1
Évaluation 1. /FEE1 Nouveau, Leçons Leçons 1–3./ – Solutions Solutions 1./ Complète les micro–dialogues avec le verbe indiqué:
/22 p./
1. – Je m’appelle Charlotte, je suis suisse et j’ habite à Genève. Et vous? – Moi, c’est Carmen. Et voilà Carlos. – Vous êtes espagnols ? – Non, nous sommes argentins, mais nous habitons à Barcelone. 2. – Qu’est–ce que vous faites, les enfants ? – Nous écoutons un CD de Bénabar. – Ah bon! Vous connaissez Bénabar? J’ adore ses chansons! 3. – Qu’est–ce que tu fais? – Je lis un roman d’Agota Kristof. – Et tu l’aimes ? Moi, je préfère Philippe Claudel. Tu connais ses romans ? – Bien sûr ! – Et Céline et Marc, qu’est–ce qu’est–ce qu’ils font ? – Ils lisent le journal ou ils regardent la télé. 4. – Vous avez combien de DVD ? – Nous avons beaucoup de DVD, mais nous préférons aller au cinéma. 2./ Réponds aux questions à la forme négative:
/10 p./
1. – Tu habites à Bruxelles ? – Non, je n’habite pas à Bruxelles. 2. – Tes parents parlent flamand ? – Non, ils ne parlent pas flamand. 3. – Ton père connaît Jacques Brel ? – Non, il ne connaît pas Jacques Brel . 4. – Julie aime la bière belge ? – Non, elle n’aime pas la bière belge. 5. – Vous regardez la télé tous les jours? – Non, nous ne regardons pas la télé tous les jours . / Non, je ne regarde pas la télé tous les jours. /6 p./
3. / Trouve les questions et complète le dialogue:
1.– Tu t’appelles comment ? – Flore Berger, et toi? 2. – Rose – Rose Morris. Enchantée. Quelle est ta nationalité ? – Je suis française. française. Tu habites où ? 3. – Tu – À Paris. Tu as quel âge ? 4. – Tu – J’ai 17 ans. Quelles langues tu parles ? 5. – Quelles – Je parle anglais et italien. 6. – Quel est ton numéro de téléphone ? – C’est le 01.35.76.29.98. 01.35.76.29.98.
1–e 2–c 3–b 4–a 5–f 6–d
2 4. Relie.
La L’ Les Le Les La
/6 p./
voiture ingénieur actrices film chauffeurs présentatrice
est est sont est sont est
petite. intelligent. blondes. ennuyeux. gentils. élégante.
5. Présente les personnes suivantes. /Fais des phrases./ NOM PRÉNOM NATIONALITÉ DOMICILE PROFESSION LANGUES PARLÉES GOÛTS
/24 p./
Mironov Igor russe Moscou journaliste AA
Walewska Hanna polonaise Cracovie étudiante FR
Lévy Benjamin français Avignon employé AI
Meier Angela allemande Munich médecin AR
le tennis les voyages
le théâtre le jazz
le cinéma le football
la musique classique la danse
1./ Il s’appelle Igor Mironov. Il est russe. Il habite à Moscou. Il est journaliste. Il parle anglais et allemand. Il aime le tennis et les voyages. 2./ Elle s’appelle Hanna Walewska. Elle est polonaise. Elle habite à Cracovie. Elle est étudiante. Elle parle français et russe. Elle aime le théâtre et le jazz. 3./ Il s’appelle Benjamin Lévy. Il est français. Il habite à Avignon. Il est employé. Il parle anglais et italien. Il aime le cinéma et le fotball. 4./ Elle s’appelle Angela Meier. Elle est allemande. Elle habite à Munich. Elle est médecin. Elle parle anglais et russe. Elle aime la musique classique et la danse. 6./ Comment est Caroline? Complète le dialogue avec le contraire des adjectifs donnés. /p.ex. bon, bonne mauvais, e/ /8 p./ ↔
– Tu connais les Forestier ? Ils sont comment ? – Albert, il est hyper beau ! Il est jeune, mince, grand et fort. Il y a juste quelques petits problèmes: il est bête et très antipathique. Et en plus, il est pauvre. – Et sa femme Caroline, elle est comment ? – Elle est tout à fait le contraire de son mari. Elle est hyper laide ! Elle est vieille, grosse, petite et faible , mais elle est intelligente et très sympathique. Heureusement qu’elle est riche ! Quel couple!
