Guía Docente de Prácticas Externas de Trabajo Social
2. Organización de las prácticas externas 2.1 Duración
La asignatura Prácticas Externas de Trabajo Social es una asignatura troncal de la Diplomatura de Trabajo Social, con una duración cuatrimestral y que se imparte en el tercer curso. Esta asignatura tiene 18 créditos de la Universidad de Zaragoza y 15,7 créditos ECTS, lo que supone un total de 315 horas, de las que 45 horas son de supervisión y 270 horas de permanencia en los campos de prácticas. 2.2. Requisitos previos para cursar la asignatura
Según el Plan de Estudios de la Diplomatura en Trabajo Social de la Universidad de Zaragoza, para poder calificar esta asignatura es necesario tener superadas las asignaturas 17220-“Metodología del trabajo social” y 17221-“Modelos de intervención en el trabajo social” en convocatorias anteriores. 2.3. Períodos de realización
Los periodos de realización de las prácticas externas son los siguientes: 1. Primer Cuatrimestre: Convocatorias de Actas: Enero-FebreroSeptiembre. Los alumnos que deseen realizar la asignatura en el primer cuatrimestre, deberán matricularse en el primer periodo de matrícula: septiembre-octubre. 2. Segundo Cuatrimestre: Convocatorias de Actas: Junio-JulioSeptiembre. Los alumnos que deseen realizar la asignatura en el segundo cuatrimestre, podrán matricularse en cualquiera de los periodos de matrícula: septiembre-octubre o febrero. Estos períodos de realización de las prácticas externas pueden flexibilizarse para facilitar la movilidad del alumnado. En el caso exclusivo de aquellos/as estudiantes que habiendo participado en un Programa de Movilidad oficial (Erasmus, Americampus, SICUE, etc.) no hayan podido realizar sus prácticas
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obligatorias dentro del año académico que les correspondiera, se facilitará la realización de dichas prácticas durante los meses de verano posteriores a su regreso de la Universidad de acogida, de manera que puedan acabar sus estudios dentro del año académico en el que han llevado a cabo dicha movilidad. Esto será posible siempre y cuando haya instituciones o empresas que estén dispuestas a acogerles durante este período específico y profesorado de prácticas externas en la Facultad disponible para supervisarles3.
2.4. Segundo período de prácticas como prácticas voluntarias
La Facultad ofrece además al alumnado de Trabajo Social la posibilidad de realizar un segundo período de prácticas externas, como prácticas voluntarias, tanto en España como en el extranjero, siempre que éstas se realicen de acuerdo con los siguientes criterios4: 1.- Las instituciones o centros elegidos para la realización de prácticas voluntarias no podrán ser, en ningún caso, los mismos que, habitualmente, se ofertan por la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo para la realización de la asignatura troncal “Prácticas Externas de Trabajo Social”. Las excepciones serán autorizadas por los Coordinadores de Prácticas. 2.- Deberán haber aprobado la asignatura troncal de Prácticas Externas de Trabajo Social. 3.- El alumno es el responsable de la búsqueda de Centro de prácticas y del profesional que le tutorice dentro del mismo. 4.- La Comisión de Prácticas Externas de Trabajo Social aprobará el Proyecto Personal de Prácticas presentado por el alumno con anterioridad a la fecha de comienzo de las mismas. 5.- La autorización de las prácticas voluntarias de Trabajo Social se realizarán por un profesor tutor de la Facultad.
