APOSTILAS MON'A'XÍ
KIMENGÁ MATANÇA ANGOLA COMPLETA
AO LEITOR
Apostilas mon'a'xí mais uma vez trazendo inorma!"o para vo#$% de orma simples e pr&ti#a azemos seu intendimento ser muito mais pre#iso e #omplexo% Em nosso material o#amos sempre a inorma!"o de modo (ue in#entive o estudo e aperei!oamento de #on)e#imento dentro da reli*i"o pro#uramos utilizar uma lin*ua*em ''inormal'' ou se+a uma lin*ua*em ora da *ram&ti#a lin*uísti#a #ulta% mas n"o para desmoralizar os dialetos e sim azer (ue o entendimento se+a satisat,rio% N"o adianta #riar um do#umento totalmente dotado de palavras ormais e atmesmo utilizar os verdadeiros dialetos pois muitas pessoas n"o teriam no!"o do (ue realmente est& es#rito ali% dentro deste #on#eito (ue desenvolvemos ent"o nosso material simples mas pre#iso% Ao de#orrer da leitura vo#$ o.servar& todos os re*istros so.re o assunto reerido e ter a #erteza de #omo azer e pro#eder #om o mesmo% / importante lem.rar sempre (ue nin*u-m az nada i*ual a nin*u-m e lo*o pode a#onte#er de al*umas inorma!0es serem adversas de outras (ue vo#$ +& possui #on)e#imento% por-m sempre deve ser visado (ue #on)e#imento nun#a - demais e tudo o (ue aprendemos na vida )& ela deve ser a*re*ado% Nosso material - produzido a partir de depoimentos de pessoas anti*as da reli*i"o n"o #om o intuito de .analizar a mesma mas sim de propa*ar o #on)e#imento para evitar (ue ela se perda e (ue se+a prati#ada de orma errada% 1u*iro (ue para tornar sua assimila!"o mais pre#isa a*re*ue o #onte2do de uma apostila #om o de outra pois existem inorma!0es (ue est"o divididas em outros exemplares% 3OA LEIT4RA%
E56 E 7OM3AGIRA 3O8E9:A3RA ; Pegar um pouco de cachaça e lavar a caeça do !cho" logo em #egu!da pegar um ramo de aroe!ra e $olha# de p!me%&a e o$erecer para o !cho com a #egu!%&e rea(
IA TA)AMENS* PAC* IN+EM,-)IA TA)AMENS* PAC* IN+EM,-). Ap/# o !cho pegar morder o ramo de $olha#" deve0#e #egurar o me#mo em #ua oca $echada" e dar #e1u2%c!a com o #acr!$3c!o" a# rea# #4o a# #egu!%&e#( :ORTAR IA )-E E)A " IA )-E E)A IA )-E 5-EN+A MINA CONGO+O)O CONGO+O)O 6 N- 5-EN+A O)-N78 IA )-E 5-EN+A MINA CONGO+O)O CONGO+O)O 6 N- 5-EN+A O)-N78
TIRAR A1 7ARTE1 ?:A3E@A7ERNA1RA3OA1A1 8E B4ALB4ER 3I:=O E56 IA IA 6 +A-N+9 CA)OM,OL: 6 +A-N+9 7OM3AGIRA IA IA 6 +A-N+9 POM,OGI)A 6 +A-N+9
TIRAR A1 7ENA1 ?E56 E 7OM3AGIRA E)AM POPO,O O 6 -M AX6
NKI1I 8IALA ?1ANTO1 =OMEN1 3O8E ; ;aer um laço %o corpo do !cho depo!# 1ue o me#mo e#&!ver com a# pa&a#" rao e $oc!%ho lavado# com a" o $!lho de #a%&o= Para e#&e a&o u#a0#e a #egu!%&e ca%&!ga( :A3E@A IA IA CAPANGA IM,AN+A)8 M-T-9 . Ap/# &er e%co#&ado a caeça do !cho" o$erecer ao me#mo um ramo de aroe!ra com a #egu!%&e rea( < d2 #e1u2%c!a %o #acr!$3c!o" a# rea# #4o a# #egu!%&e#( :ORTAR M6 M6 M6 ;ONGO +IA,AN+A G-+I8 M6 M6 M6 ;ONGO +IA,AN+A G-+I8 TATA CAM,ON+O SEG-)A IN+EM,-)? ;ONGO +IA,AN+A G-+I8
