69827430 Objetivos Desarrollados Del Curso de ESBAS Para La Directiva 002

OBJETIVOS DESARROLLADOS DEL CURSO DE ESBAS

LECCION 2: DOCTRINA Y MISTICA DEL BOMBERO Describir bir brevem brevement ente e los concep conceptos tos de Doctri Doctrina na y 1. Descri Mística.- DOCTRINA: son enseñanas y principios !"e orie orient ntan an y cond cond"c "cen en las las acti actit" t"de dess y cond cond"c "cta tass personales de #r"po$ sociedad$ de "n país$ para bien o para mal% es base de la c"lt"ra de los p"eblos d&ndoles a cada "no "na identidad !"e les corresponde de tal manera !"e p"edan vivir en armonía o lle#ar incl"so a la #"erra. M'(TICA: es "na parte de la Teolo#ía !"e trata del espírit" del )ombre y el conocimiento de Dios. *. Nombrar + valores personales del bombero.bombero.,alero ,aleroso$ so$ )onest )onesto$ o$ since sincero$ ro$ ami#o ami#o rater raterno$ no$ solidario$ leal$ responsable$ )onrado. •

Deinir el si#niicado de cada parte de n"estro lema bomber bomberil. il.-- DIO(: DIO(: c"al! c"al!"ie "iera ra !"e sea el concep concepto to de Dios$ el bombero debe ser creyente en "n ser s"perior capa de )aber creado todo lo !"e n"estros sentidos conocen% y este debe ser la epresi/n s"blime del amor !"e n"estros bomberos del pasado s"pieron interpretar para la creaci/n de n"estro lema$ como la verdadera motivaci/n !"e ind"ce a los bomberos a servir al pr/0imo )asta eponer o entre#ar s" propia vida. (on m"c)os los bomberos en el 1er2 y el m"ndo !"e orendaron s" vida si se diera la oport"nidad. 3os actos )eroicos son actos no calc"lados. 1ATRIA: es la tierra !"e nos vio nacer$ la tierra !"e amamos y por la c"al m"c)os dieron la vida y otros la darían sin d"dar. 45MANIDAD: toda la 3.

ormaci/n del bombero a trav6s de s" vida instit"cional tiene "n solo ob0etivo$ brindar el me0or servicio a la com"nidad y esto p"ede ser posible si s" calidad de persona responde de ac"erdo a los valores !"e todo ser )"ma )"mano no debe debe tene tenerr para para asis asistitirr a s" pr/0 pr/0im imo o en ene enerm rmed edad ad$$ en "n acci accide dent nte$ e$ en ince incend ndio io$$ en "n desastre nat"ral como si "era s" propia amilia.

LECCION 3: HISTORIA DEL CGBVP 1. 7scribir la ec)a de "ndaci/n del C89,1 y c"&l "e la primera compañía del 1er2.-  de diciembre de ;<=>% C4A3ACA N?;. *. Nombrar Nombrar las si#"ientes si#"ientes + compañías compañías "ndadas "ndadas y s"s respectivos nombres.a. Roma N? ;. b. @rance N? *. c. 3ima N? . Mencionar al 1rimer 46roe del C"erpo de 9omberos. Antonio Alarco 7spinoa. 3.

3istar a los )6roes de 1l"mereros$ )a !"e compañías pertenecían y en !"6 ec)a se les rec"erda.B"li B"lio o Oc Oc)o )oa a Torr Torres es 9 + @ran @rance ce a. b. 1edro dro To Torres rres Mala Malari rin n 9 ;> ;> (alvad lvador ora a 3i 3ima c. B"an Roberto Acebedo 9 ;; Cosmopolita d. 7lea 7leaa arr 9lan 9lanco co Avil Aviles es 9 ;; Cosm Cosmop opol olitita a

4.


Carlos ,idal 9er#ot 9 ;; Cosmopolita @7C4A: ; de @ebrero de ;+;

e.

3istar los ;+ 8aribaldinos y por!"e se les llama así$ mencionar en !"6 ec)a se les rec"erda. a. 9er#ina @elipe 9 = 8aribaldi b. C)iape 3"ca 9 = 8aribaldi c. Cipilini An#el 9 = 8aribaldi d. Descali An#el 9 = 8aribaldi 3eonardi 0"an 9a"tista 9 = 8aribaldi e. . Marano 1ablo 9 = 8aribaldi #. Nerini 7nri!"o 9 = 8aribaldi ). O#nio B"an 9 = 8aribaldi i. Oren#o Bose 9 = 8aribaldi 1a"li B"an 9 = 8aribaldi j. . Risso 1ablo 9 = 8aribaldi l. (trana 3oreno 9 = 8aribaldi m. ,alentin 7#idio 9 = 8aribaldi @7C4A: ;+ de 7nero de ;<<;.

5.

LECCION

4: ORGANIZACIÓN NORMAS Y REGLAMENTO DEL CUERPO GENERAL DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PERÚ ;E Descri Describir bir la misi/ misi/n n del C"erpo C"erpo 8enera 8enerall de 9ombero 9ombeross ,ol"ntarios del 1er2. @orm"l @orm"lar$ ar$ coordi coordinar nar$$ aproba aprobar$ r$ e0ec"t e0ec"tar ar y s"perv s"pervisa isarr pla planes nes y norm normas as t6c t6cnica nicass rel relacio aciona nada dass con la prevenci/n y combate de incendios. Combatir incendios$ atende atenderr emer#e emer#enci ncias as ocasio ocasionad nadas as por incend incendios ios o accidentes$ prestando socorro y ay"das debidas. Diri#ir

y cont contro rola larr a nive nivell naci nacion onal al las las acti activi vida dade dess de las las or#a or#ani nia aci cion ones es !"e !"e desa desarr rrol olle len n acci accion ones es cont contra ra incendios y rescate en caso de siniestros$ a ecepci/n de las correspondientes a las @"eras Armadas y 1olicía Nacional del 1er2. 9rindar el apoyo re!"erido por las a"toridades respectivas para la miti#aci/n de desastres nat"ra nat"rales les o ind"ci ind"cidos dos$$ conor conorme me a las direct directiva ivass del (istema Nacional de Deensa Civil.

2) 7n"merar los #rados !"e componen la 0erar!"ía del C"erpo 8eneral de 9omberos ,ol"ntarios del 1er2. aEOiciales 8enerales iE 9ri# 9ri#ad adie ierr #ene #enera rall iiE 9ri#ad 9ri#adie ierr mayor mayor bE Oiciales Oiciales ("peri ("periores ores iE 9ri#a ri#adi die er iiE Tenien Teniente te bri#ad bri#adier ier cE Oic Oicia iale less iE Capit apit&n &n C91 iiE iiE Teni Tenien ente te C91 C91 iiiE ("b Tenient Teniente e C91 dE 1lana 1lana Meno Menor r i) (eccionario ii) Al"mno 9ombero 9ombero +E 7scri scribi birr y epl eplic icar ar c"at c"atro ro FE FE alt altas as disc discip iplilina nari rias as tipii tipiicad cadas as en el Re#la Re#lamen mento to del C"erpo C"erpo 8enera 8enerall de 9omberos ,ol"ntarios del 1er2. aEAmonestaci/n ,erbal


Carlos ,idal 9er#ot 9 ;; Cosmopolita @7C4A: ; de @ebrero de ;+;

e.

3istar los ;+ 8aribaldinos y por!"e se les llama así$ mencionar en !"6 ec)a se les rec"erda. a. 9er#ina @elipe 9 = 8aribaldi b. C)iape 3"ca 9 = 8aribaldi c. Cipilini An#el 9 = 8aribaldi d. Descali An#el 9 = 8aribaldi 3eonardi 0"an 9a"tista 9 = 8aribaldi e. . Marano 1ablo 9 = 8aribaldi #. Nerini 7nri!"o 9 = 8aribaldi ). O#nio B"an 9 = 8aribaldi i. Oren#o Bose 9 = 8aribaldi 1a"li B"an 9 = 8aribaldi j. . Risso 1ablo 9 = 8aribaldi l. (trana 3oreno 9 = 8aribaldi m. ,alentin 7#idio 9 = 8aribaldi @7C4A: ;+ de 7nero de ;<<;.

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LECCION

4: ORGANIZACIÓN NORMAS Y REGLAMENTO DEL CUERPO GENERAL DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PERÚ ;E Descri Describir bir la misi/ misi/n n del C"erpo C"erpo 8enera 8enerall de 9ombero 9ombeross ,ol"ntarios del 1er2. @orm"l @orm"lar$ ar$ coordi coordinar nar$$ aproba aprobar$ r$ e0ec"t e0ec"tar ar y s"perv s"pervisa isarr pla planes nes y norm normas as t6c t6cnica nicass rel relacio aciona nada dass con la prevenci/n y combate de incendios. Combatir incendios$ atende atenderr emer#e emer#enci ncias as ocasio ocasionad nadas as por incend incendios ios o accidentes$ prestando socorro y ay"das debidas. Diri#ir

y cont contro rola larr a nive nivell naci nacion onal al las las acti activi vida dade dess de las las or#a or#ani nia aci cion ones es !"e !"e desa desarr rrol olle len n acci accion ones es cont contra ra incendios y rescate en caso de siniestros$ a ecepci/n de las correspondientes a las @"eras Armadas y 1olicía Nacional del 1er2. 9rindar el apoyo re!"erido por las a"toridades respectivas para la miti#aci/n de desastres nat"ra nat"rales les o ind"ci ind"cidos dos$$ conor conorme me a las direct directiva ivass del (istema Nacional de Deensa Civil.

2) 7n"merar los #rados !"e componen la 0erar!"ía del C"erpo 8eneral de 9omberos ,ol"ntarios del 1er2. aEOiciales 8enerales iE 9ri# 9ri#ad adie ierr #ene #enera rall iiE 9ri#ad 9ri#adie ierr mayor mayor bE Oiciales Oiciales ("peri ("periores ores iE 9ri#a ri#adi die er iiE Tenien Teniente te bri#ad bri#adier ier cE Oic Oicia iale less iE Capit apit&n &n C91 iiE iiE Teni Tenien ente te C91 C91 iiiE ("b Tenient Teniente e C91 dE 1lana 1lana Meno Menor r i) (eccionario ii) Al"mno 9ombero 9ombero +E 7scri scribi birr y epl eplic icar ar c"at c"atro ro FE FE alt altas as disc discip iplilina nari rias as tipii tipiicad cadas as en el Re#la Re#lamen mento to del C"erpo C"erpo 8enera 8enerall de 9omberos ,ol"ntarios del 1er2. aEAmonestaci/n ,erbal


bEAmonestaci/n 7scrita cE ("spensi/n )asta por ; días dE("spensi/n no menor de ;= días$ ni mayor de * años eE("spensi/n no menor de >* años$ ni mayor de >+ años con de#radaci/n E 7p" 7p"ls lsi/ i/n n E Completar Completar los espacios espacios en blanco del or#ani#rama or#ani#rama del C89,1


7(TR5CT5RA OR8ANICA @5NCIONA3 C89,1 COMANDO NACIONAL

Comandancia Gral. Vice Comandancia Gral.

CONSEJO DE OFICIALES GENERALE S CONSEJO NACIONAL DE DISCIPLINA

COMANDANCIAS DEPARTAMENTALES Comandancia Departamental Vice Comandancia Departamental Brigadas

COMPAÑÍA DE BOMBEROS



Primer Jefe Segndo Jefe



LECCION 5: COMUNICACIONES ;. 7scribir los n2meros de tel6onos de la Central de emer#encias del C89,1. ;;= F7n la ci"dad del C"scoE IG CD9C: *>+;+ 9 +: **H*;; 9 ;;=: *H;* 2.

Describir el proceso de com"nicaci/n y c"&les son s"s elementos.- Com"nicaci/n es transerir$ inormar$ entre#ar datos donde eiste "n emisor  "n mensa0e  y "n receptor. 7lementos: 7MI(OR - M7N(AB7  R7C71TOR.

+. 7n"merar al menos cinco de las recomendaciones para el "so de las com"nicaciones radiales. Transmitir si es necesario. 9revedad. 1recisi/n. No intererir otras transmisiones. 1rioridad en la transmisi/n. Ritmo de conversaci/n. 5so de len#"a0e y c/di#os correctos. • • • • • • •

. 7n"merar los pasos a se#"ir para conirmar "na llamada de emer#encia. A,I(O 17R(ONA3 (olicitar la direcci/n del incidente Identiicar a la persona !"e da el aviso •


•

•

Recabar inormaci/n del tipo de incidente F!"e es lo !"e s"cedeE ,ictimas Fcantidad  condici/nE Avisar a la central la salida de la "nidad solicitando apoyo respectivo si corresponde T737@ONICAM7NT7 Nombre del inormante Direcci/n del incidente (olicitar el n2mero de tel6ono de ori#en de la llamada Recabar inormaci/n sobre el tipo de incidente F!"e es lo !"e s"cedeE ,ictimas Fcantidad y condici/nE Acciones emprendidas e indicar !"e las "nidades est&n en camino Conirmar la llamada Avisar a la central la salida de la "nidad solicitando apoyo respectivo si corresponde A,I(O 1OR RADIO  COM5NICACION7( F7NTIDAD7( CONOCIDA(E (olicitar la direcci/n del incidente Recabar inormaci/n sobre Tipo de incidente FJ"e es lo !"e s"cedeE ,ictimas FCantidad y condici/nE Acciones emprendidas indicar !"e est&n en camino.

