BLUMENAU
Curso de CAD – audaces Módulo básico
___________________________________ Adriana Ribeiro
[email protected] Blumenau-SC
1.
Modelagem – CAD – sistema audaces
Definições básicas Elemento É qualquer desenho na tela, seja uma reta, curva, arco ou molde;
Área de mensagens O audaces moldes dá orientações, passo a passo, durante a construção dos moldes. As instruções aparecem sempre na barra de mensagens, no rodapé da tela do computador.
Perímetro x distância Perímetro: medida do contorno de um ou vários elementos do molde. Distância: medida em linha reta entre dois pontos. Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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Botões do mouse Os dois botões do mouse (direito e esquerdo) são muito utilizados na realização dos comandos para construção dos moldes. O esquerdo (mais usado) serve para
confirmar as operações e o direito para cancelar as operações. Então:
Esquerdo – confirma Direito – cancela
Snap O snap é um comando de precisão, que indica exatamente onde ficam os extremos ou o meio de uma reta, ou curva. Existem três tipos de configurações para o snap: •
Apertar o botão esquerdo e direito do mouse ao mesmo tempo;
•
Apertar o botão esquerdo mais o ctrl ao mesmo tempo.
•
Usar o botão do meio do mouse, mas nem todos os mouses possuem
botão do meio. (o mais utilizado). Para configurar o snap, com a última opção: configurações/snap/botão meio.
Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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Plano cartesiano O plano cartesiano é formado pelas coordenadas x e y. Onde x são todas as coordenadas em sentido horizontal e y em sentido vertical. Então: Quando um molde é construído na posição vertical – em pé:
Dx: horizontal (largura) Dy: vertical (comprimento) Quando um molde é construído na posição horizontal – deitado: Dx: horizontal (comprimento) Dy: vertical (largura)
Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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Brincando um pouquinho Antes de começar a desenvolver diagramas e modelagem, vamos treinar alguns comandos mais utilizados para você se familiarizar com os mesmos, saber utilizar o mouse e o snap e entender e relembrar o que é o plano cartesiano.
Lembre-se de nunca fechar a janelinha de menu de coordenadas. 1. Ferramenta retas: a)
Utilizando o comando criar reta dado dois pontos, crie várias retas
aleatórias na área de trabalho. b)
Construa uma reta na horizontal com 15 cm de comprimento
c)
Construa uma reta na vertical com 30 cm de comprimento
d)
Construa uma reta na extremidade da primeira reta com 22.5cm na
e)
Construa um retângulo com 14.5cm de altura e 23.8cm de largura
vertical
2. ferramenta pontos a)
Marque um ponto em uma das extremidades da reta do exercício b)
b)
Marque um ponto a 3.5cm de distancia da extremidade da reta do
acima. exercício c) acima c)
Marque um ponto com 4 cm de distancia na horizontal, do ponto que
você acabou de marcar no exercício anterior. 3. Ferramenta curvas a)
Faça curvas aleatórias na área de trabalho.
b)
Tente apagar somente uma curva
c) Tente apagar mais de uma curva selecionando várias de uma vez só Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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d)
Construa uma curva para uma direção e tente desfazer o último ponto
para ir para a direção oposta. e)
Construa uma reta de 10 cm na vertical e construa uma curva na
extremidade desta reta. f)
Construa uma reta de 5 cm na horizontal e construa uma curva a 3 cm de
distância da extremidade desta reta. g)
Tente desenhar um coração
h)
Tente desenhar uma flor.
Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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2.
Roteiro para construção da física adulto (t. M).
