Análisis de la novela “Mi planta de naranja-lima”
Integrantes:
Tomás Gorosito Micaela García Insausti
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1- Datos biográficos del autor y características de su obra.
José Maura de Vasconcelos nació el 26 de febrero de 1920 en Bangú, Río de Janeiro, Brasil y murió el 25 de julio de 1984 en San Pablo, Brasil. Es hijo de madre india y padre portugués. En su infancia vivió en Natal. Como autodidacta, ejerció diferentes oficios: fue entrenador de boxeadores, trabajador de haciendas, pescador y maestro en una escuela de pescadores. Convivió con los indios, de quienes aprendió historias y tradiciones. Fue un cuentista oral, luego le dio forma escrita a sus cuentos y novelas que mostraron su profundo espíritu de observación, un intenso deseo de transmitir y una rica fantasía. José Mauro de Vasconcelos también fue guionista, actor de teatro y de televisión, periodista y artista plástico. La muerte prematura de su hermano Luis a los 27 años y su Hermana Gloria a los 24, influyeron notablemente en su trabajo. Su primer éxito de crítica fue en 1948 con Barro blanco, novela ambientada en las Salinas de Macau en Río Grande del Norte. Rosinha, mi canoa (1962) confirmó el favor del público hacia su trabajo. Pero fue con Mi planta de naranja lima (1968) que se proyectó internacionalmente, logrando que esta obra sea una de las más difundidas de la literatura brasileña en todo el mundo. Este libro, en el que rememora su infancia en Bangu, forma parte de una tetralogía autobiográfica no ordenada cronológicamente, integrada por Vamos a calentar el sol (1974), sobre su traslado a Natal; Doidao (1963), sobre su adolescencia; y Las Confesiones De Fray Calabaza (1966), sobre su vida adulta. 2-El texto. a-Género literaria: indica el género literario al que pertenece la novela y qué tipo de novela es. Fundamenta tu respuesta.
Mi planta de naranja-lima pertenece al género literario narrativo y dentro de este a la novela. Por la forma se
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puede decir es de tipo autobiográfico ya que narra parte de su vida, sus logros, sus fracasos y cosas de la vida. b-Estructura: señala internamente la novela.
cómo
está
organizada
La novela está compuesta por el índice, la biografía del autor, las dedicatorias y la narración propiamente dicha, integrada por dos partes. La primera que contiene cinco capítulos y la segunda nueve. c-Hechos narrados: establecé cuál es la acción principal y realizá un breve resumen de ella (argumento). Luego indicá cuáles son las acciones secundarias relacionadas con la historia principal, comentando caca una de ellas.
La acción principal: no se puede distinguir fácilmente, pero trata del crecimiento de Zezé, un niño mestizo que habita una favela o barrio de gran pobreza en el Brasil y que un día, de pronto, descubre el dolor y se hace adulto tempranamente. En la novela se relatan una serie de travesuras y errores en que el niño incurre, no por maldad, sino justamente por su gran inocencia. En muchas ocasiones, sin embargo, sus acciones son interpretadas de la peor manera por sus parientes, especialmente por el padre, quien continuamente le propina grandes golpizas ante las menores faltas. A la dureza de la vida llena de maltratos, Zezé opone una activa fantasía: su planta de naranja-lima se convierte en su confidente, su mejor amigo y compañero de juegos. Gracias a su imaginación, Minguito o Xururuca (que son los nombres que cariñosamente el protagonista otorga a la planta) se convierte en el medio de escape de su dura realidad. Un jiro importante en la vida de Zezé es su encuentro con el dueño del mejor coche de la ciudad, el Portuga. De él se hará muy amigo, y el Portuga se verá profundamente enternecido por la forma de ser de este niño. Su amistad crecerá día a día, tronándose en cariño, en amor verdadero, en amor de un padre a un hijo. Las acciones secundarias: se refieren a sus relaciones con distintos personajes como Don Ariovaldo que los distraía
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de sus problemas, su maestra que siente un gran cariño por él, su trabajo lustrando zapatos, etc. d-Los personajes: clasificá a los personajes en principales y secundarios y caracterizá a los principales.
Personajes principales: Zezé: un niño de 5 años muy travieso que provenía de una familia numerosa y muy humilde, siempre recibía palizas. Era muy inteligente. Manuel Valadares (Portuga): es una de las personas más queridas por Zezé. Eran muy amigos y muere Zezé se enferma, pierde sus ilusiones y se deprime. Planta de naranja-lima: Zezé le da vida a la planta que se transforma en su amiga, con ella habla y le cuenta sus cosas. Totoca: es el hermano mayor de Zezé. Éste lo admira, y aspira a ser como él, Zezé cree que Totoca lo sabe todo. Luis: disfruta con Zezé, porque este le trata con cariño, y Zezé, pese a su corta edad, es capaz de entender todo lo que quiere su hermanito. Gloria: su hermana mayor que lo defiende de las golpizas que recibía. Es temida por todos. Tío Edmundo: loco para algunos, pero al que Zezé admira, el chico pasa todo el tiempo que puede con él. Un día, llega a casa y les demuestra que es capaz de leer. Ha aprendido él sólo, y su tío queda sorprendido. Personajes secundarios: Lalá, Antonio y Jandira (hermanos), Dindinha (abuela), Mr. Scottfield (patrón del padre), Don Pasión (el cartero), Don Coquito (encargado del casino), Luciano (amigo que jugaba murciélago, amigo imaginario), Araey - Jurandyr (hermanos muertos), Ariovaldo (músico), Doña María de la Peña, Don Rozemberg, Cecilia Paim (maestra), etc. e-El espacio: indicá cuál es el espacio físico en el que transcurre la trama narrativa y describilo brevemente. Si la acción se desarrolla en diferentes lugares señalá cuáles son.
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Los hechos transcurren en Bangú, Río de Janeiro, Brasil y en el río Guando done Zezé va de pesca con Portuga. Su casa es en las afueras de la ciudad en un suburbio alejado del centro, donde hay barrios y familias humildes. Zezé y sus hermanos tienen que recorrer un largo camino para poder llegar al centro de la ciudad, además de saltar una serie de obstáculos, como cruzar una carretera llena de coches. f- El tiempo: señalá la época en la que transcurre la acción de la novela y la duración temporal de la misma.
La historia transcurre en 1925 y dura un año, excepto en el capítulo 9 en el que habla 43 años después. g-El narrador: señalá cuál es el narrador y cuál es su punto de vista.
Es un narrador en primera persona y su punto de vista es protagonista. 3-Juicio valorativo: a-Realizá un comentario personal sobre la novela: es
una novela muy especial en la que podemos entender como es la realidad de vivir en la pobreza y la forma en que la que un niño tiene que madurar antes de tiempo por todos los problemas que se le presentan. b-Explicá y describí que emociones surgieron en vos durante la lectura:
Las emociones fueron diversas, alegría por Zezé al encontrar el cariño de Portuga, miedo al pensar que no podría sobreponerse en momentos difíciles, pero principalmente tristeza por la infancia tan dura que vivió, con pocas alegrías y muchas veces sin esperanza. c-Explicá por qué crees que esta novela se convirtió en una de los más sensacionales Best Seller de la nueva literatura brasileña (llegó a tener 11 ediciones en un año).
Creo que se convirtió en una de las más vendidas porque se trata de una narración en la que se desarrolla más de un conflicto. Hay también muchas descripciones y diálogos y
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cada capítulo se articula con toda la historia. Además relaciona la realidad con elementos fantásticos y fabulosos.
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