. Reportar vía radio a la Central de emer#encias$ e inormar la salida de la "nidad dic)a emer#encia$ "tiliando las claves de com"nicaci/n "sados por el C89,1

•

• •

•

• •

(olicitar com"nicaci/n con la Central: 9-*;$ ;>.;>$ central 7sperar resp"esta: ;>.>;$ 9-*; Indicar !"e ma!"ina est& saliendo a la emer#encia: Ma!"ina *;  ;$ ;>.>H al ;>.*. Indicar !"ien est& al mando: ;>.;;$ +.>H Antonio Navarrete N2mero de eectivos: ;>.; > C)oer de la "nidad: ;>.< o ;>. (r. In#a (e#"ra

LECCION 6: TRABAJO EN EQUIPO 7!"ipo de Traba0o.- (istema )"mano 1. Deinir participativo$ en el !"e cada "no de los miembros !"e lo componen$ tienen "nciones especiicas$ interdependencias y conver#entes con las de los dem&s$ orientadas )acia el c"mplimiento de actividades de inter6s com2n. 2.

(eñalar en "n listado cinco características b&sicas de "n e!"ipo de traba0o. 1ARTICI1ACION: 3as premisas "ndamentales !"e deben c"mplir todos los inte#rantes del e!"ipo para "na participaci/n eectiva$ son: (aber esc"c)ar. 7presar con claridad y ran!"ea las ideas y prop"estas. Dierir las posiciones propias )asta considerarse atentamente las esc"c)adas COM5NICACIKN: 3a interdependencia es "no de los elementos claves del traba0o en e!"ipo$ de allí la


importancia de !"e cada miembro com"ni!"e a los otros la inormaci/n !"e 6l posee COM1R7N(ION: Actit"d comprensiva y tolerante. 17RT7N7NCIA: Reconocer el con0"nto de c"alidades !"e inte#ra "na idea A1R7NDILAB7 7N 7J5I1O: 5n aporte "ndamental del e!"ipo es la capacitaci/n y el entrenamiento con0"nto en orma permanente. 3.

Nombrar las siete c"alidades personales !"e debemos desarrollar para inte#rar "n e!"ipo de Traba0o. A"toestima: 3a a"toestima s"pone primero$ ser consciente de n"estros actos. 7n si la a"toestima implica conocerse a sí mismo estimarse y valorarse como persona ,isi/n 1ersonal: (i tener a"toestima si#niica !"e s6 d/nde estoy$ !"e me conoco$ a)ora estoy listo para traar la visi/n )acia donde !"iero lle#ar. Traba0ar con desape#o$ controlando n"estro e#o$ sirviendo a "n prop/sito m&s #rande !"e nosotros mismos Creatividad: se re!"iere tener la capacidad de ser leibles y romper es!"emas$ )&bitos y cost"mbres$ estar abiertos a n"evas posibilidades !"e nos permitan alcanar n"estra visi/n. 7!"ilibrio 7mocional: entender y aceptar n"estras emociones$ y las de los dem&s. 7l e!"ilibrio nos enseña a esc"c)ar y aceptar las ideas$ aptit"des y actit"des de los dem&s Competitividad: (i aprendemos al#o y no lo ponemos en pr&ctica o aplicamos r&pidamente$ es probable !"e

c"ando lo !"eramos "sar ya sea obsoleto$ o simplemente no recordemos c/mo )acerlo. Debemos orientar la ed"caci/n )acia la ormaci/n de )abilidades !"e n"nca venan$ !"e sean independientes del tiempo Com"nicaci/n Asertiva: la com"nicaci/n p"ede ser m"y 2til c"ando es bien "tiliada ay"da a #enerar "n clima de coniana y "ni/n en el e!"ipo$ c"ando es mal "sada #enera "n clima destr"ctivo en la or#aniaci/n Desape#o al 1oder: C"ando entre#amos poder a los miembros del e!"ipo para la toma de decisiones$ lo#ramos "na resp"esta m&s r&pida$ siendo esto sal"dable para la or#aniaci/n. . 3istar los cinco actores en !"e se basa el traba0o en e!"ipo. Identiicar y deinir el problema. 1rod"cir opciones de sol"ci/n. (eleccionar las opciones adec"adas y actibles. 7laborar "n plan para aplicarlas. Implementar$ eval"ar todo y retroalimentar el plan. LECCION : COMPORTAMIENTO DEL !UEGO 1! 7plicar el concepto del tri&n#"lo y del tetraedro de "e#o: TRIAN853O D73 @578O: 1or m"c)os años$ "na i#"ra de + lados$ conocida como Tri&n#"lo del @"e#o )a sido m"y adec"ado para eplicar$ la teoría !"e señala !"e el oí#eno$ calor y comb"stible en adec"adas proporciones


prod"cen "e#o$ el c"al no p"ede eistir si es !"e alta al#"nos de los elementos. T7TRA7DRO D73 @578O: Teoría desarrollada por el (r. . M. 4assler !"e se )a estado "sando para eplicar en "na orma m&s completa la comb"sti/n y s" etinci/n% dado !"e al#"nos comb"stibles arden en atm/seras carentes de oí#eno. 1or e0emplo: Calcio$ al"minio y nitr/#eno. Donde se reconoci/ el car&cter procesal de la comb"sti/n al desc"brirse la eistencia de "na reacci/n en cadena.

CA3OR: 7s el prod"cto de la comb"sti/n$ !"e desempeña el papel m&s importante en la propa#aci/n del "e#o% representando peli#ro a trav6s de la eposici/n a los #ases calientes y a la radiaci/n. 45MO: 7l )"mo es el prod"cto visible de "na comb"sti/n incompleta$ !"e se compone de partíc"las de material resid"al y aerosoles Flí!"idos y partíc"las de carb/nE en s"spensi/n$ !"e arrastran consi#o aire y #ases de comb"sti/n. 4!

*E 7n"merar las  "entes de ener#ía cal/rica.aE J"ímica. bE 7l6ctrica. cE Mec&nica. dE N"clear. 3!

Nombrar los c"atro prod"ctos de la comb"sti/n: 8A(7( D7 COM95(TIKN: 8ases !"e permanecen en el aire al enriarse los prod"ctos de la comb"sti/n )asta s"s temperat"ras normales$ adem&s de s" toicidad$ en condiciones de incendio se enc"entras s"mamente calientes y combinados con #ases comb"stibles$ de los !"e no alcana la comb"sti/n completa$ Cian"ro de )idr/#eno$ mon/ido y di/ido de carbono$ amoniaco$ di/ido de a"re$ etc. @3AMA( O 33AMA(: 3a lama es el c"erpo visible y l"minoso de "n #as !"em&ndose$ volvi6ndose m&s caliente y menos l"minosa c"ando est& meclada con m&s cantidades de Oí#eno.

7plicar las tres ormas de transerencia de calor: COND5CCIKN: Transerencia de calor por contacto directo entre * c"erpos o por medio de "n cond"ctor de calor. 3a cantidad de calor !"e ser& transerido y s" proporci/n de velocidad de transerencia por este medio depende de la cond"ctividad del material a trav6s del c"al el calor est& pasando. CON,7CCION: Transmisi/n de calor por medio de "n l"ido$ sea #as o lí!"ido o c"ando los lí!"idos o los #ases$ si son calentados se epender&n$ )aci6ndose m&s livianos y movi6ndose )acia arriba. RADIACIKN: 7ner#ía !"e se desplaa a trav6s del espacio por medio de ondas electroma#n6ticas$ la !"e al tropear con "n c"erpo es absorbido$ rele0ado o transmitido. Atraviesa c"erpos trasl"cidos. 7l calor radiado es "na de las principales "entes de la propa#aci/n de "e#o$ y s" importancia demanda "n ata!"e deensivo en las partes donde la eposici/n a la radiaci/n es si#niicante.

OBJETIVOS DESARROLLADOS DEL CURSO DE ESBAS 5!

7plicar los c"atro m6todos para la etinci/n de incendios: 7N@RIAMI7NTO: 5no de los m6todos m&s com"nes de etinci/n es el enriamiento mediante a#"a$ este proceso depende de la red"cci/n de la temperat"ra en "n Comb"stible )asta "n p"nto en el !"e no prod"ca s"iciente vapor para arder. 1ara etin#"ir "n incendio mediante la red"cci/n de temperat"ra$ se debe aplicar s"iciente a#"a al comb"stible !"e arde para absorber el calor #enerado por la comb"sti/n. (71ARACION: 3a "ente de comb"stible p"ede s"primirse deteniendo el l"0o del comb"stible 3í!"ido o #aseoso$ o s"primiendo el comb"stible s/lido en el camino del Incendio. (O@OCACION: 7s dismin"ir el P del O* en el ambiente$ esto se p"ede lo#rar dil"yendo$ red"ciendo o desplaando el O* del amiente. IN4I9ICIKN: Como consec"encia de la separaci/n de vapores de la "ente comb"stible$ estos se descomponen en la ona de interace de llama prod"ciendo radicales libres$ al#"nas de las c"ales arden$ mientras !"e otros se recombinan y descomponen s"cesivamente$ en este momento los a#entes etintores prod"cen la in)ibici/n yQo r"pt"ras de las reacciones en cadena impidiendo s" propa#aci/n.

"!

7n"merar las clases de "e#os: C3A(7 A: 7s el prod"cido por la comb"sti/n de s"stancias s/lidas$ como la madera$ la ropa$ el papel

8ran n2mero de pl&sticos$ orman "e#os incandescentes y de0an brasas como Resid"o$ p"diendo volver a encenderse n"evamente$ en s" mayoría Fecepto Al#"nos materiales como el pl&sticoE emiten )"mo blanco Fcomb"sti/n completaE. C3A(7 9: Implican lí!"idos y #ases inlamables y comb"stibles como la #asolina$ el aceite 3a laca$ la pint"ra$ los alco)oles$ prod"cen altas temperat"ras y )"mo color Ne#ro intenso$ por ser "na comb"sti/n incompleta$ no de0an resid"o. C3A(7 C: Invol"cra a todo "e#o !"e compromete e!"ipos ener#iados con corriente el6ctrica viva y para los c"ales el elemento etintor no debe ser cond"ctor de la corriente$ "na ve desconectada la ener#ía$ el "e#o$ se#2n el tipo de comb"stible comprometido$ se transorma en "e#o de clase A$ 9$ D / . C3A(7 D: 7s la comb"sti/n !"e incl"ye a los metales comb"stibles$ tales como el ma#nesio$ potasio$ Titanio$ irconio$ etc. los !"e al arder alcanan temperat"ras m"y elevadas 7ntre *$H>> a +$+>> SC$ re!"iri6ndose para s" etinci/n a#entes !"e manten#an s"s c"alidades rente a dic)as temperat"ras. C3A(7 : (on a!"ellos "e#os !"e se prod"cen en las #rasas prod"cidas en las cocinas$ son "e#os pro"ndamente asentados !"e necesitan elementos de etinci/n especiales tales como el acetato de potasio. #!

7n"merar las tres ases del incendio: 7tapa incipiente o inicial: 7n esta primera etapa el oi#eno en la )abitaci/n se mantiene inalterable no )a


sido red"cido en consec"encia el "e#o prod"ce vapor de a#"a$ bi/ido de carbono$ mon/ido de carbono$ pe!"eñas cantidades de di/ido de a"re y otros #ases% se comiena a #enerar calor !"e ir& en a"mento% en esta etapa el calor de la llama p"ede alcanar los +> SC$ pero la temperat"ra en el medio ambiente de la )abitaci/n se est& iniciando y a"mentando m"y poco. 7tapa de comb"sti/n libre: a en esta etapa donde el aire rico en oi#eno es absorbido )acia las llamas !"e en orma ascendente los #ases calientes llevan el calor a las partes altas del recinto conin&ndolos. 3os #ases calientes se ac"m"lan )oriontalmente de arriba )acia aba0o emp"0ando al aire resco a las onas ba0as y #enerando emisi/n de #ases de comb"sti/n en los materiales comb"stibles m&s cercanos$ esta ona se la considera de presi/n positiva$ la ona del aire resco en las partes ba0as se denomina presi/n ne#ativa o depresi/n$ entre ambas se orma "na ona ne"tra denominada plano ne"tral% en este momento el &rea incendiada se la p"ede caliicar como "e#o de libre desarrollo ya !"e est& completamente invol"crada. 7n sit"aciones de esta tipo los bomberos deben estar entrenados para traba0ar lo m&s ba0o !"e sea posible ya !"e podemos encontrar temperat"ras !"e s"peren los H>> SC. 7n esta etapa es c"ando se p"eden prod"cir los distintos tipos de las)over y s"s descar#as disr"ptivas. 7tapa de arder sin llama: 7n esta 2ltima etapa$ las llamas de0an de eistir dependiendo del coninamiento del "e#o y la )ermeticidad del recinto$ el "e#o se red"ce a brasas incandescentes el c"arto se llena

completamente de )"mo denso y #ases prod"cto de la comb"sti/n incompleta !"e "e cons"miendo el oi#eno pa"latinamente. Todo el ambiente tiene la s"iciente presi/n como para de0arla escapar por las pe!"eñas abert"ras !"e !"eden% el "e#o se#"ir& red"ciendo en este estado latente a"mentando la temperat"ra por arriba del p"nto de i#nici/n de los #ases de comb"sti/n a mas de =>> SC. 7n esta etapa es donde se p"eden lle#ar a prod"cir los en/menos de eplosiones de )"mo o bacdrat. $!

