Analisis STPM Sejarah Penggal 2 2013-2017

Jadual Analisis Soalan Peperiksaan Sejarah Stpm Kertas 2 940/2 (2013-201! "asa # $empat kajian

Semenanjun $anah Ara& A-

$ema dan %a& 13 P2' P 2 1 "as+arakat' Pemerintahan' Pemerintahan' Pertahanan' ,an Perhu&unan .uar 11 "as+arakat "as+arakat Jahiliah -Jelaskan Konsep #Struktur "as+arakat "as+arakat Jahiliah



$ahun 14 1) P2' P2' P P 2 2

Soalan-soalan 1 P2' P 2



1* P2



Sejauh "anakah "as+arakat Ara& Jahiliah ,ianap Se&aai "as+arakat an $idak %ertamadun - 1) %inankan iri-iri Kehidupan "as+arakat Ara& Jahiliah Se&elum Kerasulan 5a&i "uhammad Sa6 13

 5a&i "uhammad SA8 # Kal as+idin di Semenanjun $anah Ara& A -*  5a&i "uhammad SA8 A-*

 5a&i "uhammad SA8 A-*

12 "as+arak "as+arakat at :slam :slam -;uraikan Konsep mmah -%inankan Perkem&anan "as+arakat :slam



13 Sistem Pemerintahan Pemerintahan -;uraikan Kandunan # Peranan Piaam "adinah -"erihalkan Struktur Pemerintahan ,i "adinah

14 Kepimpinan Kepimpinan 5a&i "uhammad Sa6 -;uraikan iri2 Kepimpinan  5a&i "uhammad "uhammad Sa6

Jelaskan struktur mas+arakat Ara& pada 7aman  jahiliah-1* %inankan Kemunulan a Al-as+idin13





Jelaskan Pr Prinsip-Pr -Prinsip ,a ,aripada Pi Piaam "a "adinah sn "enjadi ,asar Pemerintahan 5a&i "uhammad SA8-1



;uraikan ?mpat iri Kepimpinan 5a&i "uhammad SA8 Se&aai Ketua 5eara ,i "adinah -1 %inankan saha-saha an $elah ,ilakukan @leh 5a&i "uhammad Sa6 Selepas %ainda %erja+a "enu&uhkan 5eara :slam di "adinah -13

1) :nstitusi Khali>ah Kal as+idin # ma++ah A *-

1)1 Pemilihan Khali>ah -;uraikan Konsep ,an iri2 Khali>ah -%inankan Kaedah Pemilihan Khali>ah

 

K alas+idin # ma++ah A *- K A&&asi+ah A -9

1)2 Sum&anan Khali>ahB $okoh (A! Khali>ah A&u %akar /

 

%inankan Pelaksanaan S+ura ,alam Pemilihan Khali>ah Al-as+idin- 14





%inankan Sum&anan Khali>ah A&u %akar ,alam "em&anteras ah mar Al-Khatta&A Semasa Pemerintahann+a -1)

(%!Khali>ah mar Al-Khatta& / (!Khali>ah mar A&dul A7i7 / (,!Khai>ah ;arun Al-as+id

Analisiskan Pem&aharuan ,ari Aspek Politik an ,ilaksanakan @leh mar %in A&dul A7i7 Setelah %eliau ,ilantik Se&aai Khali>ah %ani ma++ah -14 ;uraikan >aktor politik'ekonomi' dan sosial +an mempenaruhi 7aman keemasan :slam semasa  pemerintahan  pemerintahan Khal>ah ;arun ;arun al-as+id-1* al-as+id-1* K al-as+idin A-* K thmani+ah A 1-1*

Andalusia A-13 :ndia A 1-1*

1 %entuk Pemerintahan Pemerintahan 11 Pemerintahan Pusat ,an 8ila+ah -Khali>ah Al-as+idin (A&ad Ke-*! -Khali>ah tmani+ah (A&ad Ke 1-1*! -%inankan -%inankan struktrur  pemerintahan  pemerintahan dan pentad&iran pentad&iran  pusat dan 6ila+ah 6ila+ah 12 Pemerintahan Pusat ,an 8ila+ah -Andalusia(A&ad Ke-13! :ndia(A&ad Ke 1-1*! / -Jelaskan Sistem Pemerintahan





Jelaskan Sistem Politik ,an Pentad&iran Ak&ar ,alam "enukuhkan Pemerintahan Kerajaan "ohul ,i :ndia- 1 %inankan lankah-lankah +an diam&il oleh

aja/Sultan # Amir

 5a&i "uhammad SA8' K alas+idin A-*  5a&i "uhammad SA8' Kalas+idin A-* "esir  A-12 Kthmani+ah A-1)

"aharaja Ak&ar &ai memantapkan s+stem  pemerintahann+a pemerintahann+a- 14

1* Pertahanan ,an Pem&ukaan Pem&ukaan 8ila+ah 1*1 Jihad -Jelaskan Penertian Jihad

