Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Instituto de Ciencias de la Salud (ICSa) Área Académica de Psicología
CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE LA PSICOLOGÍA DE LA SALUD
Doctora Andrómeda Ivette Valencia Ortiz Alumnos:
Alvarado Carreón Angélica María
Carlos Adán Garrido García
Gómez Carrasco Estenie Viridiana
Miranda Rocha Gabriela Lisset
Mota Cárdenas Erick Francisco
Alma Isela Pardinas Jiménez
Dr.Emilio Ribes Iñesta
De origen español y nacionalizado mexicano. Llegó a México a la edad de tres años exiliado por la Guerra Civil Española. Estudió la licenciatura en psicología y el doctorado en filosofía en la UNAM, y posteriormente una maestría en psicología en la Universidad de Toronto. Es reconocido en el mundo por sus aportaciones a la investigación sobre la teoría del conductismo, es autor tres libros, 15 capítulos, 90 artículos y coautor de tres libros. Es además profesor visitante en seis universidades de America Latina, ocho en España y seis en México. El comportamiento social, el aprendizaje animal, el desarrollo psicológico, el lenguaje y la personalidad son tesis desarrolladas por este académico a lo largo de varias décadas de investigación y cátedra. En 1964 fundó la carrera de psicología en la Universidad Veracruzana y en la misma institución impulsó la creación de la maestría en Modificación de la conducta. En la UNAM fundó las maestrías de Modificación de la conducta y Metodología de la teoría de la investigación conductual. Identificado internacionalmente como uno de los propulsores de la psicología experimental, Ribes integró en Veracruz una agrupación de especialistas en psicología y conductismo, conocida internacionalmente. Actualmente el doctor Emilio Ribes Iñesta es director del Centro de Estudios e Investigación en Comportamiento de la Universidad de Guadalajara. Es además profesor visitante en seis universidades de América Latina, ocho en España y seis en México. Es autor de tres libros, 15 capítulos, 90 artículos y coautor de otras tres publicaciones. Llamas, A. (2008). Emilio Ribes Iñesta. Enero 01, 2018, Universidad de Guadalajara .Recuperado de: http://www.gaceta.udg.mx/G_nota1.php?id=4221.
Dra. Graciela Rodríguez Ortega
Nació en Ciudad Juárez, Chihuahua. Inició su formación como asistente en el laboratorio de Estudios de Sueño y de los Sistemas Reticulares, y como ayudante de Psicología experimental. Posteriormente, fue nombrada instructora de ésta última en el entonces Colegio de Psicología de la Facultad de Filosofía y Letras. Obtuvo su doctorado en la Universidad de Texas, Austin. Fue directora de la Facultad de Psicología y de la Dirección General de Orientación Vocacional, y miembro de la Junta de Gobiernos de esta casa de estudios, de 1985 a 1997. Participó en el Programa de maestría y doctorado, así como en el Seminario Universitario de Bioética. Designada profesora emérita de la Facultad de Psicología, el 12 de noviembre de 2004. Falleció en México, el 5 de Julio de 2012, profesora emérita de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México Fernández, C (2007). Elvia Graciela Rodríguez Ortega. Enero 01,2018, Universidad
Nacional
Autónoma
de
México
Recuperado
http://dgapa.unam.mx/index.php/semblanzas-emeritos-anio-perpae2015/semblanzas-2004-perpae/172-rodriguez-ortega-graciel
de:
Juan J osé Sánchez Sosa
Con más de 40 años de servicio en la UNAM, el doctor Juan José Sánchez Sosa ha cumplido cabalmente como docente y formador de estudiantes de bachillerato, licenciatura y posgrado. También se distingue como investigador independiente y como importante difusor y promotor de la psicología como disciplina científica y profesión de servicio. Juan José Sánchez Sosa nació en la Ciudad de México, es licenciado en psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México, maestro y doctor en psicología y desarrollo humano por la Universidad de Kansas, Estados Unidos. A lo largo de su trayectoria ha desarrollado un extenso trabajo en el que se conjuga su convicción de que la docencia, la investigación y la formación profesional son inseparables. Su amplia trayectoria docente incluye un total de 352 cursos en todos los niveles universitarios. Se inició en la docencia en el entonces Colegio de Psicología de la Facultad de Filosofía y Letras y en la Escuela Nacional Preparatoria e impartió cátedra en las universidades de Kansas y California. Actualmente es profesor titular “C” de tiempo completo en la Facultad de Psicología, donde imparte
asignaturas en la licenciatura, la maestría y el doctorado, entre las que destacan: psicología clínica y psicoterapia, metodología de investigación y medicina conductual, entre otras. Desde sus inicios como profesor universitario, Sánchez Sosa ha mostrado grandes inquietudes por innovar y mejorar de manera continua el aprendizaje y la enseñanza. En planteles de la Escuela Nacional Preparatoria organizó un nuevo sistema de prácticas de laboratorio y posteriormente, en la FFyL, condujo los primeros estudios sobre la calidad de la enseñanza profesional y dirigió la elaboración de instrumentos de validación de la evaluación docente y de estrategias de estudio directamente relacionadas con el desempeño académico. Su prestigio como formador de recursos humanos lo llevó a fungir como sinodal o asesor de exámenes de doctorado por invitación en universidades de Estados
