Continuación de las
, Sereno, en un Tucumán de fiesta , de la
del mes de julio de 2016
Durante este mes el Bicentenario de la Declaración de nu estra Independencia será el gran protagonista en nuestra escuela y en c ada rincón de la Patria. Para acompañar esta celebración les ofrecemos en el póster n°2 la secuencia del cuento: Sereno en un Tucumán de fiesta. En este cuento, la autora nos narra a través de personajes ficticios los hechos ocurridos el 9 de Julio de 1816, en la Casa Histórica. En las páginas 6 a 8 de la revista van a encontrar sugerencias para trabajar con este cuento y en el cuadernillo más actividades para fotocopiar y pegar en el cuaderno. A continuación te ofrecemos nuevas ideas para desarrollar junto a los chicos en torno a este tema.
Sereno en un Tucumán de fiesta Completá el cuadro respondiendo las preguntas.
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¿Quiénes son los personajes que aparecen en esta escena? .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... ....................................
¿En qué lugar se desarrolla esta escena? .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... ....................................
¿Quiénes son los personajes que aparecen en esta escena? .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... ....................................
¿En qué lugar se desarrolla esta escena? .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... ....................................
¿Quiénes son los personajes que aparecen en esta escena? .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... ....................................
¿En qué lugar se desarrolla esta escena? .......................................................... .................................... .......................................................... .................................... .......................................................... ....................................
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Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n. 214 - julio 2016
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del mes de julio de 2016
¡Un personaje real! Averiguá y marcá con una X cual es el único personaje de esta historia que existió en verdad y formó parte del 9 de Julio de 1816 . ●
Sereno
Pedro Miguel de Aráoz
Don Teodoro
Tomasa
Olegaria
En el cuento aparecen algunos datos acerca de la Casa Histórica. Descubrilos y completá las oraciones. ●
La casa donde se declaró la Independencia era de la señora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La puerta de doble hoja de la Casa Histórica era de color . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Las ventanas tenían. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0
Material complementario de la revista maestra de primer ciclo n. 214 - julio 2016
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del mes de julio de 2016
En el mes del Bicentenario de la Declaración de nuestra Independencia van a encontrar en las páginas 9 a 18 todo el material que necesitan para celebrar este día tan especial: actividades para realizar en el aula, palabras alusivas, glosas y dos actos para representar. A continuación les regalamos las invitaciones al acto y tarjetas para entregar como souvenir a quienes asistan al mismo.
9 de Julio 1816-2016
9 de Julio 1816-2016
Hoy la República Argentina está de fiesta y la escuela abre sus puertas para festejar juntos.
¡Aquellos grandes patriotas declararon nuestra Independencia!
¡Seamos grandes ciudadanos y cuidemos esa herencia!
LOS ESPERAMOS EL DÍA A LAS HORAS. ¡NO FALTEN!
El día a las horas los esperamos en para celebrar el Bicentenario de la Declaración de nuestra Independencia.
9 de Julio 1816-2016
9 de Julio 1816-2016 Hoy la República Argentina está de fiesta y la escuela abre sus puertas para festejar juntos.
¡Aquellos grandes patriotas declararon nuestra Independencia!
¡Seamos grandes ciudadanos y cuidemos esa herencia!
LOS ESPERAMOS EL DÍA A LAS HORAS. ¡NO FALTEN!
El día a las horas los esperamos en para celebrar el Bicentenario de la Declaración de nuestra Independencia.
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Tarjetas para recortar y entregar como souvenir .
9 de Julio 1816-2016
9 de Julio 1816-2016
¡Juntos vivimos el Bicentenario de la Declaración de la Independencia!
¡Juntos vivimos el Bicentenario de la Declaración de la Independencia!
¡Gracias por ser parte de este festejo!
¡Gracias por ser parte de este festejo!
Docentes y alumnos
Docentes y alumnos
de la escuela
de la escuela
9 de Julio 1816-2016
9 de Julio 1816-2016
¡Juntos vivimos el Bicentenario de la Declaración de la Independencia!
¡Juntos vivimos el Bicentenario de la Declaración de la Independencia!
¡Gracias por ser parte de este festejo!
¡Gracias por ser parte de este festejo!
Docentes y alumnos
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de la escuela
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En las páginas 22 y 23 les ofrecemos como sugerencia el armado de una Galería donde poder exponer los trabajos realizados por los chicos con motivo del Bicentenario de la Declaración de la Independencia. Aquí encontraran una guirnalda lista para imprimir, recortar y decorar esta Galería, también unas tarjetas para acompañar cada trabajo expuesto.
(Imprimir x 2)
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(Imprimir x 2)
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Modelo terminado
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Tarjetas para recortar y entregar como souvenir .
La Galería del Bicentenario
La Galería del Bicentenario Trabajo realizado por: Grado:
Trabajo realizado por: Grado:
Turno:
¡Viva la independencia!
¡Viva la independencia!
La Galería del Bicentenario
La Galería del Bicentenario Trabajo realizado por: Grado:
Trabajo realizado por: Turno:
Grado:
La Galería del Bicentenario
La Galería del Bicentenario Trabajo realizado por:
Trabajo realizado por:
Grado:
Turno:
¡Viva la independencia!
Turno:
¡Viva la independencia!
La Galería del Bicentenario
La Galería del Bicentenario Trabajo realizado por:
Trabajo realizado por: Grado:
Turno:
¡Viva la independencia!
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Grado:
Turno:
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¡Viva la independencia!
Grado:
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