KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Stand Standar ar Kompet Kompetens ensii Kode Alokasi Waktu
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
: : : : : :
.................................. Kompetensi Kejuruan Mengap Mengaplik likasi asikan kan prinsi prinsip p kesela keselamat matan an dan keseha kesehatan tan kerja kerja GR GRA:SUP:001 (A) 15 x 45 menit
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 1 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
1.
Me ngikuti peraturan keselamatan kerja di tempat kerja
Pemahaman prosedur kerja di perusahaan
Menjelaskan prosedur kerja di perusahaan Menjelaskan aspekaspek keselamatan kerja Menerangkan Asuransi keselamatan kerja
ALOKASI WAKTU I ND IKA TOR
Penjelasan manfaat kebersihan lingkungan tempat kerja
Menjelaskan manfaat kebersihan lingkungan tempat kerja
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Pengenalan struktur perusahaan dan uraian tugas personalia Pemahaman Tata tertib di perusahaan
Mengenalkan struktur perusahaan Menjelaskan uraian tugas personalia Melaksanakan panduan kerja
Pekerjaan dilaksanakan dengan mempertimbangkan aspek keselamatan kerja sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan, serta peraturan keselamatan kerja yang berlaku secara nasional. Pekerjaan pemeliharaan kebersihan lingkungan kerja dilaksanakan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan Tatanan dan struktur organisasi perusahaan yang menyangkut tugas, tanggung jawab dari kewajiban harus ditaati
SUMBER
P EN ILA IAN
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
TM
PS
PI
2
1 (2)
-
BELAJAR •
Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja •
Modul
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 2 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Pengenalan peralatan keselamatan kerja
Memberikan contoh cara mengunakan perlengkapan keselamatan kerja
ALOKASI WAKTU I ND IKA TOR
TM
Pemahaman Rambu-rambu keselamatan kerja
Menunjukkan contoh rambu-rambu keselamatan kerja
Penjelasan peraturan keselamatan dan kesehatan kerja secara nasional
Menjelasan peraturan keselamatan dan kesehatan kerja secara nasional
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Penjelasan penggunaan peralatan untuk tindakan darurat (emergensi )
Menjelaskan penggunaan peralatan untuk tindakan darurat (emergensi )
P EN ILA IAN PS
PI
SUMBER BELAJAR
Perlengkapan pelindung bagi karyawan harus dikenakan dan ditempatkan pada tempat yang telah ditentukan Hal-hal yang berkaitan dengan keselamatan kerja diidentifikasikan, dituangkan dalam bentuk simbol-simbol untuk dipahami dan dipatuhi sesuai dengan peraturan yang berlaku. Seluruh petunjuk penanganan peralatan dan mesin harus dilakukan berdasarkan pada peraturan keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku secara nasional Peralatan dan perlengkapan untuk keadaan darurat (emergency) diidentifikasi, dipahami cara penggunaannya dan dipakai secara benar.
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 3 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
2.
Membuat laporan tetang kemungkinan adanya resiko bahaya di tempat kerja
Pengenalan prosedur standar operasi Pembuatan pelaporan
3. Mengikuti prosedur keadaan darurat dan tindak lanjutnya.
Penjelasan prosedur penanganan keadaan darurat Penjelasan tahapan tindakan penyelamatan pada keadaan darurat Pelaksanaan PPPK
Menjelaskan prosedur standar operasi Melaksanakan prosedur standar pekerjaan Mengagendakan kegiatan pekerjaan Mengadministrasikan setiap pekerjaan
Menjelaskan prosedur penanganan keadaan darurat
Menjelaskan tahapan tindakan penyelamatan pada keadaan darurat Melaksanakan PPPK
ALOKASI WAKTU I ND IKA TOR
4.
Me ne ra pka n nilai-nilai standar ergonomi.
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Penjelasan sikap-sikap yang harus dilakukan pada keadaan darurat Penataan ruang dan peralatan Penerapan standar ergonomi
Menjelaskan sikap-sikap yang harus dilakukan pada keadaan darurat Mendemonstrasikan penyelamatan pada saat terjadi keadaan darurat Menjelaskan tata ruang kerja dan penempatan peralatan kerja
Menjelaskan standar ergonomi
Kemungkinan adanya resiko bahaya di tempat kerja diidentifikasi dan dilaporkan secara tertulis kepada pihak yang berwewenang, sesuai dengan prosedur standar operasi (SOP). Pada keadaan darurat dilakukan kontak kepada personal yang bertanggung jawab Prosedur penyelamatan pada keadaan darurat dipahami dan dilakukan bila diperlukan Prosedur penyelamatan yang ditetapkan oleh perusahaan dipatuhi pada saat terjadi keadaan darurat Peralatan diatur agar mudah dijangkau ketika sedang bekerja Ukuran sarana kerja sesuai dengan prinsip-prinsip ergonomi dipahami dan diterap-kan.
