NASKAH UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2011/2012
Matakuliah Prodi / Angka gkatan Dosen Pembina Sifat
: PROFESI KEPENDIDIKAN : Pend endidik dikan Matematika / 2009 009B : Drs. Asmuni Syukir, M.Si : Take Home Exam
PETUNJUK
a. Tulislah identitas Anda: Nama, Nama, NIM, Prodi/Kelas, No. HP / e-mail pada bagian kanan atas lembar jawaban Anda. b. Jawablah semua pertanyaan pertanyaan sedetail-detailnya, sedetail-detailnya, bila perlu sertai argumentasi yang logis atau contoh-contoh yang bisa memperjelas jawaban c. Dasari jawaban Anda dengan literatur literatur secukupnya dan penalaran atau logika logika yang cerdas, tetapi jangan sekali-kali plagiat dari jawaban orang lain (kalau melanggar tiada maaf bagimu). d. Kirim jawaban Anda selambat-lambatnya selambat-lambatnya dalam minggu ini ke alamat:
[email protected].
[email protected].
SOAL
1. Apa saja yang harus Anda lakukan untuk mempersiapkan diri sebagai guru profesional mapel Matematika di SMP? 2. Jelaskan persepsi Anda tentang profesi Guru: a. Persepsi Anda terhadap tugas-tugas keguruan b. Persepsi Anda terhadap hubungan guru dan siswa c. Persepsi Anda terhadap tugas-tugas non keguruan d. Persepsi Anda terhadap status sosial-ekonomi guru e. Persepsi Anda terhadap peran guru dalam pembelajaran f. Persepsi Anda terhadap terhadap peran guru dalam program sekolah (non pembelajaran) pembelajaran) 3. Menurut penilaian Anda, seberapa seberapa kesiapan Anda dalam menjalankan menjalankan tugas-tugas keguruan? Dan upaya apa saja yang Anda lakukan mulai sekarang ini? 4. Dalam rangka pengembangan diri untuk tugas-tugas non keguruan, menurut Anda, apa saja yang harus dilakukan mulai sekarang ini? 5. Sejak UU No. 14 Tahun 2005 diundangkan, mengenai profesionalisme guru dan dosen ramai dibicarakan di Indonesia. a. Apa yang Anda pahami mengenai profesionalisme guru? b. Bagaimana sikap Anda selama kuliah ini dalam menyikapi masalah profesionalisme guru tersebut? c. Menurut Anda bagaimanakah ciri-ciri dosen yang profesional itu? 6. Apa yang Anda pahami tentang kode etik profesi: a. Apa yang dimaksud dengan kode etik guru? b. Secara umum, apa tujuan dan fungsi kode etik profesional keguruan? c. Apa manfaat kode etik guru bagi peserta didik? d. Apa manfaat kode etik profesional bagi guru itu sendiri? 7. Pada dasarnya kode etik profesi itu berisi aturan tentang hubungan antar komponen dalam sebuah sistem. Jelaskan komponen yang harus ada dalam kode etik profesi guru! 8. Menurut Anda, bagaimana penerapan kode etik keguruan: a. Keadaan yang Anda temui? b. Permasalahan yang ada?
c. Pembinaan profesi oleh pemerintah? 9. Salah satu peran guru di luar tugas keguruan adalah pelayanan bimbingan konseling siswa. Apa yang anda pahami tentang: a. Arti bimbingan dan konseling b. Tujuan bimbingan dan konseling c. Fungsi bimbingan dan konseling d. Prinsip pokok bimbingan dan konseling e. Azas pokok bimbingan dan konseling 10. Di antara peranan guru dalam program bimbingan dan konseling di sekolah adalah: a. Pengidentifikasian Masalah Siswa b. Referalisasi Siswa yang Bermasalah c. Pengembangan Suasana Kondusif untuk Pelayanan BK d. Pemantauan Pelaksanaan Pelayanan BK e. Konferensi Kasus Jelaskan masing-masing peranan guru tersebut! 11. Guru selain harus berperanan dalam program BK juga harus berperanan pula dalam layanan administrasi pendidikan di sekolah. Apa yang Anda pahami tentang: a. Pengertian administrasi pendidikan b. Ruang lingkup bidang garapan administrasi pendidikan di sekolah c. Fungsi umum administrasi pendidikan dan penerapannya di sekolah d. Struktur organisasi sekolah (SMP dan SMA) e. Hak, kewajiban dan tanggungjawab Guru dalam administrasi pendidikan di Sekolah 12. Menurut Anda, apa peranan & tanggungjawab guru dalam: a. Sistem informasi dan ketatausahaan di sekolah? b. Adminidtrasi kurikulum/pembelajaran? c. Adminidtrasi kesiswaan? 13. Menurut analisis Anda, bagaimanakah penyikapan Guru terhadap tugas-tugasnya di sekolah, serta dampak jangka panjang atas tindakan guru tersebut? 14. Salah satu ciri profesi adalah adanya organisasi profesi. Jelaskan fungsi dan peranan organisasi profesi keguruan yang 'seharusnya' dan 'realita'-nya di Indonesia! 15. Model pembelajaran seperti yang diterapkan dalam perkuliahan Profesi Kependidikan ini mungkin menurut Anda masih tergolong aneh. a. Bagaimana persepsi Anda terhadap model-model pembelajaran tersebut? b. Menurut Anda, sisi mana dari model pembelajaran tersebut yang yang paling mendukung dan yang paling tidak mendukung pencapaian kualitas belajar Anda? c. Model pembelajaran yang bagaimana yang Anda harapkan? Jelaskan pula alasannya!
SELAMAT MENGERJAKAN, SEMOGA SUKSES, AMIN
