[ ENSAYO ENSAYO CRITICO DEL LIBRO EL FIN DEL TRABAJO DE JEREMY RIFKIN ]
Universidad Militar Nueva Granada John Ricardo Devia Soto
ENS SAYO [EN
CRITIC CRIT ICO O DE DEL L LI LIBR BRO O EL FIN DEL TRABAJO DE JEREMY RIFKIN] La nueva revoluci revolución ón industrial industrial revela revela la inteligencia inteligencia en la perdida perdida de trabajos de operarios de mano de obra no califcada, identifcando que el mundo no va a la par con los avances tecnológicos, causando problemas irreversibles en las economías.
Ensayo Crítico del Liro !El Fin del Traa"o de Jere#y Ri$%in& N'e(as tecnolo)ías contra *'estos de traa"o+ el naci#iento de 'na n'e(a era
John Ricardo Devia Soto
Universidad Militar Nueva Granada Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Especialiación en Alta Gerencia
John Ricardo Devia Soto! Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas" Universidad Militar Nueva Granada #o$ot%! &' de Fe(rero del )&*+
[email protected] Universidad Militar Nueva Granada John Ricardo Devia Soto
CONCLUSIONES
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UN,-ERS,DAD M,.,/AR NUE-A GRANADA Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Doctor Jairo .averde Docente ,nvesti$ador
Devia Soto! John Ricardo An,lisis Crítico del Liro El Fin del Traa"o de Jere#y Ri$%in- N'e(as tecnolo)ías contra *'estos de traa"o+ el naci#iento de 'na n'e(a era 0 John Ricardo Devia Soto" 11 Colom(ia2 Especialiación en Alta Gerencia! Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas! Universidad Militar Nueva Granada! )&*+" *& p *" An%lisis Cr3tico del .i(ro El Fin del /ra(a4o de Jeremy Ri56in7 Nuevas tecnolo$3as contra puestos de tra(a4o! el nacimiento de una nueva era
Universidad Militar Nueva Granada Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Especialiación en Alta Gerencia
An%lisis Critico del .i(ro El /ra(a4o de Jeremy Ri56in7 tecnolo$3as contra puestos de el nacimiento de una nueva John Ricardo Devia Soto
INDICE RES.MEN"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""' ABSTRACT"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""8 INTROD.CCION"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""9 Universidad Militar Nueva Granada John Ricardo Devia Soto
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Fin del Nuevas tra(a4o! era por
/0 An,lisis Crítico del Liro El Fin del Traa"o de Jere#y Ri$%in- N'e(as tecnolo)ías contra *'estos de traa"o+ el naci#iento de 'na n'e(a era0 """""""""""""""""""""""""""""":
C;NC.US,;NES""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""*) C<#ERGRAF,A"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""*=
RES.MEN
Este li(ro interesante del autor estadounidense Jeremy Ri56in! nos evidencia una de las pro(lem%ticas >ue en5rentar3a el mundo un 5uturo no muy le4ano con el avance de las tecnolo$3as de las comunicaciones con el internet y la utiliación de las 5uentes ener$?ticas renova(les! por>ue estas ayudaran a la (a4a de los costes de producción desplaando a la mano de o(ra (%sica y no tan especialiada" Nadie en la actualidad pensar3a >ue los avances tecnoló$icos repercutir3an en las tareas y la(ores pro5esionales! no tanto por el desplaamiento por el personal o(rero sino por no Universidad Militar Nueva Granada John Ricardo Devia Soto
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estar a la par con las tecnolo$3as de punta! y ni >ue pensar de las instituciones educativas >ue en la actualidad no o5recen oportunidades 5uturistas en el desarrollo y aprovechamiento de las ha(ilidades de las personas del com@n" 1alaras Cla(es0 /ra(a4o! /ecnolo$3a! ,nternet! Avances"
ABSTRACT
/his interestin$ (oo6 (y American author Jeremy Ri56in shos us one o5 the pro(lems that 5ace the orld not too distant 5uture ith the advancement o5 communication technolo$ies ith the ,nternet and the use o5 renea(le ener$y sources! (ecause these help to loer production costs (y movin$ to hand (asic and not as s6illed la(or" No one today ould thin6 that technolo$ical advances ould impact on occupational tas6s and or6! not (y scrollin$ throu$h the or6 5orce (ut not (e on par ith disruptive technolo$ies! and not to thin6 o5 educational institutions in 5uturists do not currently o55er opportunities in the development and utiliation o5 the s6ills o5 ordinary people" Universidad Militar Nueva Granada John Ricardo Devia Soto