SUMBER
P EN ILA IAN
Tes tertulis / Lisan
TM
PS
PI
2
1 (2)
-
Pemberian tugas
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
•
Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja
Observasi
BELAJAR
•
Modul
2
1 (2)
-
•
Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja •
Modul
2
1 (2)
-
•
Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja •
Modul
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 4 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
5. Menggunakan alat pelindung diri (APD)
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Pengenalan alat pelindung kerja
Penggunaan peralatan pelindung keselamatan kerja
Mengenalkan cara menggunakan peralatan pelindung keselamatan kerja
ALOKASI WAKTU I ND IKA TOR
Mendemonstrasikan Penggunaan peralatan pelindung keselamatan kerja
SOP yang berkaitan dengan penggunaan alat pelindung diri (APD) dibaca dan dipahami Alat-alat pelindung diri digunakan, sesuai dengan SOP.
SUMBER
P EN ILA IAN
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
TM
PS
PI
2
1 (2)
-
BELAJAR •
Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja •
Modul
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 5 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Sta nd ar K om pe ten si Kode Alokasi Waktu
: : : : : :
.................................. Kompetensi Kejuruan Me ng apl ik as ik an s tan da r k ua lit as GRA:SUP:002(A) 28 jam x 45 menit
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
1.
Me ne ta pka n standar kualitas
2.
Mengevaluasi standar kualitas
Pemahaman terhadap standar kualitas di perusahaan Pelaksanaan sistem standar kualitas di perusahaan Penerapan SOP
Pendataan produk yang dihasilkan Pengecekan produk sesuai standar kualitas Pemilihan produk yang dihasilkan sesuai standar
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Menjelaskan standar kualitas suatu produk Melakukan pengecekan produk sesuai standar kualitas Melaksanakan SOP Menerapkan standar kualitas terhadap produk yang dihasilkan
Mendata produk yang dihasilkan Mengecek produk sesuai standar kualitas yang ada Memisahkan produk yang dihasilkan sesuai kategori standar Membuat data hasil evaluasi kualitas suatu produk
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
Instruksi atau tugas yang ditetapkan oleh perusahaan tentang sistem standar kualitas harus diikuti Pengecekan suatu proses terhadap spesifikasi yang telah ditetapkan oleh perusahaan harus ditepati. Kerusakan atau cacat produksi yang terjadi harus dideteksi dan dilaporkan sesuai dengan prosedur standar operasi. Unjuk kerja suatu pengerjaan atau kualitas produk dan jasa harus dicek sesuai dengan prosedur standar operasi
S UM BE R
PENILAIAN
Tes tertulis / Lisan
TM
PS
PI
2
6 (12)
-
Quality Control Modu
•
l
servasi
Cont
•
Pemberian tugas
Tes tertulis / Lisan
Buku
•
Ob
oh SOP
2
6 (12)
-
Pe mberian tugas
Buku
•
Quality Control Modu
•
Ob servasi
BELAJAR
l Cont
•
oh SOP •
Prod uk barang
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 6 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
3.
Pelaksanakan peningkatan kualitas.
Pelaksanaan pening-katan kualitas suatu produk Peningkatan pelaksa-naan SOP Pengembangan kualitas sumber daya
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Sta nd ar K om pe ten si Kode Alokasi Waktu
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
: : : : : :
Menjelaskan cara meningkatkan kualitas suatu produk Melaksanaan standardisasi produk yang dihasilkan Melakukan pengembangan sumber daya yang ada Meningkatkan standar kualitas produk yang dihasilkan
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
Prosedur proses peningkatan kualitas diikuti sesuai dengan prosedur standar operasi. Program peningkatan dan pengembangan kualitas, baik internal atau eksternal harus diikuti.
S UM BE R
PENILAIAN
Tes tertulis / Lisan
PS
PI
12
-
-
Pe mberian tugas
Buku
•
Quality Control Modu
•
Ob servasi
TM
BELAJAR
l Cont
•
oh SOP •
Prod uk barang
.................................. Kompetensi Kejuruan Ka lk ula si Gr af ik a GRA:SUP:012(A) 97 Jam x 45 menit
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 7 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
1.
Mengen al kalkulasi perusahaan grafika
Pengenalan kalkulasi dalam perusahaan grafika
2. Merencanakan perhitungan bahan-bahan pada pra cetak dan purna cetak.
Perhitungan typografi
Perhitungan penggunaan bahan pra cetak dan purna cetak
Menjelaskan peranan se-orang petugas kalkulasi dalam perusahaan grafika
Menjelaskan ukuran typografi dalam grafika
Mengenal jenis-jenis ukuran typografi
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Menjelaskan bahanbahan grafika Mengenalkan kalkulasi dalam perusahaan grafika
Mengenal macammacam bahan pokok (kertas dan tinta) Mengenal macammacam bahan pembantu penjilidan Mengklasifikasi bahan utama, bahan pembantu harga bahan, dan satuan standar pada bagian persiapan dan produksi Menggunakan ukuran-ukuran dalam perhitungan grafika pada bagian persiapan grafika dan produk grafika.