Aprobado por la Comisión de Docencia de la Facultad el día 26 de enero de 2009. Aprobados por la Comisión de Prácticas Externas de Trabajo Social el día 9 de octubre de 2007 y por la Comisión de Docencia de 9 de febrero de 2009. 3 4
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6.- Para su reconocimiento como créditos de libre elección se deberá hacer la solicitud a la Comisión de Docencia. 2.5. Elementos que intervienen en las prácticas externas
La docencia de esta asignatura tiene unas características especiales , ya que para facilitar este aprendizaje al alumnado se precisa de la colaboración de distintos entes sociales, públicos y privados, cuyo fin primario no es la docencia, pero que pueden proporcionar los "campos de prácticas". Esto añade al aspecto docente, un aspecto institucional, de relación con las entidades sociales referidas. Para que los elementos necesarios para el proceso de aprendizaje en las Prácticas Externas formen un entramado positivo y eficaz para la formación de los futuros Trabajadores Sociales, es necesaria una organización en la que se tenga en cuenta los dos aspectos citados: el institucional y el docente. El primero tiene que ser la base que facilite el segundo. La Facultad, lugar donde está el alumnado, de cuya formación es responsable, tiene que ponerse en contacto con las entidades que pueden ofrecer los posibles "campos de prácticas", los medios para realizarlas y personas que con su experiencia pueden colaborar en esta tarea. La organización de las Prácticas Externas de Trabajo Social supone, por tanto: 1. La existencia de un órgano participativo para la organización de las Prácticas Externas. Este órgano es la Comisión de Prácticas Externas de Trabajo Social y su creación y funcionamiento están regulados por el Artículo 46 del Reglamento de la Facultad, que trata de las Comisiones de Prácticas en Empresas e Instituciones. En este artículo se establece que las funciones de esta comisión son las siguientes: 1.1. Elaborar y proponer criterios sobre cómo se organizan y relacionan las Prácticas 1.2. Elaborar y proponer los criterios sobre la selección de campos.
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1.3. Facilitar la posición de campos de prácticas, estableciendo los contactos y preparando los acuerdos con las distintas instituciones donde se desarrollarán las Prácticas. La comisión está formada por el Decano de la Facultad o persona en quien delegue, que la presidirá, cuatro representantes de los Departamentos con docencia en las asignaturas de prácticas externas o profesores tutores de prácticas en empresas e instituciones, y dos representantes del alumnado del Centro elegidos por los propios estudiantes. Los nombres de los miembros de la comisión están disponibles en la web: http://fcst.unizar.es 2. La existencia de una serie de Convenios de Colaboración de Prácticas Externas, que garantizan la disponibilidad de campos de prácticas adecuados, tanto desde el punto de vista cuantitativo (número suficiente para la demanda de estudiantes) y cualitativo (con unas condiciones que permitan la calidad del proceso de aprendizaje). 3. Estos convenidos garantizan la existencia de una serie de campos de prácticas, que son seleccionados siguiendo criterios de calidad que beneficien al estudiante, primando aquellas Instituciones donde el alumnado pueda observar y entrenarse en la aplicación de los diferentes Modelos de Intervención y Técnicas de Trabajo Social. 4. La existencia de profesores de Prácticas Externas de Trabajo Social . 5. La existencia de Trabajadores Sociales en las instituciones que reciben al alumnado. En las Instituciones y servicios sociales hay personas con conocimientos, experiencia e interés por lo que hacen, éstas pueden ser, lo han sido siempre, los colaboradores de la Facultad, los que permitan crear una red formativa, cuyos nudos sean el profesorado Asociados-Profesores de Prácticas. Estos profesionales son reconocidos por la Facultad y la Entidad en la que trabajan, mediante: 5.1. Apoyo en su labor docente por parte de la Facultad: Conocimiento del Plan de Prácticas, Formación en temas de Docencia, Supervisión y Trabajo Social, realización de sesiones de seguimiento, etc.
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5.2. Reconocimiento de su labor docente por parte de la Facultad, a través de los correspondientes certificados de colaboración y la valoración como mérito ante las posibles convocatorias de plazas de Profesores Asociados. 5.3. Reconocimiento de la labor docente por parte de la Institución, que suponga la reserva de un tiempo en la jornada laboral de los Trabajadores Sociales, para atender adecuadamente al alumnado.
