COMANDO DA AERONÁUTICA DEPARTAMENTO DE ENSINO DA AERONÁUTICA ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
CÓDIGO DA PROVA
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EXAME DE ESCOLARIDADE DO EXAME DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS – MODALIDADE ESPECIAL – BCT – 2008 PROVA DE: LÍNGUA PORTUGUESA – LÍNGUA INGLESA – FÍSICA – CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA
Gabarito Provisório com resolução comentada das questões.
ATENÇÃO, CANDIDATOS!!! A prova divulgada refere-se ao código 23 Se 23 Se não for esse o código de sua prova, observe a numeração e faça a correspondência, para verificar a resposta correta. No caso de solicitação de recurso, observar os itens 6.3 das 6.3 das Instruções Específicas e 8 do Calendário de Eventos (Anexo 2). O preenchimento dos recursos deverá ser em letra de forma, digitado ou datilografado.
AS QUESTÕES DE 01 A 30 REFEREM-SE À LÍNGUA PORTUGUESA
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O simples milagre da vida 1
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Houve uma época em que meu fogão tinha apenas duas bocas. Sem forno. Eu tinha também um microondas. Não cozinhava, evidentemente, porque não tinha tempo para isso. Vida moderna, mulher moderna, preocupada com a velocidade e ocupada com coisas mais importantes. Mudei-me, depois, para um apartamento cuja cozinha era grande, ensolarada, gostosa de estar nela. O nicho na bancada era para um fogão de seis bocas. Instalei um. Tudo pronto, o cenário me convidou a cozinhar. Aceitei o primeiro convite, o segundo e, quando dei por mim, já me habituara a preparar a comida. A alquimia da transformação dos alimentos no fogo tem um espírito. E esse espírito começou a ocupar a minha casa, criando aconchego e a sensação de uma casa com vida própria. Quando se usa um microondas, não se cozinha. A relação que temos com o alimento é bastante impessoal. Na comida congelada, o sabor já vem decidido e é o mesmo para todos. Os cheiros ficam embutidos. O tempo é programado. Mas, quando se trata de usar o fogão, nossos sentidos são todos instigados e nos envolvem no cuidado do alimento, no cuidado do que nos alimenta. Obrigam-nos à proximidade e à intimidade com tudo com que lidamos. Cozinhamos com os olhos – que comparam e procuram cores, movimentos, texturas –, com os ouvidos – que acompanham os sons da fervura, da cebola fritando –, com as mãos – que descobrem as consistências e as temperaturas –, com a boca e o nariz – que orientam na dosagem dos temperos e no ponto do aprontamento. Cozinhamos com a imaginação e com curiosidade. E o tempo não é mais a duração fria e programada controlada pelos timers e relógios nem o da nossa mera expectativa. É um tempo de espera, em que nos empenhamos ativamente na preparação de um acontecimento. É um advento. Redescobri as sensações e uma sensualidade mais primordial. Reencontrei uma outra feminilidade em mim, diferente, por exemplo, daquela que se desenvolve diante do espelho. A preocupação estética com a aparência (a de Afrodite), quando a medida é apenas a do espelho, se serve para nos revelar, serve também para nos adequar aos padrões de moda e beleza que vêm de fora, do que é comum a todos. A sensualidade que vem do cozinhar, no entanto, não tem tantos modelos externos. A medida parece brotar de nós mesmos, já que nossas sensações são tão exclusivas, intransmissíveis, incomparáveis. Cozinhar é um ato que nos faz querer superar o padrão comum. É um gesto para o qual importa o segredo, o toque pessoal que nos singulariza. Não nos igualamos a ninguém, nem a nós mesmos, pela impossibilidade de repetir o mesmo exato sabor para a mesma receita. Quando se cozinha, cuida-se do alimento, do prazer de comer, mas também da saúde, do crescimento, do bem-estar – tanto do próprio quanto dos outros. Cuida-se dos humores e dos amores. Não é Afrodite quem reina na cozinha, mas Deméter, a deusa da fertilidade, do cuidado dos outros e do cuidado para com
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a vida. Deméter é a mulher que a sociedade atual desvaloriza, porque ela não trabalha fora de casa, não cuida dos negócios, não se volta para o conhecimento nem é uma sex model. Deméter é a mulher minimizada, sobretudo porque ela cuida da vida. A vida, que na nossa sociedade mercantilista não tem valor nenhum. A vida, que vale hoje menos que um par de tênis, menos que qualquer outro objeto barato. Talvez por isso mesmo o gesto cotidiano de cozinhar equivalha quase a uma revolução: nele vale sobretudo a vida mesma. No gesto cotidiano de cozinhar acontece o simples milagre da vida. Dulce Critelli, Folha de S. Paulo
Vocabulário: nicho: cavidade ou vão alquimia: transformação de substâncias em ouro instigado: estimulado advento: vinda, chegada
As questões de 01 a 04 referem-se ao texto anterior.
01 - Coloqueo
V (verdadeiro) e F (falso) quanto às idéias contidas no 2 . parágrafo. Em seguida, assinale a alternativa com a seqüência correta. ( ) Não se pode dizer que usar o microondas é cozinhar. ( ) Preparar os alimentos no fogo é, quase sempre, uma atividade impessoal. ( ) O tempo de espera pela comida feita no fogão não é mera expectativa, é um advento. ( ) Ao se cozinhar no fogão, cria-se um espírito de aconchego, e os cinco sentidos, a imaginação e a curiosidade são estimulados. a) b) c) d)
F, V, V, F V, F, V, F F, V, F, V V, F, V, V
RESOLUÇÃO Resposta: D Apenas a 2 a. afirmação é falsa, pois a autora considera impessoal o uso do microondas, e não o ato de cozinhar no fogão (preparar os alimentos no fogo), (linhas 16, 17 e 18). As outras afirmações são verdadeiras e estão explicitadas com clareza em todo o 2o. parágrafo.
02 - No 3o. parágrafo, a autora diz que a sensualidade vinda do ato de cozinhar é mais primordial que a condicionada a padrões de moda e beleza. Essa conclusão deve-se ao fato de a autora a) perceber a importante necessidade de primeiro alimentar-se bem para depois cuidar da aparência. b) descobrir que a sensualidade do cozinhar singulariza o ser, enquanto a outra o massifica, torna-o comum. c) sentir-se uma nova mulher, a que sabe conciliar os afazeres domésticos com os cuidados com a aparência. d) conseguir sublimar sua vontade de atender aos padrões estéticos, quando passou a preparar tradicionalmente os alimentos.
RESOLUÇÃO Resposta: B Há, no 3o. parágrafo, a afirmação da autora de que
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redescobriu uma sensualidade mais primordial, diferente daquela que é revelada no espelho, ou seja, a da preocupação estética com a aparência. Essa é uma conclusão obtida a partir da descoberta de que cozinhar não atende a modelos externos, pois a medida brota de dentro, é particular, e singulariza o ser (linhas 48 a 50). Já a sensualidade que vem da preocupação estética com a aparência está subordinada a padrões de moda e beleza que, por virem de fora, torna a todos comuns, massificando as pessoas (linhas 40 a 44). Por isso, a sensualidade vinda do cozinhar é mais primordial: vem em primeiro lugar, é mais importante. As demais alternativas estão incorretas, pois não justificam a conclusão da autora sobre a sensualidade. Em A, C e D, há idéias que não estão presentes no texto: preocupação com a beleza física, sublimação da vontade de ser conforme os padrões estéticos e conciliação de trabalhos domésticos com a aparência, respectivamente.
05 - Segundo as normas gramaticais vigentes, o emprego das vírgulas está correto em: a) Prefeitos, vereadores, padres, professores e comerciantes, uniram-se para o grande evento. b) O convidado chegou, olhou, para todos, mas não se juntou a ninguém. c) Nem Pedro, nem Elza, nem as primas, nem ninguém passará, as férias no Rio. d) Antônia fazia, ou melhor, todas as meninas faziam os melhores bordados da região.