3 7./ a./ Lis la lettre d’Aurélie.
Genève, le 15 septembre 2009 Salut, je m'appelle Aurélie, j'ai 16 ans et j'habite à Genève, en Suisse. Je vis seule avec ma mère dans un petit appartement. Ma mère est canadienne et mon père est italien. J'ai un chat. Il s'appelle Noiset, il est roux et très gentil. A l’école, j'étudie le grec ancien, le latin, l'anglais et l'italien. Mes hobbys sont la danse moderne et le judo. Je me passionne pour l'Egypte, d'ailleur j'aimerais bien être égyptologue plus tard. Le week–end, j'aime faire du shopping ou aller au cinéma avec mes amis, mais quand il fait beau, je vais souvent au bord du lac Léman. Sinon, je passe mon temps libre à lire, surtout des livres fantastiques. J’attends de tes nouvelles. Amitiés. Aurélie b./ Vrai ou faux?
/10 p./ Vrai ou faux?
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Aurélie habite au Canada. Elle est française. Elle a une petite famille. Elle n’aime pas les chats. Elle ne fait pas de sport. L’Antiquité l’intéresse beaucoup. Elle voudrait être professeur de latin. Elle déteste les boutiques. Elle aime les films. Elle n’a pas le temps de lire.
F F V F F V F F V F
1
Évaluation 2. /FEE1 Nouveau, Leçons 4–6./ – Solutions 1./ Aller, venir, partir ou voyager ? Complète les micro–dialogues avec le verbe convenable : /8 p./ 1. – Je vais au concert. Tu viens avec moi ? – Je ne sais pas. Claire vient aussi ? – Non, elle va au théâtre avec ses parents. 2. – Le père de Daniel voyage beaucoup ? – Oui. Il est diplomate. 3. – Vous allez en Croatie ? – Oui, on part le 14. 4./ – Cornelia et Andreas viennent de Zurich. – Ah bon ? Ils sont suisses ?
2./ Répondez aux questions avec le nom de la ville et du pays. Attention! Il y a plus de villes et de pays! /16 p./ À l’agence de voyage.
1. – Où est–ce qu’on peut monter en haut de la tour Eiffel ? – À Paris, en France. 2. – Où est–ce qu’on peut commander une pizza ? – À Naples, en Italie . 3. – Où est–ce qu’on peut nager dans le Balaton ? – À Tihany, en Hongrie . 4. – Où est–ce qu’on peut manger des souchis ? – À Tokyo, au Japon. 5. – Où est–ce qu’on peut acheter beaucoup de tulipes ? – À Amsterdam, aux Pays–Bas. 6. – Où est–ce qu’on peut assister au carnaval ? – À Rio de Janeiro, au Brésil. 7.– Où est–ce qu’on peut voir la statue de la Liberté ? – À New York, aux États–Unis. 8.– Où est–ce qu’on peut danser le sirtaki ? – À Athènes, en Grèce.
New York/ États–Unis Athènes/ Grèce Naples/Italie Paris/France Tihany/Hongrie Rio de Janeiro/Brésil Amsterdam/Pays–Bas Londres/Angleterre Tokyo/Japon
3./ Complète les titres de films francophones avec de/d’, du, de la, de l’ ou des. 1. 2. 3. 4. 5.
Le fabuleux destin d’Amélie Poulain (Jean–Pierre Jeunet, 2001) Le goût des autres (Agnès Jaoui, 1999) Les rendez–vous de Paris (Eric Rohmer, 1995) 24 heures de la vie d’une femme (Laurent Bouhnik, 2003) L’histoire du garçon qui voulait qu’on l’embrasse (Philippe Harel, 1994)
/6 p./
2
4./ Lis la liste des commissions et dis ce qu’il faut acheter.
