HASIL EKSPERIMEN DAN ANALISIS DATA Hasil Pengamatan
antara jumlah kalor (Q) dengan kenaikan kenaikan suhu ( ∆T) Kegiatan 1. Hubungan antara ¿∆ x
NST Termome Termometer ter
= 1˚C
= 0,5
Volume
= |150 ± 1| ml
Jenis zat cair
= Air
Tabel 1. Hubungan antara antara jumlah kalor (Q) dengan kenaikan suhu suhu ( ∆T) No
Suhu awal (T!
Lama #emanasan
Suhu a$hi% (T"!
( "!
(s!
( "!
1
|60,0 ± 0,2|
|33,0 ± 0,5|
2
|120,0 ± 0,2|
|38,0 ± 0,5|
|180,0 ± 0,2|
|44,5 ± 0,5|
4
|240,0 ± 0,2|
|51,0 ± 0,5|
5
|300,0 ± 0,2|
|57,0 ± 0,5|
6
|360,0 ± 0,2|
|63,0 ± 0,5|
1
|60,0 ± 0,2|
|40,5 ± 0,5|
2
|120,0 ± 0,2|
|46,5 ± 0,5|
|180,0 ± 0,2|
|53,5 ± 0,5|
4
|240,0 ± 0,2|
|58,5 ± 0,5|
5
|300,0 ± 0,2|
|64,0 ± 0,5|
6
|360,0 ± 0,2|
|69,5 ± 0,5|
3
3
|30,0 ± 0,5|
|35,0 ± 0,5|
antara jumlah kalor (Q) dengan massa massa zatcair (m) Kegiatan &. Hubungan antara
NST Neraca Neraca Ohauss 311 g = 0,01 g sehingga ∆ x
= 0,005 !assa zat "a#a $eiatan ini #i"erole% #ari "enuranan antara massa air #alam elas u$ur #enan massa elas u$ur itu sen#iri se%ina #i"erole%
∆x
= 0,01
T = |3,0 ± 0,5| °C
∆
antara jumlah kalor (Q) dengan massa zatcair zatcair (m) Tabel &. Hubungan antara
No
'enis at )ai%
Massa at )ai% (g!
Lama #emanasan (s!
|100 ± 25|
|31,0 ± 0,1|
|150 ± 25|
|62,6 ± 0,1|
|200 ± 25|
|64,3 ± 0,1|
4
|100 ± 25|
|33,3 ± 0,1|
5
|150 ± 25|
|57,8 ± 0,1|
|200 ± 25|
|62,7 ± 0,1|
1 A Air
2 3
Kegiatan *. Menentukan kalor lebur es Tabel *. Hasil Hasil pengamatan atau pengukuran kegiatan 3 Pengu$u%an
Hasil #engu$u%an
!assa $alorimeter & "ena#u$n'a "ena#u$n'a
|72,270 ± 0,005|
!assa $alorimeter & "ena#u$ &air "anas
r
|149,150 ± 0,005|
r
Su%u air "anas & $alorimeter
|78,5 ± 0,5| oc |−5,0 ± 0,5| oc
Su%u es (atu Su%u cam"uran !assa $alorimeter & "ena#u$ &air "anas & es 'an mencair
|51,0 ± 0,5| oc |157,580 ± 0,005|
r ANALISIS DATA DATA Kegiatan 1. Hubungan Hubungan antara antara jumlah kalor (Q) dengan kenaikan suhu suhu ( ∆T)
0,5| °C a) *ntu *ntu$$ nila nilaii su% su%uu a+a a+all T0 = |3 5 ,0 ± 0,5 ama "emanasan #iasumsi$an se(aai (an'a$n'a $alor ∆ T1 =|3 6 ,0 - 35 ,0| ºC = 1 ,0 -C ∆ T2 =|38,0 - 35,0|ºC = 3 ,0 ∆ T3 =|40,0 - 35 ,0| ºC = 5, 0
-C -C
∆ T4 =|42,0 - 35 ,0|ºC = 7 ,0
-C
∆ T5 =|44,0 - 3 5 ,0| ºC = 9 ,0
-C
∆ T6 =|47,0 - 35 ,0|ºC = 12 ,0
-C
Table + Hubungan ) Hubungan antara antara jumlah kalor (Q) dengan kenaikan suhu suhu ( ∆T) Kenai$an suhu ( T! No.