RESOLUÇÃO Resposta: D As vírgulas foram empregadas para separar a expressão interpositiva ou melhor. Nas demais alternativas, os erros são os seguintes: Em A, não se usa a vírgula para separar os termos sujeito e predicado: Prefeitos, vereadores, padres, 03 - Depreende-se, do 4 o. e 5o. parágrafos, a seguinte afirmação essenciais rofessores e comerciantes uniram-se para o grande evento . Em sobre a mulher: B, para todos constitui o objeto indireto do verbo olhar , no a) A sociedade atual não valoriza a vida e o cuidado com ela, sentido de observar, mirar , não devendo, portanto, ficar separado dele e, em C, o objeto direto as férias integra o sentido do verbo com isso não estima Deméter e exalta Afrodite. b) Nos dias atuais, deusa da fertilidade é o contrário de Afrodite, assar , estabelecendo com ele um todo significativo. Essa relação não deve ser interrompida por uma vírgula. a deusa da futilidade. c) Afrodite é aquela que trabalha fora de casa, pois detesta cozinhar e cuidar de assuntos domésticos. d) Deméter reina na cozinha porque não tem competência para ser mulher de negócios. 06 - Em “A casa não era rica nem alegre, mas já tivera dias de RESOLUÇÃO glória quando a freqüentavam os barões do café.” os verbos Resposta: A Nesses parágrafos, evidencia-se a crítica da autora quanto ao destacados estão conjugados no modo indicativo, comportamento da sociedade, que não dá valor à mulher Deméter respectivamente, no pretérito (linhas 60 e 61), a deusa da fertilidade, aquela que reina na a) imperfeito e imperfeito. cozinha, cuida dos outros e da vida (linhas 58, 59 e 60). Por não b) perfeito e mais-que-perfeito. valorizar a vida, não estima Deméter, porque é ela quem cuida da c) imperfeito e mais-que-perfeito. vida. Quem a sociedade valoriza e exalta é a mulher Afrodite, d) mais-que-perfeito e imperfeito. aquela que, diferente de Deméter, trabalha fora de casa, cuida dos negócios, volta-se para o conhecimento, é uma sex model (linhas RESOLUÇÃO Resposta: C 61 a 63). Era é o pretérito imperfeito do verbo ser e transmite uma Nas demais alternativas, as abordagens incorretas – idéias idéia de continuidade, de processo que no passado era constante inexistentes no texto – são as seguintes: em B e C, afirmar que Afrodite é fútil e detesta cozinhar e cuidar da casa, ou freqüente. E tivera está no pretérito mais-que-perfeito e respectivamente, e em D, dizer que a mulher Deméter é exprime um processo que ocorreu antes de outro no passado. incompetente no mundo dos negócios.
04 - Cozinhar é um ato que faz simples o milagre da vida, porque a) b) c) d)
acontece todos os dias. é um trabalho não-reconhecido. realiza-se hoje com menos freqüência. não tem nenhum segredo, é de fácil execução.
07 - Em qual alternativa o termo destacado exerce a função de agente da passiva?
RESOLUÇÃO Resposta: A Presente no título e na última frase do texto, a expressão “simples milagre” traz o paradoxo entre o comum ( simples) e o maravilhoso (milagre), presentes no ato de cozinhar. Esse paradoxo é explicado pelo fato de ser cotidiano o gesto de cozinhar (linha 71). Ou seja, o milagre (aquilo que seria raro) torna-se simples (comum, não-raro) porque acontece diariamente, no preparo de cada receita, de maneira particular e única. As demais alternativas apresentam explicações não constantes no texto: idéias de reconhecimento, freqüência ou facilidade no gesto de cozinhar.
a) Ele prometeu lutar pelas camadas mais pobres da população. b) O texto do aluno é composto de expressões populares . c) Seu comportamento vil procede da ganância extrema. d) Elas passavam sempre por uma grande área industrial.
RESOLUÇÃO Resposta: B O termo que indica quem pratica a ação quando o verbo está na voz passiva é chamado de agente da passiva. É sempre introduzido por preposição ( por, pelo, pelos, pela, pelas, de). O termo de expressões populares é agente da passiva porque o verbo compor está na voz passiva: O texto do aluno é composto de expressões populares. Na voz ativa, tem-se: As expressões opulares compõem o texto do aluno.
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08 - Coloque 1 (discurso indireto), 2 (discurso indireto livre) e 11 - Em “Durante três dias inteiros, ele perseguiu o javali que assinale a seqüência correta. ( ) O jornalista começou a atravessar a rua. Estava esburacada, as pessoas poderiam tropeçar em alguns cacos de cimento meio presos ao chão, ou enfiar o pé em pequenos vãos. Ora, que se machucassem ... quem sabe, a mulher do prefeito ... ( ) As estrelas, quando viam subir, através da noite, muitos vagalumes cor de leite, costumavam dizer que eram os suspiros do rei Sião, que se divertia com as suas trezentas concubinas. ( ) Ao ser desmascarado, o candidato a deputado estadual parou de falar, esfregou as mãos nervosamente e acabou confessando que se enganara. ( ) Os estudantes festejavam a formatura. Cantavam, sorriam, gritavam, pulavam na fonte do jardim principal, diziam gracinhas às garotas que passavam. Que se danassem as boas-maneiras! E continuavam a comemoração avenida acima. a) b) c) d)
1–2–2–1 1–1–2–2 2–1–1–2 2–2–1–1
era quase do tamanho de um boi ”, os encontros vocálicos das palavras destacadas classificam-se, respectivamente, como: a) b) c) d)
ditongo – hiato – hiato hiato – tritongo – ditongo hiato – ditongo – ditongo ditongo – tritongo – hiato
RESOLUÇÃO Resposta : C Dias (di-as) contém hiato, encontro de duas vogais num vocábulo, separadas quando da divisão silábica. Perseguiu ( per se-guiu) e boi (monossílabo) contêm ditongos, encontro de uma vogal com uma semivogal ( guiu e boi) ou de semivogal com uma vogal. Note-se que gu em perseguiu constitui dígrafo (quando duas letras são usadas para representar um único fonema /g/ ).
12 - Quanto
à conjugação dos verbos destacados nas frases abaixo, coloque C (certo) ou E (errado) e, a seguir, assinale a alternativa com a seqüência correta. ( ) A guerra no Oriente não terá trégua se as partes interessadas na questão manterem sua posição radical. ( ) Aqueles que revirem seus planos de vida estarão sendo inteligentes e maleáveis. ( ) O choque entre pais e filhos adolescentes adviram de traumas da infância .
RESOLUÇÃO Resposta: C Discurso indireto é o narrador falando pela personagem: que eram os suspiros do rei Sião, que se divertia com as suas trezentas concubinas e que se enganara. Discurso indireto livre é o narrador reproduzindo o pensamento da personagem: Ora, que se machucassem ... quem sabe, a mulher do prefeito... e Que se danassem as boas a) E, C, E maneiras! b) E, E, C c) C, C, E 09 - Preencha as lacunas com a, à, as ou às e assinale a d) C, E, C alternativa correta. RESOLUÇÃO Atrasado, o estudante pôs-se _____ correr em direção _____ Resposta: A Escola de Música. Passou pelo pátio, virou _____ direita e, Na primeira frase, há erro de conjugação no verbo manter , mesmo _____ escondidas do professor, entrou na sala. irregular da 2ª conjugação, derivado de ter, cujo futuro do subjuntivo deve ser mantiverem. a) a – à – à – às Na segunda frase, o verbo rever , composto de ver, está b) a – à – a – as corretamente conjugado, conforme o paradigma do futuro do c) à – a – à – às subjuntivo: revirem. d) à – a – a – as Na terceira frase, há erro porque o verbo advir , irregular da RESOLUÇÃO 3ª. conjugação e composto de vir tem esse verbo como modelo Resposta: A de conjugação no pretérito mais-que-perfeito: advieram. Não se deve usar o acento grave, indicador de crase, antes de verbos ( pôs- se a correr ), mas sim nas expressões adverbiais, nas locuções prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas (à direita, às escondidas, em direção à Escola de 13 - Assinale a alternativa em que a oração destacada úsica). classifica-se como subordinada adjetiva. a) Mas a verdade é que você faz um papel subalterno . b) Você está com esse ar para fingir que vale alguma coisa ? c) A agulha, vendo que ela não lhe dava resposta , calou-se a) O agricultor usou o trator na área proibida. também. b) A minha esperança partiu-se como um vaso vazio. d) O professor que contou essa história tornou-se meu c) O feroz gorila das selvas saltava de árvore em árvore. amigo. d) Agora existem mais facilidades para a importação de cosméticos no Brasil. RESOLUÇÃO Resposta: D RESOLUÇÃO A oração que contou essa história é classificada como Resposta: B subordinada adjetiva, porque equivale ao adjetivo contador , O verbo partir tem como significado denotativo fazer em edaços, quebrar, despedaçar , que não se aplica ao que exerce a função de adjunto adnominal. O pronome relativo substantivo esperança devido ao seu caráter abstrato. Nesse que faz a conexão entre a oração subordinada e o termo da oração principal que ela modifica. caso, portanto, está em sentido figurado, ou seja, conotativo.
10 - Assinale a alternativa em que há conotação.
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14 - Leia:
RESOLUÇÃO Resposta: C A correspondência correta é fluvial (de rio); senil (de velho); pluvial (de chuva) e viril (de homem).
