As Pirâmides Coloridas de Pfister Por trás de toda atividade humana está a individualidade do sujeito que a empreendeu.
As Piramides Coloridas de Pfister O Teste das Pirâmides Coloridas (TPC) de Pfister é uma técnica projetiva criada Max x Pf Pfis iste terr, na Suíça, em 1951. pelo psicólogo, coreógrafo e arquiteto Ma Na época, ele observou a relação das cores com estados ou reaç reações ões emoc emocio iona nais is correspondentes. A forma geométrica da pirâmide: facilita o aparecimento
de boas configurações, com a possibilidade de apresentar qualidades gestálticas sofisticadas. As vantagens do TPC
- Técnica não-verbal não-verbal com caracterís características ticas lúdicas lúdicas - Requer Requer um tempo curto de aplicação aplicação (de 15 a 20 minutos) - Pode ser aplicado aplicado em qualquer qualquer pessoa com idade superior a 7 anos.
As Piramides Coloridas de Pfister Os re resul sultad tados os ava valia liam: m: - Prioritariamen Prioritariamente, te, aspectos aspectos da da dinâmica dinâmica emocional, emocional, projeção projeção da da estrutur estruturaa e organização da personalidade - Nível Nível intelectual intelectual e/ou desenvol desenvolvimen vimento to cognitiv cognitivo. o. Cores e suas relações com afeto e emoções - Não há pesqui pesquisas sas cientí científic ficas as - Como Como o sujeit sujeitoo reage reage a cor cor, a relaçã relaçãoo de como como lida lida com as as emoções emoções e não não significado de cada cor em particular. particular. Pirâmide Pir âmidess Feias
Materiais - 03 Cartões de cor parda - Protocolo de Registro - Condições de Aplicação – aplicação individual com iluminação natural (não negligenciar as condições de iluminação)
- Quadradrinhos coloridos – no mínimo 45 de cada tonalidade, pois são 3 pirâmides com 15 quadrículos
1a
2a
3a
4a
5a
2b
4c
4b
5b
3c
3b
5c
4d
5d
5e
Esquema da pirâmide com o código para cada área.
Tempo e forma de aplicação
A aplicação é individual. Boa iluminação é uma condição básica já que a percepção das cores depende fundamentalmente da luz. É solicitado que o testando preencha um esquema de pirâmide com quadrículos coloridos de diferentes tonalidades para que fiquem bonitas ao seu gosto. Anota-se tudo que o indivíduo faz e seus comentários, ao mesmo tempo que se anotam cada escolha de cor e o lugar em que esta foi colocada no esquema, registrando-se assim o modo de colocação e o processo de execução.
Instruções ‘Aqui temos uma grande quantidade de papeizinhos com cores e tonalidades diversas (nesse momento abrir a caixa contendo os quadrículos e despejá-los sobre a mesa, misturando levemente) e o esquema de uma pirâmide (mostrar apenas o primeiro cartão ). Cobrindo-se os espaços da pirâmide, obtêm-se uma pirâmide colorida. Você deve fazer sua pirâmide usando as cores que quiser, pode trocar ou substituir à vontade, até que a pirâmide fique do seu gosto, fique bonita para você. Alguma dúvida? Então pode começar’ .
O aplicador registra todos os movimentos da colocação na folha de protocolo seguindo a codificação das cores e espaços previstos no protocolo. Depois do término da primeira, apresenta-se o segundo esquema: ‘ Agora eu gostaria que você fizesse outra e depois há mais uma a ser feita’ .
Registro - Anotar no verso da folha o modo de colocação e possíveis trocas - Terminada a aplicação, conferir a configuração final da pirâmide e colocar na Folha de Protocolo (frente)
Inquérito Reapresentar as 3 pirâmides na ordem que foram feitas e perguntar: - Qual mais gostou e por quê? - Qual menos gostou e por quê? - Em geral qual cor mais gosta e a que menos gosta. - E no teste, qual cor que mais gostou e a que menos gostou.