2.6. Lugares de realización en España y en el extranjero
Los lugares de realización de las prácticas externas son entidades e instituciones tanto de España como del extranjero. La Facultad ofrece al alumnado de Trabajo Social la posibilidad de realizar sus prácticas externas en el extranjero, de acuerdo con los siguientes criterios5: 1. Las Prácticas Externas en Europa serán reconocidas en virtud del Programa Sócrates-Erasmus de la Unión Europea. Los estudiantes remitirán el programa de Prácticas Externas, a ser posible en francés o inglés. El reconocimiento académico automático posterior de estas prácticas se llevará a cabo por parte del coordinador Erasmus en la Facultad D. 2. En el caso de las Prácticas Externas en Latino-América , los coordinadores de los acuerdos de colaboración con universidades de Latino-América comprobarán que existen las siguientes garantías en el país de acogida del estudiante: 2.1. Lugar de prácticas: deberá contar con una persona con conocimiento del perfil profesional del Trabajo Social y del programa de prácticas externas de trabajo social. 2.2. Universidad de acogida: profesor/a que tutorice y supervise al estudiante: conocimiento del perfil profesional del trabajo social, del programa de prácticas externas de Trabajo Social y formación en supervisión de trabajo social. Además, durante la realización de las prácticas externas se realizará un seguimiento por parte de los coordinadores de la Facultad con contactos con el alumnado y el profesorado de la universidad de acogida. Aprobados por la Comisión de Prácticas Externas de Trabajo Social el día 9 de octubre de 2007 y ratificados por la Comisión Permanente de la Facultad el día 30 de enero de 2009. 5
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Se puede consultar más información sobre la movilidad de estudiantes y las prácticas en el extranjero en la web de la Facultad: http://sociz.unizar.es/index.php?modulo=categorias&id=45 2.7. Campos de prácticas
Los campos de prácticas ofertados por la Facultad, se organizan por ámbitos de intervención del Trabajo Social. 3.1. Servicios sociales - Servicios sociales de atención social básica y primaria. Dirigidos a toda la población en general desde los servicios sociales de base existentes en todos los ayuntamientos o comunidades. - Servicios de atención permanente para atender emergencias sociales. - Servicios de ayuda y atención domiciliaria. - Servicios sociales especializados (atención por colectivos) - Servicios de atención a personas sin hogar: servicios de atención en medio abierto; centros de acogida y comedores sociales; albergues; formación e inserción socio-laboral. - Servicios de atención a personas mayores: centros sociales y clubes; asociacionismo; centros de día; centros residenciales; atención domiciliaria; voluntariado. - Servicios de atención a infancia y familia: servicios de prevención, diagnóstico y tratamiento para la protección de la infancia y soporte a la familia; acogimiento familiar y adopción; centros de acogida; centros residenciales; centros abiertos. - Servicios de atención a la mujer: servicios de información y atención psico-social para la mujer; atención social de urgencia para mujeres víctimas de violencia doméstica; casas de acogida; soporte para la formación y la inserción socio-laboral; asociacionismo y grupos de autoayuda. - Servicios de atención a personas con discapacidad: servicios de asesoramiento, valoración e información de recursos; servicios de
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atención precoz; servicios de diagnóstico, tratamiento y rehabilitación; formación e inserción socio-laboral; asociacionismo de personas afectadas y de familiares o grupos sensibilizados; voluntariado; pisos protegidos; defensa y tutela de los bienes de personas con incapacidad. - Servicios de acogida y atención social a inmigrantes y refugiados. 3.2. Salud - Centros de salud o servicios de atención primaria de salud - Servicios de atención socio-sanitaria domiciliaria a enfermos con patologías crónicas y terminales - Hospitales generales. Maternales. Hospitales infantiles. - Centros socio-sanitarios: atención socio-sanitaria a pacientes crónicos y terminales; unidades de cuidados paliativos. - Servicios de salud mental: servicios de prevención, diagnóstico y tratamiento infantil y de adultos; hospital de día; centros de día; pisos protegidos; inserción socio-laboral; unidades de tratamiento de pacientes en fase aguda; centros residenciales para pacientes crónicos; asociacionismo de personas afectadas, de familiares y otros grupos; servicios de atención a personas con demencias y trastornos neurológicos degenerativos. - Servicios de atención a las drogodependencias: servicios de atención (información, prevención, diagnóstico y tratamiento) a las drogodependencias; comunidades terapéuticas; centros de rehabilitación y de reinserción social y laboral. - Dentro del tercer sector, existe un amplio abanico de asociaciones y organizaciones sin ánimo de lucro que trabajan con las personas que sufren enfermedades diversas y sus familias, enfermedades que afectan los vínculos sociales y la calidad de vida de las personas: cuidadores de enfermos con alzhéimer y otras demencias, enfermos de cáncer, afectados por procesos de trasplante, SIDA, etcétera.