“Como duas esmeraldas, Iguais na forma e na cor, Têm luz mais branda e mais forte, Diz uma – vida, outra - morte; 18 - Leia: Uma – loucura, outra – amor.” “Quando percebi que o doente expirava, recuei aterrado, e No texto acima, há predomínio da figura de linguagem dei um grito, mas ninguém me ouviu. Era preciso que eu denominada: rocurasse ajuda.” a) eufemismo No texto acima, classifica-se como subordinada substantiva b) catacrese subjetiva a oração: c) antítese d) hipérbole a) Quando percebi b) mas ninguém me ouviu RESOLUÇÃO c) que o doente expirava Resposta: C Antítese é o emprego de palavras ou expressões d) que eu procurasse ajuda contrastantes, de sentidos opostos, geralmente na mesma frase: RESOLUÇÃO mais branda/ mais forte; vida/morte. Resposta : D A oração que eu procurasse ajuda atua como sujeito da principal Era preciso, no caso, formada pelo verbo de 15 - No texto abaixo, os termos destacados classificam-se, oração ligação ser + predicativo. respectivamente, como: “O desconhecido lançou um desafio , então, 19 - Leia: aos outros quatro defensores e venceu-os também um a (1) Consideravam Onassis um homem rico. (2) Ele era um. Depois retirou o elmo e levantou a viseira para se armador grego. (3) Possuía fama em todo o mundo. apresentar ao Príncipe João.” (4) Jaqueline Kennedy foi sua esposa. a) objeto direto, objeto indireto, objeto direto Assinale a alternativa cuja oração contém predicativo do b) objeto direto, objeto direto, objeto indireto objeto. c) objeto indireto, objeto direto, objeto indireto d) objeto indireto, objeto indireto, objeto direto a) 1
RESOLUÇÃO Resposta : A O verbo lançar , no sentido de dirigir , classifica-se como transitivo direto e indireto, portanto, seus complementos: um desafio (objeto direto) e aos outros quatro defensores (objeto indireto). E retirar , no sentido de tirar para trás ou para si, classifica-se como transitivo direto, cujo complemento é o elmo (objeto direto).
16 - Preencha as lacunas do texto seguinte e assinale a alternativa
b) 2 c) 3 d) 4
RESOLUÇÃO Resposta : A Na oração Consideravam Onassis um homem rico, o sujeito se classifica como indeterminado, o predicado como verbonominal (a oração toda, com os núcleos consideravam e rico), o objeto direto Onassis e o predicativo do objeto um homem rico.
correta, quanto ao emprego da regência nominal. O comerciante Paulo Vítor estava ansioso _____ encontrar se com Joana. Finalmente declararia sua admiração _____ ela. 20 - Identifique, nas palavras destacadas das orações seguintes, ão estava acostumado com esse rompante de homem derivação: imprópria (1), regressiva (2), prefixal (3) e assinale a apaixonado, mas agora se sentia capaz _____ demonstrar afeto. seqüência correta. ( ) Certos políticos só almejam o poder. a) em – por – de ( ) Ninguém atendeu ao apelo daquele homem. b) para – por – de ( ) Ele sempre se sentiu uma pessoa infeliz. c) em – com – para a) 1 – 3 – 2 d) para – com – para b) 2 – 1 – 3 RESOLUÇÃO c) 1 – 2 – 3 Resposta: B d) 3 – 1 – 2 O adjetivo ansioso pede complemento regido pelas preposições de, para ou por. As demais palavras, com as RESOLUÇÃO Resposta: C preposições a, de, por: admiração; de, para: capaz. A derivação imprópria ocorre quando determinada palavra, 17 - Assinale a alternativa incorreta quanto à correspondência sem sofrer qualquer acréscimo ou supressão em sua forma, muda de classe gramatical (o infinitivo poder tornado substantivo o entre o adjetivo e a locução. oder ). A derivação regressiva ocorre quando se retira a parte a) pétreo (de pedra); cervical (de pescoço) final de uma palavra primitiva: no caso, o substantivo apelo b) hepático (de fígado); pueril (de criança) deriva do verbo apelar , que indica ação. E derivação prefixal c) fluvial (de chuva); viril (de velho) quando o semantema feliz recebe prefixo in: infeliz. d) ígneo (de fogo); lunar (de lua) Página 6
21 - Observe:
25 - Complete
as frases com as palavras dos parênteses, “A educação encontrou seu caminho e começa a trilhá-lo, flexionando-as adequadamente. A seguir, assinale a seqüência correta. mas a marcha é longa, pois o atraso é centenário.” I – Compareceram à palestra todos os _______ da cidade. No período acima, a conjunção destacada tem sentido (escrivão) a) explicativo e pode ser substituída por porque. II – Os ________ sofreram no tempo de Nero, imperador romano. b) adversativo e pode ser substituída por porém. (cristão) c) conclusivo e pode ser substituída por logo. a) escrivães – cristãos d) alternativo e pode ser substituída por ou. b) escrivães – cristões RESOLUÇÃO c) escrivões – cristãos Resposta: B d) escrivões – cristões A conjunção destacada tem sentido adversativo e, no caso, exprime idéia de advertência, podendo ser substituída pelo seu RESOLUÇÃO Resposta: A sinônimo porém. Alguns substantivos terminados em –ão formam o plural – (escrivão/escrivães). Os paroxítonos terminados em –ão e 22 - Assinale a alternativa em que não há possibilidade de ães alguns poucos oxítonos e monossílabos formam o plural pelo mudança da posição do pronome oblíquo destacado, segundo a simples acréscimo de –s (cristão/cristãos). norma culta. 26 - Observe as frases: a) Ela vai magoar-te com uma resposta ríspida. b) Estamos ansiosos para lhe mostrar as fotos. I – A apostila e o texto antigo sofreram várias alterações quando c) Todos perceberam que a situação estava se complicando. foram corrigidos. d) Em se confirmando essa previsão, o governo baixará os juros. II – Feito a adaptação aos novos conteúdos, as aulas transcorreram normalmente. RESOLUÇÃO III – Todas as rodovias oferecem guincho e socorro mecânico Resposta: D Deve-se usar sempre a próclise quando houver na frase a gratuitos. preposição em+ gerúndio. Portanto o pronome oblíquo se não IV – Já vieram inclusos nos processos as cópias dos documentos. Quanto à concordância nominal, estão corretas: pode mudar de posição nessa frase. a) I e II b) II e III c) II e IV a) Machado é o autor a quem aprecio muito. d) I e III b) A obra da qual o professor falou não conheço. RESOLUÇÃO c) É um homem com as quais opiniões ninguém concorda. Resposta: D d) Quero que você veja a casa onde se escondem meus sonhos. Quando modifica dois ou mais substantivos, a concordância RESOLUÇÃO pode ser do adjetivo com a totalidade dos substantivos ou com o Resposta: C substantivo mais próximo. É o caso das frases I e III, em que o Há uma relação de posse entre o antecedente ( homem) e o adjetivo pode vir no plural ou no singular: antigos/antigo e termo que o especifica (idéias). O pronome correto, portanto, a gratuitos/gratuito, respectivamente. ser usado é cujo: É um homem com cujas opiniões ninguém Em II, há incorreção porque os particípios de orações concorda. reduzidas concordam normalmente com o sujeito. Então: Feita a adaptação. Em IV, a expressão incluso deve concordar em gênero e 24 - Observe: número com o substantivo a que se refere: inclusas as cópias dos “Vou tirar do dicionário documentos. A palavra você Vou trocá-la em miúdos 27 - A classificação do sujeito está incorreta na alternativa: Mudar meu vocabulário a) Jamais se divulgarão essas informações. (determinado E no seu lugar simples) Vou colocar outro absurdo...” b) Choveram telegramas de apoio ao prefeito. (indeterminado) As locuções adverbiais, nos versos acima, totalizam-se em: c) Não dormimos bem com este calor insuportável. (determinado oculto) a) uma d) Como nós e os cientistas aceitaremos a existência de vida b) duas em outro planeta? (determinado composto) c) três d) quatro RESOLUÇÃO Resposta: B RESOLUÇÃO Todos os verbos que indicam fenômenos da natureza são Resposta: C As expressões do dicionário, em miúdos e no seu lugar são impessoais: chover, ventar, nevar, gear, trovejar, amanhecer, locuções adverbiais, porque modificam as formas verbais: vou etc. Quando, porém, esses verbos forem empregados em sentido tirar, vou trocá-la e mudar , dando a elas circunstâncias: lugar, figurado, como é o caso de chover nessa frase, deixam de ser modo e lugar, respectivamente. Há, portanto, nos versos acima, impessoais para serem pessoais. O sujeito classifica-se, pois, como determinado simples: telegramas de apoio ao prefeito. três locuções adverbiais.
23 – O pronome relativo está empregado incorretamente em:
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28 - Assinale
a alternativa em que ocorre complemento
nominal. a) b) c) d)
Patrícia mora muito longe dos amigos. Letícia trouxe queijo de Minas para mim. As maiores jazidas de ferro do mundo estão no Brasil. A professora esqueceu seus óculos de sol sobre a mesa.
AS QUESTÕES DE 31 A 60 REFEREM-SE À LÍNGUA INGLESA Read the fable and answer questions 31, 32 and 33.