/10 p./
– Il faut faire quelques courses pour ce soir ? – Oui. Il faut acheter du sucre, uen baguette, des croissants, du lait, de la crème fraîche, du jambon, de l’emmenthal /du fromage/, des yaourts aux fruits, une salade verte, du vin rouge, de l’eau minérale, du café. Tiens, voilà la liste.
5./ Complète le dialogue par il y a ou être.
/8 p./
Qu’est–ce qu’il y a dans le frigo?
– J’ai faim! – Qu’est–ce que tu veux manger ? Il y a des sandwichs dans la cuisine. – Où sont les sandwichs ? Je ne les trouve pas. – Ils sont sur la table. Et il y a aussi une tarte aux pommes. – Super ! Et qu’est–ce qu’on peut boire ? – Il y a du thé à la menthe. – Mais où est le thé ? – Dans le frigo. – C’est tout ce qu’ il y a dans le frigo ? – Non, il y a aussi un peu de jus de carotte. – Du jus de carotte ? Beurk!
6./ On ou nous ? Complète les dialogues avec les verbes aller et faire.
/4 p./
1. – Chère Madame, qu’est–ce que/qu’ nous faisons ? Nous allons à l’Opéra ? J’ai 2 billets pour Carmen. – Avec plaisir, cher Monsieur. 2. – Salut, Dédé, qu’est–ce que/qu ’on fait ? – Ben, on va au concert de Bénabar, non ?
7./ Finis les phrases. Utilise les parties de la maison. Daniel, où est ta famille ?
1. – 2. – 3. – 4. – 5. – 6. – 7. – 8. –
Jean–Pierre cueille des cerises. Il est dans le jardin. Cécile prend une douche. Elle est dans la salle de bains . Je prépare des sandwichs. Je suis dans la cuisine. Maman travaille et écrit des e–mails. Elle est dans le bureau. Papa regarde un film en DVD. Il est dans le séjour. Mémé bavarde avec la voisine. Elle est dans l’entrée. Nicolas dort. Il est dans la/sa chambre. Tonton Roger répare la voiture. Il est dans le garage.
/8 p./
3
8./ Regarde l’arbre généalogique de Marc Berger et complète le texte.
Pierre Berger
Paul Berger
Charlotte Berger
Jeanne Bouvier
Philippe Berger
Alain Berger
Michel Lévy
Léa Lévy
Marc Berger
/14 p./
Anne Leclerc
Jules Lévy
Claire Lévy
Ève Sire
Adam Lévy
Je m’appelle Marc Berger et je vous présente ma famille. Pierre Berger est mon grand–père et Jeanne Bouvier est ma grand–mère. Mon père s’appelle Philippe Berger et ma mère s’appelle Léa Lévy. J’ai une petite sœur, Charlotte et un grand frère, Alain. Maman a un frère qui s’appelle Jules Lévy. Il est marié, sa femme s’appelle Ève Sire. Ils ont deux enfants, leur fille s’appelle Claire et leur fils s’appelle Adam. Claire est ma cousine et Adam est mon cousin. J’ai un autre oncle, Paul Berger, mais il n’est pas encore marié.
1
Évaluation 3. /FEE1 Nouveau, Leçons 1–6./ – Solutions 1./ Complète avec le verbe qui convient. /12 p./ (partir, acheter, prendre, connaître, habiter, faire, aller, vouloir, avoir, venir, lire, être) 1. Qu’est–ce que vous faites ce week-end ? Nous allons à Giverny, pour visiter le musée de Monet. Vous venez avec nous ? 2. Vous êtes hongrois ? Vous habitez dans quelle ville ? 3. Les enfants ont déjà très faim. Ils veulent manger une pizza. 4. Quel journal est-ce qu’ils lisent ? Le Parisien ou Libération ? 5. Mes copains prennent beaucoup de photos pendant leurs vacances à Montréal. 6. Qu’est–ce qu’on achète à Joseph pour son anniversaire ? Un bon livre ou un DVD ? 7. Vous connaissez Madame Sévestre ? Elle est directrice. 8. Le 15, je pars aux États-Unis pour la première fois. 9. Qu’est-ce que tu vois sur cette photo ?
2./ Complète les micro–dialogues avec les prépositions À ou DE.
