserta pelatihan 3!#a mer!pakan s!mber "!k!n#an "an bant!an. An"a 3!#a "apat men"isk!sikan proses bela3ar "en#an mereka. Pen"ekatan ini akan men3a"i s!at! 9an# berhar#a "alam memban#!n seman#at tim "alam lin#k!n#an bela3ar;ker3a An"a "an "apat menin#katkan pen#alaman bela3ar An"a.


alaman( '& "ari ,/


5..


S6(2&r!s6(2&r K&'6sta/aa% - B6/6 I%f$r(as 

Pen#ertian s!mber+s!mber a"alah material 9an# men3a"i pen"!k!n# proses pembela3aran ketika peserta pelatihan se"an# men##!nakan Pe"oman Bela3ar ini. S!mber+s!mber terseb!t "apat melip!ti ( &. B!k! reerensi 4tet book6 ,. 1embar ker3a '. Dia#ram+"ia#ram< #ambar 7. 5ontoh t!#as ker3a %. Rekaman "alam bent!k kaset< 0i"eo< >lm "an lain+lain. - B!k! inormasi %$+$&&+7 Dia#nosa sistem pen#apian kon0ensional - A!tomoti0e Me:hani:s C sith E"ition+ )ol!me ,+Ma9 an" 5ro!se - A!tomoti0e Ele:tri:al an" Ele:troni:+Gre#or9′s S:ienti>: P!bli:ation - Ele:troni: or motor Me:hani:s+Sta:kpoole< Morrison an" Gre#or9 - Kesehatan "an keselamatan ker3a - Perat!ran lemba#a 5.3 Daftar P&raata%8M&s% +a% Baa% &. Alat 9an# "i#!nakan ( • K!n:i Pas+rin# -+2 mm • K!n:i Pas+rin# *+/ mm • Oben# 4 + 6 Oben# 4  6 • • Test 1amp • F!ller • A0o meter • D=ell Tester ,. Bahan 9an# "i#!nakan ( • I#nition 5oil Kabel Te#an#an Tin##i • Platina • • 5on"ensor • K!n:i Kontak • Kabel Instalasi • B!si • Distrib!tor • Amplas


alaman( ', "ari ,/

Buku Informasi Sistem Pengapian(1)

Recommend Documents