RESOLUÇÃO Resposta : A A transitividade existente no advérbio longe exige um complemento. Portanto, dos amigos é complemento nominal, á que completa um nome: longe.
1
5
29 - Identifique,
nas orações abaixo, as vozes dos verbos: (1) ativa, (2) passiva, (3) reflexiva e assinale a seqüência correta. ( ) Narcisa costumava pentear-se no espelho das águas. ( ) Formaram-se cordões de isolamento nas imediações do acidente. ( ) O guindaste ergueu orgulhosamente a pesada viga. a) b) c) d)
1–2–3 3–1–2 2–3–1 3–2–1
15
RESOLUÇÃO Resposta: D Em Narcisa costumava pentear-se no espelho das águas, o verbo vem acompanhado do pronome oblíquo se que lhe serve de objeto direto e representa a mesma pessoa que o sujeito Narcisa. Nesse caso, o sujeito se diz agente e paciente, pois é, ao mesmo tempo, o praticante e o recebedor da ação verbal: voz reflexiva. Em Formaram-se cordões de isolamento nas imediações do acidente, o sujeito se diz paciente, porque é o recebedor da ação verbal. Trata-se de passiva sintética: formada com o verbo transitivo direto formar acompanhado do pronome se, que se diz apassivador. No período O guindaste ergueu orgulhosamente a pesada viga, o ser a que o verbo se refere ( O guindaste) é o agente do processo verbal: voz ativa.
30 - Em qual alternativa há erro de grafia? a) b) c) d)
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Quero saber por que meu dinheiro está valendo menos agora. Você jamais entenderá os motivos por que me entristeço. Você não quis saber da nota da prova, porquê? Ele ficou triste porque lhe roubaram o celular.
THE LION AND THE MOUSE One day, a lion was sleeping in the forest. A shy Mouse accidentally came upon the Lion. When she saw the Lion, the Mouse was so scared, she ran right across the Lion’s nose. The Lion woke up suddenly . Angrily, he put his huge paw on the Mouse. The poor Mouse begged, “ Please let me go. Don’t kill me and some day I will repay your kindness!” The Lion laughed. How could a Mouse ever help a Lion? But he let the Mouse go. Some days later, the Lion got caught in a hunter’s net. His angry roars filled the forest. The Mouse heard the Lion. She ran to the Lion and bit through the net with her teeth. In this way, the Mouse set the Lion free. “ Now you know: even a tiny Mouse can help a Lion,” she said.
GLOSSARY: to run across = encontrar inesperadamente paw = pata
31 - Fill in the blank with the suitable adjective. At first, the Mouse felt _______ when she saw the Lion. a) b) c) d)
upset terrific annoyed frightened
RESOLUÇÃO Resposta: D O adjectivo “scared” significa o mesmo que “frightened” – com medo, assustado. É como o rato se sentiu ao ver o leão pela primeira vez.
32 - In “... the net with her teeth ...” the underlined words are the same as a) b) c) d)
the mice’s teeth. the mouse’s teeth. the tooth’s mouse. the mouse’s tooth.
RESOLUÇÃO Resposta: C A palavra porquê em Você não quis saber da nota, por quê? deve ser separada e com acento, pois o quê tônico no final de RESOLUÇÃO Resposta: B frase ou, então, antes de pausa forte, leva acento. Na expressão sublinhada “her teeth”, o pronome “her” (dela) refere-se ao rato – personificado no gênero feminino por se tratar de uma fábula. Ambos, caso genitivo e pronome adjetivo possessivo indicam posse.
33 – In
“Angrily, he put his huge paw on the Mouse” the underlined word expresses a) b) c) d) Página 8
relief. sadness. irritation. desperation.
RESOLUÇÃO 36 – According to the text, Resposta: C O advérbio “angrily” expressa o modo como o leão reagiu: a) cats can’t develop an allergy to chemicals and dyes. b) blooming trees increase the sensitivity to some irritants. com raiva, fúria ou irritação. c) a wide range of strategies help people relieve much of the pain. d) not only pollen can create an irritation but also dust , smoke and chemicals. Read the paragraph and answer questions 34 and 35. RESOLUÇÃO Some desert animals do not wait for the water to come to them. Resposta: D O início do segundo parágrafo justifica a alternativa correta. The water is miles away, but they go after it. Each morning, birds fly to water holes as far away as 50 miles. They drink. Then they Não é somente o pólen que pode causar irritação, mas também poeira, fumaça e substâncias químicas. wet their feathers to carry water back to their baby birds.
34 - According to the paragraph, “as far away as 50 miles” is being used for a) b) c) d)
measuring. qualifying. comparing. giving an opinion.
37 - According
to the text, “Not surprisingly, cats can be sensitive, too...” means that
a) lots of cats are unexpectedly sensitive to fragrances. b) it isn’t surprising that cats are intolerant to chemicals and RESOLUÇÃO dyes. Resposta: C A frase “as far away as 50 miles” – tão distante quanto 50 c) prolonged exposure to flowers made cats allergic to perfumes. milhas - exprime comparação. d) it’s amazing that at least 15 percent of kitties are irritated by chemicals. 35 - The underlined word, in the paragraph, means: RESOLUÇÃO the birds’__________ . Resposta: B “Not surprisingly” é um advérbio que indica que não foi a) feet surprendente os gatos serem alérgicos a produtos químicos e b) wings tinturas. Sendo assim, a alternativa B reproduz essa idéia. “It isn’t c) beaks surprising” é o mesmo que “not surprisingly”. d) covering
RESOLUÇÃO Resposta: D A alternativa D é a única que pode ser inferida do texto. As penas cobrem (são a cobertura – covering) o corpo dos pássaros.
Read the text and answer questions 36, 37, 38 and 39. 1
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SPRINGTIME ALLERGIES Spring is about to, well, spring, and with those beautiful blooming trees and flowers come blowing noses, itchy eyes and sneezing – seasonal allergies. It’s not just pollen that can create an irritation – dust, smoke and chemicals such as perfumes and dyes are culprits as well. Seasonal allergies can also heighten your sensitivity to these irritants, making for one miserable rite of spring. Not surprisingly, cats can be sensitive, too – about 15 percent are intolerant to substances such as chemicals and dyes. A few simple strategies can help minimize exposure and help you and your kitty. (Adapted from Reader’s Digest, March 2007)
GLOSSARY: rite = ritual culprits = desencadeadores heighten = intensificar
38 - “Such as” (line 6) is closest in meaning to a) b) c) d)
instead. indeed. for example. undoubtedly.
RESOLUÇÃO Resposta: C “Such as” (tais como) e “for example” (por exemplo) são modos de exemplificação, ou seja, eles introduzem ou identificam algo.
39 - “Blowing noses, itchy eyes and sneezing” are a) b) c) d)
diagnoses. symptoms. painkillers. prescriptions.
RESOLUÇÃO Resposta: B Coriza, coceira nos olhos e espirro são sintomas.
Página 9
Read the text and answer questions 40, 41, 42 and 43. 1
5
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WEATHER WATCHERS If you want to know what the weather is going to be like, you should ask a plant. According to scientists, plants have the uncanny power to predict the weather. Experiments at London’s Imperial College have shown that plant cells react to electric current. Alerted by the charge in the atmosphere, they recognise that rain may soon be on the way and prepare their roots and leaves to take the maximum benefit. These findings come six months after even more curious research which suggests that plants can talk – alerting each other to threats that are being posed by pests and viruses.
elétricas da atmosfera. Já no segundo caso, “... alerting each other to ...” o verbo usado no particípio presente (gerúndio) comunica que, quando as plantas “conversam”, elas (estão) alertando umas às outras quanto às ameaças apresentadas pelas pragas e vírus.
43 - “threats” (line 13) is a) b) c) d)
a verb. a noun. an adverb. an adjective.
RESOLUÇÃO Resposta: B No texto a palavra “threats” está funcionando como substantivo. Alertamos alguém ou algo quanto a alguma coisa, nesse caso, alertando uma as outras para as ameaças.
(Taken from Speak Up #131) GLOSSARY: uncanny = fantástico charge = corrente elétrica posed = apresentadas
Read the dialog and answer questions 44, 45 and 46. 1
40 - The pronoun they in “ they recognise...” (line 7) refers to a) b) c) d)
findings. scientists. plant cells. pests and viruses.
5
RESOLUÇÃO Resposta: C A alternativa C é a única coerente com o texto. Não são os cientistas, nem as descobertas, tampouco as pragas e vírus que “reconhecem” que a chuva pode estar a caminho, mas sim as células das plantas.
41 - According to the text, we conclude that a) plants can talk to each other about the weather. b) scientists made curious discoveries about plants. c) plants prepare their roots and leaves to generate electric current. d) researches suggest that plants can respond to pests and viruses.