Medidas Largura peito Abertura decote Prof. Decote frente Prof. Decote costas Comprimento Ombro Cava Altura da cava
PP 40 15 14 11 60 5 21 19.4
P 43 15,8 14,5 11 62 5 22 20.4
M 46 16,6 15 11 64 5 23 21.4
G 49 17,2 15,5 11 66 5 24 22.4
GG 52 18 16 11 68 5 25 23.4
2.1. Construção do diagrama a)
Criar um arquivo novo – dar o nome de física (e o seu nome);
b) Ir em: Retas/ definir retângulo (não selecionar criar moldes) / dx: 23 cm (1/2 da largura do peito) e dy: 64 cm (comprimento) / clica na área de trabalho e confirma;
c) Profundidade do decote costas: A – B: 11 cm Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (11 cm) / confirma; d) Profundidade do decote frente: A – C: 15 cm Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (15 cm) / confirma;
8.3cm)
e)
Abertura decote: A – A1 – ½ da abertura do decote (16.6cm: 2 =
Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (horizontal) / perímetro (8.3cm) / confirma;
f) Fazer os decotes frente/costas Frente: curvas/criar curvas/ snap ponto do decote da frente(C) / confirma/ criar pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote) / confirma e cancela;
Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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Costas: curvas/criar curvas/snap ponto do decote das costas (B) / confirma/ criar pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote) /confirma e cancela; Para arrumar as curvas ir em: manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto) g) Ombro: A1 – A4 = 5 cm. Reta/ criar reta dado 2 pontos/ snap no ponto A1/ confirma/ dx= 5 cm e dy= 0.5cm/ confirma/ cancela h) Altura da cava: A3 – E = 21.4 Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em A3(vertical) / perímetro (21.4cm) / confirma. i) Fazer a cava Curvas / criar curvas/ snap em A4/ confirma/ criar pontos ao longo do traçado confirmando/ dar snap em E/ confirma e cancela; j) Para arrumar a curva Manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto) 2.2. Transformação do diagrama da física em moldes a) Copiar diagrama: Selecionar todo o traçado (ferramenta seleção) / manipulação/ copiar elementos/ clica dentro do molde selecionado/arrasta para o lado no espaço vazio/confirma e cancela; b) Exclui linhas desnecessárias: excluir/delete (x vermelho) e com dois cliques apagar as linhas desnecessárias que podem ser apagadas sem interferir no desenho do molde. Após apagar todas as linhas desnecessárias: cancela; c) Quebrar as linhas contínuas: pontos/pontos por intersecção de elemento/ dividir: ambos/ sem snap clicar uma vez num elemento/ outra vez no outro elemento/ confirma; ESTE COMANDO NÃO APAGA AS LINHAS SOMENTE AS QUEBRAS PARA ASSIM CONSEGUIRMOS APAGÁ-LAS. d) Exclui linhas desnecessárias novamente: excluir/delete (x vermelho) e com dois cliques apagar as linhas desnecessárias que podem ser apagadas sem interferir no desenho do molde. Após apagar todas as linhas desnecessárias: cancela; Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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e) Transformar diagramas em moldes: moldes/ criar ou editar molde/modo automático/ clicar no contorno do diagrama em sentido horário até aparecer uma janela (como no exemplo abaixo) / ok. Repita o processo no próximo diagrama e mantenha na janela abaixo.
2.3. Trabalhando com as propriedades do molde. a)
Propriedades Molde: nome do molde, ex.: frente. Descrição: informações importantes como referencia/ código da peça Propriedades do encaixe: SUPER IMPORTANTE. Aqui vão as informações para que seja feito o encaixe dos moldes para serem produzidas as peças. Como: tipo de tecido, quantidade por modelo, se é permitido fazer algum tipo de dobra no molde. • • •
Anotações___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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b)
Graduação Escolher a graduação em: NOMES DA GRADUAÇÃO. Conforme pede a tabela de medidas. •
c)
Visualização Manipular Elementos do molde: qual elemento você quer manipular em outra posição ou outro tamanho. Visualizar Quais os elementos do molde você deseja visualizar para facilitar o seu trabalho •
•
d) Margem São margem de segurança para realização do encaixe, sem que em algumas partes do molde não sejam comprometidas quando produzirem em larga escala. 2.4. Arrumando o molde Depois de colocadas todas as especificações nos moldes as próximas etapas são as seguintes: a) Determinar o fio: selecionar a opção moldes/definir o sentido do fio do molde/modo: pontos do molde/ selecionar a opção: girar molde/seleciona 1°ponto do molde/seleciona 2° ponto do molde;
b) 2 pontos.