1a 2a 3a 4a 5a
2b 3c
3b 4b
5b 5c
4c 5d
4d 5e
Mostruário das cores (24 matizes)
Folha de Protocolo - A configuração final da pirâmide anotada na Folha de Protocolo (frente) apresenta o aspecto formal da pirâmide. - Quantas cores de cada tonalidade aparecem - Frequência da cor como um todo no teste – Base 45 – transformar em percentil (Normatização) - Tabela de Frequência - Cor mais aumentada em relação ao esperado (fica em 1º) / o último seria o mais rebaixado com relação ao esperado - Cores, que considera o grau de funcionamento cognitivo sobre o estímulo emocional e cada cor, quando relacionada a outras cores e indicadores permitem interpretações relativas a afetividade - Fórmula cromática, que se refere a incidência de cores na sequência das três pirâmides e permite verificar tanto a estabilidade das escolhas como a amplitude cromática relativa ao grau de abertura aos estímulos que a pessoa apresenta. - Cores por dupla e síndromes cromáticas, que refletem aspectos emocionais e devem ser considerados em relação ao conjunto de itens anteriores
Cores no Pfister As cores no teste de Pfister se apresentam em relação à frequência, arranjo sequência e persistência das cores (Van Kolck, 1968). - Verde: a esfera do contato e dos relacionamentos afetivos; - Azul: o controle e adaptação; - Vermelho: a extroversão, irritabilidade, impulsividade e agressividade; - Amarelo: extroversão mais bem canalizada e melhor adaptada ao meio - Laranja, ambição, anseios de produção e desejo de fazer-se valer pela produtividade; - Marrom: extroversão vinculada a uma esfera mais primitiva dos impulsos; - Violeta: tensão e ansiedade. - Preto: vincula-se a defesas contra os estímulos, que conduziriam à perda do equilíbrio; - Cinza a uma carência afetiva e sentimento de vazio, ansiedade, insegurança e impressão dos afetos - Branco representaria uma estabilidade precária vinculada a um vazio interior e fragilidade estrutural
Análise dos Resultados – Aspecto Formal O aspecto formal é relativo ao controle racional que o indivíduo tem sobre os afetos e emoções, que pode ser configurado nos seguintes aspectos: - Tapetes - Formações - Estrutura
Tapetes Os Tapetes são como colchas de retalho, não há preocupação com a forma ou harmonia das cores. Podem ser: puro, desequilibrado, furado ou com início de ordem. A produção de tapetes sugere perturbação emocionais de
acentuada imaturidade em adulto ou crianças Tapetes Puros – Disposição aleatória,
porém, harmoniosa. Menor grau de desenvolvimento emocional ou intelectual, indicam possível adaptação emocional às situações cotidianas, com base em um manejo relativamente harmonioso das emoções e sentimentos.
Tapetes Tapete Desequilibrado
Desarmonia da distribuição das cores, com mais escuras de um lado e de outro, cores mais claras. É mais raro do que o tapete furado.
Tapetes Tapete Furado ou rasgado
É tapete. Não é frequente, o que caracteriza a produção é o uso do branco em uma única área do esquema ou em diversas áreas. Denota fortes indícios de perturbação grave proveniente de dissociações no curso do pensamento.
Tapetes Tapete com Início de Ordem
São tapetes puros nos quais e observam um ou mais tons repetidos em posições simétricas, que, no entanto, não chegam a se caracterizar claramente uma formação simétrica. É uma forma de transição e significa melhores possibilidades de adaptação e busca de equilíbrio emocional.
Formações - Formações – Conjunto de forma com organizações intermediárias, nas quais se observa a disposição das cores por camadas: Podem ser: em camada, simétrica ou alternada Formações em camadas (ou estratificada)
Preenchida por uma cor ou tonalidade.
Formações Formação Simétrica
Simetria no plano horizontal, 3 simetrias ou mais.
Formações Formação Alternada
Duas cores, leva em conta a horizontalidade. Uma sim, uma não, como em um tabuleiro de xadrez.
Estruturas - Estrutura – Aspecto formal mais sofisticado, pois considera uma possível inter-relação entre as disposições horizontais das camadas, levando em conta o plano vertical da pirâmide. Podem ser: simétrica, em escada, em manto, assimétrica dinâmica ou em mosaico. Estrutura Simétrica
Bidimensionalidade que existe na estrutura. Integração entre as camadas, considera o plano vertical e horizontal.
Estruturas Estrutura em escada
Verticalidade, apenas 2 cores.
Estruturas Estruturas em Manto
Envelopada, com uma moldura. Pode ter outras cores.