Unidos, Suiza y España. Ha dirigido, en su facultad, más de 96 tesis y participado como sinodal de otras 140. Ha impartido 26 talleres para maestros y estudiantes de diversas instituciones en el país y recibido, durante cuatro años consecutivos, a alumnos del verano científico. Su labor en favor de la docencia y la investigación de alta calidad se ha visto plasmada en sus numerosas publicaciones acerca de materiales de apoyo a la enseñanza en posgrado y licenciatura, incluyendo desde instructivos para preparar estudios y presentaciones audiovisuales, hasta sistemas de referencia y crítica de publicaciones especializadas, entre muchas otras. Es, además, autor-compilador de diez libros y de más de 100 artículos y capítulos de libros en las áreas de investigación en salud, formación profesional e intervenciones terapéuticas. También forma parte de consejos editoriales de revistas científicas en diversos países y fue editor general de la Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. Más de 80 conferencias magistrales en México y en el extranjero y varios cientos de ponencias, conforman otra de las actividades en las que ha participado el doctor Sánchez Sosa para fomentar el conocimiento de la psicología; en este mismo sentido ha presidido o contribuido a la organización de congresos de la disciplina y de su especialidad. Sánchez Sosa siempre se ha preocupado por mantenerse actualizado, por ello realiza
sistemáticamente
estudios
en
diversas
instituciones
académicas
nacionales y del extranjero. Ejemplos de lo anterior, son sus participaciones en el Programa
Conjunto
de
Educación
Continua
del
Hospital
General
de
Massachusetts con la Escuela de Medicina de Harvard, y en los programas de Ciencias Médicas, Odontológicas y de la Salud, y de Ciencias de la Administración de la UNAM. Su prestigio como académico, lo llevó en dos ocasiones a ser director de la Facultad de Psicología de esta Casa de Estudios. Por tres años fue el único miembro titular extranjero del Comité de Relaciones Internacionales de la Asociación Estadounidense de Psicología. Asimismo, fundó y presidió la
Academia Mexicana de Psicofisiología Aplicada y Retroalimentación Biológica, presidió la Sociedad Mexicana de Psicología y la Sociedad Internacional de Psicología Clínica. Es miembro regular de la Academia Mexicana de Ciencias, de la Academia Fulbright de Ciencia y Tecnología y de la Academia de Ciencias de Nueva York. Paralelamente, es árbitro de proyectos de investigación para consejos científicos en México, Argentina, Noruega y España. Sánchez Sosa fue el primer científico latinoamericano en coordinar durante ocho años la Red Internacional de Salud del más importante organismo internacional de su disciplina, así como el posgrado y la residencia en medicina conductual de la UNAM. También ha integrado muy diversas comisiones y jurados de la UNAM y otras instituciones del país. Entre otras distinciones que ha recibido destacan: el doctorado honoris causa por la Universidad de Ottawa, Canadá; el reconocimiento al desempeño docente destacado de la Universidad de California en Riverside; el nivel III del Sistema Nacional de Investig adores; el nivel “D” del PRIDE; el reconocimiento como director de las mejores tesis de maestría y doctorado, acreedoras a la medalla “Alfonso Caso” y el reconocimiento por su destacada labor como secretario
general de la Asociación de Facultades, Escuelas e Institutos de Psicología de América Latina, otorgado en la Universidad de La Habana, Cuba. Graue, E. (2016). Universidad Nacional Autónoma de México. DGPA. Recuperado de:
http://dgapa.unam.mx/index.php/semblanzas-anio-pun-2015/semblanzas-
2009-pun-2015/433-2009a06-sanchez-sosa-juan-jose
Everardo José Camacho Gutiérrez
Es Licenciado en psicología por el ITESO, estudió la maestría en Análisis del Comportamiento en la Universidad de Guadalajara y es doctor por el mismo programa. Asimismo hizo estudios de posgrado del programa de psicología general experimental opción en Psicología de la Salud de la UNAM y realizó una especialidad en Gerontología en la Universidad del Norte de Texas. Es cocoordinador junto con el Dr. Leija de la Red Nacional de Investigación en Procesos Psicosociales, Clínica y de la Salud del Sistema Mexicano de Investigadores en Psicología. Ha desarrollado investigación sobre estrés por ruido con humanos y sobre comportamiento social, sus investigaciones han sido publicadas en la Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, Psicología y Salud y Revista Latinoamericana de Medicina Conductual donde colabora también como editor. Sus trabajos han sido presentados también en diversas ponencias en congresos nacionales e internacionales.