Lama #emanasan (s! (T" , T! "
1
|1,0 ± 0,5|
|30,0 ± 0,1|
2
|3,0 ± 0,5|
|60,0 ± 0,1|
3
|5,0 ± 0,5|
|90,0 ± 0,1|
4
|7,0 ± 0,5|
|120,0 ± 0,1|
5
|9,0 ± 0,5|
|150,0 ± 0,1|
6
|12,0 ± 0,5|
|180,0 ± 0,1|
-%ai$ 1.Grafik hubungan antara jumlah kalor (Q) dengan dengan kenaikan suhu ( ∆T) 14 12 10 8 Kenai$an suhu (/"!
6 4 2 0 20
40
60
80 100 120 140 160 180 200 Lama #emanasan (s!
0,5| () *ntu$ nilai su%u a+al a+al T 0 = |3 7 ,0 ± 0,5 °C ama "emanasan #iasumsi$an se(aai (an'a$n'a $alor ∆ T1 =|39,5 - 37 ,0| ºC = 2, 0 -C
∆ T2 =|41,0 - 37 ,0| ºC = 4,0
∆ T3 =|42,5 42,5 - 37 ,0|ºC = 5,5 ∆ T4 =|44 ,0 - 37,0| ºC = 7 ,0
-C -C -C
∆ T5 =|48,5 - 37,0| ºC = 11, 5
-C
∆ T6 =|50, 0 - 37,0|ºC = 13,0
-C
antara jumlah kalor (Q) dengan kenaikan suhu suhu ( ∆T) Table 0 Hubungan ) Hubungan antara Kenai$an suhu ( T! No.
Lama #emanasan (s! (T" , T! "
1
|2,0 ± 0,5|
|30,0 ± 0,1|
2
|4,0 ± 0,5|
|60,0 ± 0,1|
3
|5,5 ± 0,5|
|90,0 ± 0,1|
4
|7,0 ± 0,5|
|120,0 ± 0,1|
5
|11,5 ± 0,5|
|150,0 ± 0,1|
6
|13,0 ± 0,5|
|180,0 ± 0,1|
-%ai$ &.Grafik hubungan antara jumlah kalor (Q) dengan dengan kenaikan suhu ( ∆T) 14 12 10 8 Kenai$an suhu (/"!
6 4 2 0 20
40
60
80 100 120 140 160 180 200 Lama #emanasan (s!
.ari ra/i$ #iatas #iatas 'aitu %u(unan %u(unan antara antara umla% $alor $alor #enan #enan $enai$an $enai$an su%u ∆ T
, lama "emanasan menunu$$an umla% $alor 'an #iuna$an untu$ menai$$an su%u)
er#asar$an analisis analisis ra/i$ #iatas, #itunu$$an #itunu$$an (a%+a umla% $alor $alor #an $enai$an su%u su%u ∆ T
(er(an#in lurus atau sema$in (esar umla% $alor lama "emanasan ma$a sema$in
(esar "ula $enai$an su%u zat 'an #i"anas$an) #i"anas$an) .ari "ern'ataan #i atas, ma$a %u(unan ∆ T
antara umla% $alor $alor #enan $enai$an su%u su%u
secara sim(olis #a"at #itulis se(aai
(eri$ut) Q~ T
Hubungan antara antara antara jumlah kalor (Q) dengan massa zat zat cair (m) Kegiatan &. Hubungan antara jumlah kalor (Q) dengan massa zatcair (m) Tabel Tabel . Hubungan antara No
Massa at )ai% (g!
Lama #emanasan (s!
1
|100 ± 25|
|31,0 ± 0,1|
2
|150 ± 25|
|62,6 ± 0,1|
|200 ± 25|
|64,3 ± 0,1|
|100 ± 25|
|33,3 ± 0,1|
|150 ± 25|
|57,8 ± 0,1|
|200 ± 25|
|62,7 ± 0,1|
3
'enis at )ai%
Air
4 5 6
!in'a$
-%ai$ *.Grafik hubungan antara jumlah kalor (Q) dengan massa zat cair (m) 70 60 50 40 Lama #emanasan (s!