Conferir medidas: cotas/ perímetros do elemento. Cotas/ distância entre
c) Acrescentar costura: moldes/costura/ modo: criar/posição: selecionar/ costura: medida da margem de costura/clica em cima do molde/confirma nos locais onde terá costura/cancela/ confirma d) Dobrar ou desdobrar o molde moldes/dobrar ou desdobrar/ação: desdobrar/ clica no molde/confirma na posição onde irá desdobrar/confirma. e) Colocar piques: piques/ inserir piques/ escolher a altura do pique/clica no molde/ posiciona pique/ confirma/ cancela.
Arrumar posição do pique: piques/ alterar piques/clica no molde/ f) confirma no pique/ modificar posição em perímetro/ clique em aplicar.
Anotações___________________________________________________________ 10 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
g) Adicionar a porcentagem de encolhimento: manipulação/ ampliar ou reduzir elemento/ Exemplo: 2% de encolhimento na largura e 4% no comprimento. Então preenche o valor de fator x = 1.04 e fator y= 1.02/confirma/confirma/confirma. h) Preencher as informações do modelo: informações do modelo (camisetinha verde próximo ao botão de selecionar) e preencher todas as informações do molde que foram colocadas anteriormente. Ex.: descrição do modelo, base utilizada, margem de costura, % de encolhimento, etc.
Anotações___________________________________________________________ 11 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
3. Roteiro para construção da t-shirt adulto (t. M). Medidas Comprimento Largura peito Largura costas Abertura decote Profundidade decote Cava Ombro Comp. Manga curta Boca manga curta Comp. Manga longa Boca manga longa Altura da cava
XP 62 46 38 13.4 8 22 11.5 21 15 62 12 24.4
P 65 49 40 14.2 8.6 23 12.5 23 15.5 1 5.5 63 13 25.4
M 68 52 42 15 9.2 24 13.5 25 16 64 14 26.4
G 71 55 44 15.8 9.8 25 14,5 27 16.5 1 6.5 65 15 27.4
GG 74 58 46 16.6 10.4 26 15.5 29 17 66 16 28.4
3.1 construção do diagrama corpo a)
Criar um arquivo novo – dar de t-shirt (e o seu nome);
b) Ir em: Retas/ definir retângulo (não selecionar criar moldes) / dx: 26 cm (1/2 da largura do peito) e dy: 68 cm (comprimento) / clica na área de trabalho e confirma;
c) Profundidade do decote costas: A – B: 1.5 cm Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (1.5 cm) / confirma; d) Profundidade do decote frente: A – C: 9.2 cm Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (9.2 cm) / confirma;
7.5cm)
e)
Abertura decote: A – A1 – ½ da abertura do decote (15 cm: 2 =
Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (horizontal) / perímetro (7.5cm) / confirma;
Anotações___________________________________________________________ 12 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
f) Fazer os decotes frente/costas Frente: curvas/criar curvas/ snap ponto do decote da frente(C) / confirma/ criar pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote) / confirma e cancela; Costas: curvas/criar curvas/snap ponto do decote das costas (B) / confirma/ criar pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote) /confirma e cancela; Para arrumar as curvas ir em: manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto) cm)
g)
Largura das costas: A – A2 = ½ da largura das costas (42 cm: 2 = 21
Pontos/ pontos por coordenadas/ snap no ponto A (horizontal) / perímetro (21 cm) / confirma; h) Caída do ombro: A2 – E = 3 cm. Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em cima do ponto A2/confirma/ definir dx: 0 cm e dy: 3 cm/ confirma e cancela;
i) Ombro: unir em reta A1 – E Retas/ retas dados 2 pontos/ snap pontoA1/ confirma/ snap ponto E/ confirma e cancela;