/17 p./
1. – On va au concert ce soir ? – Non, je préfère écouter de la musique à la maison. 2. – Vous voulez du café ? – Non, merci, je ne bois pas de café. J’ai soif. Je veux boire de l’eau. 3. – Yvan travaille aux Pays-Bas. – Où? À Amsterdam ? 4. – Je veux aller aux toilettes. – C’est par là, à côté de la salle de bains. 5. – Tu fais du sport ? – Oui, je fais de l’athlétisme et au lycée je fais du basketball. 6. – Tu m’achètes une glace au chocolat ? – Non, je n’ai pas d’argent.
3./ Ils ont quel âge ? Réponds en lettres /p.ex: 18 = dix-huit/ a./ Diam’s est née le 25 juillet 1980. Elle a vingt-neuf ans. b./ Vincent Cassel est né le 23 novembre 1966. Il a quarante-trois ans. c./ Renaud est né le 11 mai 1952. Il a cinquante-sept ans. d./ Marion Cotillard est né le 30 septembre 1975. Elle a trente-quatre ans. f./ Jean–Baptiste Maunier est né le 22 décembre 1990. Il a dix-neuf ans.
/5 p./
2
5./ Observe la fiche d’identité et fais une interview avec Nathalie.
Nom Prénom Âge Nationalité Domicile Famille Profession Langues parlées Sports Goûts Film préféré
/ 22 p./
Lacroix Nathalie 20 ans française d’origine russe /mère russe/ Besançon, France célibataire /petit-ami/ étudiante en médecine Français, anglais, russe ski, natation adore le cinéma et le jazz; déteste la techno Coco avant Chanel avec Audrey Tautou
– Tu t’appelles comment ? – Je m’appelle Nathalie Lacroix. – Tu as quel âge ? – J’ai 20 ans. – Quelle est ta nationalité ? – Je suis française d’origine russe. Ma mère est russe. – Tu habites où ? – J’habite à Besançon, en France. – Tu es mariée ? – Non, je suis célibataire, mais j’ai un petit-ami. – Quelle est ta profession ? – Je suis étudiante en médecine. – Tu parles quelles langues ? – Je parle français, anglais et russe. – Tu fais du sport ? – Oui, je fais du ski et de la natation/je nage. – Qu’est-ce que tu aimes ? – J’aime beaucoup le cinéma et le jazz. – Qu’est–ce que tu détestes ? – Je déteste la techno. – Quel est ton film préféré ? /Tu préfères quel film ? – Coco avant Chanel avec Audrey Tautou. 6./ Réponds aux questions avec un complément d’objet direct. 1. – Vous prenez souvent votre voiture ? – Non, en ville, je ne la prends pas . Il y a le métro. 2. – Tu aimes la cuisine danoise ? – Non, je ne l’aime pas. Je préfère la cuisine française. 3. – M.Thibault m’attend dans son bureau ? – Oui, Monsieur, il vous attend depuis 20 minutes. 4. – Tu me comprends ? – Non, je ne te comprends pas . Je suis désolé. 5. – Vous invitez souvent vos amis ? – Non, on ne les invite pas souvent. On n’a pas le temps. 6. – Tu connais Jean-Marc ? – Oui, je le connais très bien. Il est très sympa.
/12 p./
1
Évaluation 4. /FEE1 Nouveau, Leçons 7-9./ - Solutions 1./ Connaître, savoir, pouvoir ou vouloir ? Relie et complète.
/20 p./
1. 2.
Maud ne peut pas nager. Philippe sait nager.
3.
Vous
4.
Ils ne veulent pas travailler.
d. Ils sont analphabètes.
5.
Tu veux manger quelque chose ?
e. Il y a un match à la télé.
6.
Est-ce que je peux rentrer après minuit ?
f.
7.
Ils ne savent ni lire ni écrire.
g. Un croque-monsieur ?
8.
On connaît votre prof de maths.
h. Il fait du waterpolo.
9.
Ils ne peuvent pas danser.
i.
Elle est journaliste.
j.
Elle n’a pas de maillot de bains.