3istar los en/menos !"e se presentan en incendios en interiores: aE Rollover.- previo al las)over$ sit"aci/n en la !"e las llamas se m"even a trav6s o a lo lar#o de #ases no !"emados$ d"rante la pro#resi/n del incendio en etapa inicial. %! @las)over.- comb"sti/n s2bita de los materiales comb"stibles$ se da en la transicion de etapas de crecimiento y la del incendio totalmente desarrollado$ en el recinto prod"cto de la intensa car#a caloríica$ la c"al provoca "n desprendimiento s2bito de vapores comb"stibles$ se#"ido porlas llamas etendi6ndose en el recinto. cE @lameover.- en/meno !"e solo implica a los #ases del "e#o y no a las s"pericies de los pa!"etes de comb"stible del compartimiento. dE 9acdrat.- o eplosi/n de )"mo$ es "na eplosi/n de violencia variable ca"sada por la entrada repentina en "n compartimiento !"e contiene o )a contenido "e#o$


y donde se )a prod"cido la s"iciente cantidad de )"mo F#ases s2per calentados de comb"sti/nE$ a consec"encia de la comb"sti/n incompleta del incendio en s" etapa de arder sin llamas por deiciencia de oi#eno. LECCION ": SEGURIDAD ;. 7n"merar por lo menos  ries#os a los !"e est&n ep"estos los bomberos en "n incidente. Accidentes$ lesiones$ m"erte$ !"emad"ras$ contaminaciones$ enermedades$ etc. *. Deinir amenaa$ v"lnerabilidad y Ries#o Amenaa: @actor eterno de ries#o$ respecto al s"0eto o sistema ep"esto$ representado por la potencial oc"rrencia de "n s"ceso nat"ral o #enerado por la actividad )"mana$ !"e p"ede maniestarse en "n l"#ar especíico$ con "na intensidad y d"raci/n determinadas. ,"lnerabilidad: @actor interno de ries#o$ de "n s"0eto o sistema ep"esto a "na amenaa$ !"e corresponde a s" disposici/n intrínseca a ser dañado. Ries#o: 1robabilidad de oc"rrencia de "n incidente !"e p"eda ca"sar daños$ / p6rdidas$ !"e est& en "nci/n a la v"lnerabilidad y la amenaa. +. (eñalar las dierencia entre Ries#o y 1eli#ro. Ries#o U ,"lnerabilidad N"la G Amenaa controlada. 1eli#ro U ,"lnerabilidad total G Amenaa "era de control.

. Deinir (e#"ridad y Accidente (e#"ridad: actividad - CORR7CTA- para lo#rar "n ambiente libre de ries#os no controlados$ es decir$ (785RIDAD es )acer las cosas bien. 3as actividades para el control de emer#encias est&n determinadas por procedimientos operativos normaliados 1ON$ es peli#ro. Accidente: es "n evento no deseado$ s2bito$ !"e provoca daños y es derivado de: aE Acciones Inse#"ras: denominadas act"almente como acciones s"b est&ndar. b) Condiciones Inse#"ras: denominadas act"almente como condiciones s"b est&ndar. . 3istar por lo menos c"atro condiciones de ries#o !"e p"eden presentarse en incendios estr"ct"rales. Colapso inminente de la ediicaci/n @"e#o detr&s$ aba0o y arriba del #r"po de ata!"e 7stran#"lamiento " obstr"cciones de la man#"era 4"ecos o peli#ros de caídas Car#as s"spendidas o soportes debilitados por el "e#o Mercancía peli#rosa o altamente inlamable !"e p"eda derramarse 1osibilidad de eplosi/n con corrientes invertidas o inlamaci/n s2bita #eneraliada Ries#o de descar#a el6ctrica 7tralimitaci/n$ con"si/n o p&nico de los miembros del #r"po


=. 7n"merar  previsiones de se#"ridad ante presencia de electricidad en "n incidente. a! Avisar a la compañía de electricidad local %! 7l sistema el6ctrico lo opera 2nicamente personal caliicado c! No "sar c)orros de a#"a s/lidos d! No colocar escaleras cerca de los cables el6ctricos e! No estacionar ve)íc"los sobre cables tirados sobre la pista f! No cortar cables sin la s"pervisi/n de personal con eperiencia y 7 g! Todo cable se debe mane0ar como ener#iados &! 7stablecer el perímetro de se#"ridad y restrin#ir el acceso i! 5so obli#atorio del 7!"ipo de 1rotecci/n 1ersonal F711E 1ARA 737CTRICIDAD

+. Describir las partes del casco$ capote$ pantal/n$ botas$ #"antes$ cap"c)a.CA(CO: orro eterior$ protector de nome$ viscera de policarbonato$ carrillera de nome$ cintas releivas$ borde del casco. CA15C4A: coneccionada de nome$ evlar o pbi CA1OT7  1ANTA3ON: 9arrera o orro eterior$ barrera impermeable o orro central$ barrera t6rmica o orro #r"eso interior$ y F#anc)os cierre pe#ape#a sistema de drena0eE. 85ANT7(: capa eterna$ capa intermedia impermeable$ capa interna de lana. 9OTA(: s"0etador$ caña y ca"c)o$ planta antidesliante y con banda de acero$ p"ntera de acero. 4.

LECCIÓN #: EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL 1. Deinir e!"ipo de protecci/n personal.- Con0"nto de elementos "tiliados por personal capacitado yQo entrenado en los traba0os de control y etinci/n de incendios$ así como en al#"nas t6cnicas de rescate$ !"e les permite desarrollar s"s "nciones con comodidad brind&ndole protecci/n adec"ada para evitar al#2n daño o lesi/n. 2.

Nombrar los componentes del e!"ipo de protecci/n personal.- casco$ cap"c)a capote$ pantal/n$ #"antes$ botas$ e!"ipo de protecci/n respiratorio a"t/nomo$ protecci/n para o0os. N@1A ;HF;>>E.

7n"merar las pa"tas para el me0or mantenimiento del e!"ipo de protecci/n personal.CA(CO: !"itar la m"#re$ !"itar prod"ctos !"ímicos$ reparar o s"stit"ir$ desec)ar. CA15C4A: lavar con deter#ente s"ave$ a#"a tibia$ retirar restos !"ímicos$ petr/leo etc$ si )ay "na ona c)am"scada$ cambiar la cap"c)a y lo mismo si )ay rot"ras. CA1OT7  1ANTA3ON: lavar peri/dicamente y retirar restos de ca"c)os$ pl&sticos "ndidos y c"al!"ier derivado de )idrocarb"ros$ no "tiliar deter#entes$ solo 0ab/n$ no ad)erir accesorios no diseñados por el abricante !"e no c"mplan con los re!"erimientos de protecci/n.


85ANT7(: lavar pro"samente con a#"a 0abonosa y en0"a#arlos con a#"a limpia$ desp"6s de cada "so% inspeccionar detalladamente cortadas$ laceraciones$ peroraciones$ !"e p"ede aminorar s" protecci/n. 9OTA(: botas dañadas o cortadas !"e no p"eden ser reparadas$ deben ser reemplaadas% lavar con a#"a resca desp"6s de cada "so y de ser necesario con deter#entes no abrasivos% mantener en "n l"#ar resco y seco% inspeccionar constantemente r"pt"ras% limpiar aceites o #rasas$ las botas deben permanecer mas tiempo acostadas. . Colocarse adec"adamente el e!"ipo de protecci/n personal$ se#2n lo demostrado en el a"la.LECCION $%: EQUIPO DE PROTECCION RESPIRATORIA AUTONOMA &EPRA' 1. Deinir atmosera peli#rosa.- es toda atmosera !"e presente deiciencias relacionadas al porcenta0e de oi#eno$ conten#a t/icos o contaminantes !"e prod"can enermedades. 2.

7n"merar por lo menos  re!"isitos para "sar el 71RA.a. 9"ena condici/n de sal"d y estado ísico. b. No tener síndromes cla"stro/bicos. c. 7ntrenamiento intenso. d. 9"en control emocional. e. Aplicar adec"ado patr/n respiratorio.

+. 7n"merar las  partes del 71RA.-

a. Cilindro de s"ministro de aire. b. 5nidad re#"ladora. c. Mascara con v&lv"la de respiraci/n. d. Arn6s de transporte o ensambla0e de car#a para la espalda. . Describir  venta0as y  desventa0as sobre el "so del 71RA.a. ,7NTABA(: i. 1roporciona protecci/n respiratoria ante atmoseras peli#rosas. ii. Act"almente e!"ipos li#eros. iii. 1rotecci/n rente al aire caliente de "n incendio. iv. (e "sa a libre demanda y tiene presi/n positiva. v. @acilita labores de b2s!"eda y rescate. b. D7(,7NTABA(: i. Movimiento limitado por el e!"ipo. ii. ,isi/n delimitada por el tamaño del visor. iii. Tiempo depende de la condici/n ísica y entrenamiento de "s"ario. iv. 1eso y vol"men depende de la marca y modelo$ mínimo < #. v. Com"nicaci/n diic"ltosa por el "so de la mascara. . Colocarse adec"adamente el 71RA "sando los m6todos enseñados en clase.-


LECCION $$: CUERDAS( NUDOS Y AMARRES ;. 7n"merar los tipos de c"erdas. C"erda de Rescate: 7s a!"ella c"erda c"ya 2nica "nci/n es la de s"0etar a personas d"rante el rescate$ la l"c)a contraincendios " otras act"aciones de emer#encia% o d"rante los entrenamientos. C"erda 5tilitaria: 7s a!"ella c"erda !"e se "tilia para c"al!"ier sit"aci/n !"e re!"iera el "so de "na c"erda ecepto en las sit"aciones de salvamento Fe0.: iar )erramientas y e!"iposE *. 3istar los tipos de c"erdas de rescate C"erda Nat"ral o sint6tica torcida: (e constr"yen con )ilos trenados !"e orman "na espiral$ por re#la #eneral se entrelaan tres )ebras 0"ntas para ormar la c"erda inal. C"erda Trenada: (e constr"ye entrelaando de manera "niorme las )ebras de la c"erda Fparecido a )acer "na trena en el peloE. C"erda de Trenado doble: Consiste en "n n2cleo trenado y "n revestimiento tambi6n trenado$ es m"y "erte. C"erda @orrada: (e compone de "na c"bierta trenada o revestimiento ForroE sobre los ilamentos de car#a principales Fn2cleoE +. Describir brevemente las características de las c"erdas din&micas y est&ticas

C"erda Din&mica: (e "tilia c"ando eiste la posibilidad de "na caída importante Fe0emplo en alpinismoE$ est& diseñada para tener "na #ran elasticidad sin romperse y poder red"cir el c)o!"e de impacto en caídas. (in embar#o esta elasticidad es inconveniente c"ando se s"ben car#as pesadas. C"erda 7st&tica: 7s la !"e se esco#e en la mayoría de incidentes de rescate$ est& diseñada para tener "na elasticidad ba0a sin romperse$ lo c"al la )ace m&s adec"ada para ba0ar y s"bir car#as pesadas. 3a c"erda est&tica se "tilia para alamientos$ rescates$ ba0ar a rappel y en sit"aciones en donde no es probable !"e se prod"ca "na caída o esta es de "na ba0a alt"ra. . Indicar dos características de la inspecci/n de cada tipo de c"erda de rescate IN(17CCION D7 3A( C57RDA( Inspeccione todos los tipos de c"erda desp"6s de cada "so Inspeccione la c"erda vis"almente y con el tacto Debe b"scar si tienen ra#mentos de cristal$ troos de metal$ astillas de madera. (i se enc"entra al#"no de estos elementos la c"erda debe salir "era de servicio IN(17CCION D7 3A C57RDA TORCIDA ,er si tienen partes blandas$ rí#idas$ r&#iles o costrosas ,er &reas demasiado el&sticas$ cortes$ incisiones$ abrasiones$ daños !"ímicos. •

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3a c"erda torcida debe desenlaarse para revisar desperectos internos 3a presencia de mo)o no indica necesariamente "n problema sin embra#o se debe limpiar y volver a inspeccionar. 7l mal olor p"ede indicar !"e "na c"erda de manila se est& p"driendo o tiene mo)o. IN(17CCION D7 C57RDA TR7NLADA Inspeccione vis"almente la c"erda trenada por si tiene daños eternos como !"emad"ras ca"sadas por el calor. Inspeccione tambi6n vis"almente si )ay "n eceso de pel"sa o esta es in"s"al. 9"s!"e con el tacto la presencia de bolas " otras deormidades permanentes. C57RDA D7 TR7NLADO DO937 Inspeccione si se )a desliado el revestimiento del n2cleo (i se )a prod"cido "n desliamiento$ corte la p"nta de la c"erda y retire el eceso de material$ desp"6s !"eme la p"nta. Inspeccione si eisten b"ltos !"e indi!"en "n daño del n2cleo 5na red"cci/n del di&metro de la c"erda p"ede indicar !"e el n2cleo se )a roto. 7amine detenidamente c"al!"ier tipo de daño o des#aste del revestimiento. C57RDA @ORRADA 7s diícil$ ya !"e p"ede ser !"e el daño no sea obvio. •

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3a inspecci/n p"ede realiarse aplicando "na li#era tensi/n a la c"erda mientras se b"sca b"ltos$ depresiones o partes blandas. 1"ede notar "na parte blanda temporal como consec"encia de n"dos "ertes o dobleces a#"dos en la c"erda

. 3istar las partes de la c"erda y los elementos de "n n"do 1ART7( D7 5NA C57RDA Cabo M"erto : 7s la parte !"e se "tilia para iar$ tirar o amarrar Cabo Corredio: 7s la parte !"e se "tilia para ormar n"dos Fllamado tambi6n etremo lo0oE 1arte @i0a: es la parte entre el cabo m"erto y el n"do corredio 737M7NTO( D7 5N N5DO ,573TA: (e orma doblando sencillamente la c"erda mientras los lados si#"en paralelos 8ALA: (e orma c"ando se cr"a "n lado de "na v"elta sobre la parte i0a ,573TA COM137TA: Consiste en doblar m&s de "no de los lados de "na #aa •

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LECCION $2: E)TINTORES CONTRA INCENDIO 1. Deinir !"e es "n etintor port&til. 7s todo aparato destinado a apa#ar "n "e#o en la ase inicial o incipiente de este$ por medio de "n a#ente etintor contenido en el mismo$ ep"lsado ba0o presi/n.