Caballero,
J.
(2011).
Comparte
Libros.
Recuperado
https://www.compartelibros.com/autor/sergio-galan-cuevas-%7C-everardo-josecamacho-gutierrez/1
de:
Luis Flórez Alarcón
Psicólogo egresado de la Universidad Nacional de Colombia, con estudios de magister y de doctorado en psicología experimental. Desde hace doce años investigador en temáticas relacionadas con la dimensión psicológica en los campos de la prevención y de la promoción en salud. El tema específico de investigación sobre prevención es el abuso de alcohol; el de promoción es la salud escolar. Docente en el área de psicología de la salud y de psicología básica, particularmente en áreas de motivación humana y sus aplicaciones a temáticas de salud. Practicante profesional a través de programas de extensión realizados con el grupo de investigación “Estilo de vida y desarrollo humano”, en áreas de prevención y de promoción en salud.
.
Universidad Nacional de Colombia. (2018). Facultad de Ciencias Humanas . Recuperado
el
Febrero
de
2018,
de
Centro
de
Estudios
Sociales:
http://www.unal.edu.co/ces/index.php/investigacion/estructura/investigadoresads/2 08
Sistema Mexicano de Investigación en Psicología (SMIP) Sistema Mexicano de Investigación en Psicología (SMIP)
Feggy Ostrosk y
La Dra. Feggy Ostrosky estudió la Licenciatura en Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México,
estudios de
postgrado en Departamento de Trastornos de la Comunicación en la Universidad de Northwestern, Evanston, Illinois y Doctorado en Biomedicina en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. Su área de interés es el estudio de la relación entre el cerebro y la conducta humana.Ha realizado investigaciones sobre las bases Picofisiológicas y Neuropsicológicas del lenguaje oral y escrito, la memoria, la violencia y los cambios asociados al envejecimiento normal y patológico. Ha publicado 23 libros y revistas especializadas , 5 pruebas neuropsicológicas que cuenta con normas en población hispano-hablantes de acuerdo a edad y escolaridad y es autora de 300 artículos y capítulos científicos. Forma parte del Comité Editorial de Revistas Nacionales e Internacionales. Fue fundadora de la Sociedad Mexicana de Neuropsicología y Presidenta de está sociedad
en 1992, y
presidenta de la Asociación Latinoamericana de
Neuropsicología ( ALAN) 2002-2004. Es miembro de la Junta de gobierno de la Sociedad Internacional de Neuropsicología. Por su trabajo de investigación ha recibido numerosos premios y distinciones, en 2006 fue acreedora del Premio Nacional de Investigación en Psicología ;en 2008 recibió el premio Universidad Anahuac y recientemente se le otorgó el Premio Universidad Nacional 2010 Edición Bicentenario, el Premio Ciudad Capital:Heberto Castillo Edición 2010 y el Premio de Investigación de la
Sociedad Mexicana de Psicología 2010. Es miembro de diversas sociedades científicas
internacionales y nacionales. Pertenece al Sistema Nacional de
Investigadores Nivel III y actualmente es profesora de tiempo completo y directora del laboratorio de Neuropsicología y Psicofisiología de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México
Ostrosky F. (2018). Dra Freggy Ostrosky laboratorio neuropsicología y psicofisiología. Recuperado de http://feggylab.mex.tl/
Leonardo Reynoso Erazo