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“Good morning, doctor!”, the man said. “I’m here because my wife insists that I need professional help.” “Why does she feel that way?”, the doctor asked. “Because I prefer bow ties to long ties.” “ I don’t understand”, the doctor said. Why would she see that as a problem? Many people prefer bow ties to long ties. In fact, I have the same preference myself.” “Really?”, the patient said , smiling. “ How do you like yours – boiled, or sautéed with a little garlic?”
44 – “myself ”(line 10) and “yours” (line12) are, respectively: a) b) c) d)
relative pronoun/ objective pronoun reflexive pronoun / possessive pronoun possessive adjective / reflexive pronoun reflexive pronoun / possessive adjective
RESOLUÇÃO Resposta: B RESOLUÇÃO “myself” é um pronome reflexivo e “yours” é um pronome Resposta: B A afirmação contida na alternativa B é a única que apresenta possessivo. a conclusão correta. As demais alternativas não revelam idéias ou argumentos coerentes com o texto. 45 - “I’m here because my wife insists that I need professional 42 - The underlined verbs, in the text, are being used, help”. In reported speech this becomes: respectively, in the:
a) b) c) d)
simple past / gerund simple past / infinitive past participle / gerund past participle / infinitive
a) He asked him if he was there because his wife insisted. b) He told his wife he was there because he needed professional help. c) He told the doctor he needed professional help because of his wife’s manners. d) He said he was there because his wife insisted that he needed professional help.
RESOLUÇÃO Resposta: C Na sentença “... Alerted by the charge in the atmosphere...” a RESOLUÇÃO estrutura de voz passiva, caracteriza pelo verbo no particípio Resposta: D Ao passar do discurso direto para o indireto, deve-se passado, comunica que as plantas (são) alertadas pelas cargas Página 10
observar mudanças pertinentes, tais como: pronomes, tempo verbal, advérbios e etc. A alternativa D é a única em que essas mudanças foram feitas adequadamente, sem que a idéia do período fosse alterada.
46 - “Many people prefer bow ties to long ties.” means that:
RESOLUÇÃO Resposta: B Para formar a voz passiva usa-se o auxiliar “to be” (no tempo verbal da voz ativa) seguido do particípio do verbo principal da voz ativa (na sentença, o verbo “to make”).
Many people____________________ . a) b) c) d)
enjoy long ties the most would rather bow ties than long ties think long ties are nicer than bow ties would like to wear bow ties and long ties
Read the text and answer questions 50, 51, 52 and 53. 1
RESOLUÇÃO Resposta: B Usa-se “prefer” e “would rather” para expressar preferências.
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Read the extract and answer questions 47, 48 and 49. 1
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Almost three-fourths of the earth is under the ocean. Until a few years ago, people did not know what the ocean bottom was like. The ocean bottom is different from what we thought. After World War I scientists made a new machine. This machine told them what the bottom of the ocean was like. The machine told how deep the ocean is in each place. For a long time many people thought the ocean bottom was flat. Now we know that there are large mountains and deep holes in the ocean bottom.
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47 – In
“ocean bottom” the underlined word is closest in meaning to a) b) c) d)
line. hole. floor. rocks.
RESOLUÇÃO Resposta: C O substantivo “floor” tem o significado mais próximo de “bottom”.
48 - “... what the ocean bottom was like.” refers to a) b) c) d)
efficient scientists. the length of the ocean. a sophisticated machine. the features of the ocean.
RESOLUÇÃO Resposta: D A expressão ‘to be like” é usada para expressar características, nesse caso do fundo do mar.
EARPRINTS First there were fingerprints, then came DNA profiling to aid the police in finding criminals. And now we’ve gone one step further still: earprints. British police have begun putting together a database of criminals earprints. Just like fingerprints, no two ear lobe prints are exactly the same, and earprints can be found with remarkable ease at many crimes sites. Unwary burglars often leave an earprint when listening at windows and doors before they commit their crime. Roger Summers, head of Derbyshire Police’s scientific support unit, admits that it is not foolproof. “Nobody has been convicted purely on earprint evidence. It may be that earprints will not stand up in court in the same way as fingerprints, but they could be useful corroborative evidence,” he says.
(Taken from Speak Up # 134) GLOSSARY: lobe = lóbulo remarkable = notável unwary = descuidado foolproof = infalível corroborative = corroborativo
50 - Based on the text, you can say that earprints are one
of the
ways to a) b) c) d)
determine DNA. convict a criminal. discover criminals. take criminals to court.
RESOLUÇÃO Resposta: C A afirmação da alternativa C é a única que contém a idéia apresentada no texto.
51 - The opposite of
“the same” (line 7) is
a) very. b) alike. 49 - What’s the passive voice for “After World War I scientists c) similar. d) different. made a new machine.” RESOLUÇÃO After World War I a new machine _____________. Resposta: D a) is made A alternativa D é a única que expressa o oposto da expressão b) was made “the same”. c) has been made d) had been made Página 11
52 - The
modal verbs, underlined in the text, are expressing, 55 - In “... my 12-year-old daughter had been arrested for stealing some make-up.” the underlined word is closest in respectively: meaning to a) possibility / ability a) by. b) permission / advice b) besides. c) deduction / possibility c) because. d) possibility / possibility d) even though. RESOLUÇÃO Resposta: D RESOLUÇÃO Os verbos modais podem ser usados com diferentes Resposta: C No período acima, a conjunção “for” introduz a razão, propósitos. motivo pelo qual a garota (filha da Sra Ashamed) havia sido No entanto, com base na idéia desenvolvida ao longo do presa. Este motivo também é expresso pela conjunção “because”, texto, ambos modais expressam a idéia de possibilidade. Com “may” a possibilidade delas se sustentarem numa corte que tem o mesmo sentido. ou com “could” a possibilidade de serem evidências fortes e úteis.
53 - The word no in “ no two ear lobe prints ...” means a) b) c) d)
56 – In
“she was so frightened that she started crying.” “so…that” introduces a clause of
some. not any. nothing. just one.
a) b) c) d)
result. purpose. condition. concession.
RESOLUÇÃO Resposta: B RESOLUÇÃO A palavra “no” como “determiner” significa “not one or not Resposta: A any” – nenhuma. “so ... that” é uma conjunção que introduz uma oração adverbial que exprime o resultado de uma ação ou situação.
Read the letter and answer questions 54, 55, 56 and 57 . Dear Angela, 1
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I was horrified when I found out that my 12year-old daughter had been arrested for stealing some make-up from a high street chemist. This happened because she had been dared by some older children from her school. She was so frightened that she started crying – which is what attracted the attention of the shop assistant. The police were called and she was giving a telling-off at the police station. Since this terrifying experience, she has been too afraid to go out on her own and cries all the time. Now it is over she must learn to live with it. But I feel a failure as a parent and I am afraid that my child will turn to crime later on in life. What should I do? Yours sincerely, Ashamed
57 - In “... she has been too afraid to go out on her own” the underlined expression means a) b) c) d)
alone. together. with a couple. protected by her parents.
RESOLUÇÃO Resposta: A “on her own” é o mesmo que “alone” (sozinha).
Read the text and answer questions 58, 59 and 60. 1
5
54 - In the letter, Mrs Ashamed is a) b) c) d)
rejecting an apology. rejecting a complaint. asking for a piece of advice. asking for a word of warning.
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The Eiffel Tower is probably the most famous and distinctive building in Paris, but before I saw it for the first time, when I was about 23, I had thought of it as an impressive piece of grey metal. Obviously it had been a contemporary design back in the nineteenth century when it was built, but even then, most Parisians had hated it. And it did nothing for me. So when I first went to Paris I didn’t rush to visit it. Then one day the friend I was with insisted that we went to see it. We got out of the Metro and turned a corner and there it was. It was huge! What surprised me was that it had a colour, a kind of dull brown. Then there was the beauty of the iron work. It was so delicate. Look up and up and up and finally you see the top. It has no function, but perhaps that’s part of the attraction. I love it!
RESOLUÇÃO 15 Resposta: C A Senhora Envergonhada (Mrs Ashamed) está a procura de conselho (advice). GLOSSARY: A sua pergunta final reforça a idéia. (“What should I do?”) distinctive = característico, distintivo. Página 12
58 - “ dull ” (line 12) means a) b) c) d)
AS QUESTÕES DE 61 A 80 REFEREM-SE À FÍSICA
not interesting. not beautiful. not bright. not clear.
61 - Considere dois móveis, A e B, com velocidades iguais a RESOLUÇÃO VA = 108 km/h e V B = 30 m/s. Dessa forma, podemos considerar, Resposta: C corretamente, que A palavra “dull”, referindo-se à cor, significa fosco, sem a) VA = 2VB. brilho e sem vida. b) VA = VB. c) VA = 3VB. 59 - The use of past perfect (line 3) shows V d) VA = B . a) an indefinite time in past. 3 b) that something will be done. c) that the action is reflected on a recent present. RESOLUÇÃO d) that someone had done something when something else Resposta: B happened. VB = 30 m/s x 3,6 = 108 km/h, logo V A = VB. RESOLUÇÃO Resposta: D O “Past Perfect” é usado para expressar uma ação passada que ocorreu antes de outra também passada. Coloca-se o evento que ocorreu primeiro no tempo “ Past Perfect”.