OBJETIVOS DESARROLLADOS DEL CURSO DE ESBAS 2.

Clasiicar los etintores se#2n s" tipo y diseño e identiicar las partes internas y eternas$ el a#ente etintor !"e contiene$ s" clasiicaci/n para ciertas clases de "e#o y ran#os se#2n s"s capacidades relativas de etinci/n. A. 1OR 3A @ORMA D7 D7(13ALAR3O( 1ORTATI37(. (O9R7 R57DA(. 9. 1OR (5 TI1O  DI(7VO 7tintores de presi/n incorporada o permanentemente pres"riados. 7tintores Operados con 9otella o Cart"c)o Imp"lsor. •

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C. 1OR 73 A87NT7 7GTINTOR J57 CONTI7N7: ;. 7tintores a 9ase de A#"a *. 7tintores de An)ídrido Carb/nico +. 7tintores con A#entes 4alo#enados +.;.;. 4A3OCAR9ONO( +.;.*. 4A3ON7( . 7tintores de 1olvo J"ímico (eco . 7tintores de 1olvo (eco =. 7tintores de 7sp"ma H. 7tintores de J"ímico 42medo D. 1OR (5 C3A(I@ICACIKN$ RAN8O  D7(7M17VO 3a clasiicaci/n y ran#o del etintor se enc"entra sobre la eti!"eta la c"al esta i0a al etintor. (e aplica s"poniendo el "so !"e le daría "n operador novato o

"no !"e carece de capacitaci/n. Determinada en el >P del &rea del "e#o !"e "n operador eperto p"do etin#"ir satisactoriamente en modelo de incendios prod"cido ba0o condiciones controladas y reprod"cibles. 1OR 7B7M13O: 5n etintor !"e est& clasiicado como =>9 p"ede etin#"ir "n incendio de lí!"ido inlamable en "n tan!"e de ;> pies c"adrados F;m*E c"ando es "tiliado por "n operador eperto. (e espera !"e "n operador novato p"eda etin#"ir el >P de los ;> pies c"adrados F;m*E$ o sea los => pies c"adrados F.=m*E de "e#o. 1or consi#"iente$ la clasiicaci/n de =>9 se aplica al etintor +. Describir los p"ntos importantes para la inspecci/n y veriicaci/n de los etintores port&tiles.  5bicaci/n  Acceso y visibilidad (e deber& corre#ir inmediatamente en el l"#ar FDerivaci/n a mantenimientoE  Instr"cciones de operaci/n$ deben ser visibles y le#ibles redactados en castellano  J"e los sellos$ se#"ros e indicadores de operaci/n no est6n rotos ni alten  ,eriicar el peso br"to del etintor $ de ac"erdo a especiicaciones del abricante  Daños ísicos al etintor los etintores pres"riados veriicar los  7n man/metros !"e se enc"entren en s" ran#o de operaci/n

OBJETIVOS DESARROLLADOS DEL CURSO DE ESBAS 

1ara los etintores sobre r"edas veriicar las condiciones de las r"edas$ y arma/n J"e el etintor c"ente con capacidad de  etinci/n FRatin#E aprobado$ las tar0etas y eti!"etas de mantenimiento$ recar#a$ Inspecci/n$ collar de veriicaci/n de servicio$ de pr"ebas )idrost&tica e inspecciones sean provistas 2nicamente por empresas a"toriadas de mantenimiento y recar#a y se enc"entren con ec)as act"aliadas

. 7n"merar y describir los  pasos principales a se#"ir para el "so correcto de "n etintor ;. Descol#ar el etintor asi6ndolo por la mani0a de acarreo o asa i0a y de0arlo sobre el s"elo en posici/n vertical. 2. (acar el pasador de se#"ridad tirando de s" anillo y co#er la bo!"illa de la man#"era del etintor y col/!"ese a pocos metros del "e#o en posici/n sin ries#o para el operador 3. 1resionar la palanca de accionamiento del cabeal del etintor realiando "na pe!"eña descar#a de comprobaci/n$ para la evitar ries#os al momento de enrentar al "e#o . Diri#ir el c)orro a la base de las llamas con movimiento de barrido. 7n caso de incendio de lí!"idos proyectar s"pericialmente el a#ente etintor eect"ando "n barrido evitando !"e la propia presi/n de imp"lsi/n provo!"e derrame del lí!"ido incendiado$

aproimarse lentamente al "e#o )asta "n m&imo aproimado de "n metro LECCIÓN $3: MANGUERAS( PITONES Y ACCESORIOS ;. Describir tres man#"eras de incendios indicando nombres$ otros nombres$ di&metros$ descripci/n y "sos  Man#"era de Alta 1resi/n FDevanadera$ man#"era de carreteE: Man#"era reorada$ para alta presi/n$ coneccionada en ca"c)o sint6tico$ con doble re"ero tetil de ibra de poli6ster y rec"brimiento eterior de ca"c)o-nitrilo. 1resi/n de Traba0o +> psi$ presi/n de pr"eba =>> psi$ presi/n de rot"ra >> psi. Di&metros: +Q F; mmE y ; F* mmE. 3ar#o: +> m F;>> piesE. 7mbones: 9ronce or0ado ; 5sos: (istemas de alta presi/n$ 8abinetes con Carretes Fdom6stico e ind"strialE$ (ervicio de Incendios FMontado en ,e)íc"losE  Man#"era te0ida de ibra de poli6ster de c)a!"eta simple FMan#"era de #abinete$ man#"era de lonaE: Man#"era coneccionada en ca"c)o sint6tico FinteriorE y re"ero tetil de ibra de poli6ster Fc"bierta eteriorE.1resi/n de Traba0o ;> psi$ presi/n de pr"eba +>> psi$ presi/n de rot"ra >> psi. 1oca resistencia al contacto con )idrocarb"ros$ solventes y &cidos. Di&metros: ; ;Q* F+< mmE$ y * ;Q* F= mmE. 3ar#o: +> m F;>>piesE. 7mbones: 9ronce "ndido ; ;Q* y * ;Q*.


5sos: 8abinetes de Man#"eras Contra Incendios Fdom6stico y comercialesE  Man#"era sint6tica de ca"c)o-nitrilo FMan#"era de nitrilo$ man#"era sint6ticaE: Man#"era coneccionada en ca"c)o sint6tico FinteriorE con re"ero de tetil de poli6ster FcentralE y c"bierta de ca"c)o-nitrilo FeteriorE. 1resi/n de Traba0o *> psi$ presi/n de pr"eba >> psi$ presi/n de rot"ra H>psi. 9"ena resistencia al contacto con )idrocarb"ros$ solventes y &cidos s"aves. Di&metros: ; ;Q*F+< mmE y * ;Q* F= mmE 3ar#o: +> m F;>> piesE. 7mbones: 9ronce or0ado ; ;Q* y * ;Q*. 5sos: (ervicio de incendios FbomberosE$ 8abinetes de Man#"eras Contra Incendios Find"strialE  Man#"era te0ida de ibra de poli6ster de doble c)a!"eta FMan#"era de doble c)a!"etaE: Man#"era coneccionada en ca"c)o sint6tico FinteriorE y doble re"ero tetil de ibra de poli6ster Fc"bierta intermedia y eteriorE. 1resi/n de Traba0o aproimada +>> psi$ presi/n de pr"eba =>> psi$ presi/n de rot"ra <> psi. Mediana resistencia al contacto con )idrocarb"ros$ solventes$ poca resistencia a los &cidos. Di&metros: ; +Q F mmE y + FH mmE. 3ar#o: *> m FH piesE 7mbones: Al"minio or0ado ; ;Q* y * ;Q*. 5sos: (ervicio de incendios ; +Q Fpara ata!"e interior de "e#os de #ran intensidadE$ + para abastecimiento Fpoca p6rdida de presi/n y #ran vol"men de descar#aE.

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Man#"era para s"cci/n FAbsorbenteE: Man#"era semi-rí#ida coneccionada en ca"c)o sint6tico FinteriorE re"ero tetil de ibra de poli6ster Fc"bierta internaE$ re"ero met&lico )elicoidal con rec"brimiento de neopreno Fc"bierta eteriorE. Diseñada para traba0os a presi/n ne#ativa Fs"cci/nE de )asta -+> psi. Di&metros: * ;Q* F= mmE$ + FH mmE$ y  ;Q* F;;+ mmE. 3ar#o: + m F;> piesE * ;Q* y  ;Q* y = m F*> piesE +. 7mbones: Al"minio or0ado * ;Q* y  ;Q* y 9ronce or0ado cromado$ + con acople de * ;Q*. 5so: Abastecimiento desde )idrantes y otras "entes de abastecimiento donde sea necesario s"ccionar.

*. 7n"merar tres consec"encias y recomendaciones para prevenir daños en las man#"eras contra incendios. Debido a !"e la man#"era de incendio es "na )erramienta para ser "sada en el combate de incendios$ res"lta nat"ral !"e se vea s"0eta a todo tipo de sit"aciones. M"y poco se p"ede )acer d"rante incendios a in de prote#erla contra maltratos$ probablemente "no de los actores m&s importantes en relaci/n a la vida 2til de las man#"eras se reiere al c"idado !"e reciban desp"6s de los incendios$ en los dep/sitos y los ve)íc"los !"e la transportan. aE 7vite pasar man#"eras sobre terreno r"#oso$ escombros Fvidrios$ bordes de metal$ clavos$ etc.E y es!"inas p"ntia#"das.

OBJETIVOS DESARROLLADOS DEL CURSO DE ESBAS %! 7vite

!"e los ve)íc"los pasen encima de las man#"eras. c! 7vite el cierre abr"pto de los pitones$ para prevenir los eectos del 8olpe de Ariete. d! Cambie la posici/n de los dobleces en las man#"eras c"ando sean car#adas n"evamente en el ve)íc"lo. e! 7vite "na ecesiva presi/n desde las bombas )acia las líneas de man#"era. +. Describir tres tipos de embones "sados en man#"eras 7vite pasar man#"eras sobre terreno r"#oso$ escombros Fvidrios$ bordes de metal$ clavos$ etc.E y es!"inas p"ntia#"das. 7vite !"e los ve)íc"los pasen encima de las man#"eras. 7vite el cierre abr"pto de los pitones$ para prevenir los eectos del 8olpe de Ariete. Cambie la posici/n de los dobleces en las man#"eras c"ando sean car#adas n"evamente en el ve)íc"lo. 7vite "na ecesiva presi/n desde las bombas )acia las líneas de man#"era.  3os embones de rosca tipo N(T: son los "sados por el c"erpo de bomberos$ tienen "n acople mac)o de H. )ilos de constit"ci/n y ore0as de s"0eci/n$ el embone )embra tiene la empa!"etad"ra y la taa movible$ con dos ore0as de a0"ste. 7l embone de conei/n r&pida tiene pinas  accionadas por soportes " ore0as sobre "n embone )embra !"e s"0etan "n anillo ilo del embone mac)o por encima. 3os embones se desconectan al soltar

las pinas. 5n embone de c"arto de v"elta tiene ore0as dobles en cada etremo de la man#"era. (e conectan )aciendo #irar "n c"arto de "na v"elta ca"sando !"e las ore0as dobles ensamblen. Ambos tipos de embones p"eden ser conectados y desconectados r&pidamente$ pero se p"ede perder la venta0a de acoplar s"s coneiones con las de otro c"erpo de bomberos 7l embone de red"cci/n$ de tres y de cinco  pieas$ es "sado para las man#"eras m&s #randes de * W p"l#adas y es red"cido en el embone mismo o con accesorios aparte para !"e se p"edan "sar las roscas de los embones normales de ; W p"l#adas. 7stos embones tienen poco eectos sobre c"al!"ier incremento de perdida por ricci/n debido al eecto de c)orro en cada embone. 7l embone de red"cci/n se p"ede "sar c"ando se "san man#"eras de + p"l#adas o m&s #randes$ con0"ntas con los embones normales de * W. 3as ore0as son provistas sobre los embones  para poder conectar las llaves al apretar y alo0ar los mismos. 3a mayoría de las man#"eras compradas )oy día vienen e!"ipadas con ore0as Fen orma de media l"naE !"e ay"dan a los embones a desliarse por encima de las obstr"cciones c"ando se arrastra la man#"era sobre el s"elo o alrededor de ob0etos. 1"eden obtenerse embones con * / + ore0as. 7l diseño de * ore0as tienen menos sobresalientes !"e p"eden atorarse sobre ob0etos$ pero es m&s &cil


a#arrarse al diseño de + ore0as con "na llave para alo0ar los embones.  3os embones de las man#"eras de s"cci/n son e!"ipados con ore0as etendidas !"e proveen palancas convenientes para conectar la man#"era de s"cci/n a "n )idrante o "na s"cci/n de la bomba. 3a constr"cci/n #eneral para los embones de tres partes para man#"eras contra incendios tambi6n se "sa para los embones de man#"eras de s"cci/n.