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Key2ords3 Bor6! /echnolo$y! ,nternet! ro$ress"
INTROD.CCION
El 5in del tra(a4o es una de las pro(lem%ticas >ue nos enmarca el autor! pronosticando >ue la aparición de nuevas tecnolo$3as producir% un desempleo estructural hasta >ue se puede utiliar m?todos adversos a estas situaciones" El norteamericano nos plantea ciertas soluciones a este desempleo c3clico! como es la de repartir el tra(a4o asalariado! rediseando tanto el tiempo de la semana y la 4ornada la(oral para poder as3 utiliar m%s personal en cada empresa! re5ormas tri(utarias para promover la utiliación de la econom3a social o creación de or$aniaciones no $u(ernamentales o sin %nimo de lucro! implementación de un sistema relacionado con su(sidios 5i4os para el mantenimiento de tareas (%sicas" ay >ue identi5icar >ue aun>ue la in5luencia de las nuevas tecnolo$3as en comunicaciones en internet y la implementación de las ener$3as renova(les o limpias! a5ectan directamente a las tareas u o5icios la(orales en las econom3as del mundo! no podemos de4ar de lado >ue los $o(iernos cumplen una la(or importante! toda ve >ue a>uellos >ue son muy conservadores en el $asto p@(lico y la inversión de sus re$al3as van a tener >ue pensar en mayores alternativas para reducir el desempleo >ue a>uellos >ue pensando en el desarrollo sosteni(le Universidad Militar Nueva Granada John Ricardo Devia Soto
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de las económicas! planean en la (uena inversión de sus re$al3as y el $asto pu(lico a 5avor de la comunidad! aumentando el desarrollo sosteni(le de las econom3as y con esto o(teniendo tra(a4os de lar$o plao" .o >ue tienen >ue tener en cuenta las econom3as y $o(iernos de turno! en mantener a la sociedad a la par de los avances tecnoló$icos! para poder utiliar estas personas >ue pierden su tra(a4o por los cam(ios económicos por la reducción de los costos en producción y poderlos capacitar y reutiliarlos en las nuevas demandas y >ue su$iere personas con otras y mayores ha(ilidades >ue tienen >ue ir acorde con la actualidad"
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N'e(as
Estadounidense Economista de la Universidad de ensilvania! y creador del concepto de la tercera revolución industrial o la revolución cient35ica t?cnica! donde se re(eló la inteli$encia 5rente al mundo! donde entraron a 4u$ar un papel importante las tecnolo$3as de las comunicaciones en internet y la utiliación de las ener$3as renova(les! donde el autor nos muestra como los avances en la tecnolo$3a repercute considera(lemente en la terminación de muchos puestos de tra(a4o! aportando cada d3a m%s al desempleo des(ordado en todos los pa3ses del mundo! donde los ciclos económicos! el acelerador de las tecnolo$3as! las $erencias implementando estrate$ias a todo ries$o de reducir los costos de producción! dan como resultado irónicamente v3ctimas de los adelantos tecnoló$icos de la in5ormación! toda ve >ue los reci?n lle$ados al mercado la(oral no est%n capacitados ni pueden competir con las s@per computadoras! ni los m%s so5isticados ordenadores! siendo 5%cilmente sustituidos literalmente por ro(ots! las telecomunicaciones y las dem%s 5ormas de alta tecnolo$3a! remplaando el tra(a4o del hom(re por ma>uinas! evidenciando >ue el 5uturo es incierto con relación a la conservación de la mano de o(ra humana en la mayor3a de los sectores económicos de las naciones! en procesos como es la producción! los servicios personaliados! en el transporte en $eneral! en la a$ricultura y en actividades 5uncionales"
