BIOGRAFÍA DEL ING JULIO KUROIWA HORIUCHI
El ingen ingeniero iero Julio Julio kuroiw kuroiwa a Horiuc Horiuchi hi un Sanluí Sanluísin sino o con una una traye trayecto ctoria ria tan impor importa tant nte e en el mund mundo; o; cons consid ider erad ado o entr entre e los los dos dos mil mil cien cientí tífifico coss más más destacados del siglo XX por el Centro Biográfico de Camridge de !nglaterra" Es un orgullo para San #uís tener tener entre sus hi$os a tan distinguido coterráneo coterráneo %ue conser&a su humildad' modestia e igualdad sin importarle condici(n social' ra)a o cultura con sus paisanos como el nos llama cuando &isita su tan %uerido San #uís" En el a*o a*o +,,- la .sociaci(n .sociaci(n de /adres /adres de 0amilia de la !E/ +,121 Centro de 3arones acuerdan en una .samlea de /adres de 0amilia ' por unanimidad unanimidad %ue el centro centro lle&e el nomre nomre del !ngeniero !ngeniero Julio 4uroiwa 4uroiwa Horiuchi Horiuchi por dole dole moti&o5 Haer estudiado en nuestro plantel' cuando se denominaa' Centro Escolar de 3arones 678 y por ser un profesional reconocido en el todo el mundo mundo 'por sus especiali) especiali)aci(n aci(n en desastres desastres naturales' naturales' declarando declarando siempre siempre con mucho orgullo su origen Sanluísino como lo e9presa en su autoiografía :3i&í en una casa de adoe en San #uís' ahí nací en 1-87" Estaa uicada en la calle San artín 18<" =e la pla)a de armas para aa$o' toda la a$ada hasta el Huarco' todo eso es la calle San artín' la calle Comercio es para arria" Cuando tenía 2 a*os' mi casa se ra$(' tenía un temor suconsciente"> suconsciente"> Como se puede oser&ar' desde muy pe%ue*o era muy oser&ador e intuiti&o' concluyo intuiti&amente en a%uella ?poca %ue las casas de %uincha eran menos peligrosas %ue las de adoe en casos de sismo y %ue si ?stas se construían ien podían resistir me$or los emates de de la naturale)a" @especto a este este tema en su iografía dice5 :=e chico he hecho %uincha %uincha en la chacra chacra de mi auelo en la parte de de atrás de mi casa y eso me ha sido Atil por%ue por%ue he desarrolla desarrollado do un m?todo m?todo muy arato' arato' antisí antisísmi smico5 co5 la %uinch %uincha a modula modulada da pre faricada faricada"" Esto es parte parte de lo %ue aprendí en mi ni*e) en San #uís y ahora se está proyectando internacionalmente" En ese tiempo se amarraan cuatro carri)os gruesos de ca*a ca*a ra& ra&a a %ue %ue actu actua aan an como como colu column mnas as y desp despu? u?ss unos unos elem elemen ento toss carri)ales y sore eso se te$ía la ca*a" i ni*e) en San #uís ha ser&ido para resol&er necesidades de poladores de toda .m?rica #atina> tra parte importante de sus recuerdos es cuando manifiesta5 :Cuando termin? la primaria' tu&e la suerte de salir primero en mi promoci(n" En ese tiempo haía una eca para el primero de cada escuela fiscal de todo el /erA" Eso me tra$o al Colegio uestra Se*ora de Duadalupe" ermin? en el a*o 1-6- en la escuela fiscal 678 y de 1-<, a 1-<6' estudi? en Duadalupe' donde &enían primeros puestos ecarios de todo el /erA" Fna lástima %ue este programa ya no continAe' por %ue en Duadalupe se $unt( gente rillante con la cual competí>"
Su padre muri( cuando ?l era $o&en' estaa en tercero de secundaria' pero ?l sigui( luchando por conseguir sus o$eti&os con la ayuda de su madre" En el &erano semraa arro) con el arro hasta las rodillas en la chacra de su auelo" :=e mi padre aprendí la disciplina y creo %ue se necesita en el hogar' en un puelo como San #uís y en el país para %ue las cosas caminen ien" i mamá nos ha dado mucha fuer)a interna' moral para seguir luchando y con&icci(n para no darme por &encido" Creo %ue la mentalidad ganadora me la puso mi madre>" ermin( %uinto secundaria con la medalla de plata' y fue el segundo puesto entre 8,, alumnos" El !ngeniero 4uroiwa anali)a %ue si no huiese tenido la eca' sae =ios si huiera podido continuar sus estudios"Este hecho deería lle&arnos ala refle9i(n respecto a tantos $(&enes %ue truncan sus talentos frente ala falta de posiilidades econ(micas y a los cuales se les deería atender en ien de ellos mismos pero tami?n de la sociedad
