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Lectura fragmentada contenidos multimediáticosprosumidores multimediáticosprosumidores Los editores debemos convertirnos en posibilitadores de la lectura y de los procesos con ella relacionados (debate, investiga ción, anotación, escritura, seguimiento de referencias). Tenemos que aportar las herramientas de interacción y comunicación en torno al contenido de los libros. Los lectores ya se están con ectando entre sí debemos estar en el centro de estas conversaciones digitales, impulsar su desarrollo y aportar las h erramientas para que los lectores puedan relacionarse con el textos y entre sí. Cambios en las estrategias de publi cación editorial pasar de defensivas y protectoras a cr eativas y liberales; del formato textual al formato multimedia; de productores y distribuidores a configuradores y facilitadores; de adoptar un enfoque basado en el producto a uno basado en el proyecto; finalemente, entenderse como un elemento component e de una circularidad entre lector, escritor escritor y editor.