Aide mémoire 3
Examens professionnels OFFICE NATIONAL DE L’EAU POTABLE DIRECTION DE LA COTE ATLANTIQUE ATLANTIQUE SECTEUR PRODUCTION PRODUCTION BR SP9/3/G
AIDE MEMOIRE 3
Rabat avril/2007
0
Aide mémoire 3
Examens professionnels
SOMMAIRE
Pages
Conduites
2
Normes- ONE
!!
Re"#er"#e de fuites
!$
E%uipements #&dromé"ani%ues
!'
ompa(e
2!
Compta(e
27
Ele"tri"ité
30
)aintenan"e
37
ré traitement traitement
*!
+ésinfe"tion "#lore
**
)ar"#és
*$
Assainissement
*,
ollution
!
Corrosion
2
Environnement
*
.estion administrative
nformation nformati%ue
,
1ud(et (estion des sto"s
$0
Annuairee A)EA Annuair A)EA
$!
tatisti%ues d4exploitation
$3
Annexe
$*
!
Aide mémoire 3
Examens professionnels
CONDUITES Qu’elle : est la caractéristique principale d’une conduite ?
C4est la "ourbe %ui représente les variations de la perte de "#ar(e totale en fon"tion du débit 5 6 8 5
9oir pa(e 7,
!
Tracer les caractéristiques équivalentes de deux conduites dans les cas suivants a !es deux conduites sont en parall"les
2
#
:es débits s4a;outent :a perte de "#ar(e est la m
!
2
!//2
%!
%2
% ! = %2
!
# !es deux conduites sont en série
2
#
:e débit est le m
!=2
#!= #2 #2 #!
2 !
2
Aide mémoire 3
Un pro$et est constitué d’une conduite en %& de lon'ueur ( )*+ quelles sont les prestations , de*ander au !&EE pour ce pro$et ? Quels sont les élé*ents , prendr prendree en considération pour le c-oix des conduites ?
Examens professionnels
3
Etude (éote"#ni%ue Etude d4a(ressivité
ression de servi"e en ré(ime "ontinu ression "ara"téristi%ue > surpressions possibles ression d4essai en tran"#ée C#ar(es extérieures dues au remblai et aux sur"#ar(es roulantes Condition de pose
Dé.inir l’essai en tranc-ée
Opération %ui a pour but d4éprouver l4étan"#éité de la "onduite ? la pression maximale transitoire
!a pression d’épreuve en tranc-ée
Apr@s remplissa(e en eau le tu&au est monté pro(ressivement en pressionB :es tronons de "onduites essa&és ont une lon(ueur inférieure ? 000 ml et plus (énéralement de 3000 ml :a pression d4épreuve en tran"#ée dure 2* #euresB :a %uantité mo&enne né"essaire d4eau in;e"tée dans le tronon pour maintenir "ette pression ? 0 bar ne doit pas
Dans quel sens se .ait la pose d’une conduite en pente raide et quelles sont les protections , *ettre en 4uvre ? &C 5 &ET 5 &U
Quand utilise6t6on de la 'ravette dans le lit de pose d’une conduite ? Quel est le r7le d’une #utée dans une installation de conduite d’eau ?
C 6 Dression maximum = 2 bar D"oup de bélier EF 6 Dression d4essai en tran"#ée 6 !2 C G 6 Dression d4essai en usine 6 !0 C
Hond de fouille ro"#eux résen"e d4eau
4opposer aux efforts de poussée au niveau des points sin(uliers d4une "analisation
Quelles sont les principales données pour le calcul des #utées de conduites ?
+u bas vers le #aut An"ra(e
An(les de la "onduite ression au niveau du "oude rofondeur de la "onduite An(les de frottement au sol oids volumi%ue des terres 9oir pa(e > 7,
Aide mémoire 3
Co**ent di*ensionner une adduction ? Dles prin"ipaux param@tres
Examens professionnels
Quel : dé#it prend6on en co*pte pour di*ensionner un réseau de distri#ution ?
*
+ébit de dimensionnement 9itesse d4é"oulement ression ? satisfaire +éfense d4in"endie
ointe #oraire
Qu’est ce que l’on veut dire par dia*"tre écono*ique pour adduction d’eau pota#le ?
:es frais d4exploitation Déner(ie liée aux pertes de "#ar(e varient inversement ave" le diam@tre de la "onduite le "oIt de l4investissement varie dans le m
Dans la pratique+ quelles sont les vitesses *ax et *in qui sont reco**andées pour les canalisations d’eau pota#le ?
Entre 0 et 2 m/s
Donner la relation relation entre le dé#it Q 5 la 6 9 6 9 +2/* vitesse 8 d’écoule*ent et le dia*"tre de la conduite Co**ent peut6on éviter les pressio pressions ns Eta(ement du réseau ose de rédu"teurs de pression excessives dans un réseau de distri#ution ? En *ati"re de suivi des rende rende*ents *ents des Réparation de fuites réseaux de distri#ution d’eau pota#le+ Entretien des robinets ? flotteur identi.ier les principales pertes tec-niques :utte "ontre les bran"#ements illi"ites et ad*inistratives en distri#ution :utte "ontre les fortes pressions Quelles sont les *esures Dd4ordre te"#ni%ue +otation de 1 J 1A J 1H par "ompteurs et administratif , prendre pour la 'estion Etalonna(e des "ompteurs des réseaux dé.icitaires ? Ré#abilitation du réseau de distribution Quelles sont les principales actions , Campa(ne d4édu"ation aupr@s des usa(ers pour *ener pour a*éliorer le rende*ent d’un l4é"onomie de l4eau réseau de distri#ution ? )inimiser le "oIt d4éner(ie et du personnel Donner au *oins 9 actions i*portantes , Réduire les "#ar(es finan"i@res *ener dans un centre pour a*éliorer son rende*ent
nstitutionnel > "omité de vi(ilan"e (estion des 1H Aspe"t te"#ni%ue > re"#er"#e et réparation de fuites ré#abilitation et"B Aspe"t tarifaire > s&st@me pro(ressif Aspe"t sensibilisation > du (rand publi" des ;eunes "ampa(nes et"B Ouverture partielle du robinet d4arr
Quelles sont les principales actions *enées par l’ONE& dans le do*aine de l’écono*ie de l’eau ?
Co**ent peut6on écono*iser l’eau ? Quelles sont les principales *esures *esures et précautions , prendre pour l’écono*ie d’eau c-e l’a#onné ?
Aide mémoire 3
Quelles sont les di..érentes solutions possi#les pour éviter le dé#orde*ent des réservoirs ? Quelles sont les *esures et précautions , prendre lors de la pose d’un #ranc-e*ent d’eau ?
Examens professionnels Ré(ulation automati%ue > par li(ne pilote J robinet ? flotteur J automate pro(rammable urveillan"e par (ardien et liaison radio ou télép#oni%ue ave" la station de pompa(e
Citer les ; constituants d’un #ranc-e*ent
Qu’est ce que le taux de #ranc-e*ent ?
Respe"t de la profondeur de pose :it de pose ose de (rilla(e avertisseur as d4étirement du E erra(e modéré des ra""ords R Collier de EC Robinet de EC Robinet d4arr
C4est le rapport exprimé en pour"enta(e de la population bran"#ée par la population totale Faux de bran"#ement bran"#ement 6 population bran"#ée / population totale K :es #abitants "ontinuent ? s4alimenter ?/p des 1H avoisinantes ou "#eL les autres abonnés ou ?/p des bran"#ements illi"ites :es frais de bran"#ement Dtaxe riveraine sont élevés :es #abitants ne sont pas "ons"ients des avanta(es offerts par un bran"#ement individuel upprimer les 1H dans les %uartiers "analisés A""order aux nouveaux abonnés des fa"ilités de paiement D1 ou autres )ener des "ampa(nes de sensibilisation aupr@s des "olle"tivités lo"ales et populations pour supprimer les 1H redondantes et in"iter les #abitants ? "ontra"ter les bran"#ements individuels Faux de "ouverture = opulation bran"#ée = opulation pouvant
Dans un centre de distri#ution on réalise des extensions de réseaux+ cependant le taux de #ranc-e*ent reste .ai#le+ quelles peuvent
&roposer des solutions pour a*éliorer ce taux de #ranc-e*en #ranc-e*entt
Qu’est ce que le taux de couverture ?
Quel est l’intér
:a se"torisation permet > Gne surveillan"e meilleure de réseau de distribution Gn "ontrMle des rendements et des fuites par se"teur Gne orientation de la R+H de faon optimale Avanta(e > transport d4eau ave" de (randes pressions > 0 bars n"onvénient > tr@s sensibles ? la "orrosion
Quel est l’avanta'e *a$eur et l’inconvénient *a$eur des conduites en acier ?
Aide mémoire 3
!es conduites en >C sont6elles tou$ours utilisées dans les pro$ets de l’ONE& ? &ourquoi ? Citer quelques *atériaux Dau minimum * utilisés pour la .a#rication des conduites d’eau pota#le :
Examens professionnels
$
Ne sont plus utilisées dans les pro;ets de l4ONE par"e %ue les bailleurs de fond ont dé"idé de ne plus finan"er les pro;ets "omportant l4AC Etude menée par l4O) déterminant %ue l4amiante présente des dan(ers sanitaires par in#alation 1 J Honte J AC J 9C J E +evront
Quelles sont les conditions de stoc)a'e des conduites &8C ? Dau moins 2 "onditions
Quels sont les di..érents *odes de raccorde*ent raccorde*e nt des conduites en &8C ?
Déti*#ra'e Citer 9 dia*"tres nor*alisés pour les conduites en &8C supérieurs au dia*"tre ( **
Ha"teur "orre"tif J inférieur ? ! ? appli%uer ? la ) ? 20 C d4un réseau lors%ue les "onditions de fon"tionnement différent notablement des "onditions standards Dtempérature J produits "#imi%ues J "onditions mé"ani%ues 20 J 3! J *00 et 00
Quels sont les di..érents *odes de raccorde*ent raccorde*e nt des conduites en &E ?
Quels sont les di..érents t@pes de réservoirs ?
erra(e mé"ani%ue Dserra(e rapide Ele"tro souda(e ouda(e bout ? bout us# fit
Enterré emi enterré ur sol urélevé Hon"tions te"#ni%ues > Ré(ulation de débit Ré(ulation de pression é"urité d4approvisionnement implifi"ation de l4exploitation Hon"tions é"onomi%ues > Rédu"tion des investissements sur les ouvra(es de produ"tion Rédu"tion des investissements sur le réseau de distribution Rédu"tion des dépenses d4éner(ie
Dans un s@st"*e d’>E&+ quelles sont les .onctions d’un réservoir ?
Colla(e Embotement Dave" ba(ue en "aout"#ou" "a out"#ou"
Aide mémoire 3
Examens professionnels
7
)odulation de la distribution Autonomie é"urité d4AE Réserve d4in"endie E"onomie d4éner(ie :a "onsommation ;ournali@re divisée par 2 Dautonomie de !2 #eures ma;orée de la réserve d4in"endie > 9m3 6 C;/2 = !20 m3 C ; > "onsommation ;ournali@re en m 3 J !20 m 3 > réserve d4in"endie Conduite d4arrivée Robinet ? flotteur Conduite de distribution Frop-plein 9idan(e 1& pass entre addu"tion et distribution Compta(e Robinets vannes On s4est rendu "ompte %ue le réservoir présente un débordement de $00 m 3 pendant la période "onsidérée
Quel est le r7le d’un réservoir de distri#ution ?
Co**ent calculer la capacité d’un réservoir ?
les équipe*ents d’un réservoir :
+ans un "ir"uit d4AE d4un "entre le "ompteur de produ"tion donne une valeur de !0B000 m 3 J le "ompteur de distribution D? la sortie du réservoir donne ,B200 m 3 J le total des "onsommations des "ompteurs des abonnés étant de $B,00 m 3
Calculer le rende*ent d’adduction de distri#ution 'lo#al
Co**ent peut6on éviter ce dé#orde*ent ?
Donner dans ce cas les nouvelles valeurs de rende*ent rende*ent : d’adduction 5 de distri#ution 5 'lo#al
Donner une explication si*ple du p-éno*"ne de pertes de c-ar'e ? Expliquer #ri"ve*ent #ri"ve*ent le p-éno*"ne de pertes de c-ar'e+ quels sont les di..érents t@pes ?
R add 6 +/ 6 ,200/!0B000 6 ,2K R distB 6 C/+ 6 $,00/,200 6 7K R (lob 6 C/ 6 $,00/!0B000 6 $,K
our éviter le débordement il faut installer un s&st@me de ré(ulation Dli(ne pilote J robinet ? flotteur J automate pro(rammablePB i pas de débordement la produ"tion 6 !0B000 Q $00 6 ,*00 m 3 R add 6 ,7,K J R distB 6 7K J R (lob 6 73*K R add 6 D9olume D9olume distribué/9 distribu é/9olume olume produit !00 R distB 6 D9olume D9olume "onsommé/ "onsommé / 9olume distribué distr ibué !00 R (lob 6 D9olume D9olume "onsommé/9 "onsommé/ 9olume produit produit !00 ertes d4éner(ie de pression ? "ause des frottements des parti"ules d4eau entre elles m vannes J "oudes J et"B Dpertes de "#ar(e sin(uli@res
Aide mémoire 3
Quelle est la di..érenc di..érencee entre les pertes de c-ar'e linéaires et les pertes de c-ar'e sin'uli"ress ? sin'uli"re
Examens professionnels
'
:es pertes de "#ar(e linéaires se manifestent tout le lon( de la "onduite par frottement "ontre les parois et "ontre les parti"ules du li%uide elles m
Co**ent varient les pertes de c-ar'e avec la lon'ueur de la conduite ? >vec le dia*"tre et avec le dé#it ?
Au(mentent ave" la lon(ueur du tronon Au(mentent ave" le débit +iminuent lors%ue le diam@tre de la "onduite au(mente
Quelle est l’in.luence de la vitesse d’écoule*ent sur les pertes de c-ar'e ?
Gne au(mentation de vitesse d4é"oulement a pour effet d4au(menter les pertes de "#ar(e linéaires
Dans une conduite d’eau pota#le+ de quoi dépendent les pertes de c-ar'e linéaires ?
Qu’est ce que c’est qu’une li'ne pi"o*"trique ?
!a -auteur de c-ar'e :
Qu’est ce qu’une cote pi"o*"trique en un point de la canalisation ?
+e la nature de la "analisation +e la lon(ueur et du diam@tre de la "analisation +u débit de l4eau dans la "analisation 5 ; 6 :/+ 92/2(
C4est la li(ne définie par rapport ? un plan #oriLontal de référen"e au(mentée de la #auteur = /( ? la verti"ale de "#a%ue se"tion :a li(ne de "#ar(e est déduite de la li(ne pi@Lom@tri%ue par la translation vers le #aut en "#a%ue point de la valeur 98/2( > éner(ie de position /( > éner(ie de pression 98/2( éner(ie "inéti%ue E 6 = / ( = 98/2( 6 Cste :a #auteur de "#ar(e en un point donné de la "onduite s4obtient ?/p de la li(ne pi@Lométri%ue en a;outant ? "#a"un de ses points la #auteur "inéti%ue au point "onsidéréB Cette li(ne est évidement au-dessus de la li(ne pi@Lométri%ueB :a "ote du niveau oS s4établirait la surfa"e du li%uide dans un tube fi"tif dressé ? la verti"aleB :a #auteur de "e tube exprimée en m@tre est représentative de la pression au point "onsidéré > "ote pi@Lom@tri%ue 6 altitude = pression Dm Dm DmCE
Aide mémoire 3
Un *ano*"tre placé sur une conduite indique la valeur de 9 #ars donner les valeurs respectives de & a#solue et & e..ective ainsi que la relation qui les lie Quelle est la di..érenc di..érencee entre un écoule*ent en c-ar'e et un écoule*ent , sur.ace li#re ?
Donner l’expression du no*#re de AEBNO!DS : Co**ent intervient ce no*#re dans la classi.ication des écoule*ents en c-ar'e ?
ontrer qu’en 'énéral les écoule*ents dans les adductions d’eau sont tur#ulents 5 N% : la viscosité ciné*atique de l’eau , / C est é'ale , 0+0/00/61
Examens professionnels
,
absolue 6 relative = atmosp#éri%ue * 6 3 = !