Ombro: medida do ombro A1-E1 = 13.5 j) Manipulação/ redefenir perímetro do elemento/modo unidirecional/para = 13.5/clicar em cima do ombro próximo a cava/ confirma; k) Altura da cava: A3 – F =26.4cm Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em A3(vertical) / perímetro (26.4cm) / confirma. l) Fazer a cava Curvas / criar curvas/ snap em E1/ confirma/ criar pontos ao longo do traçado confirmando/ dar snap em F/ confirma e cancela; m) Para arrumar a curva Manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto)
Anotações___________________________________________________________ 13 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
3.2 construção do diagrama da manga
a) Comprimento da manga longa: A-C = 64 cm: Retas/ retas dados 2 pontos/dx: 0 cm e dy: 64 cm/ confirma/confirma e cancela; b) Altura e largura da cabeça da manga: A – B: 14 cm e B – B1: 21 cm Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em A/ perímetro: 14 cm/ confirma/ dx: 21 cm e dy: 0/ confirma e cancela; c) Unir A – B1 em reta Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em A/ confirma/ snap em B1/ confirma e cancela; d) Dividir A – B1 em 3 partes – 25.4cm: 3 = 8.4cm pontos D e E Pontos/ pontos por coordenadas/ snap no ponto A (reta inclinada) / perímetro (8.4cm) / confirma; Pontos/ pontos por coordenadas/ snap no ponto B1 (reta inclinada)/perímetro (8.4cm) / confirma; e) Subir 2.5cm em D Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em cima do ponto D/ confirma/ ângulo: 45º e distância: 2.5cm/ confirma e cancela; f) Subir 1.5cm em E Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em cima do ponto e/ confirma/ ângulo: 45º e distância: 1.5cm/ confirma e cancela; g) Traçar a cava. Passar pelos pontos B1 – E1 – D1 - A Curvas / criar curvas/ snap no ponto B1/ confirma/ criar 1 ponto entre E1 e B1/ snap no ponto E1/ confirma/ snap no ponto D1/ confirma/ snap no ponto A/ confirma e cancela; h) Para arrumar a curva Manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto); i) Manga curta: A – C = 25 cm e C – C1 = 16 cm Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em A/ perímetro: 25 cm/ confirma/ dx: 16 cm e dy: 0/ confirma e cancela; Anotações___________________________________________________________ 14 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
j) Unir B1 – C1 Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em B1/ confirma/ snap em C1/ confirma e cancela; k) Boca manga comprida: C –C1 = 14 cm Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em C/ confirma/ dx: 14 cm e dy: 0/ confirma e cancela; l) Unir b1 – c1 Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em B1/ confirma/ snap em C1/ confirma e cancela;
m)
Fazer o molde da gola e do punho
3.2. Transformação do diagrama da t-shirt em moldes SEGUIR O MESMO ROTEIRO DA FÍSICA ADULTO
3.3
Trabalhando com as propriedades do molde.
SEGUIR O MESMO ROTEIRO DA FÍSICA ADULTO
3.4 Arrumando o molde SEGUIR O MESMO ROTEIRO DA FÍSICA ADULTO, PORÉM TERÁ QUE ACRESCENTAR BAINHA NA MANGA CURTA. a) bainha na manga curta: moldes/ criar bainha no molde/largura=2 cm/ nº dobras = 1/ piques (não acrescentar)/ selecionar manga na boca da manga/ confirma/ confirma.
Anotações___________________________________________________________ 15 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
4. Exercício – blusa agasalho adulto Manga raglan (t. M) Com os conhecimentos que você já possui sobre os comandos do audaces. Construa o diagrama da blusa de agasalho no tamanho M. Depois não se esqueça de transformar em molde, colocar as especificações e os demais itens como: fio, dobrar ou desdobrar, costura etc. Não esqueça de construir o molde da gola e do punho, com 4 cm de gola pronta e 6 cm de punho pronto. Ambos com 20% a menos nas medidas de decote e boca da manga.