30 20 10 0 80
100
120
140
160
180
200
220
Mass a at )ai% (g!
dengan massa zat cair (minyak) -%ai$ +.Grafik hubungan antara jumlah kalor (Q) dengan (m)
70 60 50 40 Lama #emanasan (s!
30 20 10 0 80
100
120
140
160
180
200
220
Massa ass a at )ai% (g!
ra/i$ 3 #i atas 'aitu %u(uan antara umla% $alor #enan massa zat cair m 'an mana umla% $alor sama #enan lama "emanasan zat cair menunu$$an (a%+a %u(unan umla% $alor #enan massa air salin mem"enaru%i namun ti#a$ (er(an#in lurus) asil 'an #i"erole% #ari analisis ra/i$ terse(ut (er(an#in ter(ali$ #enan teori 'an a#a se(elu se(elumn' mn'aa #imana #imana menuru menurutt teori teori sema$i sema$inn (esar (esar massa massa zat zat cair cair ma$a ma$a sema$ sema$in in lama lama "emanasan zat cair terse(ut) !ena"a %asil "ra$ti$um #an teori ti#a$ sesuai, alasann'a $arena (an'a$n'a /a$tor lin$unan 'an mem"enaru%i sistem air 'an #i"anas$an se"erti n'ala a"i 'an ti#a$ sta(il #an su%u #ari (eac$er elas 'an (elum normal $emu#ian #i"a #i"a$a $aii lai lai untu untu$$ men menam am(i (ill #ata #ata sela selan nut utn' n'aa se%i se%in na a $ena $enai$ i$an an su%u su%u "a#a "a#a s$al s$alaa t%ermometer (eitu ce"at) .ari analisis ra/i$ #i atas ma$a%u(uan antara umla% $alor #enan massa zat cair m secara sim(olis #a"at #itulis se(aai (eri$ut) Q≉ m
.enan mem"ertim(an$an a$an "enaru% lin$unan "a#a sistem #an meli%at %asil "ra$ti$um 'an #ila$u$an #ila$u$an $elom"o$ se(elumn'a se(elumn'a 'aitu umla% $alor (er(an#in lurus lurus #enan massa air ma$a $ami "un #a"at menulis$an (a%+a7 Q~ m
er#asar$a er#asar$ann %asil "em(a%asan "em(a%asan "a#a $eiatan1 $eiatan1 'aitu Q~m
Q~ T
#an #an $eia $eiatan tan 2 'aitu
ma$a "ersamaan umla% $alor #a"at #itulis$an se(aai (eri$ut) Q~ T . m
*ntu$ men'etara$an "ersamaan terse(ut, ma$a %arus #itam(a% $onstanta "a#a ruas $anan 'aitu $alor $alor enis zat 'an #iuna$an) #iuna$an) A#a"un "a#a "erco(aan "erco(aan ini, enis zat cair 'an #iuna$a #iuna$ann a#ala% air ma$a "a#a "ersama "ersamaan an terse(ut terse(ut #itam(a%$an #itam(a%$an $alor enis air 'an #isim(ol$an #enan c 'an memili$i nilai $eteta"an untu$ satuan $al8) °C 'aitu 1,00 $al8) C #an untu$ satuan J8$) °C 'aitu 4196 J8$) °C, se%ina "ersamaan matematis umla% $alor 'aitu 7 °
Q =m . c . T
Satuan #ari "ersamaan #i atas iala% Joule #an #imensi #ari Joule iala%7 kg. m 2 s
2
.ari .ari satua satuann #i atas atas ma$a ma$a untu$m untu$mem" em"ero erole% le% satuan satuan #ari #ari $alor $alor enis enis #iuna #iuna$an $anla% la% analisis #imensi se(aai (eri$ut) c=
Q m.∆T 2
ML T c= M.θ
-2
c = J J kg! kg!
