Analizando progesiones

GUIA DE INICIO RAPIDO La rueda rueda de acorde acordess es un dispos dispositi itivo vo revolu revolucio cionar nario io que pone las aplicac aplicacion iones es  prácticas más esenciales de la teoría de los acordes en sus manos No es necesaria leer musica !"lo #a$ que %irar el disco transparente& $' •

Determinar (cuales acordes pertenecen a una determinada clave $ anali)ar cualquier pro%resi"n al instante

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*ransposici"n de una pro%resi"n de acordes a cualquier tono o clave

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Compon%a su propia m+sica  N+meros romanos indican la pro%resi"n arm"nica arm"nica N+meros en ma$+scula ma$+scula ,I& I-& -. son acordes ma$ores& mientras que en min+scula ,ii& iii& vi. son menores !/pt !/ptim imos os $ otra otrass e0ten e0tensio sione ness a1ad a1aden en colo colorr a un acor acorde de $ #ace #acen n anali analisi siss de detalles al vuelo Los nom2res de acordes son tam2i/n las notas de la escala ma$or La escala de 3a ma$or es& pues& 3& G& A& 42& C& D& E& contando I& ii&iii& I-& -& vi $ vii por las notas 5E67De2e ser seleccionada para alinear esta esta ca8a con con la *ONIC *ONICA A deseada deseada ,v% Acorde I . El n+mero de sostenidos o  2emoles corresponde a la armadura de clave respectiva

Analizando progesiones En la 2ase de casi cualquier composici"n es una pro%resi"n de acordes su2$acente 9elodía de la canci"n& $ cualquier improvisaci"n 8ue%a en todo& estará íntimamente li%ada a la evoluci"n su2$acente& por lo que ser capa) de anali)ar una pro%resi"n en t/rminos de n+meros clave $ romana es una #a2ilidad esencial para el m+sico que improvisa Paso 1: Determinar clave Individualmente& la ma$oría de los acordes pueden pertenecer a varias claves& cuando se com2inan en una pro%resi"n& sin em2ar%o& los acordes tienden a tra2a8ar 8untos para dar a entender una sola t"nica o la clave Esta in:ormaci"n le puede decir qu/ escala ,s. se de2e utili)ar para improvisar so2re todo el desarrollo de la cancion& lo que simpli:ica en %ran medida medida su tra2a8o como como solista ;a$ dos maneras de determinar determinar la (clave( de una  pro%resi"n' < Utilice sus oídos Preste atenci"n a la nota o acorde que suena más (en reposo(7a menudo es el primero o el +ltimo acorde de la canci"n o pro%resi"n Este será el ( acordes I ( de la clave *en%a en cuenta' esta tarea puede ser casi imposi2le cuando se

trata de pro%resiones comple8as que pueden modular a trav/s de cualquier n+mero de claves < Uso de la rueda de acordes Al %irar el contorno trian%ular impreso en el disco transparente& se puede determinar :ácilmente la clave de una canci"n' simplemente %ire el disco #asta que todos los acordes ,o tantas como sea posi2le. esten contenidos dentro del patr"n trian%ular 9ediante el uso de la rueda de acordes 8unto con sus oídos& usted será capa) de anali)ar con :acilidad incluso las más comple8as pro%resiones Paso 2: Asignación de números romanos Una ve) que se determina una clave& cada acorde se le puede asi%nar un n+mero romano ,I& II& -& etc. so2re la 2ase de su posici"n $ :unci"n dentro de la clave ;a$ varias venta8as de este conocimiento' < 9ediante el análisis de la teoría detrás de sus compositores :avoritos o estilos de m+sica&  pronto descu2rirá c"mo cada uno alcan)a la tensi"n $ li2erar lo esencial para una composici"n e:ica) *e darás cuenta& por e8emplo& la :recuencia con modulaciones $ el uso li2eral de cadencias (ii7-I( tipi:ican muc#as pro%resiones de 8a)) estándar& mientras melodías 2lues $ de roc= tienden a depender de las pro%resiones más estacionarias& como los cam2ios (I7I-7-( < Un solista consumado de2e estar completamente al tanto del marcp de tra2a8o de una melodía para improvisar con e:icacia !in esta (#o8a de ruta(& la improvisaci"n de8ará de se%uir 8unto a una canci"n determinada& $ el resultado será un solo que diva%a o peor a+n& suena :uera de lu%ar < La comunicaci"n entre los e8ecutantes tiene lu%ar con :recuencia en el plano te"rico !i un compa1ero de composici"n que te di%a que le %ustaría que le permitieran tra2a8ar en una canci"n que (los ciclos de avance a lo lar%o del círculo de quintas que utili)an una( cadencia vi7ii7->7*& pero el puente se de2eria modularse #acia un sitio #armonicamente distante tal como si este se encontrara :uera de sonido& (usted va #acer capa) de se%uir adelante sin es:uer)o& si usted está recomendando cam2ios de acordes o el que se esta2lecen un solo 2ien lo%rado

Progresión de muestra, Parte 1: El Verso

-ER!O'

3ma8> Dm Gm> 3ma8> Dm? Am

C> 42

Por encima de una pro%resi"n de verso típico -amos a tratar de anali)arlo Girar el disco transparente so2re la Rueda de Acordes& la  2+squeda de una clave que contiene muc#os

de los acordes anteriores dentro del contorno trian%ular como sea posi2le Con un poco de ensa$o $ error& que :inalmente va a encontrar que s"lo una posici"n contiene todos los acordes en la verso' la clave de 3 ,a su derec#a. Por lo tanto& los todos los acordes del verso denrto de la linea trian%ular sin e0cepci"n estan dentro de la clave o diatonica A continuaci"n& convertir el verso a su pro%resi"n raí) u ori%inal& es decir& el etiquetado de los acordes con los n+meros romanos desi%nados en la parte in:erior de cada celda *"mese su tiempo con esto& despu/s compare los resultados con el análisis si%uiente Clave de 3

Ima8> vi Ima8> vi?

ii> iii

-> I-

Pro%resi"n de muestra& Parte @' El coro

Coro

Dm Am

G> C D> G

Cma8> A> Gma8>

A#ora vamos a tratar so2re el coro Una ve) más& despu/s de un poco de ensa$o $ error& usted encontrará que esta parte de la canci"n $a no está en la clave de 3 De #ec#o& no #a$ una clave +nica que contiene todos los acordes anteriores Esto indica que el coro tampoco modula a una u otras claves o que contien%a al menos un accidental ,un acorde :uera de la clave. El análisis más :uerte indica& que modula el coro La primera mitad del coro está en la (clave de C(& $ lue%o nos modulan a la (clave de sol( para el se%unda mitad'

La pro%resi"n arm"nica ,Rai). para el coro'

Clave de C Clave de G

ii -> I Ima8> ii -> I II> Ima8>

Una ve) que comprenda una pro%resi"n como esto a trav/s del análisis& usted tiene a su disposici"n una #o8a de ruta o mapa para %randes solos Por e8emplo& con la pro%resi"n anterior& podría empe)ar tocando lineas que se apo$an en una escala de 3a ma$or en el verso& $ lue%o& cuando el coro :inali)a& emplean lic=s 2asados en la escala de Do ma$or  para los primeros cuatro compases $ la escala ma$or de G para la se%unda mitad  Naturalmente& usted desea a%re%ar sus variantes :avoritas de la escala $ prestar atenci"n a las notas del acorde ,en otras pala2ras& #acer #incapi/ en las notas que componen cada acorde& en lu%ar de simplemente tocar cualquiera $ todas las notas en una escala.