10. Vous
a. Il n’y a pas de musique. b. Il explique bien.
pouvez m’aider ?
c.
connaissez Mlle Moreau ?
J’ai déjà 16 ans.
Je ne trouve pas la rue Cujas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
j
h
f
e
g
c
d
b
a
i
2./ Complète la liste des commissions.
Liste des commissions 1 kilo de pêches 2 litres de lait 6 tranches de jambon 1 part de gâteau 1 pot de crème fraîche 200 grammes de roquefort 2 bouteilles de vin blanc 1 paquet de chewing-gum 2 tablettes de chocolat 1 boîte de petits pois/haricots verts 1 pot de confiture aux fraises Bises Maman
/11 p./
2
3./ Complète les phrases.
/10 p./
On va où ?
1. Tu vas
à la boulangerie ? Tu peux m’acheter une baguette ?
2. Va à la pharmacie et achète de l’aspirine. 3. Pour acheter de la viande, Mme Morand va toujours 4. On va
à la boucherie .
à la poste pour envoyer les cartes postales. Tu viens ?
5. Il faut acheter du riz et de l’huile. Tu vas
à l’épicerie, s’il te plaît ?
4./ Complète les conseils avec les verbes entre parenthèses.
/9 p./
Si tu aimes bien le fast-food…
- Compose bien ton plateau-repas. - Gare à la frite ! Prends plutôt la petite portion que la grande. Une fois sur deux choisis plutôt une salade. - Évite le soda. Mieux: bois un jus de fruits sans sucre ajouté. Encore mieux:
demande un
verre d’eau. - Fais simple! Privilégie le hamburger simple qui contient de la salade et des crudités. - Tu as mangé au fast-food à midi ? Le soir,
n’oublie pas les légumes et les fruits au dîner. /www.inpes.sante.fr/
5./ Complète avec un adjectif possessif. 1. C’est mon amie. Elle vient du Canada. 2. Aïcha ne trouve pas
ses clés.
3. Quelle est ton adresse ? 4. Vos papiers, s’il vous plaît ! 5. Dans notre rue, il y a deux cafés. 6. Leurs enfants jouent dans la cour. 7. Qu’est-ce qu’il y a dans
ta chambre ?
/7 p./
3
6./ Tu vas passer tes vacances d’été au Balaton et en février, tu vas faire du ski dans les Alpes. Quels vêtements tu mets dans ta valise ? /16 p./ Vêtements à emporter au Balaton
Vêtements à emporter dans les Alpes
- un maillot de bains, un bikini
- un anorak
- des sandales /f./, des tennis /m./
- un bonnet
- une robe, une jupe
- une écharpe
- un chapeau, une casquette
- des chaussures /f./, des bottes /f./
- une chemise, un chemisier
- des gants /m./
- un bermuda, un short
- un pull
- un T-shirt, un top
- des chaussettes /f./
- un jean
- un pantalon, un jean
- un blouson, un pull, etc.
- un T-shirt, etc.
7./ Regarde l’agenda de Camille. Qu’est-ce qu’elle va faire ce week-end?
/20 p./
Samedi 16
Qu’est-ce qu’elle va faire? Quand? À 9 heures, elle va acheter des fruits, des légumes, du poisson et du fromage au marché.
10-12h
Marché (fruits, légumes, poisson, fromage) Préparation du déjeuner
12h
Déjeuner en famille
15-16h
Tennis avec Chloé
19h
Cinéma (La Môme) avec Robert
9h
De 10 heures à midi, elle va préparer le déjeuner. À 12h heures, elle va prendre le déjeuner en famille. De 15 heures à 16 heures, elle va faire du tennis/elle va jouer au tennis avec Chloé. À 19 heures, elle va aller au cinéma avec Robert. Ils vont voir La Môme.
Dimanche 17 9-10h
E-mails, blog
10h
Café avec Léa au Flore
15h Musée Picasso 17-18 h Natation à la piscine municipale 21-23h Lecture (roman policier), écoute de musique classique
De 9 heures à 10 heures, elle va écrire des e mail et son blog. À 10 heures elle va boire un café avec Léa au Flore. À 15 heures elle va visiter le Musée Picasso. De 16 heures à 17 heures, elle va nager à la piscine municipale. De 21 heures à 23 heures, elle va lire un roman policier et elle va écouter de la musique clasique.