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
Mengenal dan menginterpretasikan kalkulasi perusahaan grafika dan tabel daftar harga melalui pengamatan dan klasifikasi
S UM BE R
PENILAIAN
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
TM
PS
PI
4
3 (6)
-
BELAJAR •
Buku Kalkulasi Grafika •
Modul
Pengenalan jenis jenis ukuran typografi dan perhitungannya
Menghitung bahan pada pra cetak dan purna cetak
20
4 (8)
•
Buku Kalkulasi Grafika •
Modul
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 8 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
PENILAIAN TM
PS
PI
S UM BE R BELAJAR
Menghitung penggunaan bahan pokok Menghitung penggunaan bahan pembantu Menghitung penggunaan bahan pokok setting : kertas, film dan bahan lain Menghitung penggunaan bahan pokok perwajahan : kertas, tinta, dan lain-lain Menghitung penggunan bahan pokok fotorepro-duksi: film, pelat Menghitung penggunaan bahan pokok cetak : kertas, tinta Menghitung penggunaan bahan pokok purna cetak : benang jahit, kawat jahit, lenen, dan karton Menghitung penggunaan bahan pembantu pada desain: tinta/cat Menghitung penggunaan bahan pembantu pada setting : tinta Menghitung penggunaan bahan pembantu foto-reproduksi : astralon, spraymount, developer, fixer dan selotip Menghitung penggunaan bahan bantu pada proses cetak
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 9 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
3.
Menyusun dan menghitung biaya perusahaan
Penyusunan dan penghitungan biaya perusahaan
Perhitungan jam produktif dalam perusahaan
4.
Me nentukan harga pokok barang cetakan
Penentuan harga satuan pokok barang cetakan Perhitungan harga pokok tiap bagian
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Menghitung biaya perusahaan Menghitung biaya operasional meliputi biaya, bahan, tenaga, klasifikasi biaya, biaya produksi, biaya umum, biaya anggaran dan lain-lain Menghitung jam produktif dalam perusahaan Menghitung jam kerja dalam perusahaan. Mengklasifikasi jam kerja dalam perusahaan Menentukan jam produktif Menghitung harga satuan pokok barang cetakan Menentukan harga satuan pokok setting Menghitung harga satuan pokok desain Menghitung harga satuan pokok cetak Menghitung harga satuan pokok purna cetak
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
Menyusun dan meng-hitung biaya perusahaan
Menentukan harga pokok barang cetakan
S UM BE R
PENILAIAN
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
TM
PS
PI
10
4 (8)
-
BELAJAR •
Buku Kalkulasi Grafika •
Modul
10
4 (8)
-
•
Buku Kalkulasi Grafika •
Modul
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 10 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
5.
Me nentukan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan
Penentuan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Menghitung biaya kertas Menghitung biaya tinta cetak Menghitung biaya benang dan kawat jahit
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
Menentukan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan
S UM BE R
PENILAIAN
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
TM
PS
PI
10
4 (8)
-
BELAJAR •
Buku Kalkulasi Grafika •
Modul
Menghitung biaya sampul Menghitung jumlah kertas Menghitung jumlah tinta cetak Menghitung jumlah biaya benang dan kawat jahit Menghitung jumlah biaya sampul.
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 11 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
6.
Me nghitung harga pokok barang cetakan untuk menentukan kalkulasi harga jual
Perhitungan biaya pracetak (persiapan grafika) dan purna cetak
setting Menghitung biaya
desain
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
Menghitung biaya
Menghitung biaya fotoreproduksi Menghitung biaya cetak Menghitung biaya purna cetak Menghitung luas susunan Menghitung biaya bahan Menentukan biaya pokok setting Menghitung biaya bahan Menentukan biaya pem-buatan desain Menghitung biaya film dan pelat Menghitung biaya peng-gabungan image hitam-putih dan warna Menentukan biaya cetak satu warna Menentukan biayabiaya purna cetak
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
Menghitung biaya operasional persiapan cetak (pracetak) dan purna cetak
S UM BE R
PENILAIAN
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
TM
PS
PI
8
4 (8)
-
BELAJAR •
Buku Kalkulasi Grafika •
Modul
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 12 dari 13
KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”
KOMPETENSI
MATERI
KEGIATAN
DASAR
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
7.
Me nentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan
Menentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan
Menghitung biaya listrik
Menghitung nilai pajak
Menghitung sewa gedung
Menghitung penyusutan mesin
A LO KA SI W AK TU INDIKATOR
Menentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan
S UM BE R
PENILAIAN
Tes tertulis / Lisan
Observasi
Pemberian tugas
TM
PS
PI
8
4 (8)
-
BELAJAR •
Buku Kalkulasi Grafika •
Modul
Menghitung harga pokok
Menghitung harga jual barang cetakan
Menghitung harga pokok barang cetakan Menghitung biaya tenaga listrik Menghitung prosentase keuntungan Menghitung prosentase pajak penjualan Menghitung biaya kerja Menentukan harga jual.
Keterangan: TM : Tatapmuka PS : Praktik di Sekolah (2 praktIk di sekolah setara dengan 1 tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 praktIk di Du/Di setara dengan 1 tatap muka)
PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA
SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 13 dari 13