Gn é"oulement en "#ar(e est un é"oulement dont les parti"ules li%uides sont soumises ? une pression supérieure ? la pression atmosp#éri%ue Gn é"oulement ? surfa"e libre est un é"oulement dont les parti"ules li%uides de surfa"e sont soumises ? la pression atmosp#éri%ue
Re 6 9+/ :e ré(ime laminaire est obtenu par un nombre Re ? 2000 :e ré(ime turbulent est obtenu par un nombre Re ? 3000 Entre 2000 et 3000 le ré(ime est transitoire
+ans les addu"tions de l4eau 9 min 6 0m/s J min 6 $0mm Re 6 9B+/ 6 0 00$0/!!0!B!0 -$ 30B000 3000 é"oulement turbulent
Entre deux points différents d4une li(ne de "ourant il & a "onservation de l4éner(ie totale du fluide > ! = !/( = 9!8/2( 6 2 = 2/( = 928/2( oit > le "ir"uit #&drauli%ue suivant > Cal"uler 2 en supposant %ue les pertes de "#ar(e totales sont é(ales ? 9!8/2( ave" 6 03
Enoncer l’équation de %EANOUI!!I
!63b 26 T 9! 6 2m/s
! = !/( = 9!8/2( 6 2 = 2/( = 928/2( = 9!8/2( 2/( 6 !/( = 9!8/2( Q 928/2( Q 9 !8/2( J or 92 6 * 9! 9!62m/s AN > !/( 6 30m J 9 ! 6 2m/s J 6 03 J 2/( 6 2$,m J 2 6 2$,bars 9oir pa(e 77
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!0
Quelles sont les unités usuelles pour les 'randeurs suivantes ?
9olume > m 3 l J +ébit > m 3/# l/s l/min J ression > 1ar as"alP J uissan"e > Uatt U C9
C’est quoi un lac collinaire ?
Gn la" situé entre des "ollines
C’est quoi un #arra'e collinaire ?
Gn barra(e artifi"iel "onstruit en terre
Quel est le r7le des #arra'es ?
C’est quoi les eaux souterraine souterrainess ?
to"a(e des eaux brutes rodu"tion de l4éner(ie éle"tri%ue rri(ation rote"tion des terres "ontre les inondations
:4eau de pluie tombant sur un terrain perméable s4infiltre dans le sous-sol %uand elle ren"ontre une "ou"#e imperméable elle est arr
Nappe p#réati%ue > nappe %ui donne donne naissan"e ? des ressour"es Nappe "aptive > nappe située entre deux "ou"#es imperméables
Quelle est la di..érenc di..érencee entre une nappe p-réatique et une nappe captive ?
Qu’est ce qu’un .ora'e artésien ?
Hora(e oS l4eau ;aillit
:e puits a un (rand diam@tre et il n4est pas tr@s
Qu’elle : est la di..érenc di..érencee entre un puits et profondB un .ora'e ?
:e fora(e a un petit diam@tre et il est tr@s profondB
Citer les avanta'es du .ora'e par rapport au puits
Rapidité d4exé"utionB Fr@s bonne prote"tion "ontre la pollutionB rofondeur importante "apta(e des a%uif@res profondesB
Deux .ora'es l’un , coté de l’autre dans quel cas on peut dire qu’ils peuvent .onctionner en parall"le 4ils "aptent des nappes différentes
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!!
NORMES ONEP
En quoi est caractérisé le secteur de l’eau au aroc ?
Donner ; or'anis*es .inanciers Dbailleurs de fonds qui travaillent avec l’ONE&
:e se"teur de l4eau au )aro" présente une des préo""upations prioritaires des responsables du pa&s depuis de nombreuses années :4eau présente des défis ma;eurs %ue toute la "ommunauté est appelée ? relever pour mieux l4exploiter au;ourd4#ui et pour en assurer l4usa(e aux (énérations futures
1R+ J 1A+ J 1E J CH+ J VHU J fonds arabes
Citer les intervenants dans le do*aine de l’eau pota#le
Quels sont les principaux intervenants du secteur de l’eau ?
Quels sont les principaux or'anis*es et institutions intervenant dans le secteur de l’eau au aroc ?
Conseil supérieur de l4eau et du "limat )inist@re de l4é%uipement )inist@re de l4intérieur ONE )inist@re de la santé )inist@re de l4éner(ie DONE e"rétariat d4état ? l4environnement
5&drauli%ue ONE Ré(ies Opérateurs privés A)EA
Elaborer le plan dire"teur d4aména(ement des ressour"es en eau relevant de sa Lone d4a"tion et veiller ? son appli"ation Aider ? la prévention de la pollution des ressour"es en eau .érer et "ontrMler l4utilisation des ressour"es en eau mobilisées
> quoi servent les a'ences de #assins ?
+.5 Dminist@re de l4é%uipement ONE )inist@re de l4intérieur D+RC +.C: )inist@re de la santé publi%ue )inist@re de l4a(ri"ulture Autres > E:WO
Aide mémoire 3
Décrive tr"s #ri"ve*ent le r7le de c-acun des or'anis*es !’-@draulique > PPPPPPPPPPP !’ONE& assure ? l4é"#elle nationale > PPB
Examens professionnels
!2
Aména(ement des (rands ouvra(es #&drauli%ues leurs entretiens et leurs (estions
:a planifi"ation et la totalité de la produ"tion ainsi %ue la distribution dans les "entres %ue lui "onfient les "olle"tivités lo"ales :e "ontrMle de la pollution des eaux sus"eptibles d4
!es ré'ies > > PPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPP
!es opérateurs privés > PPPPPPPB
arti"ipent ? la distribution de l4eau dans les (randes villes telles %ue Casablan"a Rabat Fan(er et e t Fétouan
:’>E&> : PPPPPPPPPPPPB
Re(roupe les prin"ipaux opérateurs publi"s et privés et assure la promotion de l4industrie et de l4in(énierie nationale dans les domaines de l4eau potable et de l4assainissement
Quel est le r7le que vous connaisse du conseil supérieur de l’eau et du cli*at ? D"rée en !,'!
Quel est l’o#$ecti. rec-erc-é par le s@st"*e tari.aire pro'ressi. par tranc-e ?
En"oura(er l4a""@s ? l4eau potable pour l4usa(e domesti%ue :utter "ontre l4utilisation abusive de l4eau D3@me tran"#e Farifi"ation pro(ressive > 0 ? 2* m3 /trimB > tran"#e so"iale Dtarif inférieur au prix de revient 2* ? $0 m 3 /trimB > tran"#e d4é%uilibre Dtarif prix de revient lus de $0 m 3 /trimB > tran"#e dissuasive pour pénaliser les (aspilleurs Dtarif supérieur au prix de revient Farif domesti%ue > 3 tran"#es D0-2* J 2*-$0 J plus de $0 m3 /trimB Farif préférentiel > pour bains maures et 1H Farif industriel > pour usa(e industriel e mettre en "onta"t ave" l4abonné et "#er"#er ave" lui les "auses de "ette anomalie Hermer tous les robinets intérieurs J si le "ompteur "ontinu ? tourner aviser l4abonné d4entreprendre les réparations
Quel est le s@st"*e tari.aire qui est appliqué pour les conso**ations do*estiques ? Co**enter
Quel est le s@st"*e tari.aire appliqué par lFONE& , la distri#ution ?
Quelle est la procédure suivie en cas de contestation de .acture d’eau par un a#onné ? Dans le cas d’une conso**ation excessive+ que doit .aire le c-e. de centre ?
Orientations (énérales Approbation des plans dire"teurs Arbitra(e de répartition des ressour"es
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!3
our réduire réduire le "oIt du m3 d4eau d4un "entre ONE il faut a(ir prin"ipalement sur les "#ar(es variables Déner(ie et produits de traitement Optimiser la "onsommation d4éner(ie > fon"tionner pendant les #eures "reuses "orri(er le "os ne pas dépasser la puissan"e sous"rite améliorer le rendement des (roupes et"B Améliorer les rendements des réseaux et addu"tions > re"#er"#e et réparation de fuites et"B Optimiser le dosa(e des produits de traitement Optimiser les mo&ens #umains et matériels Dredéploiement du personnel rédu"tion des frais de (estion et"B
Co**ent peut6on réduire le coGt du * 9 d’eau pour un centre ONE& donné ?
Quelles sont les principales c-ar'es varia#les Dd4exploitation qui interviennent dans le calcul du prix de revient du *9d’eau ?
Hrais d4éner(ie roduits de traitement
Faux d4a""roissement de la population ? 2 K par an +otation par #abitant et par ;our Rendement de l4antenne > ,0 K Coeffi"ient de pointe ;ournali@re > ! Coeffi"ient de pointe #oraire > 2 Faux de bran"#ement individuel entre 0 et 30 K
Quels sont les élé*ents essentiels qui per*ettent d’évaluer les #esoins ?
Dé.inir la *ét-ode de calcul des #esoins d’un centre
En fon"tion de la "onsommation mo&enne en m 3/; ou l/s Rendement +ébit mo&en ? la produ"tion +ébit mo&en ? la distribution +ébit de pointe ;ournali@re ? la produ"tion +ébit de pointe ;ournali@re ? la distribution :e rendement "ommer"ial > rapport entre les volumes vendus et la produ"tion :e rendement te"#ni%ue > en plus des ventes il fait intervenir les volumes non "omptabilisés D1 servi"e vidan(e et"B
Quelle est la di..érenc di..érencee entre le rende*e rende*ent nt tec-nique et le rende rende*ent *ent co**ercial d’un centre ? Quelles sont les di..érentes étapes de l’éta#lisse*ent d’une .acture d’eau ?
Relevé d4index sur le "arnet de l4en"aisseur Report sur l4état navette aisie au niveau de la +R/+ par l4appli"ation de fa"turation Edition de la fa"ture ContrMle Envoi au "entre de fa"tures
Aide mémoire 3
Examens professionnels
ContrMle par le "entre et distribution des fa"tures En"aissement
Qu’est ce qu’un centre dé.icitaire ?
C4est un "entre oS la demande est supérieure ? l4offre
> qui : le tari. pré.érentiel est appliqué ?
Aux bains maures et aux 1H
Citer les di..érents *odes de 'estion des %H Quelle est approxi*ative*ent la *o@enne : no*#re d’a#onnés3encaisseur d’a#onnés3enca isseur ?
!*
.ardien (érant Ami"ales Communes
Entre 00 et !00 J Dprévoir ! en"aisseur de plus par tran"#e de !000 abonnés supplémentaires
Quelle est la date de la derni"re révision tari.aire pour l’ONE& ?
:e !er ;anvier !,,, TTTT
:a "onsommation > volume > volume d4eau réellement livré ? un abonné
Quelle est la di..érenc di..érencee entre conso**ation et dotation ?
Qu’est ce qu’un co*ité de vi'ilance ?
:a dotation > "onsommation > "onsommation spé"ifi%ue par "até(orie d4usa(e J population bran"#ée > administrative J industrielle J touristi%ueB )o&enne pour estimer les besoins en eau d4un "entre
C4est un "omité présidé par l4autorité lo"ale au niveau de "#a%ue ré(ion et re(roupant tous les intervenants du se"teur :utte "ontre le (aspilla(e uppression de la (ratuité de l4eau dans les lo(ements de fon"tion administrative Rationalisation de la (estion des 1H
Quel est le r7le de ce co*ité ?
&our enta*er une étude détaillée d’>E& d’un centre ,3p d’un .ora'e quelles sont les données que vous voule recevoir ?
J 5( J #auteur d&nami%ue J profil en lon( J plan "oté J %ualité
Quel est le #ut rec-erc-é par l’ONE& en initiant la création des *icros entreprises ?
Assurer le servi"e de l4eau dans les lo"alités rurales Créer des emplois
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!
Optimisation des mo&ens #umains de l4ONE ave" la possibilité de redéploiement du personnel +isponibilité et proximité de la mi"ro entreprise et rapidité d4exé"ution des différents travaux Optimisation des "oIts des travaux arti"ipation ? l4emploi des ;eunes
Citer quelques avanta'es liés au recours de l’ONE& aux *icros entreprises dans les travaux de réseau
Quels sont les .rais que doit pa@er un nouvel a#onné pour un #ranc-e*ent do*estique ?
Hrais de bran"#ement > Dmatériel posé Faxe riveraine > D"ontribution au réseau posé rovision Redevan"e fixe Fimbre
Co**ent la taxe riveraine est6elle calculée ?
ar la mét#ode du taux fixe prati%ué en fon"tion des faades selon le bar@me en vi(ueur
Expliquer l’utilisation du ta#leau de #ord co**e *o@en de 'estion
our matriser les ratios suivants > ( de "#lore/m3 J ( de ;avel/m 3 J ( de sulfate d4alumine/m 3
Expliquer l’aspect distri#ution d’eau pota#le dans les attri#utions de l’ONE& :4ONE est le prin"ipal opérateur %ui intervient Quel : r7le $oue l’ONE& dans le secteur de aussi bien en mati@re de la planifi"ation %ue de l’eau ? produ"tion et de distribution de l4eau potableB
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!$
RECHERCHE DE FUITES FUITES
!orsqu’on .ait la rec-erc-e de .uites par la corrélation acoustique que .aut6il connatre ? Identi.ier les di..érents t@pes d’appareils acoustiques .réque**ent utilisés dans la rec-erc-e de .uites et citer les principales Donner les principaux appareils pour la rec-erc-e des .uites !ister les appareils de rec-erc-e de .uites
:a nature de la "onduite :e diam@tre de la "onduite :a lon(ueur de la "onduite
A amplifi"ateur mé"ani%ue > 5&drosol A amplifi"ateur éle"troni%ue > Fri p#one A "orrélateur a"ousti%ue > "orrélateur a"ousti%ue
Que per*et un -@drosol ?
ermet des é"outes dire"tes sur le réseau
Citer les principales .onctionnalités d’un tri p-one
+éte"tion de fuites Re"#er"#e de bou"#es ? "lé :o"alisation de "analisation métalli%ue et de "Xble enterré
Quel est le *atériel nécessaire nécessaire , la rec-erc-e de .uites ?
Causes des .uites :
)ouvement des sols Conditions de pose de la "onduite A(e de la "onduite Corrosion de la "onduite et des pi@"es spé"iales Coup de bélier ression de servi"e Frafi" routier Fempérature
erturbation du servi"e de l4eau C#ute de rendement urdimensionnement des installations de produ"tion et de distribution nvestissements anti"ipés +é(radation des "#aussées Daffaissement +é(Xts des fondations des immeubles
Conséquences tec-niques Conséquences t ec-niques et .inanci"re .inanci"ress des .uites :
! déte"teur de bou"#e ? "lé ! déte"teur de "analisation ! déte"teur de fuites 2 manom@tres enre(istreurs ! "ompteur de débit de nuit ! "orrélateur a"ousti%ue
Aide mémoire 3
Dans un réseau de distri#ution d’eau pota#le que peuvent causer les .uites ? ani.estation des .uites non apparentes
Examens professionnels
Affaissement de terrain C#ute de pression "#eL les abonnés )an%ue d4eau Au(mentation du volume distribué Réseau non é%uilibré C#ute de pression C#ute de débit Affaissement de terrain résen"e de vé(étation Ferrain #umide Arrivée d4eau "laire dans les é(outs
!7
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!'
EQUI&EENTS JBDAOEC>NIQUES Quels sont les équipe*ents -@dro*écaniques nécessaires sur une adduction d’eau pota#le ?
9entouses J pur(eurs soni%ues J "lapets ? rentrée r entrée d4air J vannes J "ompteurs J vidan(es et"B
Quel est le r7le d’une ventouse ?
Eva"uation d4air lors du remplissa(e de la "analisation ntrodu"tion d4air lors de la vidan(e de la "analisation
Citer les principales opérations de *aintenance préventive , réaliser sur une vanne
.raissa(e du mé"anisme de "ommande )anYuvres Dfermeture/ouverture
Gn ré(ulateur de pression aval est un rédu"teur de pression %ui assure une pression aval "onstante et ré(lable %uelles %ue soient les variations de pression ? l4amont et la demande de débit Gn ré(ulateur de débit est un appareil %ui limite le débit ? une valeur maximale ré(lable et maintien une pression amont minimale ré(lable
Qu’est ce qu’un ré'ulateur : de pression aval 5 de dé#it ?
Dé.inir les r7les des accessoir accessoires es -@drauliques suivants : Crépine > PPPPPPPPPPPPBB tabilisateur > PPPPPPPPPPBB Clapet de refoulement > PPPPPPBB )anom@tre amont > PPPPPPPP
)anom@tre aval > PPPPPPPPBB
ressostat > PPPPPPPPPPPB
F#ermostat > PPPPPPPPPPBBB
Evite l4aspiration des "orps solides dans la pompe Evite les turbulen"es dans l4é"oulement %ui pourraient influen"er les mesures du "ompteur Emp<"#e l4inversion du débit d4eau lors de l4arr
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!,
:e +N sou#aité :a se"tion du ressort :a pression de tara(e du ressort :e débit maxi ? éva"uer :e "Mne de ra""ordement :a vanne de (arde permettant d4isoler la soupape
&our co**ander une soupape de déc-ar'e que .aut6il préciser ?
Quelles sont les .onctions qu’assure une soupape de déc-ar'e anti6#élier ?
