ESCOLA E.B.2/3 JOÃO FRANCO DO FUNDÃO TESTE DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 18/03/2002 18/03/2002 Nome:________________ Nome:___________________________ _______________________ _______________________ __________________ _______ n.º_____ t:______ Avaliação:________________________________________________________________________ Rub.Prof._________________________ Rub Enc. Educ.__________________________________
I.
Lê atentamente o texto que se segue:
Responde de forma completa e coerente às questões que te são colocadas
1. Identifica os momentos da acção do texto. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Atenta às personagens do texto. 2.1.
Identifica-as, caracterizando-as quanto ao relevo.
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.2.
Caracteriza Hans psicologicamente.
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
3. Faz o levantamento das referências espaciais e temporais. Referências espaciais
Referências temporais
4. Caracteriza o narrador do texto quanto à presença, dando exemplo de três formas verbais que o comprovem, justificando a pessoa em que se encontram ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Uma vez em casa de Hoyle, uma das preocupações de Hans foi escrever para casa. «A resposta só veio meses depois». 5.1.
Refere a tua opinião sobre a carta dos pais de Hans.
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5.2.
Indica a influência que o conteúdo dessa carta terá tido na vida do herói.
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
II.
Relembra os conteúdos de funcionamento da língua leccionados, resolvendo os exercícios que se seguem.
1. Explica o processo de formação de palavras, preenchendo o quadro: Palavra fidalgo reconheceu pôr-do-sol desconhecida planalto brutalmente
Palavras derivadas prefixo Palavra primitiva
sufixo
Palavras compostas Justaposição Aglutinação
2. Forma derivados regressivos provenientes dos seguintes verbos: - esperar:________________ - segredar:_______________
voltar__________________ perder:_________________
3. Sublinha na frase que se segue a palavra formada por derivação imprópria, justificando: - O regressar a casa era o objectivo de Hans. _______________________________ ___________________________________________________________________ 4. Identifica o tipo e forma das frases seguintes: Tipo
Forma
a) Hans não recebeu uma carta.___________________
_________________
b) Ter-lhe-á perdoado o pai ?__________________
____________________
c) Não voltes a Vig. __________________________
____________________
d) Realiza os teus sonhos.______________________
____________________
e) Hans adorava voltar a Vig!____________________
____________________
5. Sublinha os determinantes indefinidos com um traço e os pronomes indefinidos com dois traços. Hans vagueou por toda a cidade. Todos lhe pareciam estranhos e ninguém comunicava com ele. Algum dia seria capitão de um navio. Muitos ficariam surpreendidos, mas era aquilo que ele queria. Tudo seria diferente. Voltaria a Vig e todos o acolheriam, nada o perturbaria. 6. Encontra um sinónimo para cada uma das seguintes palavras: a) preservar____________________
b) ludibriar:______________________
c) cordial:____________________
d) persistente:_____________________
7. Refere um antónimo de cada uma das palavras apresentadas: a) interiorização:_______________ b) exportação:___________________ b) debilitar:__________________ d) dissociar:_____________________ 8. Preenche o quadro seguinte, retirando das frases os hiperónimos e os hipónimos: a) O cão, o gato e o porco são mamíferos. b) Entre vários, sabemos da existência de planetas como Marte, Saturno, Mercúrio e Terra. HIPÓNIMOS
HIPERÓNIMOS
BOM TRABALHO! A professora: _________________________
Correcção do Teste de Avaliação:
1. Os momentos da acção são os seguintes: a fuga de Hans no navio Angus; o contacto com o novo país e a constatação do seu exílio; a adopção de Hans por Hoyle e a experiência adquirida em relação aos barcos; o pedido de perdão à família pela sua fuga, através de uma carta e o desânimo perante a resposta. 2. Como personagem principal temos Hans. As secundárias são Hoyle e a mãe de Hans. Figurante, o capitão do Angus e aludida, o pai de Hans. 3. No texto temos as seguintes referências espaciais: “Vig”, “vindo da Noruega”, “mares da China”, “Angus”, “rio”, “muro da sua quinta”, “nessa casa”, “os cais, os armazéns e os barcos” e “centro da cidade”. 4. O narrador é ausente ou não participante, como podemos comprová-lo através das formas verbais “ chegou”, “terá vagueado” e “reconheceu”, na terceira pessoa. 5.1 Os pais de Hans não lhe perdoaram a sua fuga e não queriam que regressasse a Vig. A carta foi breve e directa, revelando uma certa rigidez e inflexibilidade por parte dos pais. 5.2 O conteúdo da carta levou Hans a sonhar frequentemente com Vig, a sentir-se culpado e castigado e a rever-se constantemente só numa cidade estrangeira.