60 - The pronoun “it”, underlined in the text, refers to a) b) c) d)
Parisians. the design. the building. the nineteenth century.
62 - Observando a esfera da figura abaixo apoiada num plano horizontal, qualquer que seja a posição da mesma no plano, verificamos que a altura “h” (do centro de gravidade em relação ao plano) se mantém constante. Isto caracteriza o equilíbrio ________. a) b) c) d)
indiferente instável perfeito estável
RESOLUÇÃO Resposta: C O pronome “it” refere-se à Torre Eiffel (edificação), logo a alternativa correta é a letra C. RESOLUÇÃO Resposta: A. Qualquer que seja a posição da esfera a soma dos momentos e a resultante das forças: P e N são nulas, concluímos que a esfera estará sempre em equilíbrio indiferente. Por isso que o CG permanece com sua altura “h”, em relação ao plano horizontal, sem alteração.
63 - Uma
determinada propaganda anuncia que uma motocicleta esportiva é capaz de acelerar de zero a 110 km/h em 3 segundos. Considerando que nesse intervalo de tempo a motocicleta realiza um Movimento Retilíneo Uniformemente Variado, a aceleração é aproximadamente de ____ m/s 2. a) b) c) d)
10 20 30 40
RESOLUÇÃO Resposta: A. ∆v v − v o 110 km / h a= = = t − to 3s ∆t 110 km/h = 30,55 m/s 30,55m / s a= = 10,18 ≈ 10 m / s 2 3s Página 13
64 - Durante uma viagem entre duas cidades A e B que durou 67 - Um corpo sobre um plano inclinado com atrito encontra-se 2 horas, o garoto Vitor Hugo anotou em uma tabela a posição e a velocidade instantânea do carro em pontos diferentes desse trajeto. A velocidade média do veículo durante essa viagem, foi de ___ km/h. cidade A 10
25
30
60
110
Velocidade instantânea (km/h)
80
70
120
100
110
a) b) c) d)
2 2 3 b) 2 1 c) 2 d) 1
cidade B
Posição (km)
na iminência do movimento. Sabendo-se que as componentes do peso do corpo nas direções vertical e horizontal são iguais, podemos afirmar corretamente que, o coeficiente de atrito entre as superfícies em contato vale a)
50 55 110 120
RESOLUÇÃO Resposta: D Na iminência do movimento µ = tgθ , onde θ é o ângulo do plano inclinado com o corpo na iminência do movimento.
RESOLUÇÃO Resposta: A. ∆ x 110 − 10 vm = = = 50 km / h 2 ∆t
Se Px = Py, então θ = 45o então : µ = tgθ = tg 45º = 1 Logo a alternativa correta é D.
65 - O
ponteiro de segundos de um relógio realiza um Movimento Circular Uniforme. Então, sua freqüência, em Hz, será de a) b) c) d)
1. 1 . 60 60. 3600.
90 405 900 40500
RESOLUÇÃO Resposta: B τ = ∆E C τ = Ec f − Ec i m.v f 2 τ= −0 2 900 .(30 )2 τ= 2 τ = 450 .900 τ = 405 .000 J = 405 kJ
no início da queda é igual em qualquer ponto da queda. no início da queda é menor do que próximo ao solo. no início da queda é maior do que próximo ao solo. é a razão entre a energia cinética e a potencial.
RESOLUÇÃO Resposta: A A queda livre é um movimento no qual um corpo cai sob a ação da gravidade sem que haja resistência do ar . Como a energia mecânica é igual a soma da energia potencial com a energia cinética ela é sempre igual em qualquer ponto da trajetória para sistemas conservativos.
móvel, de massa igual a 900 kg, partindo do repouso, depois de percorrer um determinado trecho de uma pista retilínea, atinge uma velocidade de 108 km/h. Determine o trabalho realizado, em kJ, pela força resultante, suposta constante, que atua no móvel para que este alcance a velocidade descrita. a) b) c) d)
um corpo em queda livre. Pode-se afirmar corretamente, que a energia mecânica: a) b) c) d)
RESOLUÇÃO Resposta: B f=1/T T = 1minuto = 60 segundos 1 f=1/60s = Hz 60
66 - Um
68 – Considere
69 - Um caixote de dimensões 30cmx10cmx5cm tem peso igual a 1200 N. A menor pressão que esse caixote pode exercer sobre uma superfície horizontal vale __________ Pa. a) b) c) d)
4 12.000 40.000 200.000
RESOLUÇÃO Resposta: C. A menor pressão é obtida quando o caixote é apoiado na superfície horizontal sobre a sua área maior A = 10 ⋅ 30 ⇒ A = 300 cm 2 = 300 ×10 −4 m 2 Sendo P=1200N 1200 p = = 4 × 10 4 Pa −4 300 ×10 70 - Assinale a alternativa correta: a) b) c) d)
Ondas sonoras podem propagar-se no vácuo. A faixa de freqüências audíveis vai de 20 kHz a 20 MHz. Ondas eletromagnéticas não podem propagar-se no vácuo. A velocidade de propagação do som na água é maior que no ar.
Página 14
RESOLUÇÃO Resposta: D a) Incorreta, pois o som é uma onda mecânica e necessita de meio material para propagar-se. b) Incorreta, a faixa audível vai de 20Hz a 20 kHz. c) Incorreta, as ondas eletromagnéticas são geradas por cargas elétricas oscilantes e podem propagar-se no vácuo. d) Correta vágua = 1498 m/s var = 346 m/s
72 - Um
dos mais célebres acidentes envolvendo uma ponte pênsil aconteceu com a ponte de Tacoma, nos EUA, em 1940. Conclusões sobre as causas do acidente afirmaram que os ventos deram origem a oscilações laterais de torção. Essas oscilações tiveram a infeliz coincidência de possuírem a mesma freqüência natural das oscilações verticais da ponte. O Princípio físico que explica esse fenômeno é o a) b) c) d)
da reflexão. da refração. de Huygens. da superposição.
71 - Um gás está confinado em um recipiente que se encontra
RESOLUÇÃO num local onde a pressão atmosférica vale 76 cmHg. Ao Resposta: D conectarmos um manômetro de mercúrio de tubo aberto no A alternativa D é a correta, pois é a única que refere-se a um recipiente, para medirmos a pressão do gás, e abrindo a válvula, fenômeno relacionado com a ressonância. percebemos que a coluna líquida de mercúrio no manômetro variou 120 cm, como indica a figura. Assim, podemos concluir 73 - O fato de se colocar o aparelho de ar-condicionado na parte que a pressão do gás, em cmHg, vale superior da parede, ou seja, mais próximo do teto e do congelador ficar localizado na parte superior do refrigerador, a) 44 referem-se ao processo de transmissão de calor por__________ . b) 120 c) 196 a) condução d) 212 b) irradiação c) torrefação d) convecção gás RESOLUÇÃO Resposta: D A convecção é o movimento das massas de ar quente e frio, assim, nos dois exemplos estão envolvidos movimentos de válvula massa. No ar condicionado é o ar frio que desce e no refrigerador 120 cm o ar entra em contato com o congelador resfriando-se, tornandose mais denso e descendo. Hg
74 - Numa transformação gasosa, dita isobárica, o volume e a temperatura (em K) do gás ideal, são grandezas
RESOLUÇÃO Resposta: C gás
válvula 120 cm ISOBÁRICA
2
1 Hg
a) constantes. b) diretamente proporcionais. c) inversamente proporcionais. d) que não se apresentam relacionadas. RESOLUÇÃO Resposta: B. Para uma transformação isobárica (P=cte) a lei de Charles e Gay-Lussac afirma que a temperatura e o volume são grandezas diretamente proporcionais. V = cons tan te T
75 - Assinale dentre as alternativas abaixo aquela na qual o funcionamento se assemelha ao de um instrumento de projeção.