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Al mirar la historia y sus revoluciones! empeando con la primera revolución industrial! propulsada por Gran #retaa con ma>uinas de vapor y la utiliación del car(ón pasando de una econom3a a$r3cola a una econom3a industrial! donde la sociedad se paso del campo a la ciudad! disminuyendo el tiempo de producción! aca(ando con la tradición de mano de o(ra (asada en el tra(a4o manual y la utiliación de animales para el campo! sustituy?ndolos por ma>uinaria industrial y transporte de mercanc3as y pasa4eros por los sistemas de transporte de la ?poca" En la se$unda revolución industrial! el capitalismo lle$o a sus mayores niveles como sistema económico! aportando innovaciones tecnoló$icas! sociales! cient35icas! como económicas modernas para ese periodo! me4orando las t?cnicas de producción y nuevas empresas industriales! >u3micas! el?ctricas! automovil3sticas! aportando el desempleo c3clico de la ?poca económica! para la clase tra(a4adora cl%sica >ue no lo$raron adaptarse a los cam(ios verti$inosos al mismos ritmo de la revolución" Cosa parecida proyecta el autor en su tercera revolución donde la aparición de las nuevas tecnolo$3as de la comunicación y las nuevas 5uentes de ener$3a! a5ectan no solo a los o(reros sino a pro5esionales cuali5icados como tam(i?n t?cnicos! tecnoló$icos siendo capturados por la ola de destrucción de los tra(a4os remunerados o mal llamados asalariados! desapareciendo en su mayor3a para nunca m%s volver! dividiendo a las sociedades en dos sectores las personas >ue est%n a la van$uardia de las tecnolo$3as y los o(reros primarios desplaados por su 5alta de oportunidades de capacitación y de instrucción de los nuevo e innovador" Aun>ue al leer se puede lle$ar al punto de coincidir con las a5irmaciones del autor! en determinar >ue las tecnolo$3as de la in5ormación y de las comunicaciones estar3an $enerando un desempleo a lar$o plao! tam(i?n podr3a ser posi(le ase$urar >ue cada o5erta crea su propia demanda y no es solo consecuencia de los avances tecnoló$icos la pro(lem%tica >ue podr3a $enerar en los empleos 5uturos en el mundo sino >ue tam(i?n cumplen un papel importante y deterministico los $o(iernos! las sociedades! las instituciones! las culturas! toda ve >ue la tecnolo$3a no es la @nica varia(le in5luyente en los tra(a4os en la econom3a" .o >ue hay >ue evidenciar >ue como esta revolución aun>ue es la >ue mas destrucción a $enerado en los puestos de tra(a4o! es m%s di53cil! duradera y de dedicación la instrucción o recapacitación del personal a las nuevas 5ormas de tra(a4o! en cam(io en las anteriores revoluciones el eceso de mano de o(ra no cali5icada eran utiliados en la aparición de las nuevas empresas toda ve >ue la demanda no era de personal tan t?cnico ni de tener conocimientos tan espec35icos como lo es en la actualidad y lo >ue va a ser la demanda de los nuevos puestos la(orales en un 5uturo muy próimo"
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/oda ve >ue con el tiempo las tareas y o5icios tienden a tener su mutación o cam(io operacional por lo cual tam(i?n $enera una 5ormación distinta >ue la >ue reci(ieron nuestros padres para su ?poca! y lo >ue estamos encontrando en la actualidad la 5ormación no est% alcanando o no esta enca4ando a los nuevos par%metros productivos! el sistema educativo no va a la van$uardia de los cam(ios tecnoló$icos! toda ve >ue se re>uieren de nuevas ha(ilidades >ue est?n a la par de los cam(ios tecnoló$icos" .os $o(iernos conservadores! >ue no $eneran el $asto p@(lico constante y desconocen la inversión de las re$al3as a 5avor de la $eneración de nuevos empleos han aportado a >ue desaparecan los puestos de tra(a4o para el personal de o(reros de mano de o(ra no cali5icada" En la actualidad podremos encontrar los nuevos o5icios di$itales o las raras pro5esiones del 5uturo entre las >ue podemos enunciar son2 Especialista en posicionamiento e(! cient35icos de datos! epertos en posicionamiento en (uscadores y en mar6etin$ di$ital! ma>ueteadores e(! periodista de datos y desarrollador de inter5aces y eperiencias de usuario! lo >ue se evidencia >ue para el ao )&*: la demanda de estos pro5esionales solo ha(r% sido satis5echa en un '& por ciento! por>ue la tradicional $u3a de carreras terciarias y universitarias a@n no las incluye siendo >ue pro5esiones como Especialista en SE; Search En$ine ;ptimier H! Desarrollador de U,0UI user inter5ac e0user eperienceH y Community mana$er 5orman parte de los or$ani$ramas y pedidos la(orales de las empresas" En cam(io como lo dice el autor el crecimiento de las redes sociales e internet ha $enerado nuevas oportunidades la(orales! como $estores de reputación )"&! curador de contenidos! caador de tendencias! 