1er. Parcial de LITERATURA 1

Colegio La Paz de Veracruz, A.C.

Boca del Río, Ver. Ver.,, a _____ de _______________2015

PRIMER PARCIAL DE LA L A ASIGNATURA ASIGNATURA DE LITERATURA 1 Maesro e!aluador" Fernando e!aluador"  Fernando Emmanuel Díaz González Alvaré om!re" ______________________________________Grado # Gru$o _____%____ &o'al de Ac(er'o) del E*amen  +5  Ac(er'o) !'en(do) !'en(do) ___ -orcen'ae -orcen'ae del E*amen E*amen _____  _____  Evaluac(/n on'(nua _____ al((cac(/n F(nal _____ 

ORDEN 1.- RELACIONA DE FOMA CORRECTA LOS PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA CON LOS CONCEPTOS DE LA DERECHA (10 Acierto! ( ) Es el acto comunicativo que utiliza la palabra hablada o escrita para crear belleza. ( ) Se Se re refiere a lo los esc escrritos im imaginativos o de de cr creación ión de autores autores que han hecho de la escrit escritura ura,, una forma forma de expresar ideas. ( ) Es la int intenci encióón que que el enunc nuncia iaddor da al mensaj nsajee que dirige al enunciatario.

1. L" #ecri cri$c $cii%&. %&. '. E )o )o&%o*o. +. L" &"rr"ci%&. ,. L" iter iter" "i# i#"# "#.. . L" /&c /&ci% i%&& ii&* &* t tic ic". ".

Colegio La Paz de Veracruz, A.C.

ORDEN '.- COMPLETA EL SI:UIENTE CUADRO SIN;PTICO ( Acierto!

1.- Le&*/"3e co&&ot"ti9o<  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&   &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

Dei&ici%&<

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&   &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&   &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&   &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

'.- Poie)i"<

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

MARCAS DE LITERALIDAD

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& e c"iic"& e&<

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

Colegio La Paz de Veracruz, A.C. ORDEN +.- COMPLETA DE MANERA CORRECTA LAS SI:UIENTES ASE=ERACIONES TOMANDO LAS RESPUESTAS DEL RECUADRO ('0 Acierto! Prosa- géneros literarios- dramático- narrativa- la epopeya- líricoepopeya- dramático- épico- la fábula- lírica- la leyenda- cuento- el mito- poética- emotiva- informativa- conativa- fática- metalingüística.

'. Se llaman &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& a cada una de las clases en las que se dividen los textos literarios.

. *a &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& o poema %pico presenta la historia de un h%roe nacional. Son ejemplos, el cantar de +#o id o *a canción de -olando.

. *a &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& relata una sucesión de hechos cumplidos por un n!mero variable de personajes en un tiempo  un espacio determinados.

/. Seg!n 0ristóteles, los g%neros literarios son1 &&&&&&&&&&&&&&&&&&, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.

2. *os textos menores

son1

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.

3. En el g%nero &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&, el autor deja que la historia se vaa presentando a trav%s del di"logo de los personajes.