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Guía de trabajo en clase para docentes de historia.Descripción completa
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4. PUNTO: RESPONDE PUNTO: RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS A) ¿En humanos, es posible saber si un carácer here!iario es !ominane o recesi"o por la proporci#n en $ue aparece en los !escen!ienes, como lo hac%a &en!el con sus 'uisanes( ¿Por$ue( RESPUESTA: Si se pue!e saber, !epen!ien!o !el carácer) De acuer!o a las le*es !e &en!el ha* + ipos !e ci'oos homoci'#ico * heeroci'#ico, el homoci'#ico es a$uel $ue solamene iene caracer%sica en especial * el heeroci'#ico iene +) -uan!o aparece la primera 'eneraci#n .ilial los caraceres !ominanes son al //0 * en la se'un!a 'eneraci#n .ilial los caraceres recesi"os aparecen en un +10 !e probabili!a!) En el caso !el homoci'#ico2 Depen!ien!o !e si es !ominane el carácer o si es recesi"o) -uan!o se me3cla un carácer !ominane * uno recesi"o siempre se "a a obener //0 !ominane * en la +!a 'eneraci#n .ilial se obiene 410 !ominane * +10 recesi"o) B) ¿Si un carácer no aparece en los pa!res pero aparece en al'5n !escen!iene, es posible ase'urara inme!iaamene $ue es un carácer recesi"o( ¿Por $u6( No necesariamene, es recesi"o, si se ha mani.esa!o en la !escen!encia, es un 'en !ominane, pero en la primera 'eneraci#n no se e7pres# por el 8ue'o $ue ocurre al a3ar en la combinaci#n 'en6ica, e7isen muchos 'enes !ominanes $ue $ue!an oculos, *a $ue en !icha recombinaci#n e7isieron oros con ma*or penerancia * e7presi"i!a!) Ahora al aparecer en la !escen!encia, es por$ue u"o ma*or penerancia * e7presi"i!a! en la se'un!a 'eneraci#n, es como !ecirlo $ue no u"o ma*or compeencia con oros 'enes, al como suce!i# en la primera 'eneraci#n) C) ¿9ue se:ales se pue!en !eecar en un pe!i'r% para inuir $ue un carácer esá li'a!o al se7o( La .orma !e e7presi#n !el carácer es6 con.ina!a casi e7clusi"amene a un se7o) En los mam%.eros el se7o in"olucra!o es el masculino *a $ue somos cromos#micamene ;<) ;<) ?, hembras * >> para machos@)