5orense di$ital! teniendo claro >ue lo >ue hoy nos puede estar pareciendo cotidiano! en unos aos ser% totalmente anticuado! y >ue para so(revivir hay >ue estar atentos a los cam(ios >ue da el mercado y >ue la 5ormación continua es la clave de permanecer en lo la(oral! con tendencias claras en los mundos de la ro(ótica! las telecomunicaciones y el ocio! donde la nave$ación por el ci(erespacio! tendr% >ue ser una c%tedra o(li$ada en los centros universitarios en las próimas d?cadas" .os tra(a4os >ue se vienen para el 5uturo y >ue la comunidad no esta en la capacidad para la(orar en ellas son2 A$ricultor de cercan3a! Asistente m?dico personal! Representante pro5esional! ,n$eniero de recicla4e! Nano1t?cnico y nano1m?dico! Desarrollador o t?cnico de domótica! Gestor de voluntarios online! Maestro di$ital! Asistente personal! Diseador de sueos! Especialista en (ienestar de la tercera edad! Ciru4ano de aumento de memoria! Creador so5tare chips! ac6er del pensamiento! Controlador del Aumento Neuroló$ico! E4ecutor de cuarentenas! Fa(ricante de ór$anos y partes del cuerpo! M?dico 5etal! Gran4ero vertical! harmer mecla de $ran4ero y 5armac?uticoH! Especialista en reversión del cam(io clim%tico! olic3a del Clima! ,n$eniero de mi$ración de animales! ilotos! ar>uitectos y $u3as tur3sticos espaciales! Especialista en ener$3a espacial! ;(servador planetario! A(o$ado Universidad Militar Nueva Granada John Ricardo Devia Soto
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especialista en lo virtual! ;r$aniador virtual! Ayudante de netor6in$ en redes sociales! ersonal (randers $estores de marca personalH! Gestor de desechos di$itales! Eliminador de huellas di$itales! Comerciante Electrónico! Diseador de sonidos! colores y olores! Ar>uitecto de realidad aumentada! ,n$enieros de impresión en =D! Conversor de li(ros en apps! Diseadores de avatares! ,n$eniero de veh3culos alternativos! ,nteracción ro(ot1 humano! ,n$eniero de transporte en vac3o! Especialista en nanoarmas! Eperto en 5usión! Eperto en ?tica cient35ica! #an>uero 0 inversor de tiempo! Eperto en monedas alternativas" "elartedelaestrate$ia"com! *KK:H
Misma 5orma tenemos >ue tener presente las tareas u o5icios >ue en un 5uturo no muy le4ano ser%n solo historia en los li(ros di$itales como son2 Secretarias! Conductores de trenes y servicios pu(lico terrestre! Ca4eros de #ancos! -i$ilantes! ;perarios! Carteros! #i(liotecarios! A$entes de via4es! Co(radores de pea4es! #ar(eros! A5iladores! ara$Leros! Relo4eros! /ramitadores! Modistas y Sastres! .echeros! uesilleros! #om(eros! M?dicos de Muecos! erreros! Arrieros! /ele5onistas! Mecanó$ra5os! .eadores! Fotó$ra5os! apateros Remendones! Asistentes persona a persona en los aeropuertos! ilotos de Avión! Em(oladores etc"
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CONCL.SIONES
A trav?s de la historia con la primera! se$unda y tercera revolución industrial! >ue tra4eron innovación! desarrollo cient35ico! social y económico! irónicamente en5rentan pro(lemas estructurales con las p?rdidas de los tra(a4os (%sicos y m%s o5recidos en los mercados la(orales" .os $o(iernos conservadores tienen in5luencia tam(i?n en la aparición del desempleo! por la 5alta de pol3ticas pu4antes de $eneración de tareas y o5icios por medio del $asto p@(lico y de la inversión en las re$al3as! para el desarrollo sosteni(le de las econom3as de escala" .as instituciones educativas pueden cola(orar en la reducción del desempleo en un 5uturo! siempre y cuando est?n a la van$uardia de las demandas la(orales de los tiempos venideros! toda ve >ue en la actualidad han sido un poco ale4adas de dictar pro5esiones 5uturistas y si$uen con una porta5olios de carreras ya o(soletas para el desarrollo sosteni(le de las econom3as en pro$reso" El cam(io de mentalidad de las personas podr3a ayudar a la reducción del desempleo! toda ve >ue son estos los >ue por su estatus de con5ort pierden su inter?s en estar punteando con las tecnolo$3as >ue van apareciendo en la actualidad! olvid%ndose en capacitarse e instruirse constantemente"
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CONCLUSIONES
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CYBER4RAFIA
www.elartedelaestrategia.com . (1998). Recuperado e 13 de 03 de 2014! de EL "R#E $E L" ES#R"#E%I"& 'p&***.earedeae+rae,-a.co10/ pro5esiones /ue/arra+ara/e/2020.'
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