. 3istar las dierencias entre los pitones no proesionales y los pitones proesionales "sados por el C89,1 aE 1itones No 1roesionales: (on a!"ello "tiliado para la protecci/n contra incendios en sistemas de tomas i0as y #abinetes en instalaciones dom6sticas$ comerciales e ind"striales. (e caracterian por s" ba0o l"0o de descar#a y por no contar con v&lv"la de cierre. 7ncontramos dos tipos de pitones No 1roesionales: 1itones de C)orro (/lido: 5tiliados en líneas de man#"era Fman"alesE de ; ;Q* con bo!"illa i0a de ;Q "tiliados a "na presi/n de traba0o de > psi. 1itones de Combinaci/n: 5tiliados en líneas de man#"era de ;$ ; ;Q* y * ;Q* con patr/n de descar#a variable !"e va desde "n •

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c)orro directo )asta "n cono abierto de ;*>S Fc)orro directo-ll"via-neblinaE$ con l"0o de descar#a constante de ;= #pm en ;$ => #pm en ; ;Q* y ;H> #pm en * ;Q*$ "tiliados a "na presi/n de traba0o de ;>> psi. bE 1itones 1roesionales: 5tiliados por los c"erpos de bomberos y en los sistemas de protecci/n contra incendios en instalaciones ind"striales de alto ries#o. (e caracterian por s" alto l"0o de descar#a$ contar con v&lv"la de cierre y estar diseñados para traba0o pesado. 7ncontramos tres tipos de 1itones 1roesionales: 1itones de C)orro (/lido: 5tiliados en líneas de man#"era Fman"alesE y en c)orros maestros FmonitoresE$ poseen #eneralmente bo!"illas intercambiables con di&metros de ;Q* - ;Q;=$ ;Q* - ; ;Q<$ y HQ< - ; - ; ;Q< en líneas man"ales de * ;Q*$ y de ; ;Q  ; ;Q*  ; +Q en c)orros maestros. Operan a presiones de traba0o de > psi en líneas man"ales. 1itones de Combinaci/n: 5tiliados en líneas de man#"era de ;$ ; ;Q*$ ; +Q y * ;Q* y en c)orros maestros tanto port&tiles como i0os Fmontados en ve)íc"losE$ con patr/n de descar#a variable !"e va desde "n c)orro directo )asta "n cono abierto de ;*>S Fc)orro •

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directo-ll"via-neblinaE. Operan a "na presi/n de traba0o de ;>> psi. 3os pitones proesionales de combinaci/n se s"b-dividen en: 1itones de @l"0o Constante: Descar#ando l"0os de *+ #pm en líneas de ;%  #pm en líneas de ; ;Q* y ; +Q% ;<> / *> #pm en líneas de * ;Q*% >> #pm en c)orros maestros port&tiles% y ;>>> #pm en C)orros maestros i0os Fescala telesc/picaE. 1itones de @l"0o Re#"lable: Descar#an l"0os variables !"e p"eden ser seleccionados entre los >  =>    ;* #pm en líneas de ; ;Q* y ; +Q% ;*  ;H - *> #pm en líneas de * ;Q*. 1itones A"tom&ticos: 5tilian "n sistema resorte pivotante !"e permite re#"lar y mantener el l"0o de descar#a a"tom&ticamente a2n c"ando la presi/n de traba0o varíe entre H y ;>> psi$ evitando la deormaci/n del patr/n de descar#a y la eicacia del c)orro de etinci/n. 1"eden ser "tiliados para la aplicaci/n de a#entes esp"m/#enos Fesp"ma no aireadaE. 3os l"0os de descar#a l"ct2an entre: ;>  H #pm en líneas de ;$ =>  ;* #pm en ; ;Q* / ; +Q$ de H  +* #pm en * ;Q*$ y +>>  ;*> #pm en c)orros maestros. •

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. Identiicar ;> tipos de )erramientas entre man#"eras$ pitones y accesorios enseñadas en el c"rso indicando nombre FsE$ di&metros$ descripci/n y "so. 9i"rcador Fi #rie#a$ divisor de líneasE Acoples: >; In#reso )embra * W$ >* (alidas mac)o ; W >; In#reso )embra * W$ >* salidas mac)o de * W Características: Al#"nas c"entan con llaves de comp"erta 5so: Dividir man#"eras de "n di&metro mayor a "n di&metro menor (iamesa FI #rie#a invertida$ inte#rador de líneasE Acoples: >* in#resos )embra * W >; salida )embra * W >* in#resos )embra * W >; salida )embra  W Características: C"entan con v&lv"la c)ec en s" mayoría 5so: para abastecimiento$ para establecer "na col"mna )2meda de a#"a en man#"eras )acia elevaciones Doble Mac)o Acoples: ; W$ * W Características: De bronce$ dos acoples mac)os en ambos etremos 5so: Corre#ir acoples entre man#"eras$ transormar "n bi"rco en siamesa y viceversa Doble 4embra FDoble 3ocaE Acoples: ; W$ * W


Características: De bronce$ dos acoples )embras en ambos etremos 5so: corre#ir maniobras$ transormar "n bi"rco en siamesa y viceversa Red"cci/n Acoples: * W$ ; W Característica: Red"cir el di&metro de "na man#"era o salida de descar#a 5so: Convertir "n bi"rco con salidas de * W en salidas de ; W$ transormar las salidas de ata!"e de * W en l W 3lave de Comp"erta Acoples: * W Características: 1ermite controlar la salida de "na línea$ bomba o )idrante a trav6s de "na mani0a de cierre 5so: Abastecimiento 7mpa!"etad"ras Di&metros: ;$ W$ ; X$ * W$ +$ $  W Características: (on de nitrilo o ca"c)o especial va dentro de la taa del embone )embra 5so: )ermetiar "n accesorio$ "ni/n yQo acople 3lave de embone F4"aripana$ llave de man#asE Características: 1"ede ser de metal / al"minio 5so: A0"ste de acoples Fman#"eras$ pitones$ accesorios$ etc.E

3lave de 8rio F3lave de )idrante$ llave )ea#onalE Características: De bronce y man#o de ierro 5so: Apert"rar )idrantes a6reos$ a0"ste de man#"eras 37CCION ;: A9A(T7CIMI7NTO D7 A85A ;. Describir los tipos de )idrantes eistentes. a. A7R7O(: (on a!"ellos !"e se enc"entran en la s"pericie y p"eden ser de dos modelos: i. 4IDRANT7 D7 CI3INDRO (7CO: (e "sa en &reas donde la con#elaci/n es "n problema$ la v&lv"la maestra se "bica en la base del )idrante$ controlada por la t"erca del v&sta#o !"e est& en la parte s"perior. 4ay otra v&lv"la !"e drena el a#"a del cilindro c"ando se cierra el )idrante. ii. 4IDRANT7 D7 CI3INDRO 45M7DO: (e "sa rec"entemente donde no )ay ries#o de con#elaci/n. 1"eden tener "na v&lv"la en cada salida o p"eden tener "na v&lv"la "bicada en la p"nta s"perior !"e controla el l"0o de a#"a en todas las salidas. %.

(59T7RRAN7O(: (on a!"ellos !"e se enc"entran en el s"bs"elo y c"entan con "na rosca mac)o de * W y la t"erca del v&sta#o a "n costado$ se les "bica cerca de las es!"inas en "nas ca0as rectan#"lares Fal#"nas c"entan con tapas de metal !"e indican 8RI@OE$ en otros casos )ay !"e desenterrarlas. (on com"nes cerca de mercados y en la ona anti#"a de las ci"dades.


*. 7n"merar los tipos de presi/n eistentes en "n sistema de distrib"ci/n de a#"a contra incendio. •

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1R7(ION 7(TATICA: 3a palabra est&tica si#niica sin movimiento si el a#"a no se est& moviendo la presi/n e0ercida es est&tica. 5na deinici/n )idr&"lica p"ede ser: 7s la ener#ía potencial !"e est& disponible para orar el a#"a a trav6s de la t"bería$ los embone$ las man#"eras y los adaptadores. 1R7(ION NORMA3 D7 O17RACIKN: 7s c"ando al#o de a#"a esta l"yendo$ es la ricci/n ca"sada por el a#"a l"yendo a trav6s de "na t"bería$ c"ando el a#"a comiena a l"ir a la presi/n est&tica ya no eiste. 5na deinici/n )idr&"lica p"ede ser: 3a presi/n normal de operaci/n es a!"ella !"e se enc"entra normalmente en "na red de distrib"ci/n de a#"a d"rante la demanda "s"al de cons"mo. 1R7(ION R7(ID5A3: J"iere decir "n resto de a!"ello !"e se !"eda$ la presi/n resid"al en "na red de distrib"ci/n de a#"a cambiar& se#2n la cantidad de a#"a !"e p"eda estar l"yendo desde "no o m&s )idrantes. 5na deinici/n )idr&"lica p"ede ser: 7s a!"ella parte del total disponible de presi/n !"e no se "sa para dominar la ricci/n o #ravedad mientras se emp"0a el a#"a a trav6s de "na t"bería$ embones$ man#"eras o accesorios

1R7(ION D7 @35BO: 3a velocidad del l"0o de a#"a lle#ando de "na salida de descar#a prod"ce esta "era. 5na deinici/n )idr&"lica p"ede ser: 7s la velocidad rontal en "na salida de descar#a indicada por "n instr"mento mientras el a#"a esta l"yendo. +. Deinir los conceptos de elevaci/n y alt"ra !"e inl"yen en el a"mento yQo caída de la presi/n del a#"a en "na maniobra. 737,ACION: (e reiere a la posici/n al#o arriba o deba0o de "n nivel arbitrario o m&s "s"almente$ la línea central ima#inaria de la bomba. A3T5RA: 7s la posici/n al#o arriba o deba0o del nivel del mar. Debido a la #ravedad$ c"ando "n pit/n est& arriba de la bomba )ay caída de presi/n% c"ando el pit/n est& deba0o de la bomba )ay a"mento de presi/n. . Dada "na sit"aci/n de maniobra de incendios indicar las p6rdidas por ricci/n !"e se prod"can. 17RDIDA D7 1R7(ION 1OR @RICCIKN. 7l a#"a l"ye a trav6s de t"berías o tramos de man#"era se enc"entra con cierta resistencia !"e debe vencer con presi/n. 3a p6rdida por ricci/n en "n tramo de man#"era es ca"sada por el movimiento !"e las mol6c"las de a#"a )acen contra ellas mismas$ los rec"brimientos &speros de las man#"eras contra incendios$ embones #olpeados$ cambio en el tamaño de los oriicios ocasionados por los adaptadores$ tramos de man#"eras en i#-a# en ve de rectos a"mentan las p6rdidas por ricci/n.


Desde el p"nto de vista de contra incendios la p6rdida por ricci/n es a!"ella parte de la presi/n total !"e se "sa para vencer la ricci/n mientras emp"0a el a#"a a trav6s de man#"eras$ embones$ accesorios y adaptadores. 3a dierencia de presi/n en "n tramo de man#"era entre el pit/n y "na bomba es "n b"en e0emplo. 7n líneas de ; W de ;>> pies o +>. m. 3a p6rdida por ricci/n es aproimadamente de +> psi o *.; #Qcm*. 7n líneas de * W de ;>> pies o +>. m. 3a p6rdida por ricci/n es aproimadamente de + psi o >.* #Qcm*. 5.

Deinir el en/meno denominado 8olpe de Ariete . C"ando el l"0o de a#"a a trav6s de la man#"era o t"berías se detiene s2bitamente$ la oleada de presi/n res"ltante se denomina #olpe de ariete$ con rec"encia se p"ede distin#"ir este como "n #olpe met&lico a#"do y distinto$ casi como el sonido !"e )ace "n martillo c"ando pe#a "n t"bo met&lico. 7sta parada repentina$ res"lta de "n cambio de la direcci/n de la "era y$ debido al aislamiento$ 6sta se m"ltiplica m"c)as veces instant&neamente. 7stas "eras ecesivas p"eden ca"sar daños considerables a los t"bos alimentadores de )idrantes$ t"berías$ man#"eras$ bombas contra incendio y p"ede lesionar a los bomberos.

