Asal Usul Sejarah Mikroskop dan Perkembangannya
Asal Usul sejarah Mikroskop mikroskop (bahasa yunani: Micros = kecil dan scopein = melihat) adalah sebuah alat untuk un tuk melihat objek yang terlalu kecil untuk dilihat dengan mata kasar. Ilmu yang mempelajari benda kecil dengan menggunakan alat ini disebut mikroskopi, dan kata mikroskopik berarti sangat kecil, tidak mudah terlihat oleh mata. dalam perkembangannya mikroskop mampu mempelajari organisme hidup yang berukuran sangat kecil yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjang, sehingga mikroskop memberikan kontribusi penting dalam penemuan mikroorganisme dan perkembangan sejarah mikrobiologi. rganisme yang sangat kecil ini disebut sebagai mikroorganisme, atau kadang!kadang disebut sebagai mikroba, ataupun jasad renik. "apat di amati dengan mikroskop. #alah satu penemu sejarah mikrobiologi dengan mikroskop adalah antonie $an leeu%enhock (&'!&*) tahun &'*+ antonie membuat mikroskop dengan kualitas lensa yang cukup baik, dengan menumpuk lebih banyak lensa sehingga dia bisa mengamati mikroorganisme yang terdapat pada air hujan yang menggenang dan air jambangan bunga, juga dari air laut dan bahan pengorekan gigi. Ia menyebut benda!benda bergerak tadi dengan animalcule jenis!jenis mikroskop jenis paling umum dari mikroskop, dan yang pertama diciptakan, adalah mikroskop optis. Mikroskop ini merupakan alat optik yang terdiri dari satu atau lebih lensa yang memproduksi gambar yang diperbesar dari sebuah benda yang ditaruh di bidang okal dari lensa tersebut. /erdasarkan sumber cahayanya, mikroskop dibagi menjadi dua, yaitu, mikroskop cahaya dan mikroskop elektron. Mikroskop cahaya sendiri dibagi lagi menjadi d ua kelompok besar, yaitu berdasarkan kegiatan pengamatan dan kerumitan kegiatan pengamatan yang dilakukan. /erdasarkan kegiatan pengamatannya, mikroskop cahaya dibedakan menjadi mikroskop diseksi untuk mengamati bagian permukaan dan mikroskop monokuler dan binokuler untuk mengamati bagian dalam sel. Mikroskop monokuler merupakan mikroskop yang hanya memiliki & lensa okuler dan binokuler memiliki lensa okuler. /erdasarkan kerumitan kegiatan pengamatan yang dilakukan, mikroskop dibagi menjadi bagian, yaitu mikroskop sederhana (yang umumnya digunakan pelajar) dan mikroskop riset (mikroskop dark!ield, luoresens, ase kontras, nomarski dic, dan konokal). struktur mikroskop ada dua bagian utama yang umumnya menyusun mikroskop, yaitu:
/agian optik, yang terdiri dari kondensor, lensa objekti, dan lensa okuler. /agian non!optik, yang terdiri dari kaki dan lengan mikroskop, diaragma, meja objek, pemutar halus dan kasar, penjepit kaca objek, dan sumber cahaya. pembesaran tujuan mikroskop cahaya dan elektron adalah menghasilkan bayangan dari benda yang dimikroskop lebih besar. 0embesaran ini tergantung pada berbgai aktor, diantaranya titik okus kedua lensa( objekti & dan okuler ok uler , panjang tubulus atau jarak(t) lensa objekti terhadap lensa okuler dan yang ketiga adalah jarak pandang mata normal(sn). 1umus:
siat bayangan baik lensa objekti maupun lensa okuler keduanya merupakan lensa cembung. #ecara garis besar lensa objekti menghasilkan suatu bayangan sementara yang mempunyai siat semu, terbalik, dan diperbesar terhadap posisi benda mula!mula, lalu yang menentukan siat bayangan akhir selanjutnya adalah lensa okuler. 0ada mikroskop cahaya, bayangan akhir mempunyai siat yang sama seperti bayangan sementara, semu, terbalik, dan lebih lagi diperbesar. 0ada mikroskop elektron bayangan akhir mempunyai siat yang sama seperti gambar benda nyata, sejajar, dan diperbesar. 2ika seseorang yang menggunakan mikroskop cahaya meletakkan huru a di ba%ah mikroskop, maka yang ia lihat adalah huru a yang terbalik dan diperbesar. 03143M/A56A5 MI41#40 Mikroskop ptis 2enis paling umum dari mikroskop, dan yang pertama diciptakan, adalah mikroskop optis. Mikroskop ini merupakan alat optik yang terdiri dari satu atau lebih lensa yang memproduksi gambar yang diperbesar dari sebuah benda yang ditaruh di bidang okal dari lensa tersebut. 0ada &'*7 8eeu%enhok dengan menggunakan mikroskop sederhana, dia dapat melihat mikroorganisme. Mikroorganime terlihat dari setetes air danau yang diamati dengan menggunakan suatu lensa gelas. /enda!benda /en da!benda itu disebut animalcules- terlihat dalam berbagai bentuk, ukuran dan %arna. 8eeu%enhoek mengamati organisme yang dikorek dari sela!sela giginya. 4emudian hasil pengamatannya digambarkan dalam bentuk sketsa sel bakteri dengan bentuk seperti bola, batang, dan spiral sama seperti bentuk bakteri yang dikenal pada saat ini.
8eeu%enhoek telah membuat lebih dari +99 gambar mikroskop. "alam desain dasar mikroskop 8eeu%enhoek, sebagian orang menganggap itu hanyalah kaca pembesar (karena hanya terbuat dari & lensa saja), bukan mikroskop seperti yang digunakan sekarang (yang terdiri dari lensa). "ibandingkan dengan mikroskop modern, mikroskop buatannya adalah perangkat yang sangat sederhana, hanya menggunakan satu lensa, terpasang dalam lubang kecil di piring kuningan yang membentuk tubuh instrumen. #pesimen dipasang pada titik okus yang menempel di depan lensa, dan posisi dan okus bisa disesuaikan dengan memutar dua sekrup. #eluruh instrumen panjangnya hanya !7 inci dan harus diangkat mendekat dengan mata dan memerlukan pencahayaan yang baik serta kesabaran yang besar dalam penggunaan ya. Meskipun pada
jamannya telah ditemukan mikroskop lensa yang hampir mirip dengan mikropskop saat ini, namun pada saat itu pembuatannya masih rumit dibandingkan mikroskop ala 8ee%enhoek. "an dengan ketrampilan 8ee%enhoek dalam membuat lensa, dia berhasil membuat mikroskop yang mampu memperbesar objek sampai lebih dari 99 kali sehingga gambar yang dihasilkan lebih jelas dan lebih terang. Meskipun ia sendiri tidak bisa menggambar dengan baik, ia mempekerjakan ilustrator untuk menggambar objek yang ia amati dan gambar itu digunakan untuk melengkapi uraian tertulis dari objek yang ia amati.