1* 1*2 2 Pepe Pepera ran nan an -;uraikan ?tika Peperanan  # Stratei Peperanan Peperanan

1* 1*3 3 Kepe Kepemi mim mpina pinan n -5ilai kepeimpinan # sum&anan tokoh (a! Salehuddin Al-A++u&i Al-A++u&i / (&! Sultan Sultan "uhammad "uhammad AlCatin //





Jelaskan Stratei Peperanan an ,iunakan @leh $entera :slam ,alam Peran Khandak ,an %adar-14





;uraikan iri Kepimpinan Salehuddin Al-A++u&i Se&aai Seoran Pemimpin $entera an emerlan- 1  5ilaikan Kepimpinan Kepimpinan Sultan Sultan "uhammad "uhammad Al-Catih Al-Catih ,alam %idan Ketenteraan Pada A&ad Ke-1) "asihi- 1) %inankan iri Kepimpinan an ,imiliki @leh Sultan "uhammed Al-Cateh-13

 5a&i "uhammad SA8 # K ma++ah A-* K al-as+idin A *- Kma++ah A *- K A&&asi+ah A 9-13 Kthmani+ah A 1*-19

1 Perhu&unan Perhu&unan .uar  11 ,iplomatik

12 5aunan -5aunan "elalui Pem&a+aran Ji7+ah 13 Perjanjian

D

%inankan ;u&unan ,iplomatik an %erlaku Pada =aman 5a&i "uhammad Sa6- 14

2

 5a&i "uhammad SA8 A- * KA&&asi+ah A 11-12 Kesultanan "elaka A- 1) K al-as+idin A *- A&&asi+ah A 9-11

Kma++ah A *- KA&&asi+ah A 11-12 "esir  A- Aheh A 1-1*

Pem& Pem&an anu una nan n dan dan Penerokaan 21 ?konomi 211 Sistem ?konomi -%inankan konsep # iri2 sistem ekonomi -%inankan keiatan ekonomi





Sejauh manakah keiatan ekonomi mas+arakat "ala+sia pada hari ini merupakan erminan kepada keiatan ekonomi penduduk "elaka pada 7aman  pemerintahan  pemerintahan Kesultanan Kesultanan "ela+u "elaka"elaka- 13 %inankan konsep ekonomi :slam di "adinah semasa 7aman pemerintahan 5a&i "uhammad SA814

212 :nstitusi ?konomi -Analisis peranan # institusi ekonomi dan pelaksanann+a (i!&aitulmal (ii!ukai (iii!7akat





%inankan penurusan sum&er &aitulmal pada 7aman Khula>a al-as+idin- 1) Jelaskan pelaksanaan 7akat pada 7aman pemerintahan Khula>a ar-as+idin- 1

22 Pendidikan 221 Calsa>ah Pendidikan :slam -%inankan >alsa>ah # iri2  pendidikan islam 222 Perkem&anan Pendidikan -Jelaskan jenis institusi  pendidikan ihalaEah ii masjid/surau iiipondok/ madrasah iF istana F uniFersiti -sistem pendidikan pendidikan i pendidikan >ardu ain # >ardu ki>a+ah ii kaedah penajaran #  pem&elajaran  pem&elajaran 23 Pekem&anan :ntelektual





%inankan peranan Aheh se&aai pusat  perkem&anan  perkem&anan ilmu di 5usantara 5usantara pada pada a&ad ke-1 ke-1 "asihi- 13 Pada 7aman pemerintahan Sultan :skandar  "ahkota Alam' institusi pendidikan dikatakan tum&uh &aai enda6an selepas hujan Jelaskan- 1)

KA&&asi+ah A 11-13 Kma++ah di Andalusia A 11-13

231 Perkem&anan ilmu -;uraikan perkem&anan ilmu naEli # aEli





;uraik raikaan >ak >aktor tor->ak ->akto torr +an +an me menjadi jadik kan An Andalu dalussia se&aai pusat perkem&anan ilmu naEli dan aEli'iaitu  pada 7aman 7aman Khali>ah ma++ah ma++ah dari dari a&ad ke- 11 11 hina a&ad ke- 13 "asihi- 1 ;uraikan perkem&anan ilmu naEli pada 7aman Khali>ah A&&asi+ah dari a&ad ke-11 "asihi hina a&ad ke-13 "asihi-1*

KA&&asi+ah A -13 "esir  A 1)

232 Sum&anan tokoh -"enilai sum&anan nilai ial-Kh6ari7mi ii :&n Sina iii iF :&n Kladun









Sum&anan :&n Sina dalam &idan peru&atan telah mem&eri impak +an &esar kepada mas+arakat pada hari ini %inankan pen+ataan terse&ut-13  5ilaikan sum&anan sum&anan pemikiran pemikiran :&nu :&nu Khaldun tentan tentan  perada&an  perada&an manusia- 14 14 $erankan sum&anan :mam al-alsa>ah>alsa>ah- 1