E"r
Citer 9 appareils de protection contre les coups de #élier
1allon anti-bélier J "#eminée d4é%uilibre J soupape de dé"#ar(e
Quel est le r7le d’un #allon anti6#élier sur une adduction ?
rote"tion "ontre les "oups de bélier J amortisseur des surpressions dues aux p#énom@nes transitoiresB
Que per*et de résoudre les réservoirs : J@dro Hort sur presseur 5 J@droc-oc anti6#élier ?
5&dro Hort surprésseur permet permet de résoudre tous les probl@mes de surpression ? toutes les #auteurs J ? tous les débits J ? toutes les pressionsB 5&dro"#o" anti-bélier permet permet l4absorption de tous les "oups de bélier provo%ués par la modifi"ation rapide de la vitesse d4é"oulement d4un li%uide dans une installation
+es pertes de "#ar(e de la "onduite +e la lon(ueur J de la se"tion et du profil en lon( de la "analisation +u débit +u temps d4arr K/ , K9
Quels sont les élé*ents dont il .aut tenir co*pte dans le calcul de la capacité totale d’un réservoir anti6#élier ? l faut tenir "ompte >
!ister les di..érents constituants d’un réservoir anti6#élier
Réservoir en tMle J vessie en "aout"#ou" alimentaire J "lapet anti-retour J b&-pass de retour au réservoir J pur(e d4air J tube de niveau J robinet d4isolement air/eau J valve de (onfla(e J manom@tre ave" robinet d4isolement
Aide mémoire 3
Examens professionnels
20
Quelle est la di..érenc di..érencee entre un #allon anti6#élier , *e*#rane et un #allon anti6 #élier sans *e*#rane ?
1allon ? membrane > l4air et l4eau n4& sont pas en "onta"t 1allon sans membrane > "onta"t air/eau
Quelle est l’étude , réaliser pour di*ensionner un anti6#élier ?
Etude des ré(imes transitoires
Expliquer le p-éno*"ne du coup de #élier
uite ? la fermeture rapide d4une vanne ou démarra(e/arr
Quelles sont les causes du coup de #élier ?
Quelles sont les conséquenc conséquences es d’un coup de #élier ?
Coupure de "ourant éle"tri%ue Arr
9ieillissement prématuré des "onduites et a""essoires +ébotement des ;oints Casses des "onduites > aplatissement
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2!
POMPAGE POMP AGE
Qu’est ce qu’une po*pe ?
Quel est le r7le d’une station de po*pa'e ? Quel est le #ut rec-erc-é , atteindre pour le .onctionne*ent d’une po*pe ? Quels sont les 9 t@pes de 'roupes de po*pa'e utilisés , l’ONE& ?
C4est une ma"#ine in"orporée dans le "ir"uit #&drauli%ue destinée ? dépla"er le volume d4eau désiré par unité de temps de la ressour"e vers la distribution et vain"re les pertes de "#ar(e développées dans le réseau
!es po*pes centri.u'es se divisent en 'randes .a*illes quelles sont6elles ?
Elever un volume d4eau ? une #auteur donnée Relever l4eau d4un point bas vers un point #aut 9ain"re les pertes de "#ar(e ompe ? axe #oriLontal ompe ? axe verti"al ompe immer(ée 5oriLontales 9erti"ales
ompes axiales > #éli"o "entrifu(es ompes volumétri%ues > rotatives ? vis ou alternatives ? piston Gtilisation > in;e"tion de réa"tifs
Donner autres t@pes de po*pes Dautre %ue "entrifu(e et donner un exe*ple d’utilisation Quelles sont les pi"ces *o#iles dans une po*pe centri.u'e ?
Quels sont les trois t@pes de roues ?
:a roue :4arbre
Ouverte emi-ouverte Hermée
Ouverte > Gne > Gne faible variation de #auteur de refoulement entrane une forte variation de débit emi-ouverte > lus > lus appropriée pour les eaux "#ar(ées les aubes sont mieux retenues par le flas%ue arri@re Hermée > oss@de > oss@de un bon rendement J s4adapte bien aux "onditions d4exploitation des servi"es d4eau
Aésu*er les avanta'es particuliers de c-acune des roues suivantes :
No**er trois t@pes de trans*ission utilisés pour entraner les po*pes centri.u'es ? Quel est le #ut de l’accouple*ent ?
Courroie En(rena(e 9ariateur de vitesse
Fransmettre le "ouple de rotation entre deux arbres sans en(endrer de vibration J de bruit et d4efforts anormaux
Aide mémoire 3
Quels sont les t@pes de désali'ne*ent que l’on peut trouver au niveau de l’accouple*ent po*pe *oteur ?
Quelles sont les .aLons de véri.ier l’ali'ne*ent de l’ar#re *oteur avec l’ar#re de la po*pe ? DGtiliser les flas%ues de l4a""ouplement
Quels : t@pes d’accouple*ent sont 'énérale*entt utilisés pour entraner les 'énérale*en po*pes centri.u'es ? Quels : t@pes de dé.or*ation un accouple*ent dé.or*a#le peut6il tolérer ?
Examens professionnels
Gn "alibre pour mesurer le parallélisme des flas%ues et vérifier le désali(nement an(ulaire Gne r@(le appu&ée parall@le ? un flas%ue permet de vérifier le désali(nement radial Gne "ale pour mesurer l4é"art axial né"essaire
Quels sont les t@pes de roule*e roule*ent nt utilisés pour les po*pes centri.u'es ?
Citer les principaux incidents qui peuvent sur'ir sur un 'roupe de po*pa'e i**er'é
Quelle est la di..érence entre un 'roupe i**er'é et un 'roupe , axe vertical ?
Ri(ide +éformable emi élasti%ue
+éformations an(ulaires D maximum +éformations axiales minimes aliers ? roulement aliers lisses D"oussinets aliers en "aout"#ou" A billes C&lindri%ues Coni%ues :e (roupe immer(é ne démarre pas :a pompe ne débite pas +ébit trop faible 5auteur trop faible :e relais de surintensité se dé"len"#e :es fusibles dé"len"#ent )ar"#e bru&ante et irré(uli@re de la pompe :e (roupe immer(é ne s4arr
ompe = moteur immer(é pour un (roupe immer(é ompe immer(ée et moteur ? l4extérieur pour un (roupe ? axe verti"al
ContrMle > a""ouplement et presse étoupe J (raissa(e des roulements J température Netto&a(e J dépoussiéra(e du moteur ContrMle s"ellement J peinture ContrMle ali(nement
Quelles sont les opérations de *aintenance préventive , e..ectuer sur les 'roupes de po*pa'e , axe -oriontal ?
Radial An(ulaire Axial
Quels sont les di..érents t@pes de paliers ?
22
Aide mémoire 3
Examens professionnels
23
Quelles sont les di..érentes *ét-odes possi#les pour varier le dé#it d’une po*pe centri.u'e ?
ar variation de la vitesse de rotation de la pompe Ddu moteur Ouverture/fermeture partielle de la vanne de refoulement Ddé"onseillée
&ourquoi utilise6t6on des po*pes *ulticellulaires ?
ar"e %uelles peuvent (énérer la plus (rande #auteur de refoulement
Décrire tr"s so**aire*ent le .onctionne*ent d’une po*pe *ulticellulaire DrMle des turbines diffuseurP
Donner la dé.inition de la -auteur *ano*étrique totale D5)F développée par une po*pe !es contraintes et les caractéristiques propres , c-aque site a@ant été déter*inées 5 la sélection des 'roupe 'roupess de po*pa'e par*i les di..érentes propositions des .ournisseurs doit se .aire de .aLon , *ini*iser le coGt 'lo#al d’utilisation d’un *atériel 5 quels sont dans ce cas les crit"res de sélection , prendre en considération ? Quelles sont les principales caractéristiquess nécessaires au c-oix d’un caractéristique 'roupe de po*pa'e ? &our une vitesse de rotation donnée 5 lister les trois t@pes de cour#es principales qui caractérisent une po*pe centri.u'e et qui expri*ent ses per.or*ance per.or*ancess Quelle est la caractéristiqu caractéristiquee d’une po*pe ? Dé.inir le point de .onctionne*ent d’une po*pe
:ors%u4on est en présen"e d4une pression d4élévation importante on installe une pompe ? plusieurs roues montées en série dans le "orps de la pompe et sur le m
+ébit 5auteur uissan"e
:a "ourbe débit #auteur > -5 :a "ourbe de rendement pour les différents débits :a "ourbe des puissan"es pour les différents débits C4est la "ourbe débit #auteur > -5
oint d4interse"tion des "ara"téristi%ues de la pompe et de la "onduite "orrespondant au rendement maximum
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2*
Quelles sont les *esures , e..ectuer lors ntensité J Fension J Cos J 9itesse de rotation J de l’essai sur site d’un 'roupe de po*pa'e +ébit J ression amont et aval pour véri.ier si celui ci est con.or*e aux prescriptions prescr iptions d’un *arc-é ? Co**ent procéderie6vous pour déter*iner le rende*ent d’un 'roupe de po*pa'e i**er'é en .onctionne*ent ?
Rdt 6 u/a
Donner l’expression l’expression de la puissance utile d’une po*pe centri.u'e donner les unités
u 6 ( 5 en U > masse volumi%ue en /m 3 ( > a""élération de la pesanteur en m/s2 > débit en m3/s 5 > #auteur en m
Sac-ant qu’une po*pe dé#ite 1/ l3s , une JT é'ale , K/ * Calculer sa puissance -@draulique !ors d’une tournée au niveau d’un .ora'e il a été constaté que le 'roupe i**er'é ne s’arr
#&d 6 ( 5 J #&d 6 !000 ,'! '0 00$0 6 *70'' U 6 *70'' U
!ors d’une expertise au niveau d’une station de po*pa'e il a été constaté que le dé#it d’un 'roupe de po*pa'e donné est trop .ai#le Identi.ier les causes possi#les de cet incident ainsi que les re*"des appropriés
&uissance a#sor#ée par une po*pe : a 6 ,'! 5/ Rdt en U
Causes > "onta"teur de moteur "offret de démarra(e J relais de surintensité défe"tueux Rem@des > vérifier rempla"er si né"essaire
9itesse de rotation insuffisante Clapet de "répine s4ouvre mal o"#e d4air ? l4aspiration o"#e d4air au refoulement 9anne ou or(ane mal ouvert sur le "ir"uit Cavitation mpulseur endomma(é Hormation de "avités remplies de (aL ou de vapeur au sein d4un li%uide en mouvement lors%ue la pression en un point de "e li%uide devient inférieure ? la tension de vapeur
Qu’est ce qu’une cavitation ?
Déduire une explication si*ple du p-éno*"ne de cavitation Expliquer #ri"ve*ent #ri"ve*ent le p-éno*"ne de cavitation des po*pes Dsi(nifi"ation "auses "onsé%uen"es Co**ent l’éviter ?
A l4entrée de la pompe si la pression est trop faible D? "ause d4une (rande #auteur d4aspiration ou autres l4eau passe ? l4état (aLeux m
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2
!’i*plosion > > PPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPP
E"rasement d4un "orps "reux par une pression supérieure ? sa résistan"e
!’érosion > PPPPPPPPPPPPP
C4est la détérioration du métal des "omposantes de la pompe ? "ause de l4implosion des "avités de vapeur d4eau
PPPPPPPPPPPPBB Gsure par frottement "ontre un "orps dur !’a#rasion > > PPPPPPPPPPPPBB
Quelles sont les conditions qui peuvent .aire caviter une po*pe ?
Crépine bou"#ée Colonne d4aspiration endomma(ée Fempérature du li%uide %ui "#an(e 1aisse de la nappe d4eau Entrée d4air ? l4aspiration
)aintenir le "lapet anti-retour de pied d4aspiration en bon état ContrMler les fuites sur la "onduite d4aspiration Eviter la rentrée d4air dans la "onduite d4aspiration Dfuites ou autres :a #auteur d4aspiration ne doit pas
Quelles précautions prendre pour éviter le désa*orLa'e d’une po*pe , axe -oriontal ?
Un #ruit suspect dans une station de po*pa'e peut
Quels sont les e..ets nuisi#les dans une *ac-ine -@draulique ? Deffets d4une "avitation
Cavitation Roulement défe"tueux )auvais a""ouplement des arbres
9ibration 1ruit erte de pression erte de débit erte de rendement
Dé.inir la tension de vapeur d’un liquide+ quelle est sa valeur pour l’eau , 0//C ?
C4est la pression en dessous de la %uelle l4eau s4évapore ? une température donnée a valeur est ! bar pour l4eau ? !00C
Quelle est la te*pératur te*pératuree de vaporisation de l’eau , la pression at*osp-érique ? Quelle est la te*pératur te*pératuree de vaporisation de l’eau , /+/ #ar ? Quelle est la te*pératur te*pératuree de vaporisation de l’eau , /+/0 #ar ?
!00C 2C 7!C
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2$
&our les po*pes qu’est ce qu’une .ic-e d’essai d@na*ique constructeur ?
Essai d&nami%ue > #&drauli%ue ou éle"tri%ue sur plate-forme "omprenant les relevés des valeurs mesurées et le dia(ramme des "ourbes "ara"téristi%ues du (roupe de pompa(e
Co**ent : le presse6étou presse6étoupe pe se lu#ri.ie t il ? Quels sont les *atériaux utilisés pour la .a#rication des constituants d’une po*pe ?
Ave" l4eau de pompa(e %ui fuit lé(@rement
:a fonte J l4a"ier J les allia(es de "uivre et d4aluminium J les mati@res s&nt#éti%ues
Clapet anti-retour >
Gne vanne > Gne pompe >
Donner les représentations conventionnelles des élé*ents suivants :
Gn roulement ? billes >
Gn en(rena(e perpendi"ulaire >
Gn "ompteur >
ou
Aide mémoire 3
Examens professionnels
27
COMPTAGE
Quels sont les principaux s@st"*es de co*pta'e utilisés , l’ONE& ?
!ister les 'rands t@pes tec-nolo'iques des co*pteurs *écaniques
:es "ompteurs mé"ani%ues :es débitm@tres :es or(anes déprimo(@nes
:es "ompteurs volumétri%ues ? piston os"illant :es "ompteurs volumétri%ues ? dis%ue os"illant :es "ompteurs ? turbine ? ;et uni%ue :es "ompteurs ? turbine ? ;ets multiples :es "ompteurs Uoltmann Uoltmann ? #éli"e axiale :es "ompteurs Uoltmann Uoltmann ? #éli"e verti"ale :es "ompteurs "ombinés Appareil "onstitué d4un "ompteur prin"ipal d4un "ompteur se"ondaire d4une valve de "ommutation %ui a pour fon"tion d4utiliser l4un ou l4autre des "ompteurs suivant l4importan"e du débit Gtilisation > usine et (ardien J é"oles J #Mpitaux J "entres de loisirs J pis"ines et"B Ele"troma(néti%ues A ultrason A vortex A laser A or(anes déprimo(@nes A effet doppler Appareil "réant un "#amp ma(néti%ue perpendi"ulaire ? l4é"oulement et permettant de déduire le débit ?/p de la for"e éle"troma(néti%ue > fBeBm induite produite par le dépla"ement du li%uide "ondu"teur dans le "#amp ma(néti%ue Gn "ompteur mesure un volume d4eau Ddifféren"e entre deux index > final et initial Gn débi débitm tm@t @tre re mesu mesure re un débi débitt Dvol Dvolum umee par par unité de temps ré"ision +&nami%ue de débit +ébit ? transiter Conditions de pose et d4utilisation ualité de l4eau :isibilité et fa"ilité de le"ture Ha"ilité d4entretien et d4étalonna(e :a pré"ision d4un "ompteur est définie par rapport ? l4erreur du "ompta(e %ui est définie par > E 6 D9" Q9r/ 9r 9" > volume volume "ompté/mesuré 9r > volume réel Classes > A J 1 J C
Qu’est Qu’e st ce qu qu’u ’un n co co*p *pte teur ur co co*# *#in inéé ? Expliquer son utilisation
Citer les di..érents t@pes de dé#it*"tres
Dé#it*"tre électro*a'nétique électro*a'nétique :
Quelle est la di..érence entre co*pteur et dé#it*"tre ?
Quelss so Quel sont nt le less cr crit it"r "res es de cc-oi oixx d’ d’un un co*pteur ?
Dé.ini Dé.i nirr la pr préc écis isio ion n d’ d’un un co co*p *pte teur ur++ quelles sont les classes existantes ?
> qu quel elle le pr pres essi sion on do doiv iven entt ré rési sist ster er au !0 bars
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2'
*ini*u* tous les co*pteurs ? > Quelle est la perte de pression *axi*ale autorisée pour tous les co*pteurs ?
Au débit maximum > ! bar Au débit nominal > 02 bar
Dans la ré Dans ré'le 'le*en *entat tation ion des co* co*pte pteur urss Fempérature entre 0 et 30C d’eau .roide 5 co**ent dé.init6on une eau .roide ?