Mikroskop ahaya #eorang ilmu%an dari uni$ersitas /erlin yaitu "r. 3rnst 1uska menggabungkan penemuan ini dan membangun mikroskop transmisi elektron (;3M) yang pertama pada tahun &<&. 83 A5" 8I3 Untuk hasil karyanya ini maka dunia ilmu pengetahuan menganugerahinya hadiah 0enghargaan 5obel dalam isika pada tahun &<>'. Mikroskop yang pertama kali diciptakannya adalah dengan menggunakan dua lensa medan magnet, namun tiga tahun kemudian ia menyempurnakan karyanya tersebut dengan menambahkan lensa ketiga dan mendemonstrasikan kinerjanya yang menghasilkan resolusi hingga &99 nanometer (nm) (dua kali lebih baik dari mikroskop cahaya pada masa itu)
/agian!bagian dari mikroskop cahaya: &. lensa okuler . lensa objekti . lensa objekti yang lain 7. pengatur okus secara kasar +. pengatur okus secara halus '. papan letak objek?sampel?preparat yang dilihat d ilihat *. sumber cahaya >. kondensor cahaya <. penjepit sampel
Mikroskop cahaya atau dikenal juga dengan nama @ompound light microscope adalah sebuah mikroskop yang menggunakan cahaya lampu sebagai pengganti cahaya matahari sebagaimana yang digunakan pada mikroskop kon$ensional. 0ada mikroskop kon$ensional, sumber cahaya masih berasal dari sinar matahari yang dipantulkan dengan suatu cermin datar ataupun cekung yang terdapat diba%ah kondensor. ermin ini akan mengarahkan cahaya dari luar kedalam kondensor. Mikroskop cahaya mempunyai perbesaran maksimum &999 kali. Mikroskop mempunyai kaki yang berat dan kokoh dengan tujuan agar dapat berdiri dengan stabil. Mikroskop cahaya memiliki tiga sistem lensa, yaitu lensa obyekti, lensa okuler, dan kond ensor. 8ensa obyekti dan lensa okuler terletak pada kedua ujung tabung mikroskop. 8ensa okuler pada mikroskop bisa berbentuk lensa tunggal (monokuler) atau ganda (binokuler). 0ada ujung ba%ah mikroskop terdapat tempat dudukan lensa obyekti yang bisa dipasangi tiga lensa atau lebih. "i ba%ah tabung mikroskop terdapat meja mikroskop yang merupakan tempat preparat. #istem lensa yang ketiga adalah kondensor. 4ondensor berperan untuk menerangi obyek dan lensa!lensa mikroskop yang lain. ontoh sehari!hari menggambarkan masalah utama mikroskop cahaya. 4etika digunakan dalam biologi sel modern, cluster padat ribuan sel menghamburkan cahaya sehingga kuat bah%a sel!sel yang terletak di belakang sebuah objek tidak dapat dilihat. Meskipun lebih dikenal dari iksi ilmiah, konsep diri merekonstruksi sinar laser mena%arkan solusi yang menjanjikan untuk masalah ini. percobaan yang terbentuk laser khusus balok mampu diri merekonstruksi bahkan di hadapan berbagai hambatan, misalnya tingginya jumlah hamburan biologi sel!cahaya, yang berulang kali menghancurkan laser sinar proil. #el!rekonstruksi bekerja karena oton tersebar (kuanta cahaya) di pusat balok terus digantikan oleh oton baru dari samping. Boton dari semua pihak bertemu di tengah balok hampir di ase dalam rangka membangun proil balok baru, tidak terpengaruh oleh cukup tertinggal dari hamburan tersebut. 0ara ilmu%an itu menggunakan hologram komputer (alat yang mengubah asa cahaya) untuk memodiikasi sinar laser kon$ensional ke yang disebut /essel sehingga ase proil balok yang memiliki bentuk kerucut. Meskipun /essel balok yang dikenal sebagai diraksi!bebas dalam ruang bebas, telah benar! benar jelas apakah, dan apa gelar, mereka bisa mendapatkan kembali bentuk balok pertama mereka juga di media homogen, di mana hamburan cahaya yang cukup.