Leonardo Reynoso Erazo es un mexicano nacido el 9 de Noviembre de 1951. Médico cirujano Maestro en Modificación de Conducta por la UNAM Profesor en la UNAM desde septiembre de 1970. Es Miembro de la Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta (SMAC) desde 1987. Es Miembro de la Society of Behavioral Medicine (SBM) desde 1999. Así mismo también es miembro de la American Psychological Association (APA) desde 2000. Además de ser miembro de la Society for Neuroscience (SfN) desde 2005. Participante del Sistema Mexicano de Investigación en Psicología desde 2009 y de la Asociación Mexicana de Psicología Social desde 2010. Es Tutor académico del Programa de Maestría y Doctorado en Psicología desde agosto de 1998. De entonces a la fecha, tutor académico de 31 alumnos de la residencia en Medicina Conductual. Ha sido Dictaminador de 63 tesis de licenciatura. Director de 27 tesis de licenciatura y dictaminador de 95 tesis de maestría y ha tenido la dirección de 34 tesis de maestría. Adscrito al Proyecto Educación para la Salud (PES) desde enero de 1987. Cuenta con investigaciones sobre comportamiento de personas enfermas o en riesgo de enfermedad
(estrés, formas de enfrentarlo, alternativas de tratamiento y
prevención) desde 1987 a la fecha. Cuenta con 200 trabajos presentados en congresos nacionales e internacionales. Ha escrito 41 artículos en diversas revistas, 27 capítulos de libro, 21 libros como autos y 40 conferencias.
Sistema Mexicano de Investigación en Psicología (2010). Recuperado el 2 de Febrero de 2018. http://smip.udg.mx/miembros/leonardo-reynoso-erazo
Julio Alfonso Piña López
Psicólogo con estudios de Maestría en Psicología. En el periodo 1984-1998 laboró como profesor-investigador en una universidad pública del estado de Sonora y en el de 2000-2003 como responsable del área de investigación en el Programa Estatal para la Prevención y Control del VIH/SIDA e ITS, (Secretaría de Salud Pública del mismo estado), institución con la que sigue colaborando en calidad de investigador independiente. Estudió la carrera de psicología en la UNAM en la FES-Iztacala. Con este trabajo obtuvo el segundo lugar en el área de Ciencias. Sociales en la Feria Mexicana de Ciencias e Ingeniería (FMCI) organizado por el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología. (COMECYT) a nivel nacional. Julio Alfonso Piña López actualmente trabaja en Julio hace investigación en Diabetología, Epidemiología y Enfermedades Infecciosas. Su proyecto actual es 'Libro como autor: Psicología Anti-Positiva. Ensayos de psicología del comportamiento.
Biblomedia (2015). Algunos autores que han publicado en Psicom Editores y
Biblomedia. Recuperado de http://biblomedia.com/autores/
Sergio Galán Cuevas
Sergio Galán Cuevas es Licenciado en Psicología (UAM). Especialidad en
Atención Primaria a la Salud (SSA). Maestría en Psicología General Experimental (UNAM). Investigador Asociado “A”. Jefe de Departamento de Educación Continua
de la Secretaría Académica. Área de interés: psicología de la salud y sistemas de salud. Ha participado como profesor en las unidades didácticas de: Introducción a la Computación; Bases de Datos de Procesamiento Estadístico; Planeación Didáctica; Taller de Integración de Enfermería I, II y III; Principios de Epidemiología; Métodos Cuantitativos en Salud Pública; Taller de Integración IV; Taller de Integración de Enfermería; Metodología y Técnica de la Enseñanza; Metodología Aplicada al Diagnóstico de Salud; Didáctica; Bioestadística Básica; Introducción a la Computación y Atención Primaria a la Salud. Inscrito en los capítulos de profesores de: Bioestadística y Procesamiento de Datos y Ciencias Sociales y Salud.
Sistema de investigación en psicología. (2010). Sergio Galan Cuevas. Recuperado de http://smip.udg.mx/miembros/sergio-gal%C3%A1n-cuevas