Q*in > > est est le débit ?/p du%uel tout "ompteur doit
respe"ter les erreurs maximales tolérées Qn > > est est le débit %ui sert ? dési(ner le "ompteur ne doit pas provo%uer une "#ute de pression de !0 m Q*ax > est est le débi débitt le plus plus élev élevéé au%u au%uel el le "ompte "ompteur ur doit doit pouvoi pouvoirr fon"tio fon"tionne nnerr pendan pendantt des périodes limitées sans détérioration et sans dépasser la perte de "#ar(e autorisée > ! bar
Dans la ré Dans ré'le 'le*en *entat tation ion des co*pte co*pteur urss d’ea d’ eau u .r .roi oid de 5 co* o** *en entt dé. é.in init it6o 6on n: Q*in 5 Qn et Q*ax ?
K 2K -2K -K min t
+ébits
n
max
9érifi"ation primitive > Essais en fin de fabri"ation ou de réparation par des mét#odes a(rées elle "omprend > Essais de pression J Essais de débits ? min J t J 03n J 0n et max J essai de sensibilité 9érifi"ation sur pla"e > ContrMle par empota(e J ContrMle au "ompteur pilote
Co**ent étalonner un co*pteur ?
installations mises en pla"e D(roupes J "onduites Q exploité > > débit débit produit Dpompé et vé#i"ulé par les installations existantes ? partir de la ressour"e existante Q disponi#le > > "4est "4est le débit %ue peut donner la ressour"e Capacité de production > > "4est "4est le débit maximal %ue peut produire une "#ane de produ"tion "ontinue pendant 2* #eures
Quelle est la di..érenc di..érencee entre : dé#it équipé 5 dé#it exploité 5 dé#it disponi#le 5 capacité de production ?
Q équipé > > le le débit %ue peuvent donner les
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2,
la"er tou;ours le "ompteur en un point bas +isposer en amont du "ompteur une portion re"tili(ne de "onduite pour atténuer les tourbillons Gtiliser un stabilisateur en amont du "ompteur nstaller un filtre ? tamis ? l4amont du "ompteur
Quelles sont les r"'les de pose des co*pteurs *écaniques ?
Conu dans le but de supprimer les effets néfastes des perturbations tout en utilisant un appareil d4une lon(ueur limitée ? 3 fois le diam@tre d4orifi"eB Con"eption > Au(mentation rédu"tion du diam@tre de la veine li%uide dans le but d4atténuer les diss&métries dans la distribution des vitesses mplantation de palettes dans le but de briser les tourbillons nstallation > +ire"tement sur la bride d4entrée du "ompteurB as de sens d4é"oulement ? respe"terB N1 ave" le stabilisateur RZ-! au"une lon(ueur droite n4est né"essaire Conu dans le but de tran%uilliser la veine li%uide en amont des "ompteurs ? #éli"e tout en ne disposant %ue d4une lon(ueur (énéralement peu importante en amont des appareils :a veine li%uide est (uidée par des "anaux trian(ulaires pour atténuer les tourbillons nstallation > +ire"tement sur la bride d4entrée du "ompteur Respe"ter le sens d4é"oulement indi%ué par la fl@"#e nstaller une lon(ueur droite minimale ? installer en amont d4un "ompteur ave" ou sans stabilisateur RZ-!
Sta#ilisateur d’écoule*ent d’écoule*ent *od"le S69D
Sta#ilisateur d’écoule*ent d’écoule*ent *od"le AM60
Quelle est la .réquence de rel"ve de tous les t@pes de co*pteurs Dfa"turation (estion petit "alibre T
> quoi sert le plo*#a'e des co*pteurs ?
Ha"turation > mensuellement .estion > %uotidiennement etit "alibre > trimestriellement
Ré(lementer l4installation des "ompteurs :utte "ontre les fraudes au niveau des "ompteurs abonnés
Aide mémoire 3
Examens professionnels
30
ELECTRICITE ELECTRICIT E
Ecrire la loi d’O-*+ donner les unités :
G 6 RJ G en volt R en O#m en Amp@re
Quelles sont les unités usuelles pour les 'randeurs suivantes ?
Courant éle"tri%ue > A DAmp@re DAmp@re J Fension > 9 D9olt J uissan"e a"tive > U DUatt J uissan"e réa"tive > 9AR 9AR
Donner l’expression de la puissance électrique a#sor#ée par un *oteur as@nc-rone trip-asé 5 donner les unités
a 6 3 G "os > en U G > Fension entre p#ases en 9olt J li(ne en Amp@re "os > +ép#asa(e entre G et
> Courant de
Quels sont les principaux appareils de Cir"uit de puissan"e > dis;on"teur J se"tionneur J co**ande et de protectio protection n d’un *oteur "onta"teur J relais as@nc-rone entranant une po*pe centri.u'e ? distin'uer ceux qui sont sur Cir"uit de "ommande > boutons poussoirs J le circuit de puissance de ce qui sont sur le bobines des différents t&pes de relais circuit de co**ande
Qu’est ce qu’un trans.or*ateur de puissance ?
C4est une ma"#ine d4indu"tion %ui permet de modifier Délever ou abaisser une tension ou un "ourant
Quel est le rapport de trans.or*ation d’un trans.or*ateur de puissance ?
G2/G! 6 !/2 6 N2/N!
!es trans.or*ateurs :
Elévateur de tension > N 2 N! Abaisseur de tension > N 2 N!
En élévateur de tension ! 9/22 9J 6 22B000/!B000J soit> 6 ! 22 9/$00 9J 9J 6 $00B000/22B000J $00B000/22B000J soit> 6 27 En abaisseur de tension 22 9/20 9J 6 20B000/22B000J soit> 6 00', 20 9/3'0 9 J 6 3'0/20B000 J soit > 6 00!,
!es trans.or*ateurs industriels :
Quels sont les di..érents t@pes de postes de trans.or*ation et les di..érentes caté'ories de tension ? Quand est ce ce que l’on opte pour un un trans.or*ateur sur poteau ?
Fransformateurs sur poteaux Fransformateurs ? "ellules dans le lo"al Fransformateurs ? l4air libre Caté(ories > 1F J )F J 5F
uissan"e ? 0 V9A Det ex"eptionnellement !00 V9A
Aide mémoire 3
Identi.ier les principaux t@pes de *aintenance préventive , e..ectuer sur les postes de trans.or*ation
Examens professionnels
3!
ContrMle température et niveau d4#uile ContrMle du bon fon"tionnement du s&st@me de refroidissement Netto&a(e J dépoussiéra(e 9érifi"ation des é%uipements de sé"urité
Donner les .onctions et le r7le des équipe*ents suivants rencontrés dans les postes T3%T e"tionneur > PPPPPPPPPPPPB nterrupteur > PPPPPPPPPPPPB +is;on"teur > PPPPPPPPPPPPB
Conta"teur > PPPPPPPPPPPPBB Relais > PPPPPPPPPPPPPPB
Husible > PPPPPPPPPPPPPP Fransformateur > PPPPPPPPPPBB
Quel : appareil per*et la protection d’un *oteur électrique trip-asé contre les surc-ar'es ?
appareil destiné ? ouvrir ou ? fermer un "ir"uit ? vide appareil %ui sert ? interrompre ou ? rétablir un "ourant éle"tri%ue interrupteur "apable de dé"len"#er en "as de défaut et de "ouper les "ourants de "ourt-"ir"uit et de sur"#ar(e appareil destiné ? l4ouverture et ? la fermeture d4un ou plusieurs "ir"uits appareil destiné ? produire des modifi"ations dans un "ir"uit de sortie lors%ue "ertaines "onditions sont remplies dans le "ir"uit d4entrée prote"tion de l4installation "ontre les "ourts"ir"uits adaptation de la tension du réseau éle"tri%ue ? l4utilisation Relais t#ermi%ues J relais ma(néti%ues J relais ma(nétot#ermi%ue J dispositifs ? sondes
Quel est le principe d’un relais t-er*ique , #ila*es ?
Gne lame bimétal "#auffée par le passa(e de l4intensité absorbée par l4appareil ? proté(er J sous l4a"tion de la "#aleur J les deux métaux s4allon(ent différemment et l4ensemble s4in"urveB Apr@s une "ertaine "ourse le "onta"t est libéréB
Citer les di..érents t@pes d’auto*atis*es utilisés , l’ONE&
Automates pro(rammables J li(ne pilote J robinet ? flotteur J poires J éle"trodes J sondes J manostats
Qu’est ce qu’une li'ne pilote ?
Communi"ation filaire entre un ou plusieurs "apteurs fournissant un si(nal tout ou rien pour alimenter un ou plusieurs si(naux ou "ommander un ou plusieurs a"tionneurs
Aide mémoire 3
Qu’est ce qu’un *oteur as@nc-rone as@nc-rone ?
Quel est le t@pe de *oteurs électriques les plus utilisés dans l’industrie ? Et pourquoi ? Citer les deux parties principales constituant un *oteur as@nc-rone as@nc-rone Citer les principales protections d’un *oteur électrique as@nc-rone
Quelles sont les caractéristique caractéristiquess dont dépend le c-oix d’un *oteur électrique as@nc-rone ?
Examens professionnels
C4est une ma"#ine transformant l4éner(ie éle"tri%ue en éner(ie mé"ani%ueB l est "ara"térisé par des (randeurs d4entrée %ui sont éle"tri%ues et par des (randeurs de sortie %ui sont mé"ani%ues
:es moteurs éle"tri%ues as&n"#rones "ar ils sont robustes né"essitent un entretien fa"ile et ils sont moins "#ers
:a partie fixe > le stator :a partie mobile > le rotor
rote"tion des bobines et paliers par sondes rote"tion "ontre les sur"#ar(es J "ourt-"ir"uit J inversion de p#ases
Qu’est ce que la puissance no*inale d’un *oteur as@nc-rone ?
32
uissan"e éle"tri%ue uissan"e mé"ani%ue 9itesse de rotation .lissement Rendement
C4est la puissan"e mé"ani%ue exprimée en Uatts obtenue sur l4arbre du moteur 6 CB > en Uatts J C > "ouple du moteur en m@tres Ne[ton J> vitesse an(ulaire en radian par se"onde
Un *oteur as@nc-rone trip-asé ali*enté par une li'ne 9K/8 a#sor#e un courant électrique de (/>+ le cos étant de /+1( 5 il entrane une po*pe centri.u'e 5 la puissance utile calculée étant de 0+( 6 3 3'0 0 0$ 6 2!3, U calculer 6 !2/2!3, 6 0' la puissance électrique du *oteur le rende*ent du 'roupe *oto po*pe
Aende*ent
\(\ Dm3/s 5 Dm
#&drauli%ue
6
6 moteur
moteur
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!\(\ Dm3/s 5 Dm
33
Dm3/# 5 Dm
6
6 DU
3$00/,B'! \ DU
Dm3/# 5 Dm
Dl/s 5 Dm
6
ou 3$7 \
6 !02 \ DU
DU
Dm3/# 5 Dm moteur DU 6 3$7 \
Consommation en U/m 3 5 Dm C6 6 Dm3/# 3$7 \ pompe 6 3 G "os
moteur 6 6
moteur \ \ transmission #&drauli%ue 6 \(\\5
\(\ Dm3/s 5 Dm
#&drauli%ue
6
6
&our quoi un *oteur as@nc-rone nécessite un *o@en de dé*arra'e ?
moteur 3 G "os ar"e %ue le "ourant appelé au démarra(e est tr@s élevé D;us%u4? 7 fois le "ourant nominal J les installations sont dimensionnées pour le "ourant nominal J "e %ui peut entraner des dé(Xts > "#ute de tension lors du démarra(e sur les réseaux avoisinants et"B
>3& de quelle puissance un *oteur as@nc-rone nécessite un procédé de dé*arra'e ?
A partir de ! VU
Donner 9 *odes de dé*arra'e des *oteurs as@nc-rones
Dans quel rapport est divisé le courant de dé*arra'e lors d’un dé*arra'e étoile3trian'le ? Donner quelques *esures , prendre pour l’opti*isation de la conso**ation électrique d’une station de po*pa'e ?
+ire"t Etoile/trian(le ar résistan"e > statori%ue/rotori%ue ar auto transformateur
le "ourant de démarra(e est divisé par 3 J D/3 lors d4un démarra(e étoile/trian(le Hon"tionnement pendant les #eures "reuses oint de fon"tionnement "orrespondant au rendement maxB Corre"tion du "os Ne pas dépasser la puissan"e sous"rite
Aide mémoire 3
Examens professionnels
3*
C4est le %uotient de la puissan"e a"tive DVU "onsommée par l4installation sur la puissan"e apparente DV9A DV9A fournie ? l4installation
Qu’est ce que le .acteur de puissance ?
Ha"teur de puissan"e 6 U#/ DDU# 8= Dvar#2 Ou "os 6 éner(ie a"tive/ DDéner(ie a"tive 2 = Déner(ie réa"tive 2 DU
D9A Dvar
Quel est le .acteur de puissance d’une c-ar'e ali*entée par un s@st"*e trip-asé 9K/ 8olts si l’a*p"re*"tre indique 0// > et le Patt*"tre (( ) ? Quelles sont les di..érents t@pes de pénalités d’éner'ie ?
+ans un s&st@me trip#asé > 9A 6 3 ] 9 ] /!000 9A 6 3 ] 3'0 ] !00/!000 6 $B' Ha"teur de puissan"e 6 U/9A 6 7B/$B' 6 0B''
+épassement de la puissan"e sous"rite )auvais fa"teur de puissan"e "os )inimum non atteint
Ne pas dépasser la puissan"e sous"rite Améliorer le "os :a "onsommation éle"tri%ue ne doit pas
Co**ent les éviter ?
Co**ent a*éliore6t6on le .acteur de puissance ?
ar l4installation de batterie de "ondensateurs U
2 !
Co*pensation ou a*élioration du .acteur de puissance
9Ar2
9A!
9Ar! 9Ar"
Aux départs 1F > "ompensation (lobale A l4entrée de "#a%ue atelier > "ompensation partielle Aux bornes de "#a%ue ré"epteur > "ompensation lo"ale
OR installer les condensateurs ?
Expliquer pourquoi l’a*élioration du .acteur de puissance cos per*et de réduire la .acture éner'étique
our un fa"teur de puissan"e D"os supérieur ou é(al ? 0' on évite les pénalités %ui peuvent DONE J Ré(ie
Aide mémoire 3
Examens professionnels
3
Réduire la fa"ture d4éner(ie +iminuer les pertes dans les installations Eviter le surdimensionnement d4éner(ie Dtransformateurs et (roupes éle"tro(@nes
Quel est le #ut rec-erc-é par l’a*élioration du .acteur de puissance ?
Qu’est ce que le ratio d’éner'ie ? expliquer son utilité
Identi.ier a les pannes *écaniques les plus courantes dans les *oteurs électriques # les pannes électriques les plus courantes dans les *oteurs électriques
C4est l4éner(ie né"essaire ? la produ"tion d4un m 3 d4eau D"onsommation d4éner(ie sur le volume produit > U#/m3 il permet de suivre le "omportement des (roupes de pompa(e Drendement des "onditions de fon"tionnement et des param@tres %ui s4& atta"#ent Dprofondeur de la nappe et"B et s4aper"evoir d4éventuelles anomalies et de les "orri(er ? temps \ annes mé"ani%ues > Roulements défe"tueux Arbre "assé \ annes éle"tri%ues > +éfaut d4isolement nversion de p#ases )an%ue p#ase
9érifier :a tension du réseau 9érifier :e ré(la(e du "ourant de dé"len"#ement du relais t#ermi%ue i la bobine est défe"tueuse il faut la rempla"er Au"un "orps étran(er dans le "ir"uit ma(néti%ue .raisser périodi%uement les "#arni@res 9érifier les dispositifs d4étan"#éité 9érifier le serra(e des ;oints
Citer les principales opérations de *aintenance préventive , e..ectuer sur les ar*oires électriques
Aide mémoire 3
Examens professionnels
"onta"teur voltm@tre
p#!
p#3
3$
mise ? la terre 9
p#2
3 ou
li(ne trip#asée
Donner les représentations conventionnelles des élé*ents suivants
:!
:2
:3
Coupla(e étoile !
3
2 * $ e"tionneur
!e de'ré de protection d’un *oteur électrique est dé.ini par les deux lettres : I& suivies d’un 5 deux ou trois c-i..res Que si'ni.ie c-acun de ces c-i..res ?
> indi"e de prote"tion 3 > prote"tion "ontre les "orps solides D ? 2 mm > prote"tion "ontre les li%uides 7 > prote"tion mé"ani%ue
Qu’est ce qu’un capteur ?
Appareil %ui permet de transformer une (randeur p#&si%ue en un si(nal éle"tri%ue
Quels sont les di..érents capteurs industriels utilisés ? Citer trois .a*illes de capteurs les plus coura**ent utilisées dans la *esure de niveau
Capteurs > de niveau J de pression J de température J de débit
> quoi sert un auto*ate pro'ra**a#le ?