Medidas Largura peito Abertura decote Profundidade decote da frente Profundidade decote das costas Comprimento blusa Comprimento da manga Largura boca manga Cava
XP P M G 54 57 60 63 14 14,8 15,6 16,4 8 8,6 9,2 9,8 1,5 1,5 1,5 1,5 64 67 70 73 70 73 76 78 13 13,5 14 14,5 26 27 28 29
GG 66 17,2 10,4 1,5 76 80 15 30
A-A2 = D–D1 = LARGURA DO PEITO A-D =A2–D1 = COMPRIMENTO DA BLUSA A–B = PROFUNDIDADE DECOTE DAS COSTAS A–C = PROFUNDIDADE DECOTE DA FRENTE A-A1 = ABERTURA DECOTE A2-E = 3 CM A1-F = COMPRIMENTO DA MANGA F-G = LARGURA DA BOCA DA MANGA E-H = CAVA A1-I = 1,5 CM A1-J = 5 CM
Anotações___________________________________________________________ 16 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
5. Exercício – calça de agasalho adulto (Tamanho M). Com os conhecimentos que você já possui sobre os comandos do audaces. Construa o diagrama da calça de agasalho no tamanho M. Depois não se esqueça de transformar em molde, colocar as especificações e os demais itens como: fio, dobrar ou desdobrar, costura etc. Não esqueça de construir o molde do cós com 4 cm de cós pronto, do próprio tecido. Medidas Quadril Comprimento Cintura Altura do gancho Joelho Altura do joelho Boca da perna
PP 52 100 46 26 23.5 59 16
P 55 102 49 27 25 60 17.5
M 58 104 52 28 26.5 61 19
G 61 106 55 29 28 62 20.5
GG 64 108 58 30 29.5 63 22
FRENTE A-B = ALTURA DO GANCHO A-A1 = ½ CINTURA B-B1= ½ QUADRIL – 2 cm B1-B2 = 4.5 cm (TODOS OS TAMANHOS) B1-E= B1-B2 B-B3 = ½ B-B2 A2-C = COMPRIMENTO C-C1 = ½ BOCA PERNA C-C2 = C- C1 A1-A3 = 2 cm (TODOS OS TAMANHOS) A2- D= ALTURA JOELHO D-D1 =D-D2 = ½ JOELHO – 1.25 cm COSTAS A1 – A4 = 3 cm (TODOS OS TAMANHOS) A4 – A5 = ½ CINTURA B – B4 = 4 cm B1 – B5 = 13.5 cm (TODOS OS TAMANHOS) B1 – F1 = 2/3 DE B1 – B5 D2 – D3 = D1 – D4 = 2.5 cm C2 – C3 = C1 – C4 = 2 cm C4 – F = ENTREPERNAS FRENTE (C1 – B2)
Anotações___________________________________________________________ 17 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
6.
Graduação - ampliação e redução
Lembre sempre de utilizar a tabela de medidas para fazer a graduação. 6.1. graduação regular Quando todos os tamanhos são graduados com as mesmas medidas.
a) Dobre os moldes: Sempre que possível, quando os moldes forem simétricos, dobre os moldes antes de graduar. Após a graduação desdobre os moldes novamente. b) Para graduar: graduação/graduar molde via tabela/ clica no molde/ confirma no ponto a ser graduado/ coloque na janela (cm) o valor a ser graduado/ utilize as setas das coordenadas dx e dy para indicar a direção da graduação/ confirme em outro ponto e repita o processo. c) Para graduar o próximo molde: quando terminar de graduar o molde anterior, cancele o anterior e clique no próximo molde. Repita o processo do item b.