4
1
Évaluation 5. /FEE1 Nouveau, Leçons 10-12./ - Solutions 1./ Complète le tableau . INFINITIF être mettre voir prendre falloir boire lire écrire avoir entendre devoir connaître vouloir ouvrir
PRÉSENT Je suis en pleine forme. Tu mets ton pull ? On voit très bien. Elles prennent le métro. Il faut faire la cuisine. Ils boivent du lait. Je lis un roman. Elle écrit un e-mail. Tu as faim. Vous entendez cette musique ? Nous devons téléphoner. Ils connaissent le directeur. On veut danser. Tu ouvres la porte.
/28 p./
PASSÉ COMPOSÉ J’ai été malade. Tu as mis ton blouson ? On a vu un film belge. Elles ont pris le bus. Il a fallu faire les courses. Ils ont bu de la bière. J’ai lu un SMS. Elle a écrit une lettre. Tu as eu peur. Vous avez entendu ce bruit ? Nous avons dû travailler. Ils ont connu la secrétaire. On a voulu chanter. Tu as ouvert la fenêtre.
2./ Dis l’heure de façon plus familière. . /exemple: 18 h 58 = Il est sept heures moins deux./
/8 p./
1. 17 h 45 = Il est six heures moins le quart. 2. 12 h 30 = Il est midi et demie. 3. 18 h 15 = Il est six heures et quart. 4. 23 h 55 = Il est minuit moins cinq.
3./ Complète le texte avec les verbes donnés entre parenthèses.
/10 p./
Votre question est à quelle heure je me lève ? Je me couche souvent à 2 ou 3 heures du matin, mais je peux me réveiller avant 8 heures. Toujours sans réveil. Le problème c’est que mon mari se couche très tôt car le matin, il doit se lever à 5 heures. Je mange un fruit : une pomme, une orange. Je me douche, je me brosse les dents. Je me lave les cheveux tous les deux jours. J’en prends un grand soin. Quand je me fais coiffer, j’ai toujours peur qu’on me les coupe trop. Je m’habille en écoutant la radio. Je ne me maquille pas beaucoup, je veux rester la plus naturelle possible.
4./ Complète le texte avec un adjectif démonstratif /ce, cet, cette, ces/.
/10 p./
- Voilà mon cher ami, c’est là. Cette maison est à moi. Comment trouvez-vous ce superbe jardin avec ces beaux arbres ? Et puis devinez qui est cet homme dans le jardin. C’est le jardinier de mon voisin, mais cette année, il travaille pour moi. Et regardez aussi ce garage. Au fait, c’est un double garage. Et cette voiture, c’est une voiture de luxe, une Rolls-Royce. Ce week-end, je vais la prendre pour aller à Deauville…Mais qu’est-ce que vous faites cet après-midi ? Vous finissez enfin ce travail ?
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6./ Lis le texte et complète les questions du journaliste.