1-<< G <- 0!CIF! #ima G /erA" Se gradu( en el 1K puesto de la /!C <- . Estudi( en la 0acultad de !ngeniería Ci&il" =e la Fni&ersidad acional de !ngeniería entre los a*os 1-<< a 1-<- graduándose con el primer puesto" .l parecer esto lo estimul(; ya %ue logr( una eca del goierno $apon?s de !!C.' aciones Fnidas culminándola satisfactoriamente en el a*o1-7+" . partir de este hecho muchas agencias internacionales le permitieron conocer e in&olucrarse en todo lo relacionado con la conciencia amiental tanto así %ue cuando termino el liro :@educci(n de desastres" 3i&iendo en .rmonía con la naturale)a> dice +,,15 : Lue es producto de la Cooperaci(n !nternacional : .lgunas de estas instituciones fueron5 aciones Fnidas5 el /F=' F=@' Háitat' FESC y una serie de organismos regionales como E.' /S' S y entidades nacionales de Estados Fnidos de orteam?rica' Jap(n' ?9ico y Brasil"> ami?n sería ueno manifestar %ue el liro mencionado líneas arria es un liro &alioso para nosotros %ue tenemos la tarea de ense*ar de manera sencilla y didáctica' tal como ?l lo plantea' %ue somos el &ehiculo más efica)' %ui)ás el Anico %ue puede llegar a ni&el de comunidad son los maestros" /reser&ar el medio amiente significa &i&ir en armonía con la naturale)a' afirma el ingeniero Julio 4uroiwa Horiuchi' %uien representa una &erdadera autoridad en nuestro país y en el mundo' en lo %ue a pre&enci(n y mitigaci(n de desastres se refiere" En cuanto a su e9periencia profesional ha logrado cargos importantes' en el /erA tales como5 /residente del directorio y Derente de /romoci(n y =esarrollo de ue&as ecnologías 4F43. !DS" S"."C" 1-M1N+,,M "Ha dirigido los proyectos de dise*o estructural y dise*o integral de unos 8,, edificios y oras de ingeniería ci&il" /royectos de reparaci(n y refor)amiento de cerca de +,, edificios da*ados por sismos' incendios y e9plosiones"
=urante más de 6, a*os ha estudiado los efectos locales de sismos' tsunamis' acti&idad &olcánica e inundaciones incluyendo los efectos de El i*o 1-2+N28 y 1--MN-2" Esta e9periencia y estudios otenidos de inspecci(n de da*os en el campo y de e9perimentos en laoratorios' le han permitido desarrollar m?todos y t?cnicas de micro)onificaci(n' %ue deidamente simplificadas y superponiendo efectos de diferentes fen(menos de origen natural se otiene como producto final el mapa de peligros" El mapa de peligros mAltiple' es la ase para densificar la polaci(n y e9pandir las ciudades y optimi)ar la uicaci(n de importantes oras de ingeniería como puentes' plantas de generaci(n de energía' plantas de tratamiento de agua' etc' incrementando sustancialmente su seguridad física y disminuyendo el costo de la construcci(n de la ora y su costo de mantenimiento al mitigar los efectos de futuros e&entos intensos" ami?n ha e$ercido el cargo de .sesor ?cnico /rincipal del /rograma Ciudades Sosteniles /CS desde 1--2 a +,,2 a cargo del !=EC! y del /F=" Ha dirigido el desarrollo de los mapas de peligros de 18, ciudades con 7"6 millones de haitantes incluyendo 17 ciudades uicadas en la )ona macrosísmica del terremoto de la @egi(n !ca del 1< de agosto de +,,M" !ncluye las capitales pro&inciales de /isco' !ca' Chincha y Ca*ete' %ue serán reconstruidas utili)ando los mapas de peligros desarrollados por el /CS !=EC!I/F= en +,,1I,+ y &alidados en +,,MI,2"Esto demuestra %ue a pesar de haer &ia$ado a distintos países a reali)ar estudios' nunca se ha ol&idado de su patria"
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