:ersamaan $alor ua #a"at #i"erole% #enan analisis #imensi #ari "ersamaan 'an #i"erole% "a#a $eiatan 1 #an 2) Q~m . T
J ; $) C° 2
kg.m
kg.C °
2
s
M . L
2
M.θ
2
T 2
−2
M . L T
M . θ
*ntu$ men'etara$an analisis #imensi #i atas ma$a "erlu #itam(a%$an $onstanta7 2
−2
M . L T 2
−2
= M . θ . k
M . L T = M . θ
)
2
− 2 −1
L T θ
2
−2
2
−2
M . L T = M . L T Q =m . k . ∆ T
Q =m . c . T
)
Kegiatan *. Menentukan Menentukan kalor lebur es
!assa $alorimeter $alorimeter $oson #an "ena#u$n'a "ena#u$n'a = |72,270 ± 0,005| 149 ,15 0 ± 0,005 0,005| !assa $alorimeter & "ena#u$ & air "anas = |149
!assa air "anas = !assa $alorimeter & "ena#u$ & air "anas !assa $alorimeter $oson #an "ena#u$n'a !assa air "anas = |149,150
± 0,005|
0,01| r 72,270 ± 0,005| = |76, 8 8 ± 0,01 > |72,270
157 , 580 580 ± 0,005 0,005| !assa $alorimeter & "ena#u$ & air "anas & air es = |157
!assa es (atu = ?!assa $alorimeter & "ena#u$ & air "anas & air es (atu 'an mencair@ ?!assa $alorimeter & "ena#u$ & air "anas@ !assa es (atu = |157,580
± 0,005|
149 ,150 ± 0,005 0,005| = |8 ,43 ± 0,0 0,01 1| g " > |149
.alam menentu$an $alor le(ur es $ita menuna$an menuna$an azas (lac$ a)
5,0 °C $e 0°C 1 = mes ces BT 1 = 9,43 0,5 $al8) oC 0 oC >5oC 1= 4,215$al8oC 5oC 1= 21,05 $al A#a"un $eti#a$"astian mutla$ %asil "er%itunan umla% $alor 1 1 iala%7 1 = mes ces BT
| | $ Q1
# Q1 =
$ m%s
# m %s &
| | $ Q1
$∆T
#∆T
# Q1 =|∆T|# m %s & |m%s|#∆T
# Q1 Q1 # Q1 Q1
| | | | | || |
=
=
m%s ∆T # m%s & #∆T Q1 Q1 # m %s m %s
&
#∆T ∆T
∆ Q1 Q1
| || | | |
=
∆Q 1 =
∆ m%s m %s
∆ m%s m %s
&
&
∆∆T ∆T
∆∆T Q1 ∆T
|
∆Q 1 =
|
0,01g 1℃ & 21,075 kal 8,43g 5℃
∆Q 1 =|0,00 0,00 11862 1862 & 0,2|21,075 21,075 k'(
B1 = 4,23DD $al !) = !)=
∆ Q1
* 100 +
Q1
4 ,2399 ,2399 k'( * 100 + 21,075 21,075 k'(
!)=20,1 !)= 20,11 1 + 2 / /
1 = E1 F B1 E 1= E21,0 F 4,23E$al ()
|
∆ Q2 =
∆ m%s m%s
&
|
∆∆T Q2 ∆T
|
∆ Q2 =
|
0,01g 1℃ & 429,93 kal 8,43g 51,0 ℃
∆ Q2 =|0,0011862 & 0,0196078|429,9 429,93 3 k'( k'(
B2 = 9,D3DD$al !) = !)=
∆ Q2 Q2
* 100 +
8,9399 k'( * 100 + 429,93 k'(
!)= 2,079 + 3 /
2 = E2 F B2 E 2= E42D,D3F 9,D3E$al c)
3 = 152,39 1 $al8) oC 62,0 oC 4D,5 oC 3 = 152,39$al8oC 12,5oC 3 = 1D04,5 $al A#a"un $eti#a$"astian mutla$ %asil "er%itunan umla% $alor 3 3