/20 p./
Une journée d’entraînement de Laure Manoudou
J'ai commencé à apprendre à nager à 5 ans. Aujourd’hui, je nage 18 km par jour. Par passion. Et aussi parce que c'est mon boulot . Je me lève à 6 h 25 pour être à la piscine de Melun à 6 h 45. Je ne mange rien avant l'entraînement. Sinon, je me sens lourde. Je bois juste du Coca. Je pars avec Pierre, mon copain. C'est lui qui conduit la C4 grise. Pierre est aussi nageur. On est ensemble depuis un an et demi. On a le même rythme, on s'entraîne ensemble, on est fatigués en même temps. Si je rate un entraînement, je dois revenir le samedi ou le dimanche. Le matin, de 7 h à 9 h, je nage dans la piscine de 25 m. Je m'échauffe pendant un quart d'heure. Bon, quelquefois, je reste aussi assise à discuter avec mes copines Sarah et Esther. À midi, je rentre avec Pierre dans notre maison. Pendant que Pierre cuisine, je pique des bonbons et des gâteaux dans le placard... Je fais une sieste de trois heures. On repart à 16 h. A 16 h 30 : musculation. Je plonge à 17 h 45. Qu'il pleuve, qu'il neige. De toute façon, l'eau est à 28 o C. J'arrête de nager à 20 h. De retour chez nous, on se pose devant notre énorme écran plasma dans le salon et on zappe : infos, documentaires animaliers, films d'action... Je regarde aussi la gym, le patinage artistique et l'athlétisme. Le dimanche, on reste ici, tranquilles. On ne se couche pas avant minuit. Avant de dormir, je regarde toujours si mon chat Armony est dans son panier, au pied de mon lit. /www.elle.fr./
Questions du journaliste
Réponses de Laure
– À quel âge avez-vous commencé à apprendre à nager ? – J'ai commencé à apprendre à nager à 5 ans. 2. – Combien de kilomètres nagez-vous par jour ? – Je nage 18 km par jour. 3. – À quelle heure /Quand vous levez-vous le matin ? – Je me lève à 6 heures 25. 4. – Depuis combien de temps êtes-vous ensemble avec – On est ensemble depuis un Pierre ? an et demi 5. – De quelle heure à quelle heure nagez-vous le matin ? – Je nage de 7h à 9h. 6. – Pendant combien de temps vous réchauffez-vous ? – Je me réchauffe pendant un quart d’heure. 7. – À quelle heure/Quand rentrez-vous avec Pierre dans – Je rentre à midi. votre maison ? 8. – Pendant combien de temps faites-vous votre sieste ? – Je fais une sieste de trois heures. 9. – Jusqu’à quelle heure nagez-vous le soir ? – J’arrête de nager à 20 heures. 10. – À quelle heure / Vers quelle heure / Quand allez-vous – On ne se couche pas avant au lit ? minuit. 1.
1
Évaluation 6. /FEE1 Nouveau, Leçons 7-12./ - Solutions 1./ Fais des phrases au présent.
/10 p./
1. le matin – parce que - tu – aller - le lycée – ne pas se maquiller – tu Le matin tu ne te maquilles pas parce que tu vas au lycée. 2. et - prendre - les passagers – le terminus - le bus N o 38 – descendre Les passagers prennent le bus N o 38 et descendent au terminus. 3. le cinéma – 8 heures - Sébastien – devant - rencontrer – Marion – avant - aller Sébastien va rencontrer Marion avant 8 heures devant le cinéma. 4. on - deux - jours - partir – les États-Unis – dans On part aux États-Unis dans deux jours. 5. je – vouloir – soir - un verre - boire – le vin – avec – Alain – samedi Samedi soir je veux boire un verre de vin avec Alain. 2./ Complète le texte au présent avec les verbes donnés.
/28 p./
Je me réveille grâce à mon portable à 6 heures 30, mais je ne me lève pas tout de suite. Je bâille et je reste 5 minutes au lit. Pour commencer la journée, je fais un peu de yoga. Ensuite je me douche à l’eau froide. Je ne me baigne jamais, il faut penser à l’eau ! En général, je m’habille vite : j’enfile un tailleur-pantalon. Je me regarde dans la glace, je me coiffe mais je ne me maquille jamais, je préfère rester naturelle. Je me prépare un petit déjeuner copieux : j’avale un yaourt nature, des céréales, des tartines et je bois du thé plutôt que du café. Pour aller au travail, je prends le métro mais dans la ville, je me déplace toujours à vélo.
3 ./
Complète le dialogue avec les articles qui conviennent /le, la, l’, les, un, une, des, du, de la, de l’/. /20 p./
Madame Glouton va chez le médecin
– Docteur, je suis trop grosse, je voudrais maigrir ! – Quel est le problème, Madame ? – C’est que j’adore le pain et encore plus la crème brûlée et les gâteaux. Le matin, je mange des croissants et je bois un grand bol de chocolat chaud avec du sucre. De temps en temps je bois du café avec de la crème Chantilly. Au déjeuner, je prends des hamburgers avec des frites et comme dessert, je mange toujours beaucoup de crêpes. Et je bois du Coca. – Mais au dîner vous mangez de la salade et vous buvez de l’eau minérale, j’espère. – Pas question! Je ne mange jamais de salade. Et le soir, je bois toujours de la bière. Au moins 3 bouteilles de bière. – Alors ce soir, Madame, mangez des fruits et des légumes: par exemple une carotte, un abricot, et avant d’aller au lit, buvez une tasse de thé à la menthe. Évidemment sans sucre. – Oh, quelle horreur !