GALO9
RECA EIELE -M AA +IE OLO-O O- MAMA EIELE -M AA +IE OLO-O O- MAMA OX-M PAMPA ,ANT6 OLO)-N O- MAMA AGO ALA OLO)-N I,AX6 OLO-O O- MAMA ; Pegar uma $olha da co#&a e pa##ar um pouco de mel ou melado de ca%a" colocar e#&< cor!%do a caeça do pomo com a #egu!%&e rea(
BOLON BOLON8 SANGE TIRAR E 7OR A1 7ENA1 E- A POPO G6 E- A POPO A,-AL6 E- A POPO G6 E- A POPO A,-AL6
NKI1I M4=AT4 ?1ANTA1 M4L=ERE1 :A3RA ; ;aer um laço %o corpo do !cho depo!# 1ue o me#mo e#&!ver com a# pa&a#" rao e $oc!%ho lavado# com a" o $!lho de #a%&o= Para e#&e a&o u#a0#e a #egu!%&e ca%&!ga( :A3E@A IA IA CAPANGA IM,AN+A)8 M-T-9 . Ap/# &er e%co#&ado a caeça do !cho" o$erecer ao me#mo um ramo de aroe!ra com a #egu!%&e rea( < d2 #e1u2%c!a %o #acr!$3c!o" a# rea# #4o a# #egu!%&e#( :ORTAR M6 M6 M6 ;ONGO +IA,AN+A G-+I8 M6 M6 M6 ;ONGO +IA,AN+A G-+I8 TATA CAM,ON+O SEG-)A A))OM,I ;ONGO +IA,AN+A G-+I8
GALIN=A9
RECA EIELE -M AA +IE OLO-O O- MAMA EIELE -M AA +IE OLO-O O- MAMA OX-M PAMPA ,ANT6 OLO)-N O- MAMA AGO ALA OLO)-N I,AX6 OLO-O O- MAMA ; Pegar uma $olha da co#&a e pa##ar um pouco de mel ou melado de ca%a" colocar e#&< cor!%do a caeça do pomo com a #egu!%&e rea(
,AT-L8 +I SANGE TIRAR E 7OR A1 7ENA1 E- A POPO G6 E- A POPO A,-AL6 E- A POPO G6 E- A POPO A,-AL6
O4TRO1 3I:=O1 7ATO97ATA :ORTAR CAXIT* PA)A II ING-E AME CAXIT* PA)A II ING-E AME GAN@O :ORTAR BAP-)? BAP-)? TATA CAM,ON+O A PO7* BAP-)? BAP-)? TATA CAM,ON+- A BAP-)? :A@A1 ?:OEL=O 7REÁTAT67ER6
RECA PA7*IO MI 7A,AN+O +AN+9 ,-)NANG-9 ; +epo!# de amarrar o pe#coço" puDe o me#mo para $ora e cor&e com a #egu!%&e rea( :ORTAR AAPA AAPA 5-E -M ,* IG3IM ; Pa##ar e$um %a# dua# m4o# e pegar o !cho" ap/# !##o aa!De0#e e ree( RECA E MALEM,E E MALEM,E 7IMENG8 IN7ISSE LEM,A" MALEM,E IN+O7O ING-I+I8 . +epo!# de rear" arra%ca0#e a lema com a #egu!%&e rea( :ORTAR9ARRAN:AR EM,A EM,A +E E6 EM,A EM,A EM,A +E E6 AL8 NF4M3I ?EG4M :ORTAR B4ALB4ER 3I:=O COMEN+O S* ,EO)-M EG-M
EG-M EG-M 7E)E,* EG-M EG-M 7E)E,* ASS-MEG-E EG-M : EG-M EG-M 7E)E,* :A3O:LO1 3OIA8EIRO1 :ORTAR B4ALB4ER 3I:=O SANG-I +ILE E NAT-)A SANG-I +ILE E NAT-)A SANG)E E SANG)A SANG-I +ILE E NAT-)A MENG8 MENG8 MENGE MENG8 OLFA MENGA A9 . Para &!rar a# pe%a# e par&e# de &odo# e#&e# !cho# dever4o #er u#ada# a# me#ma# rea# %o# oro# de c!ma para #a%&o# $em!%!%o# e ma#cul!%o#=
RECA1 7ARA TEM7ERAR ANTE1 8A MATAN@A 8E B4ALB4ER 8IFIN8A8E A:A@Á M-NG-8 E M-NG-8 M-NG-8 AM,9 ACEITE1 POPOIO POPOIO M-7OT8 POPOIO POPOIO M-7OT8
MEL MELA8O EM,A COMO EM,A EM,A -NCOTA 3E3I8A1 AL:OOLI:A1 ING-ALA OTIM PIMPA OTIM PIMPA -NCOTA ÁG4A AMAIM,E AMAIM,E E
APOSTILA MON'A'XÍ