Estruturas Estruturas assimétrica dinâmica
Mais evoluído na forma. Alto nível intelectual e cognitivo. Sofisticação da forma. Pelo menos 3 triângulos entrelaçados.
Estruturas Estruturas em mosaico
Tem a intenção de transformar em outro formato. Nível de percepção elevado. Só é mosaico se o avaliado fala espontaneamente no inquérito.
Interpretação Recomenda-se que os dados sejam analisados com base nos indicadores processo de execução, que reflete o modo como a pessoa aborda a tarefa e sendo classificada com as categorias: - Execução metódica e sistemática - Execução ordenada - Execução desordenada - Execução relaxada Modo de colocação, que indica a maneira como a pessoa dispõe as cores sobre o esquema de pirâmide e se dispõe nas categorias:
- Colocação ascendente - Descendente - Direta - Alternada - Simétrica - Diagonal - Em manto
Interpretação - Como vai modificando seus mecanismos de defesa no decorrer do teste - Compreensão dinâmica: Soma dos dados, entrelaçamento dos resultados e levantamento de hipóteses. Não é demais relembrar que um indicador isolado não traz informação sobre o examinando. É preciso considerar o contexto de aplicação e o conjunto de indicadores para que se possa ter uma visão integrada dos aspectos mencionados. Aspecto Formal: - Integração forma e cor - Aspectos cognitivos - Maturidade emocional - Descarga e contenção emocional
Interpretação Interpretação das Cores
-
Cada cor individualmente Cores por duplas Síndromes cromáticas Descrever as hipóteses relacionadas as cores e associar ao aspecto formal.
Fórmula Cromática – Indicador que fala sobre a amplitude da escolha do
indivíduo e da constância, incidência das cores na sequencia das 3 pirâmides. Composta por 4 algarismos 1. CA - Constância Absoluta – Quantidade de cores que repetem nas 3 pirâmides 2. CR – Constância Relativa – quantidade de cores que se repetem em 2 pirâmides; 3. V – Variabilidade – em apenas 1 das pirâmides 4. AUS – Ausentes – não usadas em nenhuma das pirâmides. CA : CR : V : AUS
Interpretação Fórmula Cromática – Amplitude e constância das escolhas Fórmulas amplas e estáveis – 8:1:1:1 - 9 a 10 utilizados. Grande amplitude
com predomínio do algarismo CA. Indicam receptividade e estabilidade nas escolhas, ou comodismo e indiferenciação.
Fórmulas amplas e flexíveis – 4:3:2:1 – Equilíbrio entre CA e CR, indicando
capacidade de ação e realização de modo mais energético.
Fórmulas amplas e instáveis – 2:2:5:1 – V maior que CA. Inconstância nas
escolhas, instabilidade e dificuldade de adaptação.
Fórmulas moderadas e estáveis – 4:2:1:3 – Amplitude da escolha dentro
dos valores médios e entre as cores escolhidas predomina o valor de CA. Maior estabilidade, segurança e capacidade de adaptação.
Interpretação Fórmula Cromática – Amplitude e constância das escolhas Fórmulas moderadas e flexíveis – 0:3:3:4 – Aumento dos algarismos centrais
em detrimento do rebaixamento de CA. Tendência a instabilidade e vulnerabilidade, com leve restrição a abertura aos estímulos. Fórmulas moderadas e instáveis – 1:0:5:4 – Predominância do algarismo da
Variabilidade. Tendência a instabilidade.
Fórmulas restritas e estáveis – 5:0:0:5 – Restrição e menor abertura a
estímulos. Predominância de CA, indica ação limitada. Pessoa estável, pouco criativa, com reações estereotipadas.
Interpretação Fórmula Cromática – Amplitude e constância das escolhas Fórmulas restritas flexíveis – 0:3:0:7 – Algarismo de ausência é muito
elevado, caracterizando pessoas cautelosas e inibidas, mas que conseguem adaptar-se ao ambiente, desde que se afastem de situações mais carregadas emocionalmente. Fórmulas restritas instáveis – 0:0:4:6 – Há o predomínio de V, o que aponta
significativamente para um sentimento de instabilidade controlado por mecanismos inibitórios que restringem a ação ou mesmo o campo de interesses.