ao abrirmos a válvula o gás pressiona a superfície do mercúrio e a) lupa provoca a variação da coluna de mercúrio no manômetro de 120 cm. b) telescópio c) globo ocular P1 = P2 d) microscópio óptico Pgás = PHg + Patm RESOLUÇÃO Pgás = 120 + 76 Resposta: C. O globo ocular se “assemelha a máquina fotográfica” Pgás = 196 cm Hg (Gaspar-Vol. 2, pág. 210) possuindo um sistema de lentes que projeta sobre uma membrana fotossensível (retina) a imagem de um objeto. Esses três elementos definem instrumento de projeção (Gaspar- Vol.2-pág. 227). Página 15
76 - Uma das condições para que um espelho côncavo conjugue
RESOLUÇÃO imagens nítidas (sistema óptico estigmático) é possuir a abertura α Resposta: D menor que 0,17 radianos (10 o). Dentre as alternativas, assinale P = V⋅I aquela que indica um espelho concâvo com um comprimento de 4400 W = 110 ⋅ I ⇒ I = 40A arco (l) e um raio de curvatura (R) que, respectivamente, Para o chuveiro funcionar corretamente são necessários estabelecem essa condição. 40 A. Esse valor é muito superior ao valor máximo que o fusível suporta, portanto, esse abrirá cessando o funcionamento do circuito. l
α
4400W R
a) b) c) d)
20 cm; 4 cm 20 cm; 5 m 4 m; 20 cm 5 m; 20 cm
79 - A intensidade do vetor indução magnética no interior de
RESOLUÇÃO Resposta: B Pela definição de radiano, α =
l
R pode-se verificar que a única alternativa que indica dois valores de um espelho estigmático é a B. 0,2m = 0,04 radianos 5m
77 - De acordo com as Leis de Ohm, se duplicarmos a diferença de potencial (ddp) aplicada em um resistor fixo, sua resistência elétrica a) b) c) d)
duplica. quadruplica. cai para a metade. mantém-se inalterada.
um solenóide (dispositivo constituído de um fio condutor enrolado em forma de espiras não justapostas) é determinada em função do número de espiras, do comprimento do solenóide e da intensidade da corrente elétrica que circula no fio condutor. Das alternativas abaixo, assinale aquela na q ual apresentase uma maneira correta de aumentar a intensidade do vetor indução magnética no interior do solenóide. a) b) c) d)
reduzindo o número de espiras aumentando o número de espiras aumentando o comprimento do solenóide reduzindo a intensidade da corrente elétrica
RESOLUÇÃO Resposta: B De acordo com a expressão µ Ni B= 0 l
onde:
N – número de espiras
RESOLUÇÃO i – intensidade da corrente elétrica Resposta: D l- comprimento do solenóide De acordo com as Leis de Ohm, a resistência elétrica do resistor é dada por características físicas e geométricas do µ 0 - permeabilidade magnética material, variando a tensão, a resistência mantém-se constante e em conseqüência a corrente é que varia. portanto, segundo as opções da questão, para aumentar a intensidade do vetor indução magnética é necessário aumentar R = ρl/S = resistividade do material ρ N ou i, ou reduzir l. l = comprimento do resistor S = área da seção reta 80 - O transformador é um dispositivo elétrico cuja característica principal é “transformar” o valor de determinada V I = força eletromotriz em outro. Assim, um transformador ligado em R 127 V pode fornecer 220V. O fenômeno físico que permite o I = corrente elétrica funcionamento do transformador é o da V = tensão ou ddp R = resistência elétrica a) histerese. b) magnetização. c) indução eletromagnética. 78 - Um chuveiro elétrico que dissipa 4400 W sob 110 V está em d) eletrização por contato sucessivo. um circuito elétrico residencial protegido por um fusível de 11 A. RESOLUÇÃO Ao ligar o chuveiro Resposta: C a) o circuito funcionará com uma corrente de 29 A. O fenômeno da indução eletromagnética refere-se à b) o circuito funcionará com uma corrente de 11A. situação em que variações no fluxo do campo magnético, ao c) a resistência desse chuveiro passa a ser de 1 Ω. longo do tempo, induzem uma força eletromotriz. Logo a d) o fusível abrirá interrompendo o circuito. alternativa correta é C. Página 16
AS QUESTÕES DE 81 A 100 REFEREM-SE A CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA
81 – Qualquer
processamento de dados se realiza segundo o
esquema: a) b) c) d)
Saída – Digitação – Entrada. Entrada – Digitação – Saída. Saída – Processamento – Entrada. Entrada – Processamento – Saída.
RESOLUÇÃO Resposta: D Qualquer Processamento de Dados se realiza segundo o esquema: Entrada - Processamento - Saída. Esta é a essência do Processamento de Dados, ou seja, seu ciclo vital. VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 10.
82 – Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma
que possui, confere internamente a quantidade de memória disponível, verifica os periféricos instalados, verifica o espaço livre em disco e coloca-se pronto para ser utilizado. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic, Goiânia: Editora Terra, 2003, p. 23.
84 - Assinale
a alternativa que não apresenta uma atividade realizada na Unidade Central de Processamento (UCP). a) Converter a corrente alternada, que vem do estabilizador, em corrente contínua. b) Controlar a transferência dos dados entre memória principal e os dispositivos de saída. c) Determinar a execução e interpretação das instruções e controlar o fluxo de dados. d) Receber os dados da memória para processá-los quando uma instrução aritmética ou lógica é executada. RESOLUÇÃO Resposta: A A Unidade Central de Processamento é o “centro” nervoso de qualquer computador. Ela controla, dirige e processa todos os dados introduzidos e produz a saída, na forma desejada. O dispositivo responsável pela conversão da corrente alternada, que vem do estabilizador, em corrente contínua é a fonte de alimentação do computador e não a UCP. VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 23.
abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta. Em informática, ( ) denomina-se byte – contração de bynary term – a unidade básica de tratamento de informação. ( ) cada byte armazena um caractere, ou seja, um algarismo, uma 85 - O Windows XP é um ambiente operacional que letra ou um símbolo. a) possui como sucessor o Windows Milenium. ( ) o significado de World Wide Web é teia de amplitude b) possui uma interface “amigável” com o usuário, utilizando mundial. símbolos gráficos denominados ícones. ( ) a Intranet é uma rede corporativa que opera nos mesmos c) utiliza a linguagem Assembler como ferramenta para obter moldes da Internet, porém sua abrangência é muito maior. uma maior interatividade com o usuário. d) pode ser instalado em um disquete ou disco flexível, permitindo a) F, V, V, F assim uma maior mobilidade do ambiente operacional. b) V, V, F, F RESOLUÇÃO c) V, V, V, F Resposta: B d) V, F, F, V O Windows XP é um ambiente operacional, cuja interface com RESOLUÇÃO o usuário é formalizada através de símbolos gráficos denominados Resposta: C ícones, possibilitando maior interatividade entre o usuário e o A denominação de Byte – contração de bynary term – é computador. Comumente, a questão da interatividade entre o sistema unidade básica de tratamento de informação, onde cada byte operacional e o usuário é relacionada ao termo “amigável”. armazena um caractere, ou seja, um algarismo, uma letra ou um MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora símbolo. A World Wide Web, WWW ou, simplesmente Web, Terra, 2003, p. 10. cujo significado é teia de amplitude mundial, incorporou as facilidades das interfaces gráficas da computação moderna à 86 - MFLOPS, GFLOPS e TFLOPS são grande rede de comunicação Internet. A Intranet possui os a) unidades de armazenamento de informações. mesmos moldes que a Internet, entretanto, sua abrangência é b) capacidade de fornecimento de energia elétrica para um bem menor. VELLOSO, Fernando de Castro. Informática computador. conceitos básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p.13/16. c) unidades de exibição das imagens de um monitor de computador. 83 - Em Informática, a expressão “dar boot na máquina” d) unidades que expressam a velocidade com que é executado um processamento. significa RESOLUÇÃO a) retirar um disco flexível do disk-drive. Resposta: D b) conectar dispositivos de saída no computador. MFLOPS, GFLOPS e TFLOPS são unidades que expressam c) desligar definitivamente o computador da rede local. d) inicializar, dar partida, colocar o computador em condições a velocidade com que é executado um processamento. GFLOPS e TFLOPS expressam a velocidade com que é de funcionamento. executado um processamento em Sistemas onde utilizam-se RESOLUÇÃO supercomputadores. MFLOPS são utilizadas em Sistemas onde Resposta: D há maior interesse em aplicações numéricas, tais como Sistemas Dar um “boot” no computador significa dar a partida. Essa Científicos ou os de Computação Gráfica. expressão consiste, fundamentalmente, no processo em que o VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos sistema operacional instalado determina o tipo de computador básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 23. Página 17
87 - Qual