LECCION $5: CHORROS DE E)TINCION 1. 7n"merar tres propiedades etintoras del a#"a ;.- A9(ORCIKN D7 CA3OR: 7s s" c"alidad principal$ esta absorci/n se mide en 9T5 F9ritis) Termal 5nit$ /

5nidades 9rit&nicas de Temperat"raE la c"al se p"ede deinir como la cantidad de calor re!"erida para s"bir la temperat"ra de "na libra de a#"a "n #rado @aren)eit. Al nivel del mar el a#"a )ierve a ;>>?C F*;*?@E$ en dic)o momento comiena a vaporiarse$ esta vaporiaci/n no oc"rre en el momento en !"e el a#"a lle#"e a s" p"nto de eb"llici/n$ cada libra de a#"a re!"iere aproimadamente H> 9T5 de calor adicional F*$> caloríasE para convertirlo completamente en vapor. 7sta característica es si#niicativa para el combate de incendios por!"e la temperat"ra del a#"a no se incrementa m&s all& de los ;>> #rados C d"rante la absorci/n de los H> 9T5 por libra de a#"a. *.- (517R@ICI7 7G157(TA: 3a velocidad con !"e el a#"a absorbe el calor se incrementa en proporci/n a la s"pericie de a#"a ep"esta al calor. 1or e0emplo$ si "n c"bo de )ielo !"e mide ;cm+ se pone en "n vaso con a#"a$ el c"bo de )ielo absorber& s" capacidad de calor relativamente lenta p"es 2nicamente = cm* del )ielo est&n ep"estos al a#"a$ sin embar#o$ si el mismo c"bo de )ielo de divide en c"bitos de ; mm+ y se ponen en el a#"a$ => cm* est&n ep"estos a la misma$ esto se aplica al a#"a en estado lí!"ido. +.- 7G1AN(IKN 7N ,A1OR: 3a absorci/n del calor d"rante s" conversi/n en vapor enría el &rea mientras el vol"men de vapor emp"0a )acia "era los #ases calientes del &rea del incendio. 3a cantidad de epansi/n varía con la temperat"ra del &rea


invol"crada en el incendio. A los ;>>?C F*;*?@E$ "n m+ de a#"a se epande aproimadamente ;$H>> veces s" vol"men. 7ntre m&s temperat"ra m&s epansi/n. *. Deinir tres tipos de c)orros de etinci/n AE.- D7 AC57RDO A (5 CA5DA3 D7 D7(CAR8A 3os c)orros se dividen en dos tipos: C)orros man"ales Flíneas de man#"eraE$ con descar#as de ;= 81M a ++> 81M C)orros maestros FmonitoresE$ con ca"dales de descar#a s"periores a los ++> 81M. 9E.- CON@ORM7 A 3A DI(17R(ION D73 A85A C4ORRO( (K3IDO( 7s "n c)orro de a#"a tan compacto como sea posible$ con poco rocío o #otas$ s" )abilidad para penetrar "e#os intensos y alcanar a las &reas !"e otros c)orros no p"eden alcanar 7l límite etremo en !"e "n c)orro directo se le clasii!"e como "n b"en c)orro no se p"ede deinir eactamente. Obviamente$ sin embar#o$ "n c)orro directo )a ido m&s all& de s" ran#o eectivo c"ando empiea a descomponerse en orma de rocío el c"al es llevado por el viento y corrientes de aire. C4ORRO( D7 N793INA 7s "n c)orro dividido en #otas pe!"eñas$ los patrones de "n c)orro en neblina son creados por las características del pit/n$ el a#"a es desviada )asta cierto &n#"lo mientras pasa por el pit/n$ en orma de "n patr/n an#osto o anc)o Fneblina de ata!"e$ neblina •

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de protecci/nE. C"ando el a#"a tiene "na trayectoria de &n#"los "era de la línea recta de descar#a$ la "era de reacci/n tiende a ser contrabalanceada y así se red"ce la reacci/n del pit/n C"ando el a#"a tiene "na trayectoria de &n#"los "era de la línea recta de descar#a$ la "era de reacci/n tiende a ser balanceada y así se red"ce la reacci/n del pit/n. C4ORRO( DI(17R(O( 5n c)orro disperso es "n c)orro s/lido !"e )a sido raccionado en #otas divididas toscamente$ las #otas ormadas son m&s #randes !"e las de "n c)orro en neblina y tienen #ran penetraci/n. 7ste tipo de c)orro no tiene "n patr/n deinido de distrib"ci/n. CE.- C4ORRO( N7953ILADOR7( D7 AC57RDO A (5 1ATRON D7 D7(CAR8A 3os c)orros neb"liados se s"bdividen de ac"erdo a s" patr/n de descar#a en: C)orro Directo C)orro de Cono Cerrado Fll"viaE$ &n#"lo entre ;? a ? C)orro de Cono Amplio FneblinaE &n#"lo entre ? a ;*>? • •

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+. Identiicar tres tipos de pitones de etinci/n C)orro solido. C)orro neblina. C)orro disperso.


. Identiicar tres m6todos de ata!"e de incendios "sando c)orros de etinci/n. ATAJ57 DIR7CTO: 7l "so m&s eectivo del a#"a en "e#os descontrolados se consi#"e con este ata!"e$ tomando "na posici/n cercano con "n c)orro s/lido o neblina de penetraci/n F+>? o menorE en la base de las llamas$ en c)orro intermitentes )asta !"e dismin"ya la intensidad$ los c)orros no deben ser aplicados por m"c)o tiempo ya !"e alteraría el balance t6rmico de la )abitaci/n ATAJ57 INDIR7CTO: 7ste ata!"e se realia c"ando no es posible in#resar a "na estr"ct"ra debido a la intensidad$ no se recomienda donde a"n p"diera )aber víctimas atrapadas o donde la propa#aci/n )acia &reas no comprometidas no p"ede ser controlada. 7l a0"ste del pit/n oscilara entre +>? o neblina de penetraci/n )asta =>? y debe ser diri#ido )acia el tec)o de "n lado a otro donde se enc"entran los #ases con temperat"ras elevadas.$ el diri#ir el c)orro a la atm/sera caliente permitir& la prod"cci/n de vapor en #randes cantidades$ i#"almente el c)orro de a#"a debe cerrarse antes !"e se pert"rbe el balance t6rmico. ATAJ57 COM9INADO: 7l m6todo combinado "tilia la t6cnica de la #eneraci/n de vapores del ata!"e indirecto combinado con "na etinci/n de los materiales en llamas cerca del piso. 7l m6todo m&s amiliar de ata!"e es el !"e se "sa con el patr/n de c)orro directo$ el c"al debe ser robado en direcci/n de las manecillas del relo0 de tal manera !"e alcance todos los l"#ares de la )abitaci/n en llamas$

este m6todo es llamado 1atr/n O$ tambi6n p"eden "sarse patrones T / L con similares res"ltados . Tener en c"enta de no alterar el e!"ilibrio termal. . Describir cada posici/n de los c)orros d"rante el combate de incendios C4ORRO( 1ARA 1ROT787R O9B7TO( 1RO17N(O( A INC7NDIAR(7: 3os ob0etos propensos a incendiarse son a!"ellas cosas en el &rea inmediata del incendio !"e p"eden ser cons"midas o dañados por "n incendio adyacente. 7stos ob0etos incl"yen: las estr"ct"ras cercanas$ el material comb"stible$ almacena0e de lí!"idos o #ases inlamables$ los ve)íc"los y la ve#etaci/n$ todas las ventanas$ p"ertas y otras abert"ras en el lado ep"esto del ediicio. C4ORRO( 7N 3A( R5TA( D7 1RO1A8ACION D7 INC7NDIO(: 7l incendio p"ede etenderse a trav6s de "n ediicio ardiendo por c"al!"iera de los m6todos de propa#aci/n de "e#os: radiaci/n$ convecci/n$ cond"cci/n y contacto directo. 7l incendio se etiende )oriontal y verticalmente por todas las partes de "n ediicio$ los l"#ares v"lnerables a la etensi/n de "n incendio son: &ticos$ desvanes$ corredores$ abert"ras verticales y )oriontales$ espacios entre pisos$ tec)os interiores o entre m"ros. (e deben considerar seriamente estas &reas c"ando se seleccione "n c)orro contra incendio. C4ORRO( 7N 73 @OCO D73 INC7NDIO: A veces es m"y &cil ver el oco del incendio pero otras veces s"


"bicaci/n p"ede estar completamente escondida y diícil de encontrar. 5s"almente el oco del incendio estar& donde la !"ema/n es m&s intensa$ a menos !"e el incendio se )aya etendido )asta los materiales m&s altamente inlamables o "na eplosi/n )aya ca"sado "na acelerada etensi/n. 7l valor de encontrar el oco del incendio es !"e p"ede )acerse "n ata!"e concentrado para "na r&pida etinci/n y tener menos daños por el a#"a. 7n "n oco encerrado a veces se p"ede atacar el oco antes de !"e )aya tenido "na oport"nidad de etenderse )asta otras &reas. 5n ata!"e en las r"tas de propa#aci/n de incendio y a los ob0etos propensos a incendiarse p"ede innecesario$ a"n!"e debe )aber líneas de man#"eras car#adas en esas dos posiciones. LECCION $6: ESCALERAS DE INCENDIOS ;. 7n"merar las partes de "na escalera de incendios aE An#"lo de inclinaci/n bE (ecci/n de base cE 3ar#"ero dE 1ernos de 3ar#"ero eE Tal/n E 7spolones de Tal/n #E 7scaleras de etensi/n )E ,olante iE 7scalera de s"pericie 0E 8"ías E Dria lE Trin!"etes

mE 1olea nE Rieles ñE 1eldaños oE Lapatas de se#"ridad pE 7spolones !E 16rti#as de apoyo rE @renos *.

Describa al menos cinco tipos de escaleras contra incendio "sadas por el C"erpo de 9omberos. 7scaleras simples 7scaleras de #anc)o 7scaleras 1le#ables 7scalera de etensi/n 7scaleras de bisa#ra 7scaleras 1ompier 7scaleras a6reas • • • • • • •

+.

7n"mere  medidas de se#"ridad en el "so de escaleras contra incendio para realiar "n ascenso se#"ro: An#"lo$ !"e orme "n &n#"lo adec"ado con el apoyo ("0eci/n$ compr"ebe !"e los se#"ros de s"0eci/n est&n colocados sobre los peldaños @i0aci/n$ ase#2rese !"e la escala est& bien i0ada tanto arriba como aba0o Trepar$ ("ba tran!"ilamente en orma acompasada$ sin )acer saltar la escalera Traba0os en alt"ra$ no sobrecar#"e con demasiado personal la escalera


1eso$ distrib"ya el peso en las piernas no en los braos o espalda 1rotecci/n$ 5se siempre el e!"ipo de protecci/n personal incl"ido los #"antes (elecci/n$ la escalera m&s adec"ada a la tarea a c"mplir Cantidad$ "se el n2mero adec"ado de bomberos para levantar "na escalera C"ando levante escaleras$ ase#2rese !"e no )aya cables el6ctricos Ase#2rese$ s"0et&ndose con la pierna o con "n cint"r/n de se#"ridad Inspecci/n$ desp"6s de cada "so inspeccione la escalera en b"sca de daños o deterioros LECCION $: ENTRADA !ORZADA ;. Deinir 7ntrada @orada. (e deine así a la acci/n res"ltado de la eval"aci/n del personal de bomberos !"e necesitan in#resar a "n l"#ar orando p"ertas / pared s"perando c"al!"ier obst&c"lo "tiliando para ello )erramientas b&sicas o especialiadas para conse#"ir el dominio de la emer#encia.

. . =. H. <. . ;>.

1ata de Cabra Cialla Man"al 9arretas 4ooli#an 9ic)ero / p6rti#a Mao o Comba Cinceles de p"nta a#"da o c)ata

9E 4erramientas 7specialiadas Moto (ierra Circ"lar ;. Moto (ierra de Cadena *. 7!"ipo 4olmatro +. (oplete de corte . Cialla 4idr&"lica +. Describir dos características del correcto mantenimiento de las )erramientas$ en los aspectos de: man#os de madera$ borde de corte$ s"pericie met&lica sin protecci/n$ e!"ipos de potencia. Man#os de Madera Revisar #rietas en la madera$ Revisar si la cabea de esta se enc"entra bien a0"stada. Revisar posible astilla miento. 3í0elo y veriicar si est& !"emado. No lo pinte por completo esto esconder& las #rietas$ se recomienda solo "na pint"ra de identiicaci/n. • •

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*. 7n"merar ;> tipos de )erramientas b&sicas y  )erramientas especialiadas. AE 4erramientas 9&sicas ;. 4ac)a de 9ombero *. 4ac)a de 3eñador +. )ac)a de palanca

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9ordes de Corte ,erii!"e !"e est6 libre de bordes irre#"laresY. •

OBJETIVOS DESARROLLADOS DEL CURSO DE ESBAS • • •

Repon#a el ilo para las ciallas. Dele "n borde redondeado en ve de "n borde a#"do. 3ime los ilos a mano$ el amolar !"ita el temple.