2
4./ Regarde les projets de Carole et Olivier. Qu’est-ce qu’ils ont fait et qu’est-ce qu’ils n’ont pas fait à Genève ? /20 p./ Projet de séjour à Genève + Visite du Palais des Nations Excursion au Salève en téléphérique +
Achat d’un stylo Mont Blanc Shopping dans la rue du Rhône
-
Natation aux Bains des Pâquis Chocolat chaud au Café Lyrique
+
-
-
Photos du Jet d’Eau Déjeuner au restaurant de l’île Rousseau Vélo sur les rives du lac Léman
+
Promenade en bateau sur le lac Léman
+
-
Qu’est-ce qu’ils ont fait? /+/ Qu’est-ce qu’ils n’ont pas fait ? /-/ Ils ont visité le Palais des Nations. Ils ont fait une excursion au Salève en téléphérique. Ils n’ont pas acheté de stylo Mont Blanc. Ils n’ont pas fait de shopping dans la rue du Rhône. Ils ont nagé aux Bains des Pâquis. Ils n’ont pas bu de chocolat chaud au Café Lyrique. Ils ont pris des photos du Jet d’Eau. Ils n’ont pas pris leur déjeuner au restaurant de l’île Rousseau. Ils n’ont pas fait de vélo sur les rives du lac Léman. Ils ont fait une promenade en bateau sur le lac Léman.
5./ Pose des questions et complète le dialogue.
/10 p/
- On est le combien aujourd’hui ? - On est le 24 juin. - Et quelle heure est-il ? - Il est 8 heures moins le quart. - Déjà ? À quelle heure arrivent tes copains /tes parents, etc./ ? - Ils arrivent à 8 heures et quart. - Ils restent jusqu’à quand ? - Jusqu’au 30 juin. - Qu’est-ce qu’ils vont faire à Lyon? - Ils vont visiter beaucoup de musées, j’en suis sûr.
6./ Jean-Marc est devant la gare. Explique-lui comment aller à la pharmacie. /10 p./ - Pour aller à la pharmacie ? Ce n’est pas compliqué. Tu tournes à gauche et tu prends la rue du Cinéma. Tu continues tout droit. Ensuite tu prends la deuxième rue à droite et puis à la première tu tournes à gauche. La pharmacie se trouve dans la rue de l’Université, à côté de l’Université et en face du café /et de la poste/. 7./ Lis l’e-mail de Pascale. Chère Julie, Nous habitons loin de la gare de l'Est. Thomas peut prendre un taxi s'il est très chargé, mais sinon le plus simple, c'est qu’il prenne le métro à Gare de l'Est ligne 4 direction Porte d’Orléans, puis il doit changer à Strasbourg-Saint-Denis et il doit prendre la ligne 9 jusqu' à
3 Rue de la Pompe qui est notre station de métro. Quand il est arrivé, il peut m'appeler et je viendrai le chercher en voiture car il y a encore 10 minutes de marche. Je t’ embrasse, Pascale 8./ Vrai ou faux ?
Vrai ou faux? 1. Thomas va arriver à Paris en train. 2. Thomas peut aller chez Pascale à pied. 3. Pascale propose à Thomas de prendre un taxi. 4. Pour aller chez Pascale il faut changer. 5. Thomas doit aller chez Pascale tout seul. 6. Pascale habite juste à côté d’une station de métro.
Pourquoi? V Il va arriver à la gare de l’Est. F Pascale habite loin de la gare de l’Est. F Le plus simple c’est le métro, mais s’il a beaucoup de bagages, il peut aussi prendre un taxi. V D’abord, il faut prendre la ligne 4 et puis la ligne 9. F S’il téléphone à Pascale, elle va le chercher en voiture. F Il y a encore 10 minutes de marches.