dos equipamentos abaixo não é apropriado para a elas: botão “Iniciar”, Barra de Inicialização Rápida, Área de Notificação e relógio. proteção dos computadores, visando a segurança dos Sistemas? MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora a) Modem Terra, 2003, p. 27. b) No-Break 91 - O programa nativo do Windows XP destinado ao c) Filtro de Linha d) Estabilizador de Tensão gerenciamento de arquivos sem a necessidade de digitação dos comandos, denomina-se RESOLUÇÃO a) MS-DOS. Resposta: A O Modem é utilizado para modular/demodular sinais digitais, b) WordPad. permitindo seu tráfego para estabelecer troca de programas e c) Internet Explorer. dados entre equipamentos de computação afastados entre si. Filtro d) Windows Explorer. de linha, No-Break e Estabilizador de Tensão são utilizados como RESOLUÇÃO equipamentos de proteção, visando a segurança dos Sistemas. Resposta: D VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos O Internet Explorer é um programa nativo do Windows XP, básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 39/52. destinado à navegação na Internet. O MS-DOS é um programa no qual o usuário tem que saber a sintaxe do comando e digitá-lo, 88 - Quantos Bytes são necessários para que o computador para que possa ser executado pelo computador. O WordPad é um armazene em sua memória a seguinte palavra? editor de textos com menos recursos, para ser utilizado em tarefas Pindamonhangaba mais simples. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora a) 1 Terra, 2003, p. 99. b) 2 c) 8 92 - No Windows Explorer, a visualização do botão “+” antes d) 15 de qualquer pasta, indica que RESOLUÇÃO a) se trata de uma pasta com subpastas. Resposta: D b) o Windows Explorer pode copiar a pasta que vem logo após Cada byte armazena um caracter, ou seja, um algarismo, uma este botão. letra ou um símbolo. Sendo assim, como foi preciso 15 caracteres c) o Windows Explorer reconhece os arquivos como sendo para compor a palavra do enunciado serão necessários 15 bytes arquivos temporários do Internet Explorer. para armazenar a palavra acima. d) o Windows Explorer reconhece os arquivos que estão dentro VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos da pasta apenas como sendo arquivos somente para leitura. básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 16. RESOLUÇÃO Resposta: A Quando uma pasta exibe o botão “+”, temos a indicação de 89 - A área exibida na tela do computador, denominada Desktop, que se trata de uma pasta com subpastas. Ao clicar sobre o botão é também conhecida como “+”, visualizamos as subpastas. a) Barra de Tarefas. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora b) Área de Trabalho. Terra, 2003, p. 100/101. c) Área de Contas de Usuários. d) Área de Identificação do Usuário. 93 - Qual das alternativas abaixo não apresenta um modo de exibição disponível no Windows Explorer, do Windows XP? RESOLUÇÃO Resposta: B a) Ícones. O que o Windows XP exibe na tela do computador é a Área de b) Miniaturas. Trabalho, também chamada de “Desktop”. A partir do “Desktop” é c) Formulários. que executamos os programas do Windows XP. d) Lado a Lado. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora RESOLUÇÃO Terra, 2003. Resposta: C 90 – Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas As opções de visualização disponíveis no Windows da assertiva abaixo. Explorer do Windows XP são: Miniaturas, Lado a Lado, Ícones, A Barra de Tarefas do Windows XP é dividida em quatro Lista e Detalhes. Para verificar as opções disponíveis basta clicar seções: botão “Inciar”, _____________, ___________________ e no menu desdobrável “Modos de Exibição” do Windows Explorer, do Windows XP. Relógio. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora a) Barra de Status – Área de Notificação Terra, 2003. b) Programas Minimizados - Área de Trabalho c) Barra de Inicialização Rápida – Área de Notificação 94 - Qual das alternativas abaixo não apresenta uma forma d) Barra de Títulos – Barra de Status possível de acesso à Internet?
RESOLUÇÃO a) ADSL. Resposta: C b) Discado. A porção inferior da tela do Windows XP é conhecida como c) Wireless. “Barra de Tarefas”. Pode ser dividida em quatro seções, sendo d) Comutado. Página 18
RESOLUÇÃO Resposta: D Os acessos à Internet disponíveis são: Acesso discado – utilizando um modem convencional; Acesso ADSL – parecido com o modem convencional, entretanto sua velocidade de acesso é muito superior; Acesso Wireless – realizado a partir de antenas transmissoras e receptoras entre o computador (conectado a um receptor/transmissor especial) e o provedor de acesso. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora Terra, 2003, p. 161.
97 -
O tempo necessário para que um sistema de computador localize uma posição de memória e transfira uma informação de (ou para) esse endereço, chama-se tempo de a) b) c) d)
acesso. localização. transferência. ciclo de memória.
RESOLUÇÃO Resposta: A O tempo necessário para que um sistema de computador localize uma posição de memória e transfira uma informação de (ou para) esse endereço chama-se tempo de acesso. 95 - Assinale a alternativa correta. Logo: Tac = Tloc + Ttr. No Windows XP, VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos a) o conteúdo do “Clipboard” é instantaneamente eliminado básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 20. quando o computador é desligado. b) uma vez que um determinado arquivo fora enviado para a 98 - O utilitário “Scandisk” do Windows XP é utilizado para lixeira do Windows XP, este não pode ser mais recuperado. c) o “Clipboard” pode receber vários objetos de uma só vez, a) formatar fisicamente um disco rígido ou fixo do computador. independentemente do programa que o usuário estiver b) procurar possíveis ocorrências de vírus nos discos rígidos ou utilizando. fixos do computador. d) a Área de Transferência trata-se de uma área reservada da c) corrigir o problema de acentuação das palavras nos editores memória do computador onde alguns dados permanecem de textos instalados no Windows XP definitivamente. d) corrigir erros lógicos em um disco rígido ou fixo, permitindo a correta gravação e recuperação das informações. RESOLUÇÃO Resposta: A RESOLUÇÃO A Área de Transferência, conhecida também como Resposta: D “Clipboard”, trata-se de uma área reservada da memória do O “Scandisk” é um programa específico de manutenção dos computador, onde alguns dados permanecem temporariamente, discos rígidos ou fixos de um computador. Estes programas sendo que seu conteúdo é instantaneamente eliminado quando o específicos servem para corrigir possíveis erros lógicos de um computador é desligado. Quando a Área de Transferência é disco, permitindo a correta gravação e recuperação das utilizada sem um programa que possui gerenciamento avançado informações. deste recurso, tal como o Word XP ou qualquer outro programa MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora dos pacotes Office 2000 ou Office XP, o “Clipboard” só pode Terra, 2003, p. 177. receber “um objeto” por vez . Entendemos por objeto, trechos de textos (ou um texto completo), figuras, fotos, qualquer coisa que seja enviada para o “Clipboard”. 99 - Relacione a coluna da direita com a da esquerda, depois Ao depositar um item na lixeira ele pode ser prontamente assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta. recuperado, caso o apagamento tenha sido realizado por engano. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. Goiânia: Editora (A) Paginação ( ) tipo de barramento de dados Terra, 2003, p. 127 136. (B) Segmentação ( ) técnica de alocação dos espaços da memória, onde há um movimento de quadros de tamanho 96 - Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas constante entre a memória principal da assertiva abaixo. e a memória auxiliar. “Compactar” ou “zipar” um arquivo no Windows XP (C) Swapping ( ) troca de dados entre o disco e a significa utilizar um recurso de_____________ de dados para memória, de forma que cada um fica o (a) _________________ de seu tamanho em bytes. com uma parte do programa ou dos dados. a) expansão - aumento b) correção - manutenção (D) Pixel ( ) técnica de alocação dos espaços c) eliminação - diminuição da memória, onde a partição da d) compressão - diminuição memória é feita em blocos lógicos, de tamanhos variados. RESOLUÇÃO Resposta: D (E) VLB ( ) unidade de medida utilizada Compactar ou “zipar” um arquivo significa utilizar um para definir as resoluções de vídeo recurso de compressão de dados para a diminuição de seu em um monitor de computador. tamanho em bytes. No Windows XP, este recurso de compactar arquivos não necessita de instalação prévia de programas a) A, E, C, B, D b) E, A, B, D, C externos, uma vez que este recurso já está presente no próprio Windows XP. MORAZ, Eduardo. Windows XP: Basic. c) B, A, C, E, D d) E, A, C, B, D Goiânia: Editora Terra, 2003. Página 19
RESOLUÇÃO Resposta: D Páginação: técnica de alocação dos espaços da memória onde há um movimento de quadros (páginas) de tamanho constante entre a memória principal e a memória auxiliar. Segmentação: técnica de alocação dos espaços da memória onde a partição da memória é feita em blocos lógicos, de tamanhos variados. Swapping: troca de dados entre o disco e a memória, de forma que cada um fica com uma parte do programa ou dados. Pixel: unidade de medida utilizada para definir as resoluções de vídeo em um monitor de computador. VLB: tipo de barramento de dados de 32 bits voltado a computadores multimídia. VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003.
100 - Os
computadores características de a) b) c) d)
são
classificados
segundo
as
operação, geração e utilização. geração, utilização e construção. operação, utilização e construção. utilização, desempenho e construção.
RESOLUÇÃO Resposta: C Classificação, diz respeito a característica de operação , podendo ser analógicos ou digitais; característica de utilização , podendo ser científicos ou comerciais; característica de construção, podendo ser 1ª geração, 2ª geração, 3ª geração e 4ª geração. VELLOSO, Fernando de Castro. Informática - conceitos básicos. 6. Ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 4.
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