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("pericie met&lica sin protecci/n. Mant6n#alas libre de oidaci/n. Mant6n#alas aceitadas c"ando no est&n en servicio. No las pinte Ypor completoY$ esto esconde las is"ras. Debe estar libre de bordes con reba0as o ilos a#"dos$ lime estos deectos c"ando se les enc"entre. •

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7!"ipos de 1otencia Investi#"e si p"ede arrancarlo normalmente revise las )o0as de mantenimiento del e!"ipo. Revise los cables el6ctricos de la )erramienta el6ctrica. Revise las )o0as de corte de las )erramientas el6ctricas. Revise niveles de aceite y comb"stible

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C"ando sea posible i0e "na p"erta o ventana para ase#"rar s" salida en posici/n abierta desp"6s de entrar. No pon#a las )erramientas donde p"edan crear peli#ro para 5sted y otros. 1&rese a "n lado c"ando est6n rompiendo cristales y !"ite los ra#mentos ilosos. Ase#"re todas las p"ertas levadias en posici/n abierta desp"6s de entrar. Ase#"re "na ona de se#"ridad para evitar a los espectadores c"ando est6 "tiliando )erramientas y p"eda ocasionar )eridas a otros. (/lo el personal !"e traba0a deber& estar en la ona. C"ando se enc"entre abriendo m"ros y tec)os ten#a c"idado con el cableado el6ctrico y t"berías de a#"a 5na abert"ra #rande normalmente es preerible a "na abert"ra pe!"eña.

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. 7n"merar > condiciones de se#"ridad a tener en c"enta en acciones de 7ntrada (iempre pr"ebe la p"erta o ventana antes de )acer palanca$ "na b"ena re#la es tratar antes de orar. 5sar siempre e!"ipo de protecci/n personal completo FCasco$ Capote$ 1antal/n$ 8"antes$ 9otas$ cap"c)a$ 71RAE. 3leve )erramientas con se#"ridad para "sted y los dem&s. Ten#a c"idado con las atm/seras eplosivas. •

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LECCION $": BUSQUEDA Y RESCATE 1. Deinir 92s!"eda y Rescate y describir s"s etapas: Dentro de las prioridades t&cticas para el combate de incendio tenemos como primera prioridad t&ctica la 92s!"eda y Rescate como se#"nda prioridad el Control del @"e#o y como tercera prioridad la Conservaci/n de propiedades. 3as prioridades t&cticas p"eden re!"erir actividades de soporte como 7ntrada orada y ,entilaci/n. 7TA1A( D7 3A 95(J57DA  R7(CAT7 7TA1A 5NO:


1R7-13AN7AMI7NTO: 7sto se realia c"ando nos estamos diri#iendo a la emer#encia el mismo !"e se inicia en el instante !"e se recibe la alarma$ planiicando las acciones a desarrollar teniendo de preerencia varias opciones. 73 R7CONOCIMI7NTO  O9(7R,ACIKN: Debemos tener presente el tipo de estr"ct"ra$ !"e se !"ema$ la )ora y el día del evento a in de tratar de determinar la eistencia de posibles víctimas. De i#"al modo debemos observar por al#"na posible indicaci/n de la "bicaci/n de 6stas. IN@ORMACION D7 7(17CTADOR7(: 1odemos pre#"ntar a los vecinos si tienen conocimiento de la presencia de oc"pantes así como al#"na característica en partic"lar de los mismos. 7TA1A DO(: 3A 9Z(J57DA 7N 3O( 358AR7( CON 1RO9A9I3IDAD7( D7 (517R,I,7NCIA. 3a 92s!"eda deber& eect"arse en orma e)a"stiva y completa en todas las estr"ct"ras donde las víctimas podrían estar atrapadas especialmente c"ando se )a determinado !"e al#"nas personas se enc"entran desaparecidas$ ellos podrían )aber b"scado re"#iarse en los si#"ientes l"#ares: roperos$ armarios$ s/tanos$ baños$ detr&s de #abinetes o m"ebles$ espacio deba0o de las escaleras$ deba0o de la cama$ d"c)as. *. Nombrar las tres cate#orías de víctimas de ac"erdo a s" "bicaci/n a encontrarse en "n incendio estr"ct"ral. ,ictimas "era del incendio.

,ictimas tratando de escapar. ,ictimas esperando dentro del incendio. +. 7n"merar c"atro características de la 92s!"eda 1rimaria. Acci/n Inmediata. Realiarla #ateando de ser posible llevar siempre "na )erramienta de apert"ra F)ooli#anE de apert"ra$ "n )ac)a de cabea plana$ "na radio port&til y "n etintor de a#"a$ así como "na radio port&til. 9"scar en el mismo sentido en cada ambiente y piso por piso. 8atear$ tanteando la pared con la misma mano$ no cambie el sentido del tanteo Realiarla como mínimo en pare0a y con "n m&imo de c"atro 9omberos n"nca solo. • •

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. 7n"merar cinco consideraciones de se#"ridad al momento de realiar la 92s!"eda 1rimaria 7!"ipo de protecci/n personal completo. 7n caso de "e#o acompañar con líneas car#adas. 1rote#er las vías de acceso y las vías Yde escapeY alternas No caminar en c"clillas$ #atear o arrastrarse para evitar el CO3C4ON D7 45MO. 7l observar "n rollover es motivo para abandonar inmediatamente las labores de 92s!"eda y Rescate 7vite Yva#ar sin planiicaci/n Fes decir sin sentidoE. (i se pierde $ b"s!"e "na man#"era y ori6ntese por los embones • • •

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. 7n"merar las dos características de la 92s!"eda (ec"ndaria (e lleva a cabo en todas las )abitaciones Mover todo el mobiliario$ b"scar deba0o de todos los m"ebles =. 3istar los c"atro actores críticos en rescate de incendios 7tapa en la !"e se enc"entra el incendio. ,ictimas !"e se enc"entran en el incendio Fn"mero$ "bicaci/n$ condici/nE 7ectos del incendio en las victimas. Capacidad de las "eras del calor del incendio para in#resar al ediicio$ remover o prote#er victimas y controlar el incendio. H.

7n"merar la sec"encia en rescate en incendios =.;.-(7C57NCIA D73 R7(CAT7 3os es"eros de rescate deben etenderse a las víctimas en la si#"iente sec"encia: 7l m&s severamente amenaado 7l n2mero m&s #rande 3os !"e se mantienen en el &rea del incendio 3os "bicados en las &reas ep"estas 3a "bicaci/n de las man#"eras se torna crítica$ los e!"ipos de ata!"e inicial deben controlar los accesos interiores Fescaleras$ salones$ pasadios$ etc.E coninando el "e#o y prote#iendo las vías de escape • • • •

Todos en la ona del incendio deben comprender !"e la operaci/n est& en MODA3IDAD D7 R7(CAT7 )asta !"e se )aya completado la 9Z(J57DA 1RIMARIA. 1"ede ser necesario sostener el "e#o$ !"i&s destroar la estr"ct"ra$ con el in de #anar tiempo para el R7(CAT7 =.*.- D7CI(ION7( 1ARA 3A (785RIDAD D7 3A( ,ICTIMA( (e debe decir: Apartar a las víctimas del incendio Apartar el incendio de las víctimas 5tiliar "na combinaci/n de las dos anteriores • • •

=.+.- 7,AC5ACIKN D7 3A( ,ICTIMA( ;. 7s "na tarea com2n d"rante la mayoría de los incendios *. 4ay ocasiones$ especialmente Instalaciones 4ospitalarias en las c"ales las victimas est&n se#"ras en s" "bicaci/n act"al !"e ser llevados a trav6s de pasadios llenos de )"mo$ estos movimiento interieren con los es"eros de combate interior. +. 5n eno!"e pr&ctico consiste en mover solo a!"ellos seriamente amenaados o aectados y l"e#o iniciar "n ata!"e a#resivo del incendio mientras salen el resto de oc"pantes . 7ste ata!"e debe ser capa de prote#er a a!"ellos oc"pantes en el l"#ar )asta !"e el control del "e#o se )aya completado.


. (iempre !"e sea posible "tilice los medios normales de acceso interior para evac"ar a las víctimas. 3as escaleras$ pasadios y &reas com"nes interiores brindan la salida m&s &cil para a!"ellos sit"ados en el interior$ asimismo se re!"ieren menos bomberos para mane0arlos. =. 3os medios sec"ndarios de rescate como plataormas a6reas$ escaleras de tierra$ c"erdas$ )elic/pteros$ etc. deben "tiliarse 2nicamente c"ando sea absol"tamente necesario Fmedios de salida interior obstr"idos o comprometidos por el incendioE LECCION $#: VENTILACION ;. Deinir !"e es ,entilaci/n: Consiste en la etracci/n sistem&tica del aire caliente$ el )"mo y los #ases de "n estr"ct"ra y s" s"stit"ci/n por aire resco *. Describir las venta0as de la ventilaci/n aE ACT5ACION7( D7 R7(CAT7 bE ATAJ57  7GTINCIKN D73 @578O cE CON(7R,ACIKN D7 9I7N7( dE CONTRO3 D7 3A 1RO1A8ACIKN D73 INC7NDIO eER7D5CCIKN D7 3A( 1O(I9I3IDAD7( D7 7G13O(ION D7 45MO F9ACDRA@TE +. 7n"merar los actores a considerar en la decisi/n de ventilar 173I8RO( 1ARA 3A ,IDA ;. CONDICION7( ,I(I937( D73 45MO

*. 73 7DI@ICIO IN,O35CRADO +. 7DI@ICIO( A3TO( . 59ICACIKN  1RO1A8ACIKN D73 INC7NDIO . Describir los actores a considerar para decidir el l"#ar donde ventilar a! Disponibilidad de apert"ras nat"rales como cond"ctos de ventilaci/n$ tra#al"ces$ p"ertas en la aotea. bE5bicaci/n del incendio. cE Tipo de constr"cci/n. d! Direcci/n del viento. e! Alcance de la propa#aci/n de incendio y estado del ediicio y de s"s contenidos f! Indicaciones !"e la inte#ridad estr"ct"ral del ediicio se )a red"cido #E7ecto !"e la ventilaci/n tendr& en el ediicio )E7ecto !"e la ventilaci/n tendr& en los alrededores i! 7stado de preparaci/n del personal de ata!"e 0E Capacidad de prote#er los eteriores antes de abrir el ediicio FeposicionesE . Describir los dos tipos de ventilaci/n TI1O( D7 ,7NTI3ACION aE ,7NTI3ACION NAT5RA3: 7s a!"ella !"e se realia por medio de la Nat"ralea 1. ,7NTI3ACION ,7RTICA3: Consiste en apert"rar el tec)o o las apert"ras ya eistentes con el prop/sito !"e los #ases y el )"mo caliente p"edan salir a la atm/sera


,7NTI3ACION 4ORILONTA3: Consiste en ventilar el calor$ )"mo y los #ases a trav6s de apert"rasY en paredes como p"ertas y ventanas %! ,7NTI3ACION @ORLADA: 7l principio aplicado es el de desplaar #randes cantidades de aire y )"mo en orma mec&nica con etractores de )"mo y ventiladores$ o )idr&"lica con c)orros de a#"a neb"liada cE ,7NTI3ACIKN M7CANICA 1OR 1R7(ION N78ATI,A: 1. ,7NTI3ACIKN Describe las t6cnicas m&s anti#"as de la ventilaci/n orada mec&nica: el "so de los etractores de )"mo para desarrollar "na circ"laci/n artiicial y etraer el )"mo de la estr"ct"ra. 7n la ventilaci/n por presi/n ne#ativa$ el etractor debe colocarse de orma !"e etrai#a en la misma direcci/n !"e sopla el viento nat"ral. 7sto ay"dar& al proceso de etracci/n del )"mo aportando aire resco para reemplaar al !"e se etrae. 4acer circ"lar el aire alrededor de los laterales del etractor y )acia adentro y )acia "era de los alrededores de las apert"ras se provoca "na a#itaci/n !"e red"ce la eicacia. 1ara evitar este en/meno es necesario c"brir la ona alrededor de la "nidad 2. ,7NTI3ACIKN 1OR 1R7(ION 1O(ITI,A: 7s "na t6cnica de ventilaci/n orada !"e "tilia el principio de crear dierencias de presi/n. 2.