|
∆ Q3 =
∆ m'" m'"
&
|
∆∆T Q3 ∆T
|
∆ Q3 =
|
0,01g 1 ℃ & 1904,75 kal 152,3 152,38 8g 12,5 ℃
∆ Q3 =|0,0000 0,0000 6562541 6562541 & 0, 08|1904,75 kal
B3 = 152,5050 $al !) = !)=
∆ Q3 Q3
* 100 +
152,5050 152,5050 k'( * 100 + 1904,75 kal
!)= 8+ 2 gk' gk' %"'" %"'" /
3 = E3 F B3E 3=E1,DF0,2E103 $al #)
|
∆ Q 4 =
∆ mk'("m%%" mk'("m%%"
&
|
∆ Q 4 =
|
∆∆T Q4 ∆T
|
0,01g 1℃ & 166,045k'( 60,380 g 12,5 ℃
∆ Q 4 =|0,000 0,000 1656178 1656178 & 0,08|166,045 166,045 k'(
B4 = 13,3111 $al !) = !)=
∆ Q4 Q4
* 100 +
13,311 13,3111 k'( * 10 10 0 + 166,045 k'(
!)= 8,02+ 8,02+ 2 /
4 = E4 F B4E 4 = E0,1 F0,01 E10 3 $al .alam menentu$an $alor le(ur es #iuna$an "ersamaan #ari azaz (lac$ 'aitu7
terima = le"as 1 & es>air & & 2 = 3 & 4 1 & mes es& 2 = 3 & 4 2 $al & mes es &15$al = 1D00 $al & 10 $al 14,445 es & 9 $al = 200 $al 14,445 es = 200 200 $al 9 $al 14,445 es = 1293 $al 1283 k'( 14,445 g
L%s=
es = 99,91D $al8 A#a"un $eti#a$"astian mutla$ #ari $alor le(ur es #i atas 'aitu7 terima = le"as 1 & es>air & & 2 = 3 & 4 1 & mes es & 2 = 3 & 4 mes es = 3 & 4 > 1 & 2 L%s =
( Q 3 & Q 4 ) - Q1 & Q 2 /
m%s
es = 3 & 4 > 1 & 2 mes>1 es = 3 mes>1 & 4 mes>1 > 1 mes>1 > 2 mes>1 #L %s =
|
$ L%s $ Q3
||
# Q 3 &
$ L%s $Q4
||
# Q4 &
$ L%s $ Q1
||
# Q1 &
$ L%s $ Q2
||
# Q2 &
$ L%s $ m%s
|
# m %s
#L%s =|m %s # Q 3|&|m%s # Q 4|&|m %s # Q1|&|m %s # Q 2|&|Q3 & Q 4 - Q1 - Q2 / # m%s| -1
-1
-1
-1
| || || || | # Q3
#L%s =
m %s
|
∆L %s =
|
&
# Q4 m %s
||
&
# Q1 m %s
&
# Q2 m %s
||
&|Q 3 & Q 4 - Q1 - Q2 / m%s # m%s| -2
||
|
200 k'( 10 k'( k'( 7 k'( k'( 15 k'( & & & & 14,445g 14,445g 14,445g 14,445g
( 170 170 k'( & 1900 1900 k'( k'( - 72 k'(k'( - 715 715 ) 0,01 g
14,445g/
2
| |
∆L %s =|13,845621322 + 0,6922810661 + 0,4845967463 +1,0384215992|&
Bes = 16,060920734 kal / g & Bes = 16,1224 $al8 !) = !)=
∆ L%s L%s
* 100 +
16,1224 16,1224 k'( g * 100 + 88,8197 88,8197 k'( k'( g
0,0614881695
$al8
12,83 208,658025
|
!)= 1 8,15+ 2 /
es = Ees F BesE es= E0,9D F 0,16E10 2$al8r :ersen "er(e#aan + %"%# %"%#''= ''=
|
+ %"%#'' %"%#''= =
|
"'kkm-%" *100+ praktikum + teori 2
|
+ %"%#'' %"%#''= =
|
89 k'( g - 80 k'(g k'(g *100+ 89 k'( g & 80 k'(g 2
| |
9 *100+ 84,5
+ %"%#'' %"%#'' = 10,65 10,65 +