>vanta'e d’un auto*ate pro'ra**a#le :
Capteur ? l4ultrason Capteur de pression #&drostati%ue ondes "apa"itives implifier le travail de l4#omme Eliminer les tX"#es "omplexes Améliorer la produ"tivité des installations Renfor"er la %ualité Au(menter la sé"urité des installations )oins de "Xbla(e )oins de "onstituants lus de fon"tionnalités lus d4informations lus de "onfort
Aide mémoire 3
Examens professionnels
37
MAINTENANCE
Co**ent est dé.init la *aintenance dans la nor*e .ranLaise ?
Ensemble des a"tions permettant de maintenir ou de rétablir un bien dans un état spé"ifié ou en mesure d4assurer un servi"e déterminé
<*e question pour l’entretien
Entretenir "4est dépanner et réparer un par" matériel afin d4assurer la "ontinuité de la produ"tion
Quelle di..érence existe entre la *aintenance et le renouvelle*ent ?
:a maintenan"e est une opération effe"tuée dans l4intention de réduire la probabilité de défaillan"e d4un bien :e renouvellement est une opération effe"tuée apr@s défaillan"e !er niv > Ré(la(e simple ave" ou sans outilla(e 2@me niv > +épanna(e par é"#an(e standard d4éléments 3@me niv > Réparation par é"#an(e de "omposants fon"tionnels *@me niv > )aintenan"e "orre"tive ou préventive @me niv > Rénovation ou re"onstru"tion !er é"#e > nterventions effe"tuées sur site installé Dniv > ! et 2 2@me é"#e > nterventions effe"tuées sur site oS se trouve le bien Dniv > 3 et * 3@me é"#e > 5ors du site mais du ressort de l4utilisateur Dniv > 3 et * *@me é"#e > 5ors du site "#eL un réparateur ou un re"onstru"teur Dniv > 3 J * et
Citer et expliquer les di..érents niveaux de la *aintenance
<*e question pour les éc-elons de *aintenance
Dé.inir les concepts suivants : -
-
-
)FFH PPPPPPPPPP )FFR > PPPPPPPPPBB )F1H > PPPPPPPPPP
durée mo&enne de temps de bon fon"tionnement durée mo&enne de temps de réparation mo&enne des temps entre 2 défaillan"es d4un s&st@me réparable .)AO > PPPPPPPPPBB (estion de maintenan"e assistée par ordinateur )GF > PPPPPPPPPPB durée mo&enne de bon fon"tionnement apr@s réparation F) > PP PPPPPPPPPPBB taux produ"tif de maintenan"e FR >P >PPPPPPPPPPPB taux de rendement s&nt#éti%ue Hiab Hi abil ilit itéé > PP PPPP PPPP PPPP PPPB PBBB "ara"téristi%ue d4un s&st@me ? assurer la fon"tion dans les "onditions données et pendant un temps donné )ain )a inte tena nab bil ilit itéé > PPP PPPPP PPPP PP "ara"téristi%ue d4un s&st@me ? pouvoir PPPP PPPPPP PPPB PBBB "ara"téristi%ue d4un s&st@me ? assurer sa fon"tion ? un instant donné ou pendant un temps donné :a disponibilité 6 la fiabilité = la )aintenabilité
Aide mémoire 3
Quel est le r7le de la directio direction n *aintenance ?
Quelles sont en *ati"re de *aintenance+ les activités des .onctions suivantes ? Hon"tion mét#odes > PPPPPPPPP Hon"tion ordonnan"ement > PPPPPP Hon"tion réalisation > PPPPPPPPB
Examens professionnels
+éfinition et suivi de la politi%ue d4entretien et "oordination des a"tions de la maintenan"e "on"ernant les installations et é%uipements de produ"tion et de distribution d4eau potable (érées par l4ONE
anal&se et préparation du travail J do"umentation te"#ni%ue prévision et pro(rammation J répartition et suivi du travail intervention et "omptes rendus d4a"tivités
&our quelles raisons renouvelle t6on un équipe*ent ou un ouvra'e ?
3'
CoIt de maintenan"e trop important érennité non assurée Non-"onformité aux normes Hiabilité insuffisante é"urité de fon"tionnement insuffisante Au(mentation de la produ"tion Evolution de la %ualité de l4eau
:a mise en pla"e d4une or(anisation spé"ifi%ue ? la maintenan"e :a responsabilisation de tous les é"#elons #iérar"#i%ues Gne sensibilisation et une motivation de l4ensemble du personnel Gne anal&se ré(uli@re des informations re"ueillies :a formation du personnel
Donner di..érents *o@ens et *ét-odes pour la *otivation du personnel pour atteindre un résultat Drendement J ventes J %ualité des travaux
!e dia'ra**e de &>AETO 5 la cour#e >%C ou loi des /6K/ se résu*e co**e suit :
Gn faible nombre de fa"teurs expli%ue la ma;orité des effets
Que per*et l’anal@se >%C et quels sont ses do*aines d’application ?
dentifier les "auses les plus dominantes éparer et #iérar"#iser les probl@mes "oIteux Cibler les a"tions +omaines > les > les sto"s J la %ualité J les pannes J les "lients/les abonnés
Aide mémoire 3
Quelle est la dé.inition de l’ar#re des causes ? donner un exe*ple
Dia'ra**e d’JISJI> d’JISJI>> > ou ar#re de causes quel est son o#$ecti. ? décrire les *odalités de construction de ce dia'ra**e
Examens professionnels
3,
Représentation (rap#i%ue sous forme d4arbre d4une mar"#e anal&ti%ue %ui suivant une lo(i%ue dédu"tive ?/p d4un événement indésirable "#er"#e ? identifier l4ensemble de ses "auses ;us%u4aux "omposantes les plus élémentaires Ob;e"tif > re"#er"#er > re"#er"#er et visualiser les "auses d4un probl@me ou d4un disfon"tionnement disfon"tionnement )odalités de "onstru"tion > :ister toutes les "auses possibles Re(rouper les "auses en (randes "até(ories +essiner le dia(ramme en visualisant les relations entre les "auses dans "#a%ue "até(orie dentifier les "auses prin"ipales sur les%uelles on peut a(ir
Connaissan"e approfondie des é%uipements sur le plan te"#ni%ue et (éo(rap#i%ue Asso"ier des opérations de maintenan"e D(estion du personnel (estion des pi@"es de re"#an(e suivi et réalisation des a"tivités Anal&se de l4a"tivité de la maintenan"e D"oIt #istori%ue des pannes
Quels sont les apports d’un lo'iciel de 'estion de la *aintenance : >O ?
&ourquoi une >O dans un service de *aintenance ?
ar"e %u4elle or(anise les ressour"es #umaines et matériels né"essaires ? "ette fon"tion
>vant de se lancer dans une action d’a*élioration de la qualité+ il est indispensa#le de conduire une étude de .aisa#ilité En quoi consiste cette étude de .aisa#ilité ?
C4est le do"ument %ui démontre et ;ustifie la faisabilité du pro;et en exposant la situation a"tuelle ou les solutions retenues pour "onvain"re les dé"ideurs de l4opportunité du pro;et J fa"iliter la planifi"ation des investissements et en(a(er les pro"édures de "onsultation de l4AC
>vec la *ise en place d’une vérita#le 'estion , la *aintenance 5 de la plani.ication des interventions d’entretien préventi. et curati. et du développe*ent de la .ia#ilité des installations 5 quels sont les résultats qu’on peut attendre ?
Co**ent dé.init6on l’anal@se >DEC ?
+es é"onomies sur les "oIts d4exploitation +es é"onomies sur les investissements Gne meilleure %ualité de servi"e
:4A)+EC est une pro"édure s&stémati%ue et bien définie pour évaluer et anal&ser les différents modes de défaillan"e et "auses de défaillan"e possibles dans un dispositifB :4anal&se des "onsé%uen"es de "es défaillan"es possibles doit "onduire ? une "on"eption optimale aux mo&ens de fabri"ation et aux s&st@mes des "ontrMles les plus adé%uats
Aide mémoire 3
Qu’est ce qu’un s@st"*e &EA> ?
Examens professionnels
*0
Ce t&pe "on"erne les installations é%uipées de s&st@mes ERA^ %ui permettent l4a"%uisition de données leur transmission et de petits automatismesB ls doivent
Avanta(es Remédier ? l4insuffisan"e %ualitative et %uantitative de la "apa"ité de maintenan"e Améliorer la %ualité de servi"e Effe"tuer des opérations ? des prix inférieurs ? "eux de l4or(anisme donneur d4ordre Rédu"tion des sto"a(es de pi@"es de re"#an(e n"onvénients :a (arantie du respe"t du délai d4intervention :4assuran"e d4obtenir la %ualité re%uise aupr@s du sous-traitant +iffi"ultés au niveau de l4établissement des prix :e développement de la sous-traitan"e peut né"essiter un redéploiement des effe"tifs et une au(mentation de la %ualifi"ation
Que penser vous de la sous6traitance dans le do*aine de la *aintenance , l’ONE& ? Quels sont les avanta'es et les inconvénients de la sous6traitance de la *aintenance des installations d’eau pota#le ?
Qu’est ce qu’un s@st"*e de télé'estion ?
C4est un s&st@me "entralisé %ui permet de superviser et de (érer un ensemble d4installations ? distan"e
Citer quelques avanta'es liés , l’utilisation de la télé'estion de certaines installations de production d’eau pota#le Optimisation des mo&ens #umains ave" possibilité de redéploiement ContrMle et surveillan"e et "ommande ? distan"e ContrMle et mesure en temps réel ave" prise de dé"ision et"B
Aide mémoire 3
Examens professionnels
PRETRAITEMENT PRETRAITEMEN T
>vant d’équiper une ressource en eau+ quelles sont les di..érente di..érentess anal@ses d’eau , e..ectuer+ Dtr@s sommairement Qu’est ce qu’un $ar6test ? expliquer son utilisation &our une eau destinée , l’ali*entation -u*aine+ qu’entend6on par valeur *ini*ale requise D9BmBR ? Quelles sont les opérations de pré traite*ent qu’on peut trouver au niveau d’une station de traite*ent d’eau pota#le ? Qu’est ce qu’un dé'raisseur ? déssa#leur d’une station d’épuration ?
*!
TRAITEMENT
Anal&ses p#&si"o-"#imi%ues Anal&ses biolo(i%ues et ba"tériolo(i%ues Essais de traitabilité au laboratoire
C4est un essai %ui a pour ob;et de déterminer la nature et les doses probables du ou des réa"tifs permettant de "larifier l4eau dans les stations de traitement C4est la valeur minimale %ui au-dessous de la%uelle il ne faut pas des"endre
+é(rilla(e J dessabla(e J débourba(e J dés#uila(e J dé(raissa(e J tamisa(e J aération J pré "#loration
Gn dé(raisseur > appareil destiné ? l4élimination de mati@res #uileuses et des (raisses émulsionnées Gn déssableur > pro"édé destiné ? l4extra"tion des re;ets industriels > (raviers J sables et autres
Donner un procédé de traite*ent des #oues re$etées par les stations de traite*ent :
la(una(e
Dans quel cas on a recour recourss aux dé#our#eurs ?
i on a une eau boueuse dont la "on"entration est 2(/l
Donner les principales p-ases de traite*ent d’une eau de sur.ace
ré "#loration J "oa(ulation/flo"ulation J dé"antation J filtration J post "#loration Ddésinfe"tion Avanta(es > +ésinfe"tion effi"a"e Ox&dation du fer et du ma(nésium > dé"oloration de l4eau Emp<"#e la prolifération des al(ues n"onvénients > :es dosa(es élevés au(mentent les "oIts du traitement Hormation des F5) Dtitre #&drotimétri%ue ma(nésien )ét#odes > pré "#loration J "#loration J stérilisation roduits > le "#lore sous différentes formes et l4oLone
Citer les principaux avanta'es et inconvénients de la pré c-loration
Citer quelques *ét-odes et produits pour la désin.ection des eaux
Aide mémoire 3
Examens professionnels
Quels sont les réacti.s coura**ent utilisés pour la désin.ection de l’eau ?
le "#lore sous différentes formes et l4oLone
> quelle : concentration le c-lore 'aeux est dissous dans l’eau ?
Entre ! et 2(/l
Citer les 9 réacti.s de traite*ent coura**ent utilisés , l’ONE&
*2
ulfate d4alumine Al(inate C#lorure ferri%ue C#arbon a"tif C#lore
:a demande en "#lore "4est la %uantité de "#lore %u4il est né"essaire d4introduire dans l4eau pour %u4il reste une tra"e de "#lore libre apr@s un temps de "onta"t bien déterminé > demande en "#lore 6 dosa(e de "#lore Q "#lore résiduel total :a "ontre pression "4est la pression d4eau "#lorée elle doit
En *ati"re de c-loration+ que si'ni.ient les ter*es : de*ande en c-lore 5 contre pression ?
Qu’est ce que le pol@ électrol@te et , quoi sert6il ?
Réa"tif de traitement Dflo"ulant ermet la "onstitution d4a((lomérés de "ollo_des
Quelles sont les principales étapes de la production et de la distri#ution de l’eau pota#le ?
ré traitement J dosa(e et préparation des réa"tifs J "oa(ulation et flo"ulation J dé"antation J filtration
Quel est le r7le d’une station de traite*ent ?
Retirer de l4eau toutes les substan"es dissoutes ou en suspension %u4elle "ontient D"larifi"ation Eliminer les (ermes dan(ereux Ddésinfe"tion ré traitement +é(rilla(e ------------ "oa(ulation flo"ulation --ré "#loration
Décrire le sc-é*a t@pe d’une station de traite*ent Ddifférentes p#ases de traitement Décrire , l’aide d’un sc-é*a si*pli.ié le processus proces sus de traite*ent d’une eau pour la production d’eau pota#le Décrive #ri"ve*ent les étapes successives de coa'ulation et de .loculation
--- dé"antation -------- filtration désinfe"tion
A;out du "oa(ulant mélan(eur rapide Coa(ulation > formation des parti"ules mi"ros"opi%ues Hlo"ulation > formation des flo%ues par l4a((lomération des fines parti"ules
Quel est le r7le de la coa'ulation .loculation dans la c-ane de traite*ent d’une eau super.icielle pour la produc production tion d’eau pota#le ?
Re(rouper les mati@res en suspension et les aider ? se "oller les unes "ontre les autres pour former des flo%ues plus denses et plus volumineux %ui vont se dé"anter plus fa"ilement et plus rapidement Dtemps de sé;our minimum dans les dé"anteurs
Aide mémoire 3
Examens professionnels
*3
Quelles sont les anal@ses de routine qu’un opérateur e..ectue -a#ituelle*ent pour Furbidité J 5 évaluer les per.or*ances d’un décanteur ? En cours d’exploitation+ quelles sont les 5 J "#lore résiduel J turbidité J température J ba"tériolo(ie anal@ses , e..ectuer ? Dpré"iser les prin"ipaux param@tres ? suivre
Co**ent se .ait le contr7le de la qualité d’eau au niveau du réseau de distri#ution ? Que si'ni.ie la dési'nation : //0 ?
ContrMle du "#lore résiduel > utilisation du "omparateur ? "#lore D%uotidiennement Anal&ses p#&si"o-"#imi%ues et ba"tériolo(i%ues Dpériodi%uement "#oléra
Ouverture de toutes les vidan(es et ventouses Remplissa(e de la "onduite ? faible débit Hermeture des vidan(es l4une apr@s l4autre d@s sortie d4eau "laire n;e"tion de la %uantité né"essaire du désinfe"tant :aisser temps de "onta"t Rin"er ? l4eau "laire Haire prél@vement par laboratoire ONE :4osmose inverse DRO :a distillation ? détentes éta(ées D)H :a distillation ? multiples effets D)E+
Décrire le déroule*ent des opérations de rinLa'e et stérilisation d’une conduite d’adduction d’eau pota#le
Quels sont les principaux procédés procédés de dessale*ent ou de dé*inéralisation ?
Consommation d4éner(ie importante Hrais d4investissement élevés :e "oIt du m 3 produit par dessalement reste supérieur au prix de revient "lassi%ue D3 ? !0 fois plus
&ourquoi le dessale*ent de l’eau de *er est une alternative coGteuse ?
Citer 9 centres oR l’ONE& .ait recours , la dé*inéralisation3dessale*ent+ dé*inéralisation3de ssale*ent+ préciser la nature du traite*ent
:aX&oune > dessalement 1ou;dour > dessalement Farfa&a > déminéralisation
Aide mémoire 3
Examens professionnels
DESINFECTION
Quelles sont les précautions et *esures tec-niques de point de vue sécurité qui doivent
**
CHLORE
:o"al loin de toute sour"e de "#aleur Ouverture des portes vers l4extérieur Commutateurs Dventilation/é"laira(e ? l4extérieur ente de 2K du "aniveau Hosse d4immersion pour les bouteilles de 0 ( Four de neutralisation pour les tans ? "#lore
Citer t@pes de protection contre les .uites Quel est l’équipe*ent qui per*et de #asculer un tan) , c-lore ? Quels sont les *o@ens de *anipulation d’une #outeille de c-lore ?