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3.3. Educación - Educación reglada: servicios de asesoramiento psico-pedagógico y social a los equipos de los centros escolares e institutos de enseñanza secundaria; mediación escolar y familiar; centros de educación especial para alumnos con necesidades especiales; asociacionismo en el ámbito escolar; detección y tratamiento del absentismo escolar. - Educación no reglada: escuelas-taller y otras iniciativas orientadas a compensar déficits socio-educativos; servicios de atención a primera infancia, especialmente con familias que requieran soporte psico-social. 3.4. Justicia - Justicia juvenil: servicios técnicos de asesoramiento psico-social al juez; mediación con la víctima; programas de seguimiento de medidas en medio abierto; centros de internamiento de menores infractores; mediación familiar; inserción socio-laboral. - Juzgados: servicios de asesoramiento técnico a los jueces; mediación familiar; programas de seguimiento de medidas penales alternativas a la prisión; atención a la víctima. - Instituciones penitenciarias: comisiones de asistencia social penitenciaria; programas específicos de tratamiento de determinados delitos, drogodependencias, agresiones sexuales, etc; programas de atención materno-infantil para reclusas con hijos en la prisión; seguimiento y control de presos en libertad condicional; servicios de reinserción socio-laboral. 3.5. Empresa: Atención y prestaciones sociales a los trabajadores de determinadas empresas que cuentan con este servicio. 3.6. Vivienda: Programas de promoción, estudio y adjudicación de viviendas de protección social; dinamización comunitaria de barrios de nueva construcción o en proceso de remodelación; planificación urbana. 3.7. Tercer sector: Ámbito en expansión integrado por organizaciones y entidades sin ánimo de lucro que trabajan contra la exclusión social con programas preventivos, asistenciales, formativos, de inserción social y
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laboral a nivel local, desarrollando en muchos casos también programas de cooperación internacional. 3.8. Nuevos ámbitos de intervención de los trabajadores sociales: Existe también un abanico de ámbitos, que a diferencia de los que se han descrito, los podemos considerar como ámbitos nuevos de actuación del/la trabajador/a social, en la medida que encontramos a estos profesionales y que son reconocidos desde la propia profesión como tales. - Atención a situaciones de catástrofes y/o de emergencias - Cooperación y solidaridad internacional (proyectos de desarrollo) - Mediación familiar - Peritaje social. - Empresas de inserción Se incluye como Anexo 2 la descripción de las actividades que se realizan en los diferentes campos de prácticas. 2.8. Profesorado de prácticas externas
El profesorado de Prácticas Externas en el curso 2009-10 es el siguiente: Artal Rodríguez, Montserrat Ballestín Miguel, María Jesús Jiménez Casas, María Rosario Marcuello Servos, Chaime Polo Ordovás, María Pilar De Los Reyes Pueyo Usón, María Josefa Used Minguez, Maria Petra Marco Bés, María José Mesa Raya, Carmen La información sobre como contactar con estas personas (despacho, teléfono, dirección de correo electrónico) puede consultarse en el listado alfabético del profesorado de la Facultad disponible en la página web de la Facultad
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(http://fcst.unizar.es/index.php?modulo=fichas&id=497 ), así como el horario de tutorías (http://fcst.unizar.es/index.php ).