"iambil dari : http:??%%%.kaskus.us?sho%thread.phpCt=<7'7+>
SEJARAH MIKROSKOP
Sejarah ditemukannya mikroskop sejalan dengan penelitian terhadap mikrobiologi. Yang memasuki masakeemasan saat berhasil mengamati jasad renik. Pada tahun 1664 Robert Hooke, menggambarkan struktur reproduksi dari moulds, tetapi orang pertama yang dapat melihat mikroorganisme adalah seorang pembuat mikroskop amatir berkebangsaan Jerman yaitu ntoni !an "eeu#enhoek $16%&'1(&%), menggunakan mikroskop dengan konstruksi yang sederhana. *engan mikroskop tersebut dia dapat melihat organisme seke+il mikroorganisme $usnadi, &--%). ata mikroskop bersal dari bahasa Yunani yaitu mi+ron yang artinya ke+il dan s+ropos yang artinya melihat atau tujuan. Jadi dapat dikatakan bah#a mikroskop adalah alat untuk melihat obyek yang terlalu ke+il untuk dilihat dengan mata telanjang. lat utama dalam mikroskop yang digunakan untuk mengamati adalah lensa objekti dan lensa okuler. *alam mikroskop baik lensa objekti maupun lensa okuler keduanya merupakan lensa +embung. Se+ara garis besar lensa objekti menghasilkan suatu bayangan sementara yang mempunyai siat semu, tebalik dan diperbesar terhadap posisi benda mula'mula $nonim, &--/). *ua nilai penting sebuah mikroskop adalah daya pembesaran dan penguraiannya, atau resolusi. Pembesaran men+erminkan berapa kali lebih besar objeknya terlihat dibandingkan dengan ukuran sebenarnya. *aya urai merupakan ukuran kejelasan +itra0 yaitu jarak minimum dua titik yang dapat dipisahkan dan masih dapat dibedakan sebagai dua titik berbeda dan terpisah $ampbell, &---). 2ikroskop yang menggunakan +ahaya disebut mikroskop optik. 2ikroskop optik dapat dibedakanmenjadi mikroskop biologi atau monokuler dan mikroskop stereo atau binokuler. 2ikroskop biologi digunakan untuk pengamatan benda tipis dan trans paran. Penyinaran diberikan dari ba#ah dengan sinar alam atau lampu. 2ikroskop binokuler atau stereo digunakan un tuk pengamatan yang tidak terlalu besar, transparan atau tidak. Penyinaran dapat diatur dari atas maupun dari ba#ah dengan sinar alam atau lampu $3im Pengajar, &--/). 2ikroskop yang biasa digunakan dalam laboratorium biologi adalah mikroskop monokuler $latin mono 5 satu, o+ulus 5 mata). ebanyakan objek yang akan diamati dengan menggunakan mikroskop monokuler ini harus memiliki ukuran yang ke+il atau tipis sehingga dapat ditembus +ahaya. entuk dan susunan objek tersebut dapat dibedakan dibedakan karena beberapa bagian objek itu lebih banyak menyerap +ahaya dari pada bagian'bagian yang lain. 2ikroskop membuat benda' benda ke+il kelihatan lebih besar dari pada #ujud sebenarnya, hal ini disebut perbesaran. 2ikroskop juga dapat membuat kita melihat pola'pola terperin+i yang tidak tampak oleh mata telanjang, hal ini disebut penguraian $7oldsten, &--4). Semakin tipis bahan yang diperiksa semakin jelas nahan yang diperoleh. ahaya yang dipantulkan dari suatu titik objek tidak dapat direkombinasi kagi untuk membuat titik lain yang sebenarnya, tetapi hanya sebuah piringan +ahaya. *aya pembesaransebuah mikroskop, yaitu kemampuan untuk membeda'bedakan rin+ian halus, adalah sebanding dengan medium yang ditransmisi. ahaya mempunyai panjang gelombang sekitar -,8 mm dan daya pembesaran paling baik $meskipun menggunakan +ahaya dengan gelombang paling pendek) adalah sekitar -,48 mm obyek yang letaknya lebih dekat dari itu tidak akan diperbesar diperbesar sebagai lebih dari satu objek $ber+ombie, 1/%%). *ibalik semua keunggulan dan kegunaannya, mikroskop juga memiliki kelemahan yaitu daya pisah, bukan daya pembesaran. *aya pisah adalah kemampuan untuk membedakan dua titik yang berdekatan sebagai titik yang jelas seta terpisah. Peningkatan ukuran tanpa disertai gambar yang jelas tidak berarti banyak bagi seorang yang menggunakan
mikroskop. 9ni berarti tidak ada gunanya mendapat gambar yang besar tetapi kabur $:. lay. 1//&). "iposkan oleh #32A1AD "U5IA di 9.+' 4irimkan Ini le%at le %at 3mail 3 mail/lo /log; g;his hisEE/er /erbag bagii ke ;%itter ;%i tter/erbag /erbagii ke Baceb Bacebook ook