Citer les 1 r"'les 'énérales lors d’une intervention pour une .uite de c-lore
Co**ent procéder pour véri.ier qu’il n’@ a pas de .uite de c-lore ?
Quel est le principe de .onctionne*ent d’un c-loro*"tre ?
Quels sont les deux s@st"*es de *onta'e des c-loro*"tres ?
Hosse d4immersion Four de neutralisation
nverseur automati%ue Gn diable lé(er ? pneu et munis de "olliers ou de "#anes ! )ainte )aintenir nir la la fuite fuite en p#ase p#ase (aLeu (aLeuse se 2 orter orter des des lunett lunettes es de sé"uri sé"urité té J des (ants (ants en "aout"#ou" et des "#aussures appropriées 3 Gne autr autree person personne ne pr le "#lore en présen"e de vapeur d4#&drox&de d4ammonium réa(it pour former une fumée blan"#e > le "#lorure d4ammonium :e "#lore (aLeux est a"#eminé au "#lorom@tre par l4intermédiaire de la "onduite d4alimentationB Gne "onduite d4eau sous-pression est né"essaire pour faire fon"tionner l4appareilB :e "#lore "#emine ? travers différentes "omposantes du "#lorateur pour finalement
Dans une installation de c-loration qu’est ce qu’un -@dro é$ecteur ?
C4est un appareil produisant l4éva"uation du "#lore (aLeux au mo&en d4un é"oulement d4eau animé d4une "ertaine vitesse
Aide mémoire 3
Quels sont les di..érents *od"les disponi#les d’-@dro é$ecteur ?
Examens professionnels
Quelles sont les causes pro#a#les pro#a#les lorsque le dé#it*"tre du c-loro c-loro*"tre *"tre n’indique aucun passa'e de c-lore ?
)od@les ? sonde )od@les standards )od@les A 5&dro-é;e"teur ` #aute pression 5&dro-é;e"teur ` tr@s #aute pression
1outeilleDs de "#lore épuiséeDs RobinetDs de bouteilles ferméDs RobinetDs de détendeur ferméDs ou obturéDs 9ide insuffisant de l45&dro-é;e"teur Huite entre "#lorom@tre et 5&dro-é;e"teur
ContrMle visuel de l4étan"#éité Netto&a(e > filtre d4eau motri"e J robinet détendeur J tube de mesure du débitm@tre J "oulisseau J "onver(ent et diver(ent de l45&droé;e"teurJ "lapets anti-retour du "#lorom@tre et de l4é;e"teur Révision (énérale > démonta(e "omplet J netto&a(e et inspe"tion des pi@"es J "#an(ement des ;oints et flexibles J "ontrMle de pompe de surpression J inspe"tion de la "anne d4in;e"tion J remonta(e et essai de fon"tionnement
Citer les principales opérations de *aintenance préventive , e..ectuer sur un poste c-loration
*
Aide mémoire 3
Examens professionnels
*$
MARCHES
)ar"#é passé apr@s appel d4offres ou ad;udi"ation Douvert ou fermé )ar"#é passé par entente dire"te Dde (ré en (ré )ar"#é "adre )ar"#é né(o"ié
Quels sont les di..érents t@pes de *arc-és ?
Quelles sont les di..érentes .or*es de lance*ent d’un appel d’o..res ? Citer les di..érentes .or*es d’appel d’o..res et de consultation prévues par la ré'le*entation *arocaine des *arc-és pu#lics Qu’est ce qu’une consultation par entente directe ? Qui donne l’accord pour une consultation directe ?
AO restreint AO ave" préséle"tion )ar"#és sur "on"ours )ar"#és né(o"iés
Consultation d4une seule entreprise :e dire"teur (énéral
)ar"#é sur une période de "in% ans pour la réalisation d4une m
Qu’est ce qu’un *arc-é cadre ?
Que per*et un *arc-é cadre ?
Quelles sont les caractéristiques d’un *arc-é cadre ?
)ontant )ax +élai annuel/ta"ite de re"ondu"tion Révision des prix .arantie
:a durée d4un mar"#é est fixe J la durée d4un mar"#é "adre peut
Quelle di..érence entre un *arc-é et un *arc-é cadre ?
)atrise des dépenses Eviter les pro"édures répétitives
Aide mémoire 3
Examens professionnels
*7
+é(a(ement des "rédits né"essaires réparation des dossiers d4appel d4offre :an"ement d4appel d4offre Etablissement de la dé"ision des membres de la "ommission d4ouverture des plis et ;u(ement Etablissement d4un 9 d4ouverture des plis Ouverture des plis Etablissement d4un rapport de ;u(ement résenter le RZ devant la "ommission de ;u(ement et si(nature 9 Etablir un mar"#é ave" l4ad;udi"ataire si(né et enre(istré par "e dernier Haire approuver les mar"#és par les autorités d4approbation Notifier "ette approbation par ordre de servi"e
Aappeler la procédure adoptée pour éla#orer un *arc-é Quelles sont les étapes du proce processus ssus de passation des *arc-és ?
Commen"ement des prestations > notifié par un ordre de servi"e Au fur et ? mesure de l4avan"ement des travaux on établit des dé"omptes provisoires mensuels A la fin des travaux on pro"@de ? la ré"eption provisoire > on établit un dossier %ui "omprend > dé"ompte définitif J note de présentation du dé"ompte définitif J 9 de ré"eption définitiveB On lui appli%ue les mesures "oer"itives prévues par l4arti"le N 3 du dé"ret N 20,-$ du 23 Zoumada !3' D!,/!0/$ mise en demeure résiliation
Aappeler les di..érentes étapes d’exécution d’un *arc-é en précisant les pi"ces nécessaires
Que .aire en cas de non6respect par le titulaire des clauses d’un *arc-é ? En cas de dé.aillance d’une entreprise ad$udicataire d’un *arc-é d’un *arc-é+ quelle est la procé procédure dure , adopter ?
:e dé"ret 20,-$ du 23 Zoumada !3' D!,/!0/$ modifié par dé"ret N !*-$' du Zoumada !3'' D3!/7/$' :e dé"ret 2-,'-*'2 du !! Ramadan !*!, D30/!2/,' :e CC D"a#ier des pres"riptions "ommunes défini par la "ir"ulaire N 2/!2*2/+NRF 2/!2*2/+NRF du !3/7/'7
Quels sont les principaux textes ré'le*entant la passation des *arc-é *arc-éss pu#lics au aroc ?
Quel est l’o#$ecti. de $oindre , l’appel d’o..res pour les *atériels+ l’anal@se p-@sico6c-i*ique de l’eau de la ressource ? Quel est le taux de la T8> qui est appliqué pour les *arc-és de travaux et les *arc-és d’études ?
our permettre aux soumissionnaires de proposer les matériaux optimums
Fravaux > 20 K Etudes > 20 K
Aide mémoire 3
Examens professionnels
*'
Que prévoit la ré'le*entation *arocaine *arocaine des *arc-és sur les délais d’option des o..res ?
0 ;ours ? "ompter de la date de l4ouverture des plis
Qu’est ce qu’une réception : provisoir provisoiree 5 dé.initive+ quand est ce quelles sont prononcées ?
Ré"eption provisoire > ? l4a"#@vement des travaux l4entrepreneur est tenu d4aviser l4in(énieur "#ar(é du suivi des travaux et il est pro"édé ? la ré"eption provisoire de "es travaux en présen"e de l4entrepreneur et on établit un 9 de ré"eption provisoireB Ré"eption définitive > apr@s expiration du délai de (arantie et si les travaux ne présentent au"une anomalie il est pro"édé ? la ré"eption définitive dans les m
Qu’est ce que la 'arantie décennale ?
.arantie de !0 ans sur les "onstru"tions en (énie "ivilB
&our le $u'e*ent des o..res relatives , une étude+ quelles astuces pour écarter des o..res d’études de qualités *édiocres ? Trouver un co*pro*is entre la qualité tec-nique de l’étude et la *eilleure o..re .inanci"re
Référen"e te"#ni%ue dans le domaine +ossier administratif in"omplet
:a meilleure offre finan"i@re "4est la moins disante
Aide mémoire 3
Examens professionnels
*,
ASSAINISSEMENT ASSAINISSEME NT
Dé.inition :
!es eaux usées sont classées selon leur ori'ine et leur co*position 5 citer 9 t@pes des eaux usées
Station d’épuration :
!’épuration des eaux on distin'ue p-ases :
Quel est le t@pe d’écoule*ent 'énérale*ent rencontré dans les réseaux d’assainisse*entt ? d’assainisse*en
"olle"te J éva"uation et re;et des eaux pluviales J des aux usées ou des dé"#ets solides
nstallation destinée ? épurer les eaux "olle"tées par le réseau d4assainissement avant leur re;et dans le milieu naturel
:4épuration p#&si%ue :4épuration biolo(i%ue
E"oulement ? surfa"e libre
Donner les di..érents t@pes de réseaux d’assainisse*ent
)éna(@res Résiduaires artisanales ndustrielles
Gnitaires éparatifs )ixtes Non (ravitaires Non "olle"tifs
Réseau séparatif > ne reoit %ue les eaux usées domesti%ues et industrielles Réseau unitaire > reoit les eaux usées domesti%ues J industrielles et pluviales
Qu’est ce qu’un réseau séparati. et réseau unitaire Den assainissement T
Comparaison te"#ni"o-é"onomi%ue entre un double réseau Deaux usées J eaux pluviales et une usine d4épuration pour les eaux usées uni%uement EF un réseau unitaire mais une usine d4épuration plus importante pour le traitement du mélan(e Deaux usées/eaux pluviales rise en "onsidération de la pluviométrie de la ré(ion
Citer les plus i*portants crit"res qui sont pris en considération pour le c-oix entre un réseau séparati. ou unitaire
Aide mémoire 3
Examens professionnels
0
Quels sont les di..érents tu@aux utilisés dans le réseau d’assainisse*ent ?
1éton armé J amiante de "iment J tu&aux de (r@s J 9C
Tu@au C>O
Fu&au en béton Centrifu(é Armé Ordinaire
Co**ent doit
Quel est le r7le actuel de l’ONE& dans le do*aine de l’assainisse*ent ?
:e réseau d4eau potable doit
:4assainissement "onstitue une partie fondamentale du "&"le de l4eau puis%u4il met en relation le milieu ré"epteur et le milieu urbain ? travers l4éva"uation des eaux pluviales et les eaux usées En partenariat ave" les "olle"tivités l4ONE Elabore les études de s"#émas dire"teurs d4assainissement )obilise les finan"ements Réalise les ouvra(es Exploite pour le "ompte des "ommunes D"onvention de "o-(estion
&ourquoi l’ONE& intervient6il intervient6il dans le secteur de l’assainisse*ent ?
&eut6on utiliser les eaux usées ? Quelles sont les villes du ro@au*e dont les eaux usées sont traitées ? !es villes oR l’ONE& a si'né un contrat de 'estion de l’assainisse*ent avec les co**unes locales sont :
Oui pour l4arrosa(e J l4irri(ation le re"&"la(e 1enslimane J 1ouLnia 1enslimane J #énifra J mrirt J taourirt J a_n taou;tat J smara J tafou(#alt J aLilal J el(ara J bena#med J (uelmim J sidi elmo#tar J alaXt sra(#na J alaXt ma((ouna J outat el #a; J dar al addari J el aroui J rissani J bouXrfa J La&ou J drara Cura(e > )anuel Ave" boulet ar #&drostat 5&drod&nami%ue ar "#asse d4eau )é"ani%ue
ét-odes de cura'e :
)ena"e de dé(radation des ressour"es en eau Exi(en"e des bailleurs de fonds mpératifs é"onomi%ues > réduire les "oIts D(estion eau et assainissement re"ommandation CEC
Aide mémoire 3
Examens professionnels
!
POLLUTION
Quelles sont les principales sources de la pollution ?
Quelles sont les ressources en eau qui sont les plus exposées , la pollution et , la conta*ination ? Détection de la pollution :
Re;et urbain Re;et industriel Re;et a(ri"ole
:es ressour"es de surfa"e pour les proté(er il faut "ontrMler les re;ets industriels et autres %ui peuvent les polluer
Absen"e de "#lore ollution dé"elée par les abonnés
soler immédiatement le tronon suspe"t nformation du laboratoire ré(ional et "entral Re"#er"#e de l4ori(ine de la "ontamination nformation de la #iérar"#ie ensibilisation de la population pour faire bouillir l4eau Renfor"ement des "ontrMles de %ualité uppression de l4ori(ine de la "ontamination et rina(e Dstérilisation des "onduites
esures , prendre en cas de pollution
&eut6on éviter la pollution des eaux ?
Oui> en vue d4emp<"#er une pollution des eaux naturelles par les eaux usées J "es derni@res doivent
Quel est le #ut d’une enqu
Expliquer la notion V péri*"tre ur#ain W d’une ressource d’eau pota#le
:e périm@tre de prote"tion d4une ressour"e en eau est défini de telle mani@re ? proté(er la ressour"e en eau "ontre tout ris%ue de pollution en interdisant les re;ets industriels a"tivités a(ri"oles Den(rais pesti"ides et"B re;ets domesti%ues P et"B
C’est quoi la pollution at*osp-érique ?
Foute modifi"ation de l4état de l4air provo%ué par les (aL toxi%ues ou "orrosifs > les fumées J les vapeurs J la "#aleur J les poussi@res J les odeurs ou tout autre polluant sus"eptible d4entraner une (
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2
CORROSION
Dé.inition :
"4est la détérioration d4un métal ? "ause d4une réa"tion ave" son milieu environnantB
Donner quelques *esures pour lutter contre la corrosion d’un équipe*ent rote"tion passive > par peinture spé"iale Dépox& *étallique par exemple J tout autre rev prote"tion "at#odi%ue corrosion ? Quels sont les *o@ens de lutte contre la corrosion ?
Quels sont les di..érents t@ t@p pes de recouvre*ents utilisés dans la protection contre la corrosion ?
einture )an"#e en plasti%ue > pol&ét#&l@ne 1éton
:a "orrosion "#imi%ue "onsiste ? une atta%ue du métal par le milieu environnant :a "orrosion éle"tro"#imi%ue est "onsé"utive ? la "ir"ulation d4un "ourant éle"tri%ue "réé par le s&st@me formé par un ou des matériaux métalli%ues et le sol
Quelle est la di..érence entre la corrosion c-i*ique et la corrosion électroc-i*ique électroci*ique ?
:a prote"t prote"tion ion "at#od "at#odi%u i%uee "onsist "onsistee ? obli(e obli(err un "ourant éle"tri%ue ? s4é"ouler ?/p des anodes vers le tronon de la "onduite Den béton pré"ontraint ou en a"ie a"ierr ? prot proté( é(er er "on "ontre tre la "orr "orros osio ion n en transformant "e tronon en une "at#odeB
Décrire tr"s so**aire*ent le principe de Elle "onsiste ? amener par des mo&ens extérieurs la protection cat-odique des conduites En quoi consiste la protection cat-odique et quelles sont ses di..érente di..érentess tec-niques ?
et artifi"iels l4ensemble de la surfa"e extérieure du métal métal ? un potent potentiel iel suffisa suffisamme mment nt né(atif né(atif pour pour rend endre le tube enti@reme ement "at#odi%ue et supprimer tout ris%ue de "orrosionB l existe deux te"#ni%ues de prote"tion "at#odi%ue - par anode sa"rifi"ielle - par soutira(e de "ourant
Des élé*ents suivants qui est le plus exposé , la corrosion Ddonner "lassement Xinc 5 Cuivre 5 Her ?
in" J Her J Cuivre
Aide mémoire 3
Examens professionnels
3
Cond Condui uite te 1 > prot prote"t e"tio ion n "at# "at#od odi% i%ue ue ou par par man man"#e "#e pol& pol&ét ét#& #&l@ l@ne ne au niv niveau eau des poin points ts sin(uliers Condu onduit itee 9C > au"u au"une ne prote rote"t "tio ion n n4est 4est né"essaire Dpas d4a"ier
Quel t@pe de protection peut6on prévoir pour une conduite en %& ou en &8C , poser dans un terrain a'ressi. ?
Quelle est la di..érenc di..érencee entre la .onte et l’acier ?