Al "tiliar ventiladores de #ran vol"men$ se crea "na presi/n mayor en el interior del ediicio !"e la presi/n !"e eiste en el eterior. 3a "bicaci/n donde se realia la ventilaci/n por presi/n positiva$ normalmente en "na entrada eterior se denomina p"nto de entrada. 7l ventilador se sit2a varios metros del eterior de la p"erta de orma !"e el cono de aire c"bra por completo la apert"ra de la p"erta. A contin"aci/n se etrae el )"mo desde "na apert"ra de etracci/n del mismo tamaño !"e la apert"ra de entrada. IM1ORTANT7: NO A9RIR NIN85NA OTRA A17RT5RA 7GT7RIOR MI7NTRA( (7 R7A3ILA 3A ACT5ACIOND7 3A 1R7(ION 1O(ITI,A C"ando se "tilia presi/n positiva para etraer el )"mo de varias plantas de "n ediicio. ("ele ser me0or aplicar los ventiladores en la planta ba0a *. ,7NTI3ACIKN 4IDRA53ICA: Aprovec)a el aire absorbido por el c)orro neb"liado para ay"dar a sacar los prod"ctos de la comb"sti/n de la estr"ct"ra LECCION 2%: CONSERVACIÓN DE LA PROPIEDAD ;. Describir los conceptos de daños primarios y sec"ndarios 3O( DAVO( 1RIMARIO(: (on ca"sados por los prod"ctos b&sicos de la comb"sti/n: llama$ calor y )"mo$ mientras el "e#o est6 prod"ciendo estos elementos$ s"s oc"pantes est&n siendo aectados y el ediicio destr"ido


3O( DAVO( (7C5NDARIO(: son ocasionados por las operaciones e0ec"tadas para etin#"irlo$ tales como rescate$ apoyo y control del incendio$ la entrada orada$ la ventilaci/n $ revisi/n de la etensi/n del incendio y la aplicaci/n del a#"a$ estas actividades prod"cen tanto daño como el mismo "e#o. A pesar de todas las preca"ciones es a veces imposible evitar estos daños si es necesario. *. Deinir el concepto de Reacondicionamiento Consiste en la b2s!"eda y etinci/n de incendios oc"ltos o remanentes$ asimismo orma parte de la revisi/n la protecci/n del l"#ar del incendio c"ando este ya )a sido etin#"ido y la conservaci/n de pr"ebas del ori#en y ca"sa del "e#o. +. 7n"merar los > ob0etivos de las operaciones de conservaci/n de propiedades Detener p6rdidas adicionales ,eriicar !"e el incendio est6 completamente etin#"ido Determinar la ca"sa y ori#en del "e#o Retornar la oc"paci/n a s" "so$ c"ando sea posible . 7n"merar c"atro consideraciones a tener en c"enta para detener perdidas adicionales ,I(IONAR 3O( DAVO( OCA(IONADO( 1OR 73 @578O D797 17N(AR COMO 73 A85A ACT57 COMO (I 5(T7D ,I,I7(7 A4' (A3,7 TODO 3O J57 157DA (7R (A3,ADO

37CCIKN *;: T[CNICA( D7 7GTINCION ;. 7n"mera > condiciones potencialmente peli#rosas dentro de "n incendio. 4"ndimiento inminente del ediicio @"e#o por deba0o$ por detr&s o por encima del e!"ipo de ata!"e Dobleces " obstr"cciones en la línea de man#"eras 4"ecos$ escaleras debilitadas " otros peli#ros de caídas Car#as s"spendidas en soportes debilitados por el incendio Mercancías peli#rosas o altamente inlamables con ries#o de derrame Condiciones para "na eplosi/n de )"mo Fbacdrat o "na eplosi/n tipo lamao las)over 1eli#ros de c)o!"e el6ctrico 7ceso de es"ero$ con"si/n o p&nico entre los miembros del e!"ipo *. Deinir las prioridades !"e debe c"brir la primera "nidad en lle#ar a "n incendio. As"me el mando del incidente y el ata!"e al "e#o 7val2a el comportamiento del "e#o y las condiciones presentes 7l reporte es enviado a la Central de Alarma indicando la sit"aci/n eacta$ los alrededores$ las condiciones del incidente y si es necesario rec"rsos adicionales •

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De ac"erdo a esta eval"aci/n es probable !"e deba realiar labores de b2s!"eda y rescate o prote#er los alrededores (i el )"mo o "e#o son visibles mientras la "nidad se acerca al l"#ar$ la "nidad debe detenerse y etender "na línea de abastecimiento. Traba0ar entre los oc"pantes atrapados y el "e#o o prote#er a los rescatadores 1rote#er los principales medios de salida 1rote#er las otras )abitaciones 1rote#er otros ediicios Iniciar la etinci/n desde el lado sin "e#o Manip"lar c)orros maestros de ser necesarios •

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3.

7n"merar tres consideraciones a se#"ir d"rante el combate de incendios en ediicaciones con niveles elevados.

INC7NDIO( 7N 3O( NI,737( (517RIOR7( D7 7DI@ICACION7( 3os Incendios en los niveles s"periores de estr"ct"ras como son los ediicios altos$ s"ponen "n a"tentico reto para los bomberos. 7stos incendios s"ponen "na moviliaci/n de m"c)as "nidades y personal para trasladar m"c)o e!"ipo )asta el piso donde se necesita. 7l traslado de este e!"ipo )acia el l"#ar del incendio p"ede ati#ar enormemente a los bomberos antes !"e

p"eda atacar el incendio$ p"es la mayoría debe trasladarse a pie por las escaleras. No se deben "tiliar los ascensores para trasladar al personal y e!"ipos$ p"es los ascensores son sensibles a las temperat"ras prod"cidas en el piso incendiado diri#i6ndose la cabina )acia dic)os pisos Fya sea por activaci/n de los botones t6rmicamente sensibles yQo por !"e los botones se !"emaron y activaron la llamada al piso incendiadoE. 3a ecepci/n en este caso son los ascensores c"enten con mando de incendio Fdispositivo !"e permite controlar el ascensor con "na llave desde la cabina del ascensorE$ pero este debe ser probado previamente antes de a"toriar s" "so. 7l ata!"e al incendio s"ele iniciarse desde la planta inmediatamente inerior al piso incendiado$ en al#"nos casos los bomberos "tilian la distrib"ci/n del piso inerior para )acerse "na idea #eneral de la distrib"ci/n del piso del incendio. 3as líneas de man#"eras con coneiones para las t"berías montantes deben conectarse a esas t"berías en el piso inerior al incendiado 7s necesario tender "na man#"era etra en las escaleras por encima del piso incendiado$ para poder ser "tiliada m&s &cilmente mientras la línea avana. Adem&s de atacar al incendio directamente$ los e!"ipos deben inspeccionar los pisos s"periores al incendio para veriicar tanto la propa#aci/n como las posibles víctimas a rescatar.


7l e!"ipo y personal de relevo debe colocarse dos pisos aba0o del piso incendiado. 7s necesaria "na preca"ci/n etrema alrededor del perímetro eterior de "n ediicio en llamas$ los cristales " otros escombros !"e caen a la calle desde los diversos pisos s"periores p"eden dañar seriamente al e!"ipo$ cortar man#"eras y )erir yQo matar a los bomberos "bicados en los alrededores. .- Describir  procedimientos para ser "tiliados en emer#encias el6ctricas Debe considerase "n ona de peli#ro c"ando se detecten cables desprendidos$ esta ona debe tener "n radio i#"al a la lon#it"d del cable. Contar con el e!"ipo de protecci/n no solo contra !"emad"ras o descar#as el6ctricas sino con e!"ipos contra lesiones en los o0os por los arcos el6ctricos Considerar !"e todos los cables tienen corriente de ba0o volta0e 3os bomberos no deben cortar los cables$ se debe esperar al personal de la empresa de electricidad$ solamente en circ"nstancias etremas debe ecept"arse esta re#la. C"ando eiste peli#ro el6ctrico "se el e!"ipo de protecci/n personal completa y )erramientas aisladas. (e debe tener especial c"idado el etender escaleras o iar man#"eras o e!"ipos cerca de tendidos a6reos. 7n &reas donde )ay cables desprendidos proceder con c"idado observe al#"na sensaci/n en los pies$

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debido al contenido de carb/n en las botas se p"ede trasmitir pe!"eñas car#as indicando !"e )ay corriente en el s"elo. No to!"e nin#2n ve)íc"lo !"e este en contacto con cables el6ctrico$ se p"ede cerrar el circ"ito a tierra y prod"cir "na descar#a Considere i#"al de peli#roso el desprendimiento de "no o m&s cables est6n )aciendo arco o no. C"ando )ay e!"ipos el6ctricos ener#iados es recomendable "tiliar patr/n de neblina con "na presi/n no inerior a ;>> psi.

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1.

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2.

37CCION **: MAT-173 Deinir materiales peli#rosos e incidente por materiales peli#rosos. Incidente por materiales peli#rosos: evento no deseado !"e incl"ye la liberaci/n o potencial liberaci/n de materiales peli#rosos en la !"e personas ep"estas p"eden morir$ enermar o ad!"irir la posibilidad de enermarse m&s adelante$ sean días$ meses o años desp"6s. 7n"merar los niveles de capacidad de resp"esta para materiales peli#rosos. ;er Nivel  Advertencia: Desde "na localiaci/n se#"ra$ observa las señales para reconocer o identiicar los Mat-1el invol"crados en el incidente$ "sa la 8"ía de Resp"esta y el plan local para adoptar medidas de protecci/n personal y para terceros$ vi#ila •


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y ase#"ra el &rea$ solicita asistencia caliicada y transiere el Comando. *S Nivel  Operacional: E*+,-+ ., /01/.0.  M+7 P., 8 .9/+ ,9 /.9;9 ., <1 /0*,<1+ 8 9< 1+/.0= P.++ ,+ .9<.9+ /0/1/+, ../0+0 ,+ .11/>0 .90+, 0.1.9+/+ 8 ,9 1.//.09 + </,/?+= I,..0+ ,+ .9<.9+ /0/1/+,( 1/.0?+ + ;+0/?+ ., 9/9.+ . +0.@ . /01/.0.( .,//+ ?0+9 . ++@( /0/1/+ ,+9 1<0/1+1/0.9 8 ,9 1.//.09 . .910+/0+1/>0 . ..;.01/+= +er Nivel  T6cnico en materiales peli#rosos: Responde al incidente con el in de controlar la liberaci/n de la s"stancia o prod"cto. Traba0a de manera oensiva con la protecci/n especíica re!"erida. 4ace mediciones instr"mentales especíicas. 7stablece las onas de traba0o. 7ect2a contenci/n$ cierre de v&lv"las$ taponamiento. S Nivel  Comandante de incidentes por materiales peli#rosos: As"me la responsabilidad de cond"cir a los t6cnicos en las operaciones especíicas para controlar el incidente. 7stima las consec"encias potenciales del incidente. Toma la decisi/n de las acciones a realiar y apr"eba la protecci/n a "sar. ,ela por la se#"ridad del personal a s" car#o y de la operaci/n en #eneral. (i est& presente o lle#a a la escena$ es !"ien debe tomar el mando. Tiene !"e tener s/lidos conocimientos del Nivel Advertencia$ del Nivel Operacional y de planiicaci/n$ or#aniaci/n y

direcci/n$ adem&s de "na amplia eperiencia en traba0o de campo.

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;. *. +. Deinir reconocimiento e identiicaci/n de materiales peli#rosos. Reconocimiento: consiste en concl"ir la posible o se#"ra eistencia de "n Mat-1el por la observaci/n de elementos presentes en la escena pero sin poder obtener s" nombre. Identiicaci/n: acci/n mediante la c"al se lo#ra determinar el nombre del material peli#roso. . 3istar c"atro posibilidades de reconocer materiales peli#rosos. Nat"ralea del l"#ar del incidente Aspecto del contenedor Diamante FN@1AE$ 1lacas$ eti!"etas y marcas corporativas Características detectables por los sentidos 5. Describir el si#niicado de los colores y de los n2meros en el diamante N@1A. Diamante de la N@1A  Norma N@1A H> (eñal desarrollada por la N@1A;. 5n c/di#o de colores y n2meros advierte sobre ries#os asociados al material almacenado en contenedores i0os. Ro0o: Inlamabilidad. A"l: (al"d. •

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Nacional Fire Protection Association ( Asociación USA.

Incendios)

Nacional de Protección contra los


Amarillo: Reactividad. 9lanco: Indicaciones especiales. =. Describir el si#niicado de los colores de ondo de las 1lacas. Inlamable 7liminar "entes de i#nici/n 70.: solventes$ Ro0o pint"ras$ Apartar de materiales oidantes nata Oidantes NOTA: Materiales Clase .*$ si 1er/idos tiene m&s de "n año de "so o Or#&nicos almacenamiento tratarlo como Amarill 70.:.; A#"a eplosivo Fver m&s adelante o Oi#enada 7liminar "entes de i#nici/n .* 1er/ido Apartar de materiales de 9enoilo inlamables 5tiliar m&imo nivel de T/ico protecci/n personal 70. Clase = Fd6rmica e in)alatoriaE 1la#"icidas 9lanco or#anoclorad No tocar el material os 7vitar el in#reso del material a Clase * Cloro c"rsos de a#"a 7plosivo 70.: ;.; 7liminar "entes de i#nici/n Naran0 Trinitrotol"en 7vitar el #olpe o ricci/n a o FTNTE Fmenos +>P 7vitar las emisiones de onda a#"aE A"l (/lido 7vitar el contacto con el a#"a reactivo con

el a#"a 70.: Carb"ro de calcio @os"ro de al"minio 8as comprimido ,erde no inlamable$ no t/ico 70.: Nitr/#eno 9lanco y Amarill o

Material Radioactivo 70. 5ranio

Ase#"rar #ran cantidad de a#"a para descontaminaci/n de víctimas Mantenerse ale0ado de los etremos del tan!"e 7n caso de activaci/n de la v&lv"la de escape$ evac"ar el &rea en sentido perpendic"lar. Mantenerse ale0ado del material 1ermanecer el menor tiempo posible en el l"#ar Interponer "na barrera de protecci/n Fe0. paredE entre el material y s" c"erpo.

69827430 Objetivos Desarrollados Del Curso de ESBAS Para La Directiva 002

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