Preencha aqui o valor da graduação
Utilize as setas para indicar a direção da graduação
Anotações___________________________________________________________ 18 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
6.2. Graduação irregular Quando os tamanhos são graduados com medidas diferentes.
a) Dobre os moldes: Sempre que possível, quando os moldes forem simétricos, dobre os moldes antes de graduar. Após a graduação desdobre os moldes novamente. b) Para graduar: graduação/graduar molde via tabela/ clica no molde/ confirma no ponto a ser graduado/ preencha na tabela de coordenadas, as diferenças de medidas de um tamanho para o outro (sempre preenchendo na coordenada dx ou dy correta) / clique em aplicar/ confirme em outro ponto e repita o processo. c) Para graduar o próximo molde: quando terminar de graduar o molde anterior, cancele o anterior e clique no próximo molde. Repita o processo do item b.
Preencha nesta tabela as diferenças dos tamanhos
Clique em , após o preenchimento da tabela
Anotações___________________________________________________________ 19 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
7. Conhecendo o audaces encaixe a) Criando um arquivo novo: Clicar em novo / ir em incluir modelagem/ procurar a regata física com graduação/ clicar em abrir;
Definindo as propriedades do tecido: clicar em tecido (abaixo do b) nome do molde)/ coloque as informações do tecido, como: peso (gramatura), tipo de tecido (plano ou tubular), largura, margens de segurança.
Anotações___________________________________________________________ 20 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
c) Definindo a freqüência a ser encaixada: clicar em grade (abaixo de tecido)/ preencher em quantidade a freqüência de cada tamanho a ser encaixada/ dar OK.
d) Algumas configurações importantes: ir em Configurações, selecione encaixa molde ao clicar, molde dobrado somente na dobra do tecido e sobreposição de moldes não permitida.
e) Menu de moldes: clicar na freqüência, e ir posicionado os moldes com o melhor encaixe possível no enfesto. Faça isso até ter certeza que todos os moldes foram encaixados. Utilize as teclas: F3 – gira com eixo na vertical F4 – gira com eixo na horizontal F5 – dobra o molde na horizontal F6 – dobra o molde na vertical Anotações___________________________________________________________ 21 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
8. Exercício de encaixe – tecido tubular a) Física adulta Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a regata/física adulta com graduação. Dados do enfesto: Tecido: meia malha Gramatura: 155g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 86 cm Largura enfesto: 84 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) • • • • •
Frequência 1 Frequência 2
PP 2 2
P 4 4
M 4 8
G 4 4
GG 4 2
b) T-shirt adulto manga curta Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a (camiseta) adulto com graduação. Dados do enfesto: Tecido: meia malha Gramatura: 155g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 86 cm Largura enfesto: 84 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) Tecido: ribana Gramatura: 230g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 88 cm Largura enfesto: 86 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) • • • • •
• • • • •
PP P M G GG 2 4 6 4 2 Freqüência 1 2 4 4 6 4 Frequencies 2 Anotações___________________________________________________________ 22 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
c) T-shirt adulto manga longa Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a (camiseta) adulto com graduação. Dados do enfesto: Tecido: meia malha Gramatura: 155g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 86 cm Largura enfesto: 84 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) Tecido: ribana Gramatura: 230g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 88 cm Largura enfesto: 86 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) • • • • •
• • • • •
Freqüência 1 Frequencies 2
PP 2 2
P 4 4
M 6 4
G 4 6
GG 2 4
d) Blusa agasalho manga raglan Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a blusa de agasalho adulto com graduação. Dados do enfesto: Tecido: moletom Gramatura: 210g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 92 cm Largura enfesto: 90 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) Tecido: ribana Gramatura: 230g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 88 cm Largura enfesto: 86 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) • • • • •
• • • • •
Anotações________________________________________________________________ 23 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
PP 2 1
Freqüência 1 Freqüência 2
P 4 3
M 4 6
G 4 3
GG 2 1
e) Calça agasalho Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a calça de agasalho adulto com graduação. Dados do enfesto: Tecido: moletom Gramatura: 210g/m² Tipo: tubular Largura tecido: 92 cm Largura enfesto: 90 cm Margem de segurança: 1 cm (menos superior) • • • • •
Freqüência 1 Freqüência 2
PP 2 1
P 4 3
M 4 6
G 4 3
GG 2 1
Anotações________________________________________________________________ 24 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