:a fonte et l4a"ier sont tous les deux des allia(es de fer et de "arbone :4a"ier a une teneur en "arbone inférieur ? 2K :a fonte a une teneur en "arbone supérieur ? K
Aide mémoire 3
Examens professionnels
*
ENVIRONNEMENT
&ourquoi on parle #eaucoup de la préservation de l’environne*ent l’environne*ent ?
our proté(er les ressour"es naturelles de l4eau
Quel est le r7le du conseil national de l’environne*ent l’environne *ent ?
tabiliser la dé(radation de l4environnement Etablir un ensemble d4indi"ateurs de l4environnement +éfinition de la priorité au niveau des * se"teurs > eau J dé"#ets J air J solB Atteindre d4un ensemble d4ob;e"tifs de %ualité roposer un "orps de re"ommandations d4ordre (énéralB
ur l4eau potable > ur l4a(ri"ulture > ur le monde rural > exode rural ur l4é"onomie du pa&s > mena"e de l4a""roissement du pa&s
Quelles sont les conséquences de la séc-eresse ?
Aide mémoire 3
Examens professionnels
GESTION ADMINISTRATIVE
Donner un petit aperLu sur l’ONE&
Quel est le r7le principal de l’ONE& ?
Créé en !,72 "4est un établissement publi" ? "ara"t@re industriel et "ommer"ial doté de personnalité "ivile et l4autonomie finan"i@re pla"é sous la tutelle du minist@re de l4é%uipement :e rMle prin"ipal de l4ONE "onsiste ? approvisionner la population en eau saine répondant aux normes de potabilité et en %uantité suffisante
Explique les principales *issions de l’ONE& &lani.ier : PPPPPPPPPPBB
l4approvisionnement en eau potable du ro&aume et la pro(rammation des pro;ets
Etudier : PPPPPPPPPPP
l4approvisionnement en eau potable et assurer l4exé"ution des travaux des unités de produ"tion et de distribution
érer > PPPPPPPPPPPBB
la produ"tion d4eau potable et assurer la distribution pour le "ompte des "ommunes %ui le sou#aitent
Contr7ler : PPPPPPPPPP
la %ualité des eaux produites et distribuées et la pollution des eaux sus"eptibles d4
>ssister > PPPPPPPPPPBB
en mati@re de surveillan"e de la %ualité de l4eau
&articiper > PPPPPPPPPBB
aux études en liaison ave" les minist@res intéressés des pro;ets de textes lé(islatifs et ré(lementaires né"essaires ? l4a""omplissement de sa mission :4approvisionnement en eau du ro&aume :4étude J la réalisation et la (estion des addu"tions d4eau potable :a (estion de la distribution d4eau dans les "ommunes %ui la demandent :4assistan"e te"#ni%ue en mati@re de surveillan"e de la %ualité de l4eau :e "ontrMle de la %ualité des eaux et la prote"tion des ressour"es en eau sus"eptibles d4
En quoi consiste l’activité de la plani.ication de l’ONE& ?
Aide mémoire 3
Quel est le r7le , l’ONE& des directions : centrales 5 ré'ionales 5 provinciales et des centres ? !es directions centrales > PPPPPBB
Examens professionnels
$
sont "#ar(ées +es aspe"ts straté(i%ues et politi%ues de planifi"ation +e re"#er"#e des mo&ens d4allo"ation de ressour"es +e suivi des (rands travaux :4appui aux dire"tions ré(ionales :e suivi et le "ontrMle de l4a"tivité des ré(ions
!es directions ré'ionales > PPPPPB sont "#ar(ées +e la planifi"ation et de la pro(rammation des opérations inter provin"iales :4évaluation des plans d4a"tion et l4en"adrement
!es directions provinciales provinciales > PPPPB !es centres > PPPPPPPPPPBB
sont "#ar(ées de l4en"adrement %uotidien et le suivi des "entres %ui leurs sont ratta"#és assurent la produ"tion et le traitement J la distribution et la (estion des abonnés :e CDC représente l4ONE et assure tous les "onta"ts ave" les autorités lo"ales
Citer les neu.s directions ré'ionales de l’ONE&
:a prime d4entretien > aux a(ents d4entretien des installations te"#ni%ues :a prime de panier> aux a(ents de %uart pompistesP
Quelle est la procé procédure dure ré'le*entant l’attri#ution des pri*es de panier et d’entretien ?
+irB +irB ré(ionale sud A(adir +irB +irB ré(ionale Fensift )arrae"# +irB +irB ré(ionale Centre V#ourib(a +irB +irB ré(ionale sud Venitra +irB +irB ré(ionale de la "ote Atlanti%ue Rabat +irB +irB ré(ionale Centre Nord +irB +irB ré(ionale Orientale Ou;da +irB +irB ré(ionale rovin"es sa#ariennes +irB +irB ré(ionale Centre sud )en@s
Aide mémoire 3
Examens professionnels
7
oursuivre les efforts en mati@re de planifi"ation mobilisation et (estion des ressour"es en eau uivre l4évolution de la demande en eau Haire passer le pour"enta(e de la population urbaine a&ant l4eau ? domi"ile de ,0 K a"tuellement ? ,' K ? l4#oriLon 2020 oursuivre les pro(rammes de ré#abilitation des ouvra(es pour améliorer les rendements des réseaux D$3 K a"tuellement ? '0 K l4an 2020 romouvoir l4a""@s ? une eau saine et ? des "onditions satisfaisantes d4assainissement "olle"tif et individuel roté(er les ressour"es en eau "ontre la pollution
Quelles sont les perspectives de l’ONE& en *ilieu ur#ain ?
Quel est le r7le actuel de l’ONE& dans le do*aine de l’>E& rurale ?
:e pro(ramme A.ER A.ER a été entamé e ntamé en !,, pour permettre ? '0 K de la population rurale d4avoir a""@s ? une eau potable au bout d4une dé"ennie
Qu’est ce que le &>EA ?
ro(ramme d4approvisionnement (roupé en eau potable des populations rurales soutenu par le NG+ et de nombreux bailleurs de fonds internationaux Dfonds Vo[e_tien J pro(ramme )E+A de l4union européennePBB l "on"erne 3!B000 lo"alités soit environ !! millions d4#abitantsB l repose sur la dé"entralisation et la parti"ipation a"tive des "ommunautés lo"ales
&>EA :
"on"erne !! millions d4#abitants "oIt > !0 milliards de +5B Composante ONE "on"erne AE des 1H de 2* millions d4#abitants "oIt > 3 milliards de +5
Quel est le no*#re de sessions parle*entaires par année ? > qui revient la responsa#ilité de la 'estion du service de l’eau dans un centre donné ?
deux
Au "#ef de "entre
Aide mémoire 3
Examens professionnels
'
Nature de l4abonné > parti"ulier J administration publi%ue ou "olle"tivité lo"ale ualité de l4abonné > propriétaire J lo"ataire J entrepreneur J personne mandatée F&pe de bran"#ement > nouveau normal J nouveau provisoire J dé;? installé Dréabonnement J nouveau so"ial
Dresser la t@polo'ie des clients de l’ONE&
Quelle di..érence @ a t il entre a#onne*ent et réa#onne*ent ?
Qu’est ce que le #ranc-e*en #ranc-e*entt provisoire ?
Citer les di..érents cas de résiliation d’un a#onne*ent
1ran"#ement a""ordé ? un entrepreneur pour les besoins du "#antier J le "ompteur sera déposé d@s la fin des travaux
Résiliation normale Résiliation d4offi"e
Enre(istrement des %uantités produites > éner(ie et réa"tifs "onsommés J taux de m3 produits par ;our Relevés "ontradi"toires des "onsommations > ? la fin de "#a%ue mois un relevé "ontradi"toire est effe"tué ? l4entrée des réservoirs de la ré(ie "on;ointement par le "#ef de la station de l4ONE et par un a(ent #abilité de la ré(ie
> quoi sert le relevé contradictoire d’index des co*pteurs ?
Abonnement > sur bran"#ement nouveau Réabonnement > sur bran"#ement dé;? installé
Aide mémoire 3
Examens professionnels
,
INFORMATION INFORMA TION
Qu’est ce que l’in.or*ation ?
A"tion de donner "onnaissan"e d4un fait
Quels sont les di..érents sens de la circulation de l’in.or*ation ? Quelles sont les di..érentes natures natures d’in.or*ation ?
Quels sont les rapports entre la co**unication+ l’expression l’expression orale et le co*porte*ent ?
nformation montante nformation des"endante nformation latérale
:a "ommuni"ation est le lien indispensable entre l4information la dé"ision et l4a"tion
Expression orale > manifestation d4une pensée J d4un sentiment par lan(a(e J "orps J visa(e J art Comportement > mani@re d4a(ir ou de se "omporter
Quelle est la di..érenc di..érencee entre expression orale et co*porte*ent ?
Quels sont les di..érents *o@ens pour in.or*ation de la population en cas de coupure d’eau pro'ra**ée ? Citer les titres de cinq quotidiens nationaux en lan'ue ara#e ou .ranLaise ?
resse J "rieur publi" J porte ? porte J affi"#a(e
:e matin J l4opinion J al ba&a ne J al itti#ad al i"#tira%ui J al alam
INFORMATIQUE INFORMA TIQUE
Donner les trois principaux constituants d’un ordinateur
Citer les di..érentes .onctionnalités de D #ase ;
E"ran Clavier Gnité "entrale .estion des fi"#iers "lients Ha"tures to"s +onnées d4études et statisti%ues
Donner 9 lo'iciels travaillant sous indoPs
Uord Ex"el AO
Aide mémoire 3
Examens professionnels
$0
GESTION DES STOCKS
En *ati"re de 'estion des approvisionne*ents approvisio nne*ents qu’est ce que le taux t aux de couverture ?
Qu’est ce qu’une rupture de stoc) d’un produit ? Co**ent l’éviter ?
Que si'ni.ie V *atériel codi.ié W D(estion des sto"s ?
C4est le nombre de "onsommations mo&enne assurée par les sto"s si tout approvisionnement "esse to" mo&en/"onsommation mo&enne mensuelle
Epuisement d4un produit au niveau du sto" Dpar forte "onsommation ou faute de renouvellement du sto" pour l4éviter bien pro(rammer les "onsommations et "onstituer un sto" minimum de sé"urité
)atériel non "onsommable > :es produits de traitement :e matériel d4eau et de bran"#ement :es "ompteurs :es "arburants
)atériel "onsommable > Outilla(e i@"es mé"ani%ues et pompes Ele"tri"ité uin"aillerie +ro(uerie )atériel de "onstru"tion 1ois et divers
Que si'ni.ie V *atériel non codi.ié W D(estion des sto"s ?
Aide mémoire 3
Examens professionnels
$!
ANNUAIRE AMEP AMEPA A
AED>! : PPPPPPPPPPBB
Ré(ie autonome inter"ommunale de distribution d4eau d4éle"tri"ité et d4assainissement li%uide
A>DEEH : PPPPPPPPPBB
Ré(ie autonome de distribution d4eau d4éle"tri"ité de la ville de H@s
A>DEES : PPPPPPPPPBB
Ré(ie autonome de distribution d4eau d4éle"tri"ité de la ville de afi
A>ID : PPPPPPPPPPP
Ré(ie autonome inter"ommunale de distribution d4eau d4éle"tri"ité de la provin"e de Fan(er
A>DEET> : PPPPPPPPP
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de FaLa
A>DEET : PPPPPPPPPBB
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de 1éni mellal
A>DEE> : PPPPPPPPBB
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de )arrae"#
A> : PPPPPPPPPPPBB
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de Vénitra
A>DEEM : PPPPPPPPPP
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville d4El Zadida
A>S> : PPPPPPPPPP
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville d4A(adir
A>DEEC : PPPPPPPPPP
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de C#aouia
ADE : PPPPPPPPPPPP
Ré(ie de distribution de la Lone "Mti@re DFétouan et Lone "Mti@re
A>DEEO : PPPPPPPPPP
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville d4Ou;da
A>DEEN : PPPPPPPPP
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de Nador
A>DEE : PPPPPPPPP
Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de )en@s Ré(ie autonome de distribution d4eau potable de la ville de :ara"#e
A>DEE! : PPPPPPPPPB
Aide mémoire 3
Aeprésentations d’or'anis*es internationaux : %>D : PPPPPPPPPPPP
Examens professionnels
1an%ue afri"aine pour le développement
%anque *ondiale : PPPPPPBB %ID : PPPPPPPPPPPP
1an%ue islami%ue pour le développement
CHD : PPPPPPPPPPPP
Caisse franaise pour le développement
HEC : PPPPPPPPPPPP
Honds d4é%uipement "ommunal
TX : PPPPPPPPPPPP
+euts"#e .esells"#aft fr te"#nis"#e Lummenaibe_t or(anisation mondiale de la santé
OS : PPPPPPPPPPPBB &NUD : PPPPPPPPPPP
pro(ramme des nations unies pour le développement
US>UD : PPPPPPPPPP
a(en"e améri"aine pour le développement international
$2
Aide mémoire 3
Examens professionnels
STAT ST ATISTIQUES ISTIQUES D’EXPLOIT D’EXPLOITAT ATION ION (fin décembre 2000)
&ersonnel ONE& : Cadres supérieurs : PPPB atrise :PPPPPPPB Exécution :PPPPPP
77$ !73' 3'2,
Total PPPPPPPPBB &roduction
$3*3
9olume > PPPPP
$$' )illions de m 3
8entes d’eau 9olume > PPPPP Faux d4utilisation des installations ins tallations de produ"tion > Consommation d4éner(ie éle"tri%ue par m 3 produit > Consommation de sulfate d4alumine par m 3 traité > Consommation de "#lore par m 3 traité > Nombre de "entres desservis par l4ONE > Nombre de "entres défi"itaires en pointe )i"ros entreprises >
$0 )illions de m 3
$3 K D,' 0*7! U#/m 3 2$ (/m 3 *2 (/m3 327 D,, > 30 '7 D7 en a"tivité J !2 n4ont pas donné satisfa"tion
Quels sont les di..érents clients de l’ONE& ? 5 donne lespourYcent lespourYcent des ventes , c-aque t@pe de client Répartition par "lient ! ré(ies de distribution = :W+EC :W+EC = RE+A: > PBBB .ros "lients > PPP Abonnés des petits "entres > Centres de distribution > Nombre d4abonnés +ébit é%uipé > en m 3/s tations de traitement > tations de déminéralisation et dessalement > :aboratoires de "ontrMle de %ualité >
7''K 32K !'0K 2$3 > $'0B303 *!7 37
' *$
$3
Aide mémoire 3
Examens professionnels
$*
ANNE^E
> Ener(ie potentielle de pression
( 92 > Ener(ie "inéti%ue 2( > Ener(ie potentielle de situation >$
Exemple > uelle est la perte de "#ar(e provo%uée par un "oude ? ,0 en a"ier dit 2d Dr/+ 6 ! Exemple > de !00 mm de diam@tre T Fraversé par un débit de !00 m 3/# T m3/# Hormule prati%ue > 9 > 9m/s 6 337 +2mm !00 92 9 6 337 6 3* m/s 6 0$* 2 !00 2( Re"#er"#e du "oeffi"ient V "oude a"ier 6 ,0 V 2 6 02*2 V! 6 2 r/+ 6 ! !00 V 6 02*2 2 6 0*'* 92 6 0*'* 0*'* 0$* 6 03! m
5; 6 V 2(
92
: ertes de "#ar(e linéaires > 5; > 5; 6
+ 2( Exemple > "al"uler > "al"uler la perte de "#ar(e linéaire d4une "onduite + 6 0! m J : 6 !00 m en a"ier débit 6 !00 m 3/# eau 6 ! "st 9B + 3* 3* 0! Nombre de Re&nolds > Re 6 6 6 03* !0$ !0-$ V 00 Fu&auterie Fu&auterie en a"ier V 6 00 ru(osité relative > 6 6 0000 + !00 :4aba%ue de )ood& donne 6 00!' !00 5; 6 00!' 0$* 6 !!2 m 0!