Kmani++ah A *- KA&&asi+ah A 9-13 Andalusia A-4

24 Penerokaan - sum&anan tokoh i al-"asBudi ii:&n "asjid iii:&n %attutah

Andalusia A-13 :ndia A 1-1*

2) Seni &ina - iri2 seni &ina

A&ad -A

3 5asionalisme dan Pem&entukan 5eara %ansa 31 Perluasan kuasa &arat -%inankan >aktor2 peluasan

Ktmani+ah A 1-20





%inankan tia pemikiran :&nu Khaldun dalam  &idan ketamadunan ketamadunan-1* -1* 5ilaikan sum&anan :&n "ajid dalam &idan  pela+aran pela+aran- 13



Jelaskan sum&anan :&nu %attutah dalam &idan  penjelajahan  penjelajahan dan penerokaan-14 penerokaan-14





 5ilaikan sum&anan sum&anan al-"asBudi al-"asBudi dalam &idan  penerokaan penerokaan- 1) ;uraikan iri seni &ina :slam di Andalusia pada a&ad ke-13 "asihi- 1) ;uraikan lima iri seni &ina :slam kerajaan "ohul di :ndia pada a&ad ke- 1* "asihi- 1





%inankan >aktor peluasan kuasa %arat terhadap  pemerintahan  pemerintahan kerajaan thmani+ah thmani+ah pada a&ad a&ad ke-1

kuasa &arat

"esir # Aleria A 19-20

"esir # S+ria A-20

"asihi hina a&ad ke-20 "asihi- 1)

32 eaksi mas+arakat tempatan

33 aktor kemunulan erakan nasionalisme i penaruh aama ii peranan &ahasa # kesusateraan iii penaruh ke6arta6anan iFperanan pendidikan F peranan olonan intelektual Fipenaruh luar 













Peluasan kuasa %arat pada 7aman Khali>ah thmani+ah &erlaku kerana >aktor aama' politik dan ekonomi ;uraikan-1 Perihalkan peranan A&dul Gadir al Ja7airi se&aai  pelopor kepada kepada erakan erakan penentanan penentanan rak+at rak+at terhadap  penjajahan  penjajahan Peranis di Aleria pada pada a&ad ke-19 ke-19 "asihi -1* Jelaskan reaksi mas+arakat tempatan terhadap  penjajahan  penjajahan Peranis di Aleria pada pada a&ad ke- 19 19 "asihi- 1 Analisiskan >aktor perkem&anan semanat nasionalisme pada a6al a&ad ke-20 "asihi di S+ria13 Aspek pendidikan merupakan aspek +an pentin dalam kemunulan semanat nasionalisme di "esir  pada a&ad ke-20 %erikan %erikan ulasan anda anda terhadap  pern+ataan  pern+ataan terse&ut- 13 13 Sejauh manakah olonan intelektual&erperanan dalam men+emarakkan erakan nasionalisme di "esir pada a&ad ke-20 "asihi-14 %inankan peranan erakan :slah dalam mem&ankitkan kesedaran politik di "esir pada a&ad ke-19 dan a&ad ke-20 "asihi- 14 $erankan >aktor kemunulan erakan nasionalisme di S+ria pada a6al a&ad ke-20- 1) S+eikh "uhammad A&duh ialah seoran tokoh intelektual "esir $erankan peranan &eliau dalam erakan nasionalisme di "esir- 1

Ktmani+ah A-20

$urki # "esir  A-20

34 Peran ,unia Pertama -%inankan penli&atan Khali>ah thmani+ah dlm Peran ,unia 1 (P,1!

3) Pem&entukan neara &ansa -;uraikan >aktor2 pem&entukan neara &ansa







$erankan tia peranan &idan ke6arta6anan dan media akh&ar dalam erakan nasionalisme di "esir  pada akhir akhir a&ad ke 19 "asihi- 1 %erikan ulasan anda tentan penli&atan Khali>ah thmani+ah dalam Peran ,unia Pertama- 13 ah thmani+ah dalam Peran ,unia Pertama- 1)







Penli&atan Khali>ah thmani+ah dalam Peran ,unia Pertama mem&erikan kesan politik' ekonomi' dan sosial kepada kerajaan $urki thmani+ah %inankan -1* Analisiskan >aktor politik dan penaruh luar +an men+e&a&kan kejatuhan kerajaan $urki thmani+ah  pada a6al a&ad a&ad ke-20 "asihi-13 "asihi-13 ;uraikan >aktor dalaman +an memperepatkan  pem&entukan  pem&entukan neara &ansa di $urki dari dari tahun 1) 1) sehina tahun 191-14 %inankan >aktor luaran +an mem&a6a kepada kemunulan neara &ansa di $urki- 14 ;uraikan >aktor +an men+um&an pem&entukan neara &ansa "esir pada a&ad ke-20- 1)