Aide mémoire 3
Examens professionnels
Exemple > Considérons l4installation de pompa(e représentée sur la fi(ure * p > !0 +ébit nominal > !00 m 3/#
-
-
-
-
\ Cal"ul des pertes de "#ar(e ? l4aspiration 5; ! 92 Clape lapett de pied ied "rép "répin inee !0 67 J 6 0!3 BPPPBpd" 6 0,! 2( 92 Coude ,0 ,0 a" a"ier 3d 3d !0 6 033 J 6 0!3PPpd" 6 00 2( 2 9 Conv Conver er(e (ent nt !0/ !0/'0 '0 J : 6 * D+0 Q +! J 6 0! J 6 !$PPPBpd" 6 0!$ 2( 220 ! Fu&auterie a"i a"ier !0 J l( > ! m 6 PPPPPpd" 6 033 !00 5;! 6 !* m
\ Cal"ul des pertes de "#ar(e au refoulement 5; 2 902 -
+iver iver(e (en nt $/ $/! !00 J : 6 D+! Q +0 J 6 0! J
6 37 J
pd" 6 03$
6 0$* J
pd" 6 0!3
6 0$* J
pd" 6 0,$
6 0$* J
pd" 6 0'3
6 0$* J
pd" 6 0$*
2( 92 -
9anne ? oper" er"ule !00 J
6 02 J 2( 92
-
Clape lapett de de ret reten enu ue ? bat batta tan nt !00 J 6 ! J 2( 92
-
3 "oudes ,0 a" a"ier 3d !00 J
6 0*3 J 2( 92
-
+ébou"#é de la tu&auterie J
6!J 2( ! '0
-
Fu&auterie a"i a"ier !00 J l( > '0 m
pd" 6 !200 !00 5;2 6 !*,2 m 3
ertes de "#ar(e totales 5; totales 5; 6 !$37 m arrondis ? !7 m pour !00 m /#
$
Aide mémoire 3
Examens professionnels
$$
6 !00 m3/#
:( développée '0 m
Coudes 3d
!00 m *
Conver(ent !0/'0 Coude 3d ! !0
9anne !00 Clapet de non-retour +iver(ent $/!00
!00
m 3
:( développée ! m Clapet de pied "répine
5AGFEGR +E 5AGFEGR +E
!0
Aide mémoire 3
Examens professionnels
$7
Exemple > +ébit mesuré 6 '0 m 3/# Aspiration > "onduite !0 va"uom@tre pi%ué au niveau de l4axe de la pompe valeur lue 6 - !0 mm5( Refoulement > !00 "entre du manom@tre situé ? 0'0 m au-dessus de l4axe de la pompe valeur lue 6 *2 bars
Cal"ul de la "#ar(e ? l4aspiration > 9!2
! 5! 6
=
(
! 6 - !0 00!3$ 6 - 20* m
J
(
2(
9 !2
'0 9! 6 337
6 !2$ m/s J
6 00' m
2
!0
2(
5! 6 - 20* = 00'
Cal"ul de la "#ar(e au refoulement > 922
2 52 6
=
(
2 6 D*2 !020 = 0'0 6 *3$* m
J
(
2(
9 22
'0 92 6 337
6 2'3 m/s J 2
!00
6 0*! m 2(
52 6 *3$* = 0*! 5auteur totale d4élévation de la pompe > 5 6 52 Q 5! 6 *3$* = 0*! Q D- 20* = 00' 6 *$0! m
A l4aspiration > - 20* = 00' 6 -!,$ m représente la #auteur (éométri%ue d4aspiration au(mentée des pertes de "#ar(e dans la "onduite d4aspiration Au refoulement > *3$* > *3$* = 0*! 6 **0 m représente la #auteur (éométri%ue de refoulement au(mentée des pertes de "#ar(e dans la "onduite de refoulementB
N5 > NEF OF9E OF9E GCFON 5EA+ 4
Aide mémoire 3
Examens professionnels
at N5d 6
$'
s - D5(as = 5asp
-
(
(
m $ 3
at 6
- !2' Q 3 - !20
( at ? l4altitude '00 m 6
m 3
( !033 Q D000!2 '00 6 ,37 m d4oS N5 d4oS N5d 6 ,37 - !2' Q 3 - !20 6 3,!2 m
Eau ? 0 C
N5r 6 6 3,!2 Q 0 6 3*! m
Fempérature sDm Fension de vapeur
!
0
*
!0
20
30
*0
0
$0
'0
!00
00$2 00'3 0!2 023, 0*33 073 !2' 2033 *'3! !033!
v
Aide mémoire 3 N5d 6
Examens professionnels
! Q 5;!
-
(
$,
(
! > ression %ui s4exer"e sur la surfa"e libre du li%uide ? l4aspiration v > ression "orrespondant ? la tension de vapeur du li%uide ? la température de pompa(e ! > +istan"e verti"ale entre la surfa"e libre du li%uide et l4axe de la pompeB 9aleur positive ou né(ative suivant %ue la pompe est en "#ar(e ou en aspiration 5;! > ertes de "#ar(e dans la "onduite d4aspiration Exemple > oit > A installer une pompe de !00 m 3/# dans un site monta(neux ? !00 m Exemple > d4altitudeB :a pompe est située ? 3 m@tres au-dessus d4un bassin ? l4air libre la température de l4eau est de $0 C les pertes de "#ar(e dans la "onduite d4aspiration sont estimées ? 0$0 m pour !00 m3/#
b N5d 6
v
! Q 5;!
-
(
(
b ? !00 m d4altitude 6 $3*2 mm5( )asse volumi%ue de l4eau ? $0 C > 6 ,'32(/m 3 v > Fension Fension de vapeur de l4eau ? $0 C C 6 0!,,2 bar
Dmm5( 00!3$ 56 d Dbar !020
56
+ensité > d 6
d
!000 Exprimons tous les éléments en m d4eau ? $0 C b
( v
(
$3*2 00!3$ 6 6 '77 m 0,'3
6
0!,,2 !020 6 207 m 0,'3
N5d 6 '77 Q 207 Q 3 Q 0$ 6 3! m
Aide mémoire 3
Examens professionnels
ompe de surpression alimentée par un réseau sous pression et refoulant dans un réservoir sous pression ression lue au manom@tre sur l4aspiration > 32 bars $ ression lue au manom@tre sur le refoulement > ,7 bars 0 itué ? 0$0 m au-dessus de l4axe de la bride d4aspiration de la pompe +ébit mesuré au "ompteur > 22 m 3/#
9!2
! 5! 6
=
(
2(
2
922
52 6
3!!2 = 2 6 ,7 !0 !020 =
=
(
!'* 6 32 !020 = 6 32'0 m 2(
2(
= 0$ 6 !00 m 2(
5 6!00 Q 32'0 6 $720 m
0
Compteur 22 m3/# 2 6 ,7 bars
$ ! 6 32 bars
0 $ A 0
.roupe immer(é située ? '3 m@tres sous le sol et refoulant dans une bX"#e de reprise >
70
Aide mémoire 3
Examens professionnels
ression lue au manom@tre sur le refoulement > 0,bar +istan"e du manom@tre au niveau de l4eau > $, m@tres :on(ueur développée de la tu&auterie entre le (roupe immer(é et la prise du manom@tre > ,! m@tres en '0 2 6 0, bar 7 m3 en ' min m , $
lon(ueur développée de la "onduite '0 '0 - ,! m m 3 '
-
-
-
9olum olumee ref refou oulé lé dans dans le bassi bassin n > 7 m3 en ' minutes 7 $0 +ébit ébit de la pompe ompe 6 2 2 m3/# ' 2 2 92 56 = = 2 = 5; Dde la pompe ? la prise du manom@tre ( 2( lon(u lon(ueur eur é%ui é%uival valent entee de tu&aut tu&auteri eriee pour pour "al"ule "al"ulerr des perte pertess de "#ar "#ar(e (e > ,! m = !!0 D"oude = 07 Dvanne 6 ,2'0 m ! ,2'0 5; 6
6 !3,2 m !00
2,02 5 6 0, !020 = 2(
= $, = !3,2 6 ,23 m
ertes de "#ar(e exprimées en lon(ueur é%uivalente de tu&auterie droite en m
7!
Aide mémoire 3
Examens professionnels
de
Cl de pied Coude ? ,0 ? visser tu&auterie "répine
Coude ? ,0 ? brides
9anne ? passa(e Clapet de dire"t retenue
2
*
!
-
-
$
32
!3
-
-
7
*0
7
!$
-
-
'
0
,
2
07
0
!0
$
!!
2$
0,
0$
!0
'0
!
32
!!
07
!0
!00
20
*
!*
0,
!2
!2
2$
-
!7
!!
!
!0
3*
-
2!
!*
!'
200
*$
-
2$
!'
2*
&UISS>NCE Ddo"ument .RGN+HO
72
Aide mémoire 3
Examens professionnels
73
! 6 entrée moteur 2 6 sortie moteur 2 6 3 3 6 entrée pompe
* 6 sortie pompe uissan"e moteur > ! 6 G en "ourant "ontinu ! 6 G "os en "ourant alternatif monop#asé ! 6 G 3 "os en "ourant alternatif trip#asé uissan"e #&drauli%ue > 5d 2 6 3 6 3$7
! > puissan"e en U G > tension en 9 > intensité en A
3 et 2 > puissan"e en U > débit en m3/# rendement > 5> #auteur en m d> densité
:a puissan"e 2 6 3 ? l4arbre moteur est donnée par les "ourbes Dvoir (uide de séle"tion ou la bro"#ure détaillée des pompes immer(ées 5d * 6 3$7 3
moteur 6
(lobal 6 moteur #&drauli%ue ! *
#&drauli%ue 6 3 Gnités > ressions ! bar 6 !0 as"als 6 !0 N/m2 6 !#pL 6 !02 (/"m 2 ! bar 6 !0 mCE uissan"e ! C5 6 073$ U !U 6 !3$ C5 Hor"e ! N 6 0!02 ( !(p 6 ,'! N oit > A alimenter un enrouleur ? partir d4une rivi@re 6 $ m3/# pression ? l4entrée de l4enrouleur > ,2 barsB
Aide mémoire 3
Examens professionnels
+étermination de la #auteur > 2 Q ! 6 320 = 3* 6 3720 m !02 D2 Q ! 6 !02 D,2 Q 0 6 ,3'* m 5;! > tu&auterie d4aspiration !2 :on(ueur tu&auteriePPPB!200 m ! "lapet de pied "répinePP2$00 m ! "oudePPPPPPPPP!70 m
:on(ueur é%uivalentePP é%uivalente PP 6 3,70 m 20 3,70 5;! 6 6 0,, m !00 5;2 > tu&auterie de refoulement !00 :on(ueur tu&auteriePPPBB B*3000 m ! "lapet de non-retourPPBPBB!200 m 2 vannesPPPPPPPPPB !'0 m $ "oudesPPPPPPPPPB '*0 m
:on(ueur é%uivalentePPB é%uivalente PPB 6 *220 m 7 *220 5;2 6
6 3!$ m
!00 5auteur ? fournir > > 3720 = ,3'* = 0,, =3!$ 6 !$3$' !$* m On re"#er"#e une pompe "apable de fournir $ m 3/# ? !$* m ompe séle"tionnée '0 H *: A Dave" roues re"oupées our "e point le rendement est de 07! $ !$* ! uissan"e absorbée pompe 6 6 *0,! U 3$7 07!
)oteur séle"tionné *U J rendement moteur 0,!
Consommation du (roupe 6
!$* ! 6 0$,2 U/m3 3$7 07! 0,!
9érifi"ation des "onditions ? l4aspiration > our "e point de fon"tionnement le N5 re%uis est de 3 m N5 disponible 6 disponible 6 !0 Q 320 Q 0,, 6 '! m N5 disponible est lar(ement lar(ement suffisant '! m 3 m = 0 ? ! m
Remar%ue > la "onduite de refoulement étant tr@s lon(ue il est intéressant de re(arder l4in"iden"e d4une tu&auterie de diam@tre supérieur sur l4évolution des pertes de "#ar(eB 5;2 > tu&auterie de refoulement !2
7*
Aide mémoire 3
Examens professionnels
:on(ueur tu&auteriePPPPB tu&auteriePPPPB *3000 m ! "lapet de non-retour PPPPB!00 PPPPB!00 m 2 vannesPPPPPPPPPP220 vannesPPPPPPPPPP220 m $ "oudesPPPPPPPPPB "oudesPPPPPPPPPB !020 m :on(ueur é%uivalentePPP6 é%uivalente PPP6 *7*0 m 20 *7*0
5;2 6
6 !!*3 m !00
:a #auteur ? fournir devient devient > 3720 = ,3'* = 0,, =!!*3 6 !*3*$ !*30 m ompe séle"tionnée '0 H 3: Droues pleines our "e point le rendement est de 073 $ !*30 ! uissan"e absorbée pompe 6 3$7 073
6 3*'2 U
)oteur séle"tionné 37 U rendement moteur 0,0 !*3 !
6 0,2 U/m 3
Consommation du (roupe 6 3$7 073 0,0
2 2 6 ,2 bars
7
Aide mémoire 3
Examens professionnels
$ "oudes l( > *30 m
m * 3
0 ! "oude l( > !2 m
m 0 2 A 3
+! +2 6 +!/2 9! 6 2 m/s V 6 03 2 6 T ! 6 3 b
!
7$
Aide mémoire 3
Examens professionnels
6 9! ! 6 92 2 +!2 9! 3!*
+ 22 6 92 3!*
9! +!2 6 92
*
*
9!2
! =
2 = ! 6
(
+!2
2(
(
9!2
922
! =
6 2 =
2 6 ! =
*
922 = 2(
9!2 = 2 = V 2(
9!2 = V
2
9!2
92 6 * 9!
2
2
!$9!2
9!2
-
- 03
2
2
2
9!2 2 6 ! =
! Q !$ Q 03 2
2 6 300B000 = 00
* - !3
a #
2
6 c r
2c
2
inus
6 02 J
2
0$
6 !* 6 0227 rad 2
# 6
2
0 0! 6
Cos
6 2$,B000 a 6 2$, bars 6 2$, mCE
6 0,$'2
5 6 0'0 m
0$ 03 0'0
77
Aide mémoire 3
Examens professionnels
r 6 0$m
5 5 s
a 6 03 a 6 03
a 6 03m
CON+GFE OEE EN ENFE ENFE H 6 Dsin - t( "os
& f
H
x
H/x 6 0 6 sinus - f sinus = H 6 0 H/& 6 0 6 f "os - "os 6 0 "os f6 "os "os sinus -
sinus = H 6 0 J H 6 sinus - t( "os "os H 6 Dsinus - t( "os
7'
Aide mémoire 3
Examens professionnels
/2 Hr Hr 6 6 2 sinus /2
: # 6
98
+
2(
+8 6 9J 6 * !$8 98 6 8+*
* 96
J
+8 : # 6
!$8
+
2( 8+*
' :
# 6
8 ( 8+
# 6 V8 Ou # 6 R8
V ou R > appelées résistan"e de la "onduite
COU&S DE %Z!IEA
7,
Aide mémoire 3
Examens professionnels
'0
:ors%ue l4on modifie brutalement la vitesse d4un fluide en é"oulement dans une "analisation il se produit un violent "#an(ement de pressionB Ce p#énom@ne transitoire appelé "oup de bélierB :es surpressions peuvent entraner la rupture de "ertaines "onduites ne présentant pas de "oeffi"ients de sé"urité suffisantsB :es dépressions peuvent "réer des po"#es de "avitation dan(ereuses pour les "analisations et pour les appareils de robinetterieB a 9 urpression-depression > # 6 DA::E9 D! ( 2:9 urpression-depression > # 6
D)C5AG+ D2 (t
OS > a > Célérité de l4onde Dm/s 9 > 9aleur absolue de la variation des vitesses en ré(ime permanent avant et apr@s "oup de bélier Dm/s # > 9aleur absolue de la variation de pression maximale autour de la pression stati%ue normale Dm de "olonne d4eau : > :on(ueur de la "onduite Dm t > Femps Femps de fermeture effi"a"e Ds ( > A""élération de la pesanteur D,B'! m/s8 En prati%ue la "élérité de l4onde pour l4eau dans des tu&aux en fonte du"tile est de l4ordre de !200 m/sB :a formule D! tient "ompte d4une variation rapide de la vitesse d4é"oulement > 2: t a :a formule D2 tient "ompte d4une variation linéaire de la vitesse d4é"oulement en fon"tion du temps Dfon"tion d4une loi de fermeture d4une vanne par exemple > 2: t a
Exe*ple : Canalisation +N > 200 V, de lon(ueur !000 m refoulant ? ! m/s > a 6 !200 m/s Cas n! > arr !200 ! # 6 6 !'3 m Denviron !' bars ,'! Cas n2 > fermeture d4une vanne Dtemps effi"a"e > 3 se"ondes > 2 !000 ! 6 !02 m Denviron !0 bars # 6 ,'! 3
>dducti >ddu ction on 'ravitai 'ravi taire re :
Aide mémoire 3
Examens professionnels 2:
Cas de .er*eture #rusque: t a
! 6 at3 Surpression
# = a8/3'
A J/
>
! 2: Gnité de temps >
Dtemps mis par une onde pour aller de A ? R a a90
!a valeur *axi*ale du coup de #élier > b 6
en m (
2:
Cas de .er*eture lente: t a
# = !8/3't A J/ > ! 2:9 2:90
!a valeur *axi*ale du coup de #élier > b 6
en m (t
Conduite de re.oule*ent re.oule*ent
'!
Aide mémoire 3
Examens professionnels
2:
>rr t a
' 3 / 8 a = #
A &
Dépression
! -
! [ at3
a90
!a valeur *axi*ale du coup de #élier > b 6
en m (
'2
Aide mémoire 3
t ' 3 / 8 ! ? = #
Examens professionnels
A &
!
/
J
2:9 2:90
!a valeur *axi*ale du coup de #élier > b 6
en m (t
'3
